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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案

時間:2021-04-23 09:50:27 活動方案 我要投稿

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案

  為確保活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案,希望能夠幫助到大家。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動方案

  為進一步加強中華傳統(tǒng)文化教育,提高學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎。根據(jù)省教育廳《關于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動的通知》文件精神,結合學院工作的實際,特制定本方案。

  一、總體目標

  從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設工作結合起來,與學院教育教學改革及長遠發(fā)展結合起來,與校園文化建設結合起來,認真落實立德樹人的目標,培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識的'技術技能人才。

  二、活動時間及內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  20xx年12月至20XX年5月

  (二)內(nèi)容形式

  1、開展誦讀經(jīng)典活動,營造書香校園

  每學期開展一次主題為“我讀書,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動”。充分利用學院圖書館、班級圖書角,有計劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動,營造濃厚的讀書氛圍,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。(由教務處、宣傳部、團委負責)

  2、組織主題班會,出一期主題黑板報,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,踐行社會主義核心價值觀

  組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業(yè)、團結友愛等開展討論。每學期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報,并進行評比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動。開展禮儀培訓。在校園營造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀的氛圍。(由學工部、各系負責)

  3、利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統(tǒng)文化課,發(fā)揮文化育人功能。

  利用道德講堂,開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課,提高學生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團委、教務處負責)

  三、保障措施

 。ㄒ唬I造良好氛圍。切實做好宣傳發(fā)動工作,引領廣大師生自覺和主動參與活動中來,充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作,加深學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識的力度,不斷提升學生對傳統(tǒng)文化的認知,大力營造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園主題教育活動的情況。

 。ǘ┳龊脦讉相結合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點,做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學生養(yǎng)成教育相結合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學活動相結合。抓節(jié)點活動,充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日,突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,講解傳統(tǒng)文化知識,舉行特色活動,讓廣大學生在參與中親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  (三)抓師生互動,做好示范。學院全體教師,特別是班主任、學生干部要積極主動參與傳統(tǒng)文化進校園活動,帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明,認真組織學生參加各類傳統(tǒng)文化進校園的學習、宣傳、實踐活動,努力形成師生互動、人人參與的良好氛圍。

  通過學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓全體師生進一步了解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。

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