精選活動(dòng)方案模板集錦8篇
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編幫大家整理的活�?dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
為增強(qiáng)同學(xué)平安意識(shí)，把同學(xué)平安教育工作落到實(shí)處，防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：
一、平安教育
�。薄⒓訌�(qiáng)教育，增強(qiáng)平安意識(shí)
利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)平安教育，增強(qiáng)同學(xué)自我平安防護(hù)的意識(shí)。
�。�、加強(qiáng)宣傳，普和平安知識(shí)。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險(xiǎn)性游戲，不玩危險(xiǎn)性玩具，遇到傷害不慌張，冷靜應(yīng)對(duì)，設(shè)法自救，和時(shí)聯(lián)系老師。
�。场⑦m當(dāng)訓(xùn)練，提高平安防范能力。
通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、爭(zhēng)辯會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)平安能力訓(xùn)練，普和知識(shí)，提高能力。
二、平安管理
1、定期召開值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議，增強(qiáng)平安責(zé)任意識(shí)，思想上重視平安工作。
2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，平安防范，和時(shí)處置平安事故。
3、值日教師和時(shí)到崗，密切關(guān)注同學(xué)活動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)性游戲和時(shí)制止，正確地處置突發(fā)平安事故。
4、發(fā)動(dòng)教師和同學(xué)，多角度地排查活動(dòng)平安的隱患，包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容，和時(shí)發(fā)現(xiàn)，和時(shí)整改。
5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“平安檢查員”和 學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場(chǎng)和學(xué)校的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責(zé)
在校同學(xué)課間活動(dòng)平安工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好平安防范。
四、具體措施
1、豐富同學(xué)的課間游戲活動(dòng)
在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動(dòng)，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，空虛和完善，并積極鼓勵(lì)他們自身在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義�？梢耘e辦一次“我的游戲我做主” 課間小游戲征集活動(dòng)。
2、參與同學(xué)的課間活動(dòng)
教師和同學(xué)做游戲無(wú)疑是一種極好的休息，使自身在身體上和心理上都得到放松。同時(shí)，教師參與其中，將潛移默化地提高同學(xué)的活動(dòng)興趣，規(guī)范同學(xué)活動(dòng)的游戲規(guī)則，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡議課間體育
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng)，只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動(dòng)，來(lái)替代“追逐打鬧”，才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂(lè)。
心理學(xué)家們研究得出，音樂(lè)可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不只可以陶冶同學(xué)的性情，而且能讓同學(xué)主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng)，從而有效降低課間活動(dòng)的不平安因素。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨：
本屆體育節(jié)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在積極參與中鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過(guò)體育節(jié)，鼓勵(lì)**學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中展現(xiàn)特長(zhǎng)，用運(yùn)動(dòng)風(fēng)采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵(lì)**學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神，用愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的責(zé)任意識(shí)詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍(lán)色”內(nèi)涵，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的平民本色與精英氣質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖
三、活動(dòng)口號(hào)：
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖
橙色——彰顯青春活力 藍(lán)色——展現(xiàn)人文情懷
藍(lán)與橙，沉穩(wěn)與活力并重；動(dòng)與靜，激情與和諧共享
四、活動(dòng)對(duì)象：
非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
國(guó)團(tuán)體育館、青春廣場(chǎng)、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
第3周—第6周（**月**日 至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節(jié)開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團(tuán)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽�？駳g節(jié)期間進(jìn)行各項(xiàng)目半決賽、決賽。
七、組織機(jī)構(gòu)：
由工會(huì)、校辦、學(xué)工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
組委會(huì)主任：**
副主任：**、**（高二1班）
組委會(huì)成員：**（高二3）、**（高一2）。
八、籌備工作：
1、第二周召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。（校辦）
2、第二周在班主任例會(huì)、班長(zhǎng)例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動(dòng)員報(bào)名工作。
�。ㄘ�(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組）
3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號(hào)、在開幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗（樹人學(xué)堂）、橫幅（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館）等。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）
4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長(zhǎng)及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)公告每周比賽賽程表、比賽實(shí)況和比賽成績(jī)。（負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)聯(lián)信息中心）
5、準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材：30個(gè)袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動(dòng)材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個(gè)、著色刷5個(gè)（小2個(gè)，中2個(gè)、大1個(gè)）、調(diào)色盤8個(gè)（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護(hù)目鏡5個(gè)。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）
九、 活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_幕式： （3月4日 第3周升旗儀式）
（1）升國(guó)旗，唱國(guó)歌、校歌
�。�2）校長(zhǎng)致體育節(jié)開幕詞
（3）運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
�。�4）賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式
�。�5）校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開幕
�。�6）“**style”師生啦啦操展示
（二）體育文化項(xiàng)目：
�。�1）“藍(lán)與橙”墻體涂鴉設(shè)計(jì)大賽
