春季學期安全教育周活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的春季學期安全教育周活動方案，希望對大家有所幫助。
春季學期安全教育周活動方案1
各中小學、大眾工業(yè)學校：
20xxx年春季學期即將來臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于開展20xx年春季學期“安全教育周”活動的通知》（x教委青〔20xx〕x號)要求，各學校要繼續(xù)在開學第一周組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“安全教育周”活動，關(guān)注學生心理健康，細化學校安全管理，防控安全風險�，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、持續(xù)開展“安全教育周”活動
一是組織收看《公共安全教育開學第一課》（第三季）電視公開課。日前市教委會同市公安局、市應(yīng)急局聯(lián)合錄制了《公共安全教育開學第一課》（第三季），以公安、消防專業(yè)人員現(xiàn)場教育、學生現(xiàn)場體驗、事故場景真實呈現(xiàn)等形式，生動、形象、逼真地展示了治安安全、交通安全和消防安全知識及自護自救技能，是中小學開展公共安全教育的生動教材。第一課將于2月20日（星期三）晚上6點在xx教育電視臺播出，各學校要通知師生準時收看，倡導家長陪同孩子共同觀看。學校也要做好節(jié)目拷貝，在校園里播放，提高教育履蓋面。
二是開展針對性公共安全教育。各學校要充分利用市教委編發(fā)的《中小學生公共安全行為指南》、學校公共安全教育體驗教室及區(qū)域公共安全教育體驗中心，開展針對性安全教育，著力提高安全教育實效。要結(jié)合區(qū)域特點、學生實際及季節(jié)特征組織開展防火、防爆、防災(zāi)、防不法侵害等應(yīng)急疏散演練，增強學生自救互救、防災(zāi)避險能力，最大限度減少和避免傷害事件發(fā)生。要提示1-3年級小學生上下學途中戴好“小紅帽”，充分利用“小紅帽”開展交通安全教育，提高小學生道路交通的被發(fā)現(xiàn)率，預(yù)防和減少交通事故的.發(fā)生。
二、加強校園及周邊風險防控
各學校要按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》（x辦發(fā)〔20xx〕x號），加強校園及周邊安全風險防控工作。各學校要主動與屬地綜治、公安等部門對接，合力加強校園及周邊治安防范，合力維護校門口交通秩序。要加強學校重點區(qū)域、人員密集場所以及校車安全管理。要落實安全責任，開展安全檢查，排除安全隱患。若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)按要求及時規(guī)范處置，并將相關(guān)信息報告上級主管部門及公安部門。區(qū)教育局將對學校安全檢查及隱患排除情況進行督導檢查，常態(tài)開展學校安全視頻巡查。
三、密切關(guān)注學生心理健康
各學校不得以寒假作業(yè)是否完成作為學期注冊依據(jù)，重申開學兩周內(nèi)不得組織紙筆測試，不得隨意加重學生課業(yè)負擔。
各學校要加強家庭教育指導，積極通過家長會、家長學校、家訪、學校網(wǎng)站、公眾微信號等途徑，指導家長科學理性開展家庭教育，在開學前后密切關(guān)注學生情緒心理變化，有效開展親子溝通，幫助學生調(diào)整作息時間，積極迎接新學期、新成長。學校做好排摸工作及危機干預(yù)，重點關(guān)注開學后有異常情緒及行為學生，予以適切的援助或家庭教育指導。
春季學期安全教育周活動方案2
各區(qū)教育局：
20xx年春季學期即將臨，為保障學校和諧有序及師生身心健康，各區(qū)教育行政部門和中小學要繼續(xù)在開學第一周組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“安全教育周”活動，關(guān)注學生心理健康，進一步強化學校安全管理。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、繼續(xù)開展“安全教育周”活動
各中小學校要在新學期開學伊始，結(jié)合區(qū)域特點、學生實際及季節(jié)特征組織開展“安全教育周”的“六個一”活動：開展一次交通或消防、疾病預(yù)防等針對性安全教育；組織一次火災(zāi)或反恐、校車等應(yīng)急疏散演練；開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練；指導學生自主參加一次安全教育體驗活動；查找一次學�；蚣彝グ踩[患并提出消除隱患的意見或建議；完成一份安全教育作業(yè)。各中小學要充分利用已建的區(qū)域公共安全教育體驗基地及學校公共安全教育體驗教室科學、規(guī)范地開展相關(guān)安全教育活動，并確保取得實效。
各中小學要針對近期共享單車流行，部分未達規(guī)定年齡中小學生騎行共享單車的情況，開展針對性的交通安全教育，明確要求不滿12周歲學生不準騎自行車；符合騎車年齡的學生騎行自行車時，必須遵守交通信號燈，做到思想集中、不聽耳機、不打電話、不騎入機動車道、雙手不離開車龍頭，確保騎行安全。
各小學要提示1-年級小學生戴好“小紅帽”，充分利用“小紅帽”開展交通安全教育，提高小學生道路交通的被發(fā)現(xiàn)率，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。
二、及時排除校園及周邊安全隱患
各區(qū)教育局、各中小學要主動與屬地公安機關(guān)對接，警教聯(lián)合加強校園治安防范，加強技防維保，嚴格落實校門管理及訪客登記制度，嚴防治安事。要加強校門口交通秩序維護，加強校車運行管理，落實市教委有關(guān)乘坐校車必須系好安全帶的要求。要加強學校實驗室、施工現(xiàn)場等重點區(qū)域和宿舍、教學樓、食堂等人員密集場地的安全管理。要落實安全責任，開展安全檢查，排除安全隱患。若發(fā)生突發(fā)事，應(yīng)按要求及時報告區(qū)教育局及相關(guān)部門。
三、密切關(guān)注學生心理健康
各中小學要特別關(guān)注開學后無法進入正常學習狀態(tài)的學生，幫助他們盡快擺脫“節(jié)后綜合癥”。學校要指導和提醒學生家長，從心理準備和作息時間調(diào)整等方面，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，輕松迎接開學。各中小學要利用開學典禮以及班會等形式，及時告訴學生開學后出現(xiàn)的些許不適或焦慮等狀態(tài)屬正常情況，會自行消失，不必自我恐懼。
各中小學不得以寒假作業(yè)是否完成作為學期注冊依據(jù)，重申開學兩周內(nèi)不得組織紙筆測試，不得隨意加重學生業(yè)負擔。各校要加強班級微信群管理，制定班級微信群使用與管理規(guī)范，嚴禁在班級微信群中發(fā)布考試、測驗成績或名次、選舉投票數(shù)等加重學生心理負擔的信息。
學校要加強家庭教育指導，開學前后要通過家長委員會、家長學校、家訪、學校網(wǎng)站等途徑，指導家長關(guān)注孩子情緒變化，有效開展親子溝通。學校要密切關(guān)注一些家庭結(jié)構(gòu)變化大、家長不盡監(jiān)護責任、學業(yè)困難、情感受挫及患有心理疾病的學生，一旦發(fā)現(xiàn)學生情緒或行為異常，要及時與家長聯(lián)系溝通，主動開展心理咨詢，指導家長借助專業(yè)力量，陪伴和幫助孩子化解危機。
市教委將對各中小學“安全教育周”活動開展情況進行明查暗訪。
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