環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的
為普及有關(guān)能源方面的知識(shí)，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)能源知識(shí)的的理解與應(yīng)用。
三、活動(dòng)主辦方
新能源協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間初賽：
20XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三教405
七、參加要求
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬悾�
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道�？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績(jī)排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
�。ǘQ賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號(hào)。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對(duì)長(zhǎng)介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的`隊(duì)名，再加上自己的口號(hào)。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請(qǐng)外援。評(píng)委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒(méi)有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫(kù)中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評(píng)委根據(jù)其解答進(jìn)行提問(wèn)，選手進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評(píng)委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
九、注意事項(xiàng)
A、選手比賽過(guò)程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無(wú)特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問(wèn)題需事先向工作人員說(shuō)明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請(qǐng)各位選手對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
C、請(qǐng)各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過(guò)程中由于選手自身原因?qū)е碌膯?wèn)題概不負(fù)責(zé)。
D、決賽中兩人無(wú)故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對(duì)手直接晉級(jí)。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會(huì)繪畫(huà)板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評(píng)委問(wèn)題。
3）邀請(qǐng)主持人，攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫(xiě)稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評(píng)分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì)場(chǎng)。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開(kāi)始競(jìng)賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不服管理者請(qǐng)出會(huì)場(chǎng)。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會(huì)后記錄。
活動(dòng)后期總結(jié)
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品/數(shù)量/金額
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 2
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。制定活動(dòng)方案如下。
一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競(jìng)賽辦法
�。ㄒ唬└�(jìng)賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
�。ǘ�競(jìng)賽題目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
（三）競(jìng)賽答題形式
競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答（讓答）問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的.評(píng)判工作。
�。�）競(jìng)賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案的延伸閱讀——蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)
蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)
近日，臨澤縣蓼泉學(xué)區(qū)新添小學(xué)學(xué)開(kāi)展了“送環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)。圍繞環(huán)境保護(hù)形勢(shì)和生活中常見(jiàn)的環(huán)境問(wèn)題，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講授多媒體演示環(huán)保課、講解環(huán)�？破罩R(shí)，并且發(fā)放了《環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》、《農(nóng)村環(huán)保知識(shí)手冊(cè)》等書(shū)籍、報(bào)刊。活動(dòng)的開(kāi)展提高了師生們合理利用資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，為培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)起到了積極的作用。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識(shí)，提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開(kāi)展一次趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過(guò)準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹(shù)立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽的`整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日下午1：30；
�。ǘ┙M織部門(mén)：燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號(hào)：環(huán)保從趣味知識(shí)開(kāi)始；
（五）活動(dòng)對(duì)象：全體校內(nèi)新生；
�。┗顒�(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為6個(gè)部分，包括團(tuán)隊(duì)分組介紹，垃圾分類(lèi)，知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)環(huán)節(jié)；
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)形式：參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競(jìng)賽，累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分，即得出本次知識(shí)競(jìng)賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)隊(duì)小組所得總分排名；
�。ò耍┗顒�(dòng)材料：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍搜尋環(huán)保知識(shí)；附有文字解說(shuō)的圖片材料；以往開(kāi)展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；
