學校五一活動方案

時間：2023-04-24 10:05:17 毅霖活動方案我要投稿

關于學校五一活動方案（精選10篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【幷淼年P于學校五一活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于學校五一活動方案（精選10篇）

　　學校五一活動方案 1

　　一、指導思想：

　　堅持以育人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)；體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進學校藝術教育的`發(fā)展；體現(xiàn)冠英學校學生風采。

　　二、主題：

　　彩色20xx

　　二、舉行時間：

　　20xx年4月30日上午8：30時開始

　　三、地點：

　　冠英學校操場

　　四、參加人員：

　　冠英學校全體師生。

　　五、參賽班級：

　　小學部、中學部。

　　六、具體工作安排：

　　活動安排：

　　政教處

　　主持人：

　　孫爽張巖松徐珩瀟劉玉茹

　　音響效果：

　　楊紹強

　　會場布置：

　　許勁松彭東章奇文許燕

　　位置安排：

　　幼兒園、小學部、中學部

　　攝影：

　　張志強

　　評委：

　　楊瑤許燕黃君燕余新江徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞

　　統(tǒng)計：

　　謝榮龍何志軍

　　會場秩序維持：

　　年級組長、班主任

　　獎狀書寫：

　　龍躍

　　評比獎勵辦法：

　　一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任教師及年級組長。

　　七、工作進度安排：

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4―8年級每個年級兩個節(jié)目。

　　2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。

　　3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

　　4、4月28――29日下午第七節(jié)課進行分年級檢查節(jié)目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫上班別和曲目。

　　6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓練。

　　7、4月29日中午召開評委會。

　　8、4月22日----30日下午主持人排練。

　　9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

　　10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

　　11、4月29日，各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

　　八、活動程序：

　　1、升國旗，奏國歌。

　　2、宣布新隊員名單。

　　3、授予隊員標志，新隊員宣誓。

　　4、學校領導講話。

　　5、各班表演節(jié)目。

　　6、頒獎。

　　學校五一活動方案 2

　　一、指導思想和目的

　　20xx年五月一日是國際勞動節(jié)，在節(jié)日里石埠子中學通過一系列的.活動，使學生了勞動的意義，進而了解祖國建設取得的偉大成就，增強學生對國際勞動節(jié)的熱愛，進一步把情感化為具體行動，做一名合格的中學生。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排：

　　1、慶五一師生乒乓球比賽：

　　學校組織慶五一師生乒乓球比賽，最后按年級段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　2、召開一次勞動節(jié)主題教育班會

　　以班級為單位，開展一次以“愛勞動”為內(nèi)容的主題班會，班主任做好班會記錄，并上交校團委備案。

　　3、組織“五一勞動節(jié)”手抄報比賽：

　�。�1）、時間：5月10日前完成，各班限報手抄報2份。

　�。�2）、組織：由學校團委組織評比，對獲獎作品進行展示，并做好宣傳和報道。

　　4、各班出一期“五一勞動節(jié)”黑板報，由各班團支部具體指導完成，完成日期20xx年5月10日。

　　具體活動內(nèi)容要根據(jù)實際情況進行，如有必要可進行及時調節(jié)，總之，要通過這些活動，使學生樹立起愛勞動的積極性，爭取用實際行動來紀念國際勞動節(jié)。

　　學校五一活動方案 3

　　活動目的：

　　讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

　　活動準備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動過程：

　　(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

　　(三)、宣布活動開始

　　(四)、具體活動

　　支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒學生為大家介紹以下。

　　1、介紹“五一”勞動節(jié)的`由來

　　支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱�，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位學生父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

　　2、請學生介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

　　3、小品表演

　　支持人：請學生說說哪個做得對?為什么?下面我請學生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

　　支持人：學生們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位學生比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位學生比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

　　6、小合唱《勞動最光榮》

　　(五)請輔導員老師講話(學生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

　　(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

　　學校五一活動方案 4

　　一、勞動衛(wèi)生習慣強化

　　(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生的勞動衛(wèi)生習慣教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

　　(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二、今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

　　三、各級段活動準備及要求

　　(一)一年級自理能力比賽:

　　1、每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)。

　　3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選出優(yōu)勝獎和達標獎。

　　(二)二年級捏橡皮泥比賽：

　　1、圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的'橡皮泥作品。

　　2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

　　(三)三、四年級鈕扣比賽:

　　1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

　　2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級剪貼畫比賽:

　　1、內(nèi)容的形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2、在比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

　　(五)活動時間：

　　五一勞動節(jié)前夕：

　　(六)獎項設置：

　　各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。

　　學校五一活動方案 5

　　一、活動主題：

　　慶‘五一’暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦

　　二、活動目的：

　　通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌我們偉大的'祖國，贊美我們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

　　三、比賽時間：

　　4月28日上午

　　四、活動步驟與要求：

　　1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

　　2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復，并上交一份底稿。

　　3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

　　五、評分標準與評分項目：

　　1、以10分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

　　2、評分項目：

　　內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容積極健康

　　語音（4分）：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。技巧（2分）：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

