活動方案9篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　1月4日是第一個國家憲法日，根據(jù)開發(fā)區(qū)教文體局《關(guān)于開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動的通知》及《關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實”主題教育實施方案》（邢開辦【20xx】58號）的通知，我單位與20xx年12月4日―7日在學(xué)校深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，特制定方案如下：

　　一、成立國家憲法日宣傳活動小組，充分認(rèn)識開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的重要性。

　　學(xué)校成立國家憲法日宣傳活動小組，張延輝校長為組長，王曉霞為副組長，各班主任為小組成員，確保法制宣傳日活動的順利進行。開展憲法教育活動是落實“弘揚憲法精神”的具體行動，學(xué)校切實提高認(rèn)識，將開展憲法教育、弘揚憲法精神，作為加強法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內(nèi)容，積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。

　　二、開展豐富多彩的'憲法日宣傳教育活動。

　　1、國家憲法日當(dāng)天，開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；

　　2、12月7日舉行特別升國旗儀式，通過國旗下講話誦讀憲法關(guān)鍵章條和相關(guān)法律條文，讓學(xué)生了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定；

　　3、上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識；

　　4、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍；

　　5、校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。

　　三、加強憲法教育的長效機制建設(shè)。

　　明確中小學(xué)憲法教育的目標(biāo)任務(wù)；科學(xué)安排憲法教育的內(nèi)容；加強憲法教育的支持體系建設(shè)，充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動，積極組織開發(fā)富有特色的憲法教育校本課程，借助社會資源支持中小學(xué)開展憲法教育活動，加強在中小學(xué)開展憲法的理論與實踐研究。

　　四、具體要求：

　　1、各班級班主任要高度重視憲法宣傳日教育工作,加強對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動、

　　2、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，組織廣大教師結(jié)合貫徹憲法精神和本職工作，著力思考如何將各項納入法制軌道。

　　3、在開展活動同時,各班級要及時向德育處處匯報開展情況。

　　邢臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)石井小學(xué)

　　20xx年12月3日

　　開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動方案

　　邢臺經(jīng)濟開發(fā)區(qū)石井小學(xué)

活動方案 篇2

　　一、活動背景和主旨：

　　美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實踐操作能力，為構(gòu)建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，同時也更好的讓廣大同學(xué)支持宿管會的工作，增加知名度。

　　二、活動主題：

　　用我的手，造福你的口，讓美食填充你的胃

　　三、主辦單位：

　　10觀光農(nóng)業(yè)

　　四、活動時間：

　　略

　　五、活動地點：

　　舊食堂

　　六、活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。

　　2、做好美食節(jié)的物品準(zhǔn)備工作。

　　3、場地的布置。

　　4、各類美食的名稱

　　5、邀請嘉賓

　　活動中期：

　　1、班委進行美食券的`兌換

　　2、生活部維持現(xiàn)場秩序

　　3、宣傳部做好安全工作

　　(三)活動后期：

　　1、場地的整理

　　2、美食券的退還

　　七、活動安排：

　　1、宣布美食節(jié)的開始

　　2、各班級展示各自美食

　　3、“美食大比拼“活動

　　準(zhǔn)備一份最拿手的美食。由老師和同學(xué)們進行評比。

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　　350元左右

　　九、人事安排：

　　總負責(zé)：

　　策劃：

　　十、活動對象：

　　10觀光農(nóng)業(yè)全體同學(xué)

　　十一、注意事項：

　　1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對桌子和現(xiàn)場垃圾進行整理。

　　2、美食券僅限活動餐廳使用。

　　3、結(jié)束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。

活動方案 篇3

　　一、宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式。

　　二、意義

　　1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色

　　2、增強我們團隊的影響力，增加隊友與隊友之間的交流和認(rèn)識，使我們團隊更加團結(jié)；同時增進隊友的.友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)隊友之間的互幫互助的精神，和團隊意識。

　　三、活動時間：

　　XX年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程

　　四、活動地點：

　　增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中）——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟

　　XX年3月16日星期六早上九點半準(zhǔn)時在增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中集中，出發(fā)。中午吃完午飯，小休一陣，回程。

　　五、參加人員：

　　我們團隊的所有新老隊友（義工、志愿者）

　　六、參加人數(shù)：

　　六十名以內(nèi)。

　　七、活動費用：

　　aa制。隊友需自備飲用水，租車的費用（七到八元每一臺，隊里統(tǒng)一租，并運至增城廣場）。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢，夠用就好。