（九）宣傳報(bào)道：校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào)；
�。ㄊ┗顒�(dòng)流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動(dòng)目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書(shū)部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書(shū)；
6．對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控�(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳；秘書(shū)部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹�(biāo)識(shí)牌；
（三）協(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。近幾年。我院通過(guò)滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)，豐富其環(huán)保知識(shí);
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；
4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月下旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：永州職院校本部
3、賽程 ：初賽
a、時(shí)間：
b、評(píng)委、主持人（待定）
c、將參賽隊(duì)伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
4、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的'環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以?xún)?nèi)，電影由辦公室提供。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
b、比賽過(guò)程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
�。�1）必答題：
a、題型：選擇題（單選）；
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答，依坐次進(jìn)行答題。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，回答問(wèn)題不得超過(guò)30秒。
(2)、限時(shí)搶答題：
a、題型：簡(jiǎn)答題
b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題，其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，回答問(wèn)題不得超過(guò)1分鐘。
(3)、風(fēng)險(xiǎn)題：
a、題型：?jiǎn)柎痤}、簡(jiǎn)答題
b、答題規(guī)則：每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題，分?jǐn)?shù)相對(duì)少的隊(duì)先選擇并回答。答對(duì)加上相應(yīng)分值，答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。
c、時(shí)間限制：主持人讀完題目后，各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答，回答時(shí)間為一分鐘。
c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）各隊(duì)初始分均為300分。
（2）必答題：每題10分
�。�3）選答題：每題20分
�。�4）風(fēng)險(xiǎn)題：每題 30分
d、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（以班）。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
二、目的和意義：
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí)，使學(xué)生從小樹(shù)立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)性，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的'良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
六、人員分工安排：
xxx記錄，其余老師維持紀(jì)律，xxx拍照，張�？偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán)�；A(chǔ)知識(shí)，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對(duì)一題得2分，答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序：
�。�1）主持人介紹評(píng)委組成員（xxx分別記錄各班的得分情況）
�。�2）簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。
�。�3）張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng)，分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競(jìng)賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌（由xxx負(fù)責(zé)），獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀（由xxx負(fù)責(zé)）
附錄：競(jìng)賽規(guī)則
基本規(guī)則：
1、總分為100分，每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來(lái)?yè)尨穑痤}完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒，違者視作棄權(quán)。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 6
一、比賽時(shí)間：
20xx年x月20日預(yù)賽，x月25日上午9點(diǎn)決賽。
二、比賽地點(diǎn)：
預(yù)賽暫定消防樓3樓培訓(xùn)室，決賽在公司辦公樓西側(cè)禮堂舉行。
三、活動(dòng)流程：
1、競(jìng)賽內(nèi)容：《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》。各部門(mén)認(rèn)真組織本部門(mén)參賽人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、比賽分預(yù)賽，決賽兩部分，預(yù)賽中將根據(jù)各隊(duì)成績(jī)淘汰得分最低的六組選手，最后六組參加決賽。
2、競(jìng)賽的題型分為個(gè)人必答、每隊(duì)必答、快速搶答和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)四個(gè)環(huán)節(jié)。答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。
3、個(gè)人必答：各隊(duì)3名選手分別回答問(wèn)題，每位選手在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目，每回答正確1個(gè)題目加10分，答錯(cuò)或不答扣10分，其他選手不得提示和補(bǔ)充。
4、每隊(duì)必答：每個(gè)參賽隊(duì)輪流回答問(wèn)題，隊(duì)內(nèi)可推選出一名選手回答，在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目，每回答正確1個(gè)題目加10分，答錯(cuò)或不答扣10分，其他選手不得提示和補(bǔ)充。
5、搶答題：搶答題共6道，主持人出題完畢后各隊(duì)搶答，先搶到的'隊(duì)推選一名選手回答，在30秒內(nèi)回答正確加10分，答錯(cuò)扣10分。
6、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)：設(shè)置10分、20分、30分風(fēng)險(xiǎn)題各6道，由各隊(duì)自由選題或棄選，確定題目后推選出一名選手回答，其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，在1分鐘內(nèi)回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
7、比賽期間觀眾競(jìng)答好禮不斷，在各比賽環(huán)節(jié)中間主持人將向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)問(wèn)題，回答正確者，現(xiàn)場(chǎng)獲得精美禮品一份。
8、參賽觀眾比賽前另行安排。
9、參賽人員一經(jīng)上報(bào)不得更改，請(qǐng)各車(chē)間部室慎重選擇參賽人員。
四、參賽事項(xiàng)：