　　臺風（1分）：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調自然。

　　服裝（1分）：服裝整潔、統(tǒng)一。

　　六、獎項設置：

　　頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。

　　七、參評評委：

　　此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

　　學校五一活動方案 6

　　為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

　　一、活動名稱：

　　拔河友誼賽。

　　二、活動宗旨：

　　增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　歡慶五一，豐富學生們的`校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

　　四、活動對象：

　　xx科技職業(yè)學校xx級全體同學

　　五、活動時間：

　　20xx年4月29日—31日

　　六、活動地點：

　　�；@球場

　　七、主辦單位：

　　xx科技職業(yè)學校

　　八、承辦單位：

　　學生會體育部

　　九、參賽要求:

　　1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)。

　　3、參賽隊員必須是本班級同學：xx屆各班級必須參加。

　　十、活動流程:

　　1、4月29日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。

　　2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

　　十一、注意事項：

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽。

　　3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名。

　　十二、獎品：

　　冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加50分/組。

　　學校五一活動方案 7

　　通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月xx日下午

　　二、活動地點：

　　大操場

　　三、參賽對象：

　　1—6年級

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

　　2、演唱時間：不超過5分鐘。

　　3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

　　5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

　　7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8、提倡每班全體學生都參加。

　　9、節(jié)目單下周二上交教導處。

　　五、評分標準：

　　1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的'音樂形象。(20分)

　　3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)

　　4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　六、獎勵辦法：

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

　　學校五一活動方案 8

　　為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作，不斷提升教育系統(tǒng)團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領團員青年與共青團同發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。市教育局團委決定“五四”期間在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展紀念“五四”運動97周年系列活動，展示團員青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　以慶�！拔逅摹边\動97周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示團員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員廣大團員青年為創(chuàng)建和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績踐行黨的十八大精神。

　　二、活動主題：

　　中國夢青春志

　　三、活動時間：

　　四月中旬至五月上旬

　　四、活動目的：

　　為慶祝“五四”運動引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使團員青年加深對五四精神的認識，更進一步領略中華民族的'偉大精神,意識到自己肩負的使命，為實現(xiàn)民族的復興，祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。各學校團委、總支、支部、團委負責人要高度重視，把五四主題系列活動與教育教學的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發(fā)揮團支部優(yōu)勢與學生特長，創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容，有針對性地開展活動，進一步提升團支部的凝聚力，提高學生的素養(yǎng)。

　　2、注重活動開展的井然秩序，禁止占用上課時間和午休的時間，排練時禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。

　　3、注重實效，團支部要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，確�；顒尤〉脤嵭院徒逃饬x。

　　學校五一活動方案 9

　　一、活動主題：

　　唱青春旋律、揚真我風采。

　　二、活動對象：

　　面向xxxx中學全校學生。

　　三、活動方式及規(guī)則：

　　本次活動分為：初賽、預賽和決賽；

　　初賽要求：由各班團支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復賽。（各班取前三名進入復賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定）。

　　復賽要求：每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

　　四、活動時間、地點：

　　時間：

　　地點：xxxxx

　　五、獎項安排：

　　一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

　　附：xxxx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：

　　（一）、復賽評分細則：本次復賽采用評委打分的`方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。

　�。ǘ⒃u分標準如下：

　　1、歌曲內(nèi)容健康、向上。（2分）

　　2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。（2分）

　　3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質較好，字正腔圓，無音準、節(jié)奏錯誤。（4分）

　　4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。（2分）

　　學校五一活動方案 10

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節(jié)目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌，為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。

　　二、活動主題：

　　“魅力和諧”職工文藝調演。

　　三、活動時間：

　　xx年4月1日—5月7日

　　四、活動單位

　　主辦單位：xx縣總工會

　　贊助單位：xx縣大禮堂

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┙M織準備階段

　　1、制定《xx縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。

　　時間：4月1日—26日

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（系統(tǒng)）、企業(yè)工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節(jié)目。參加調演的節(jié)目要主題突出，內(nèi)容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。

　　時間：4月1日—26日

　　（二）文藝調演階段

　　各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。

　　時間：4月27日—28日

　　地點：xx縣大禮堂

　�。ㄈ┪乃囌{演頒獎階段

　　在文藝調演的基礎上，評出優(yōu)秀節(jié)目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎。

　　時間：4月29日

　　地點：xx縣大禮堂

　　（四）送文藝下基層階段

　　選調部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。

　　時間：4月30日—5月7日

　　地點：另行通知

　　六、組織領導

　　“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx、xx

　　領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。

　　1、舞臺組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx

　　燈光、音響師

　　職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

　　2、獎品后勤組

　　組長：xx

　　成員：xx、xx

　　職責：負責獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。

　　3、安全保衛(wèi)組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、干警若干名

　　職責：負責領導座位席及領票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。

　　七、幾點要求

　　1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的`節(jié)日氣氛�；顒右嫦蚧鶎�，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。

　　2、抓好創(chuàng)作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統(tǒng)一，突出重點，突出特色，努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。

　　3、團結協(xié)作，形成合力。文藝調演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好大協(xié)作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

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