　　八、活動內(nèi)容：

　　騎行綠道，游覽何仙姑廟，中午隊友聚餐等。

　　九、 親愛的隊友們，剛剛離去的春節(jié)，你是否想念著家人？

　　請加入我們的隊伍中，不管您是學(xué)習(xí)還是工作，放下瑣碎放下煩悶，親近我們美麗的增城，放松您的大腦，活躍您的視線，跟我們一起來吧，別忘了，我們也是一家人！期待您的參與。 十、 注意事項: 請各位想?yún)⒓踊顒拥年爢T自備活動當(dāng)中的用水及費用問題，請根據(jù)自身情況帶錢，不宜帶過多現(xiàn)金，應(yīng)確保回家的費用。

　　在活動中，請注意人身安全財產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發(fā)送信息（姓名+電話號碼）到13xxxxx劉惠玲。

　　備注：參加的隊友必須遵守交通規(guī)則，不可偏離單車騎行道，復(fù)雜路況及復(fù)雜十字路口必須停車推行。車隊務(wù)必保持勻速前進，不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經(jīng)費，隊友務(wù)必自行買保險，自己負責(zé)自身安全，我們團隊不負責(zé)隊友的人身安全和財務(wù)安全。請所有的隊友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。

　　十一、騎行活動負責(zé)人：

　�。�總隊聯(lián)誼部長，本次活動帶隊隊長）

　　報名方式：

　　發(fā)手機信息或qq信息

　　聯(lián)系方式:

活動方案 篇4

　　【設(shè)計意圖】

　　繩是一種古老的民間活動，具有濃厚的趣味性和娛樂性，我班選擇繩來探索民間的一些玩法，在活動游戲中主要培養(yǎng)幼兒積極主動的參與游戲，建立良好的同伴合作關(guān)系，來提高幼兒的合作意識，發(fā)展合作技能。

　　【活動目標(biāo)】

　　1、探索繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。

　　2、會一物多玩，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作與團結(jié)意識。

　　【重點難點】

　　重點是引導(dǎo)幼兒和伙伴一起探索繩子的多種玩法。

　　難點是在玩的過程中幼兒能掌握玩繩技巧。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、錄音機、磁帶、幼兒每人一根繩。

　　2、幼兒有跳繩和一物多玩的經(jīng)驗。

　　【活動過程】

　　一、熱身運動：

　　引導(dǎo)幼兒聽音樂做律動，活動身體各個部位。

　　二、鼓勵幼兒開動腦筋，自由探索各種不同的玩法，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣。

　　1、談話：小朋友，你們看老師手里拿著什么？（繩子）今天我們就一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。

　　2、選幾名幼兒自由分散玩繩：

　　可以讓孩子自由選擇繩子玩耍，探索不同的玩法

　　3、師：“孩子們你來想一想，手里的繩除了剛才小朋友的玩法，還有什么不同的玩法？（讓幼兒自己找一個空地探索不同的玩法，教師教育幼兒注意安全）

　　師：小朋友真聰明，都想出了這么多的玩法。

　　4、幼兒展示自己繩的多種玩法。

　�。�1）踩繩跳：

　　每人一根一米長的'繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。

　　（2）走小路：

　　兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)。

　　（3）走鋼絲：

　　把繩子拉成——或S形，幼兒踩繩前進。

　　5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的好玩法，探索合作玩繩的方法，體會合作的快樂。

　　師：“繩子除了一個人玩，還能與好朋友一起玩？”

　�。�1）幼兒自由結(jié)伴，2人、3人或多人合作探索繩子的玩法。

　�。�2）幼兒分組展示自己創(chuàng)編繩子的玩法，老師與其他幼兒及時對展示的玩法做出評價，（讓幼兒做評委），鼓勵大家互相學(xué)習(xí)。

　　a.兩人跳繩。

　　一名幼兒掄動繩子兩人同時起跳；每名幼兒用一只手掄動繩子，兩人同時起跳。

　　b.三人跳繩。兩名幼兒掄動繩子，一名幼兒在繩中間跳。

　　c.捉尾巴：

　　幼兒兩人一隊，各自在后腰帶上系上短繩子當(dāng)尾巴。游戲開始，四散跑開，每一對幼兒要想辦法捉到對方“尾巴”，同時要保護好自己的“尾巴”。先抓到對方“尾巴”者為勝。