1、參賽隊(duì)伍：以部室車(chē)間為單位組隊(duì)，共12支隊(duì)伍，2、參賽報(bào)名事宜：各隊(duì)報(bào)隊(duì)員3名（其中包含一名隊(duì)長(zhǎng)），請(qǐng)各部門(mén)統(tǒng)計(jì)好本部門(mén)知識(shí)競(jìng)賽參賽人員名單于6月8日上午10：00點(diǎn)前報(bào)安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報(bào)名表見(jiàn)附表。
3、各車(chē)間及部門(mén)嚴(yán)格按照要求組織人員參加比賽，對(duì)不參加的車(chē)間及部門(mén)獎(jiǎng)給予罰款并扣除當(dāng)月績(jī)效10分處理。
五、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：
1、回答問(wèn)題時(shí)，在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)方可回答，否則視為無(wú)效并扣10分。選手回答問(wèn)題必須站立，答題完應(yīng)說(shuō)“回答完畢”。
2、各參賽隊(duì)伍嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
3、比賽時(shí)，觀眾及其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元；
二等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1200元；
三等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金900元；
紀(jì)念獎(jiǎng)：參賽選手均獲得精美紀(jì)念品一份
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的'綠色家園，我們賴(lài)以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：
身體力行，愛(ài)護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師：
xxx
七、策劃部門(mén)：
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象：
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：
xxx老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè)，ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng)。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
隨著環(huán)境問(wèn)題日益突出，環(huán)保教育成為學(xué)校教育的重要組成部分。為了增強(qiáng)學(xué)生的`環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保知識(shí)水平，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)名為“綠色校園行”的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
加深學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解和掌握。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生，以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽
六、活動(dòng)內(nèi)容
初賽：
形式：筆試
內(nèi)容：涵蓋環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí)、日常環(huán)保行為、環(huán)保法律法規(guī)等方面
時(shí)間：XX月XX日前完成
選拔：每個(gè)班級(jí)選出XX名代表組成參賽隊(duì)伍
決賽
形式：現(xiàn)場(chǎng)答題
內(nèi)容：包括選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等
環(huán)節(jié)：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題
評(píng)委：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)保專(zhuān)家組成
互動(dòng)環(huán)節(jié)
觀眾互動(dòng)：設(shè)置觀眾提問(wèn)和搶答環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)參與度
環(huán)保展示：邀請(qǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)展示他們的環(huán)保創(chuàng)意作品或項(xiàng)目
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：XX名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：XX名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：XX名，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)等特別獎(jiǎng)項(xiàng)
八、活動(dòng)宣傳
利用校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行宣傳
通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群等社交媒體進(jìn)行線上宣傳
九、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)列出活動(dòng)所需的物資、場(chǎng)地租賃、獎(jiǎng)品等方面的預(yù)算
十、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，收集學(xué)生反饋，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)建議。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景
地球是我們共同的家園，環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。為了傳播環(huán)保理念，提升公眾的環(huán)保意識(shí)，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)名為“守護(hù)藍(lán)色星球”的.環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高公眾的環(huán)保意識(shí)和參與度。
普及環(huán)保知識(shí)，讓更多人了解環(huán)保的重要性。
營(yíng)造全民參與環(huán)保的良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（周X）上午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
市圖書(shū)館多功能廳
五、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)居民、學(xué)生、企事業(yè)單位員工等社會(huì)各界人士
六、活動(dòng)內(nèi)容
報(bào)名：通過(guò)社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等渠道進(jìn)行報(bào)名
競(jìng)賽環(huán)節(jié)
形式：現(xiàn)場(chǎng)答題
內(nèi)容：涵蓋環(huán)�；A(chǔ)知識(shí)、環(huán)保政策法規(guī)、日常環(huán)保行為等方面
環(huán)節(jié)：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題
評(píng)委：由環(huán)保專(zhuān)家、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等組成
互動(dòng)環(huán)節(jié)
觀眾互動(dòng)：設(shè)置觀眾提問(wèn)和搶答環(huán)節(jié)，提高活動(dòng)參與度
環(huán)保分享：邀請(qǐng)環(huán)保達(dá)人分享他們的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)和故事
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)及獎(jiǎng)品
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等特別獎(jiǎng)項(xiàng)
八、活動(dòng)宣傳
利用社區(qū)公告欄、學(xué)校公告欄、企事業(yè)單位公告欄等進(jìn)行宣傳
通過(guò)社交媒體平臺(tái)進(jìn)行線上宣傳，如微信公眾號(hào)、微博等
九、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)列出活動(dòng)所需的物資、場(chǎng)地租賃、獎(jiǎng)品等方面的預(yù)算
