312植樹節(jié)主題活動(dòng)方案
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的312植樹節(jié)主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
312植樹節(jié)主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
設(shè)計(jì)思路:
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
312植樹節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
20XX年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達(dá)到30厘米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長(zhǎng)時(shí)間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍(lán)、山更綠、水更清、花更艷”,全面提升生活環(huán)境品質(zhì),體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護(hù)綠活動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與。讓每一個(gè)參與者在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)廣大青少年保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的'良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí),全力營(yíng)造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。
三、活動(dòng)口號(hào):
積極行動(dòng)起來,人人參與植樹,爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月1日——4月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學(xué)校”方案設(shè)計(jì)及實(shí)施評(píng)比
1.設(shè)計(jì)要求
(1)聯(lián)系實(shí)際:結(jié)合本校(園)的實(shí)際綠化種植情況和受損情況,設(shè)計(jì)出真正能使學(xué)校的綠化面貌有所改變,操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,讓綠色成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。(各校所需綠化苗木由豪達(dá)公司提供)
(2)創(chuàng)意新穎:體現(xiàn)創(chuàng)新精神,把創(chuàng)建“綠色學(xué)!、“盆景式學(xué)!钡囊笕谟趧(chuàng)建品質(zhì)學(xué)校中,努力營(yíng)造生態(tài)環(huán)境與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
(3)注重實(shí)效:校園環(huán)境建設(shè)要注重人文,提高品質(zhì),要以美化、綠化、凈化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學(xué)校創(chuàng)設(shè)成一個(gè)教書育人的好地方。
2.報(bào)送方式
3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學(xué)!狈桨冈O(shè)計(jì)申報(bào)表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動(dòng)材料均以A4紙打印,同時(shí)報(bào)送一份Word版電子文檔到郵箱:chenc@stcvs.com,聯(lián)系電話:87836168。
3.評(píng)比方法
5月15日前由教育局邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委,對(duì)各申報(bào)方案的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,根據(jù)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施成效兩方面成績(jī)來進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1.啟動(dòng)儀式實(shí)施方案策劃:教育局后勤管理中心、崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育局團(tuán)委、青少年活動(dòng)中心(少先隊(duì))
2.時(shí)間:3月12日
3.地點(diǎn):崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
4.承辦單位:崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
5.參加人員:教育局機(jī)關(guān)工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團(tuán)委志愿者等
6.宣傳報(bào)道:教育局辦公室
312植樹節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的
主題:“約會(huì)燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號(hào):春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動(dòng)中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流;獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的:在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.3月10日——3月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
六 活動(dòng)流程
1、集合分組
2、出發(fā),實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),說明相關(guān)事項(xiàng),注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。
5、植樹評(píng)比,各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)
6、活動(dòng)紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費(fèi)用說明
活動(dòng)費(fèi)用:138元
門票:木蘭草原景區(qū)門票
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))
備注:
1、活動(dòng)期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行
2、各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況,提出合適的植樹方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請(qǐng)來電咨詢!
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