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小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-30 19:43:19 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案

小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

  二、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  三、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  四、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動(dòng)

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。

  六月五日下午第二節(jié)課王校長(zhǎng)主講

  2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

  六月四日上午在學(xué)校中門廳展出,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,王尉老師負(fù)責(zé)

  3、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

  面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,

  五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

  4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)

  班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由劉鑫負(fù)責(zé)

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng) 姚曉光負(fù)責(zé)

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”古裝秀

  二、活動(dòng)工夫

  20xx年4月16日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)目的

  提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

  六、活動(dòng)背景

  20xx年4月22日為第44個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。

  1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

  由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。 世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的`動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  八、活動(dòng)要求

  提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)的主題為 “同呼吸,共奮斗“)

  2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日至6月22日

  三、參加對(duì)象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):紀(jì)華

  副組長(zhǎng):張曉飛、江寧

  組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

  2.開展系列活動(dòng)

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

  (2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

小學(xué)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  以 《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?”。

  2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保素質(zhì),并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)。

  3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

  三、具體活動(dòng):

  1、開展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng);

  2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);

  3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);

  4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標(biāo)語(yǔ);

  6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

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