十、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，收集參與者反饋，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)建議。同時(shí)，將活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，推動(dòng)更多人參與環(huán)保行動(dòng)。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
隨著環(huán)境污染問(wèn)題的日益嚴(yán)重，環(huán)保已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠�。為了提高公眾�?duì)環(huán)保知識(shí)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)大家的環(huán)保意識(shí)，我們決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
普及環(huán)保知識(shí)，提高公眾環(huán)保意識(shí)。
激發(fā)大家參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。
增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX社區(qū)文化活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)居民、學(xué)生、企事業(yè)單位員工等
六、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)講座：邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座，介紹環(huán)保的重要性、環(huán)保方法、垃圾分類(lèi)等相關(guān)知識(shí)。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽：設(shè)置多個(gè)環(huán)保知識(shí)題目，參賽者通過(guò)搶答、必答等方式進(jìn)行競(jìng)賽，答對(duì)者獲得相應(yīng)積分。
環(huán)�；�(dòng)游戲：設(shè)置與環(huán)保相關(guān)的互動(dòng)游戲，如環(huán)保接力、垃圾分類(lèi)大挑戰(zhàn)等，讓參與者在游戲中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)環(huán)保知識(shí)。
環(huán)保成果展示：展示社區(qū)環(huán)保成果，如垃圾分類(lèi)成果、節(jié)能減排項(xiàng)目等，讓參與者了解社區(qū)在環(huán)保方面所做的`努力。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭：主持人介紹活動(dòng)背景、目的和流程。
環(huán)保知識(shí)講座：專(zhuān)家進(jìn)行講座，解答觀眾提問(wèn)。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽：參賽者進(jìn)行競(jìng)賽，主持人宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
環(huán)保互動(dòng)游戲：參與者分組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣。
環(huán)保成果展示：展示社區(qū)環(huán)保成果，讓參與者了解社區(qū)在環(huán)保方面所做的努力。
頒獎(jiǎng)儀式：為競(jìng)賽優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，表彰他們?cè)诃h(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中的出色表現(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)：主持人總結(jié)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家在日常生活中積極參與環(huán)保行動(dòng)。
八、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)列出活動(dòng)所需費(fèi)用，包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、專(zhuān)家講座費(fèi)、獎(jiǎng)品購(gòu)置費(fèi)、活動(dòng)材料費(fèi)等。
九、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區(qū)公告、微信公眾號(hào)、海報(bào)等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。
十、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析活動(dòng)成效和不足之處，為今后的活動(dòng)提供參考。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“綠色地球，你我同行”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí)，傳播環(huán)保理念，提高大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度，并鼓勵(lì)大家將環(huán)保理念付諸實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日（周X）晚上XX點(diǎn)至XX點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
XX大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生及附近社區(qū)居民
六、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)問(wèn)答：設(shè)置一系列與環(huán)保相關(guān)的選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，參賽者通過(guò)搶答或輪答方式進(jìn)行競(jìng)賽。
環(huán)保主題演講：邀請(qǐng)環(huán)保領(lǐng)域的專(zhuān)家或?qū)W生代表進(jìn)行環(huán)保主題演講，分享環(huán)保知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
環(huán)保創(chuàng)意展示：鼓勵(lì)參賽者提交與環(huán)保相關(guān)的創(chuàng)意作品，如環(huán)保海報(bào)、環(huán)保手工等，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和評(píng)選。
環(huán)保行動(dòng)倡議：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，發(fā)起環(huán)保行動(dòng)倡議，鼓勵(lì)大家在日常生活中積極踐行環(huán)保理念。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭：主持人介紹活動(dòng)背景、目的'和流程。
環(huán)保知識(shí)問(wèn)答：參賽者進(jìn)行競(jìng)賽，主持人宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
環(huán)保主題演講：專(zhuān)家或?qū)W生代表進(jìn)行演講，解答觀眾提問(wèn)。
環(huán)保創(chuàng)意展示：參賽者展示創(chuàng)意作品，評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。
環(huán)保行動(dòng)倡議：主持人發(fā)起環(huán)保行動(dòng)倡議，呼吁大家積極參與環(huán)保行動(dòng)。
頒獎(jiǎng)儀式：為競(jìng)賽優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，表彰他們?cè)诃h(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中的出色表現(xiàn)。
結(jié)束語(yǔ)：主持人總結(jié)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家將環(huán)保理念付諸實(shí)踐。
八、活動(dòng)預(yù)算
詳細(xì)列出活動(dòng)所需費(fèi)用，包括場(chǎng)地租賃費(fèi)、專(zhuān)家講座費(fèi)、獎(jiǎng)品購(gòu)置費(fèi)、活動(dòng)材料費(fèi)等。
九、活動(dòng)宣傳
通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)、海報(bào)等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。
十、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析活動(dòng)成效和不足之處，為今后的活動(dòng)提供參考。同時(shí)，將活動(dòng)成果進(jìn)行整理和展示，以便更多人了解和參與環(huán)保行動(dòng)。
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