　　d. 給娃娃打領(lǐng)結(jié)：

　　幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當(dāng)領(lǐng)帶站在起跑線后。游戲開始，教師發(fā)令，幼兒去給娃娃系好領(lǐng)帶后返回并拍第二個幼兒的手，比賽依次進行，快的為勝。

　　e.跨欄：

　　多名幼兒拉直繩子，組成高低不同的障礙，讓其余幼兒跨越。

　　三、活動結(jié)束：

　　1、放音樂：老師帶幼兒做創(chuàng)編“繩操”的模仿動作，進行放松活動。

　　2、活動延伸：做“騎馬駕鞭”的動作，隨音樂《草原小牧民》的曲子自由活動。

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　"就業(yè)起步，我們共同努力"。

　　二、服務(wù)對象

　　登記求職和登記失業(yè)的高校畢業(yè)生和其他各類畢業(yè)生。把災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、家庭生活困難畢業(yè)生、享受助學(xué)貸款畢業(yè)生、單親家庭畢業(yè)生、零就業(yè)家庭畢業(yè)生和登記失業(yè)一年以上的畢業(yè)生作為重點對象。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日—20xx年10月15日。

　　四、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┑怯浨舐毢偷怯浭�業(yè)的畢業(yè)生得到免費就業(yè)服務(wù)。

　�。ǘ�）各類重點服務(wù)對象得到重點援助。

　�。ㄈ�）登記失業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達到60%以上。

　　（四）開展“三個一”活動。即舉辦一次大型招聘會、召開一次高校畢業(yè)生座談會、開展一次為就業(yè)困難對象的高校畢業(yè)生送崗位活動。

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┺k理失業(yè)登記，提供免費服務(wù)。各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)要在綜合性服務(wù)場所開設(shè)專門窗口，對返回原籍的畢業(yè)生及時辦理失業(yè)登記，確定一批災(zāi)區(qū)畢業(yè)生、生活困難家庭、單親家庭和“零就業(yè)家庭”中的畢業(yè)生作為重點服務(wù)對象，并根據(jù)畢業(yè)生的特點，有針對性地提供免費的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)介紹服務(wù).

　�。ǘ�）向每一位登記求職和登記失業(yè)的畢業(yè)生進行就業(yè)政策宣傳,幫助他們了解政府關(guān)于促進就業(yè)的政策、災(zāi)后重建的就業(yè)援助政策。

　　（三）各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)要加強與用人單位的聯(lián)系，抓緊收集適合高校畢業(yè)生的空崗信息，廣泛發(fā)布，在服務(wù)月活動期間舉辦免費的分行業(yè)、分層次的專場招聘洽談活動，以多種形式促進畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。

　　（四）依托街道、社區(qū)勞動保障工作平臺，了解和掌握就業(yè)困難和“零就業(yè)”家庭中的畢業(yè)生狀況和就業(yè)需求，建立專門服務(wù)記錄檔案，確定專人負責(zé)，提供“一對一”的就業(yè)服務(wù)，并做好動態(tài)跟蹤工作,為其盡早實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。

　�。ㄎ澹�對高校畢業(yè)生的失業(yè)、就業(yè)、培訓(xùn)、見習(xí)和稅費減免、小額貸款等扶持政策落實情況，要建立分類基礎(chǔ)臺帳，如實反映服務(wù)月活動期間的工作開展情況。

　�。�六）各縣（市）區(qū)對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，應(yīng)根據(jù)其意愿，組織其參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習(xí)，并按規(guī)定享受城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)補貼。對希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，要組織其參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并提供相關(guān)配套服務(wù)。對自主創(chuàng)業(yè)且需要小額擔(dān)保貸款的高校畢業(yè)生，要協(xié)調(diào)有關(guān)部門和商業(yè)銀行，幫助其落實小額擔(dān)保貸款，其中從事微利項目的，要按規(guī)定落實好財政貼息；對畢業(yè)后兩年內(nèi)從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，要認(rèn)真落實免收屬于管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性的扶持政策。

　�。ㄆ撸└骷壒�共職業(yè)介紹機構(gòu)對靈活就業(yè)或在非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生，要積極為其提供檔案托管、社會保險接續(xù)等勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)要把專項活動作為災(zāi)后重建就業(yè)援助行動的.重要內(nèi)容，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實發(fā)揮職能作用，研究制定工作方案，確定工作目標(biāo)和工作內(nèi)容，將工作任務(wù)落實到機構(gòu)和個人。

　�。ǘ�）加強部門協(xié)調(diào)。今年專項活動由人力資源和社會保障部統(tǒng)一部署，縣（市）區(qū)勞動、人事部門要按照分工合作的原則，共同組織實施。勞動保障部門要主動加強和人事部門的溝通和工作協(xié)調(diào)，摸清人員底數(shù)，共同商定活動內(nèi)容，統(tǒng)籌部署，共同推進畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。

　　（三）認(rèn)真做好準(zhǔn)備�；顒忧�，各級公共就業(yè)機構(gòu)要搜集一批適合畢業(yè)生的就業(yè)崗位，安排好為畢業(yè)生提供服務(wù)的人員、場所和設(shè)施，對相關(guān)工作人員進行政策和服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)。有

　　條件的地方要提前落實畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)的各項準(zhǔn)備工作。

　�。ㄋ模┘訌娋蜆I(yè)服務(wù)。各縣（市）區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要設(shè)立登記失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專門窗口，全面開展失業(yè)登記、求職登記、職業(yè)介紹等服務(wù)。地震災(zāi)區(qū)要認(rèn)真落實災(zāi)后重建的就業(yè)政策，開辟畢業(yè)生就業(yè)綠色通道，幫助他們盡快落實工作崗位。

　�。ㄎ澹┓e極落實經(jīng)費。各縣（市）區(qū)要按照《就業(yè)促進法》的規(guī)定，積極與財政部門聯(lián)系，將專項活動所需資金作為公共就業(yè)服務(wù)經(jīng)費，統(tǒng)一納入同級財政預(yù)算，落實專項活動工作經(jīng)費以及相關(guān)政策的補貼資金，保證資金及時到位。

活動方案 篇6

學(xué)校各教學(xué)系：

　　為貫徹落實黨的“十三五”規(guī)劃有關(guān)精神及團中央關(guān)于學(xué)校展現(xiàn)團組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，圍繞引導(dǎo)和促進大學(xué)生參與外體育鍛煉活動，充分把握群眾性、立足外性、培養(yǎng)習(xí)慣性，積極探索激發(fā)自覺意識、擴大參與范圍、倡導(dǎo)體育化、創(chuàng)新機制手段等方面的有效方法和路徑等。根據(jù)團中央、團省委和團市委的部署要求，現(xiàn)決定舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為主題的社團系列活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”

　　二、活動時間

　　20xx年月至9日--20xx年6月10日

　　三、活動地點：校體育場

　　四、活動內(nèi)容：

　　春秋太極協(xié)會：20xx年月9日--11日下午:00

　　“陽光下的國粹”太極公開授

　　瑜伽協(xié)會：20xx年月12日--1日下午:00

　　“舞韻瑜伽”技巧展示與公開授

　　青年志愿者協(xié)會：20xx年月16日--17日下午:00

　　“正與反的巔峰對決”辯論賽

　　舞蹈協(xié)會：20xx年月18日--20日下午:00

　　“passinategirls”舞會與公開授

　　英語協(xié)會：20xx年月2日--24日下午:00

　　“提高素質(zhì)，爭優(yōu)創(chuàng)先”趣味學(xué)音標(biāo)公開授

　　禮儀協(xié)會、漢學(xué)社：20xx年月2日--27日下午:00

　　“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解

　　籃球協(xié)會：20xx年月0日--6月日下午:00

　　“嘿，兄弟”三對三籃球比賽

　　社團部：20xx年6月6日--6月10日下午:00

　　“奔跑吧，陽光”趣味運動會

　　運動會項目：跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳

　　乒乓球、羽毛球、站報紙、背對背運氣球。

　　注：如遇天氣問題時間順延。

　　工作要求：

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�積極參與。各教學(xué)系要認(rèn)真組織相關(guān)人員參與,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生參與外體育鍛煉活動。

　　（二）廣泛發(fā)動，精心組織。各教學(xué)系要結(jié)合自身實際情況，開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業(yè)特色的.活動，讓體育精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個環(huán)節(jié)。

　　（三）加強宣傳，及時總結(jié)。各教學(xué)系注重收集整理活動的字、圖片等素材，及時匯總。爭取讓“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的活動有好做法、好成效。

　　聯(lián)系人：

　　校團委姚老師：

　　社團部部長王xx：

　　團委

　　20xx年月6日

活動方案 篇7

　　為了紀(jì)念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，激發(fā)**醫(yī)院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業(yè)操守，營造積極向上的.愛崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)**醫(yī)院護理隊伍學(xué)習(xí)型團隊的風(fēng)采，**醫(yī)院向院工會提出開展《紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)—天使風(fēng)采》活動方案，具體安排如下:

　　一、活動安排

　�。ㄒ唬�、天使風(fēng)采之讀書會（4.20—5.4）

　　為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程及護理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

　　通過召開全體護理人員讀書會，談?wù)J識、談感受、結(jié)合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。

　�。ǘ�）、天使風(fēng)采之授課競賽（4.28—5.4）

　　大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，提升全體護士臨床專業(yè)能力和授課能力，推動�？谱o理崗位培訓(xùn)工作，各科室可以從不同角度、根據(jù)本科室的特點找切入點，制作PPT授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復(fù)賽。

　�。ㄈ�）天使風(fēng)采之社區(qū)行（5.8）

　　應(yīng)研究院社區(qū)邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責(zé)任護士擔(dān)任。

　　（四）天使風(fēng)采之參觀科普教育基地(5.12)

　　二、基本要求：

　　1 、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。

　　2 、每科室每一項活動至少要有三人報名參加（參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比）

　　3 、設(shè)優(yōu)秀科室組織獎與先進個人獎。

　　優(yōu)秀科室組織獎3名 、個人獎 10 名（一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10名）

活動方案 篇8

　　1、活動目的：通過本次活動，來增加游客量，同時為杉湖島增加了新鮮的血液，進一步推廣了品牌

　　2、活動對象：任何階段的人(尤其是軍人)

　　3、活動時間：8月1日-7日

　　4、活動主題：

　　通過此次活動，來感恩回饋這些曾經(jīng)或正在為人民安全、祖國國防做貢獻的子弟兵，因為他們的付出才有我們的美好生活。也讓他們感受到做軍人的.光榮，從另一方面也為杉湖島的發(fā)展奠定基礎(chǔ)

　　5、活動方式：

　　贈送小禮品、特色軍旅餐

　　6、前期準(zhǔn)備：

　　人員分配，各司其職

　　購置好所需禮品，掌握餐點技能

　　針對活動需要配備服裝或練習(xí)節(jié)目

　　為了更好的迎接當(dāng)天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練

　　7、廣告方式：

　　網(wǎng)絡(luò)營銷、平面廣告、傳單宣傳、公關(guān)宣傳

　　8、活動流程：

　　工作人員穿著迷彩服去跟船，面帶微笑著迎接每一個游客，在開船期間保證客人的安全;上岸后邊帶客人去安置或游賞邊介紹我們的活動及套餐，同時展示我們自己的活動和特色;對于有在我們這邊住宿的人我們一律送上準(zhǔn)備好的小禮品，一個房間一個，另外吃飯時，免費贈送一道特色軍旅餐

　　9、活動費用：

　　小禮品 20元/個

　　特色餐 30元/道

　　迷彩服 50元/個/租

活動方案 篇9

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、透過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的潛力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗群眾活動的快樂。

　　3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

　　2、與幼兒商量活動中就應(yīng)注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄；b、完成《秋天在哪里》表格）。

　　3、游覽xx廣場。

　　4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　四、活動延伸：

　　1、幼兒口述日記"這天我們秋游"，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新潛力的測試。

　　經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面潛力比上半學(xué)期有明顯進步，如：有的在數(shù)學(xué)方面進步很快，有的在繪畫方面進步很大，還有一種狀況比較多，就是個別幼兒在某一方面進步大了，而另一方面卻并不理想，如：小奇小朋友，他能根據(jù)音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。

　　但是，從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如：幼兒都喜歡這個群眾，幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好，人人都有群眾榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學(xué)苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務(wù)意識潛力較強，樂意為群眾做好事。根據(jù)以上狀況，我們仔細分析了原因，主要是：

　　1、透過創(chuàng)設(shè)各個區(qū)域活動，根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平，擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對游戲中不斷產(chǎn)生的`新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā)，讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作潛力，充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。

　　2、與平時的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。透過參觀、觀察、操作等實踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動性，個性是在計算方面體現(xiàn)。

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