各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)內(nèi)側(cè)圍墻（高約1.2米 長(zhǎng)約60米）和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)背景墻（高約2.5 長(zhǎng)約18米）的墻體為畫板，用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計(jì)。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情，共繪**‘藍(lán)’圖
”的內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學(xué)前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫面整潔干凈，注明班級(jí)、姓名）至團(tuán)委辦公室，樣稿經(jīng)組委會(huì)審核后統(tǒng)一進(jìn)行各班涂鴉區(qū)域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鴉作品，組委會(huì)將組織師生評(píng)委評(píng)選出最佳作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）“運(yùn)動(dòng)與激情”校園體育攝影大賽
各班同學(xué)通過(guò)手中的相機(jī)去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項(xiàng)賽事，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動(dòng)、快樂(lè)的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現(xiàn)**學(xué)子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面注明照片主題、班級(jí)姓名。組委會(huì)將于第6周布置在校園櫥窗，并由師生投票評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）賽場(chǎng)文明承諾宣誓活動(dòng)
宣誓活動(dòng)將在體育節(jié)開幕式上進(jìn)行，屆時(shí)各班級(jí)將派出一名領(lǐng)隊(duì)，代表全體參賽隊(duì)員對(duì)體育節(jié)的賽場(chǎng)文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場(chǎng)氛圍打下良好基礎(chǔ)。
�。ㄈ┘w競(jìng)賽項(xiàng)目：
�。�1）QBA籃球聯(lián)賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附1 ）
QBA師生聯(lián)誼籃球賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附2 ）
WQBA三對(duì)三全明星籃球賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附3 ）
�。�2）“**加油”啦啦隊(duì)大賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附4 ）
�。�3）“激情暢游”游泳接力賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附5 ）
（4）“繩彩飛揚(yáng)”長(zhǎng)繩接力賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附6 ）
�。ㄋ模┤の扼w育活動(dòng)：
�。�1）“毛毛蟲”行動(dòng) 4男4女 裁判：教師2名 學(xué)生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個(gè)人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲”的身體，用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發(fā)令后，從起點(diǎn)開始，“同心協(xié)力”向前出發(fā)，與對(duì)面4位同學(xué)交接，交接后該4位同學(xué)以同樣方法折返回，以“毛毛蟲”尾部過(guò)終點(diǎn)線，才算完成比賽。
規(guī)則： ① 途中，“毛毛蟲”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。
②接力時(shí)，必須以“毛毛蟲”尾部過(guò)接力起止線后方可交接。未過(guò)線交接算違例，違例一次加10秒。
�、� 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝）
�。�2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女 裁判：教師2名 學(xué)生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對(duì)面與接力區(qū)同學(xué)交換，接力區(qū)同學(xué)以同樣方法回到起止線與下一位同學(xué)交接，以此類推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。
規(guī)則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，并回到落地點(diǎn)繼續(xù)開始。② 接力時(shí)，必須過(guò)接力線（或起止線）后方可交接。越過(guò)線交接算違例，違例一次加5秒，并退回接力區(qū)繼續(xù)開始。③ 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝。）
（3）袋鼠運(yùn)瓜 2男2女 裁判：教師2名 學(xué)生8名
方法：接力“搬運(yùn)”球（4*10m）。4名學(xué)生縱隊(duì)站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬運(yùn)“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn)，第二只“袋鼠”將運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”繼續(xù)搬運(yùn)至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運(yùn)依次類推，最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”搬運(yùn)到終點(diǎn)規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
規(guī)則：1、以規(guī)定個(gè)數(shù)用時(shí)最少隊(duì)為勝。
2、可將瓜放入麻袋中進(jìn)行搬運(yùn)。
（4）師生大力王（拔河比賽） 裁判：教師3名 學(xué)生8名
方法：第一輪以班級(jí)為單位，8男8女進(jìn)行初賽。
第二輪開始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級(jí)自行邀請(qǐng)。（如班主任為女性，則邀請(qǐng)男性任課教師；如班主任為男性，則邀請(qǐng)女性任課教師）比賽以淘汰制進(jìn)行，決賽時(shí)間為狂歡節(jié)第一天。
規(guī)則：① 采用三局二勝制，時(shí)限2分鐘，每局結(jié)束休息1分鐘
�、� 規(guī)定時(shí)間內(nèi)未決出勝負(fù)的，則看繩上標(biāo)記在中心線的哪一側(cè)，則哪邊獲勝
�、� 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位，否則判該局輸
�、� 比賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，否則判輸
�、� 非運(yùn)動(dòng)員、裁判和工作人員的不得進(jìn)入場(chǎng)地（規(guī)定區(qū)域）
�。�5）眾星捧月 10女 裁判：教師4名 學(xué)生10名
方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊(duì)伍，用一個(gè)排球。比賽開始后，參賽隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行1分鐘墊球接力，最后以次數(shù)多者為勝。
規(guī)則： ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計(jì)算成績(jī)。
② 每位隊(duì)員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊(duì)員之間反復(fù)對(duì)墊。
③ 所有隊(duì)員不得出規(guī)定區(qū)域。
④ 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。
�。ㄎ澹� 閉幕式：比賽結(jié)果宣布、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng)，時(shí)間另定。
十、計(jì)分及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以班級(jí)團(tuán)體總分來(lái)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)（**高預(yù)記入高一年級(jí)成績(jī)；**高一、**高二計(jì)入高二年級(jí)成績(jī)）。
年級(jí)第一名 全能冠軍獎(jiǎng)
年級(jí)第二、三名 銳意進(jìn)取獎(jiǎng)
年級(jí)四、五、六名 青春活力獎(jiǎng)
班級(jí)總分：集體項(xiàng)目成績(jī)+趣味項(xiàng)目成績(jī) 對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
集體項(xiàng)目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、
第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；
注：啦啦隊(duì) 一等獎(jiǎng)（16分）、二等獎(jiǎng)（12分）、三等獎(jiǎng)（8分）、單項(xiàng)獎(jiǎng)（3分）
趣味項(xiàng)目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、
第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；
體育文化項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。
注意事項(xiàng)：
1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表，須在**月**日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。
2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。
活動(dòng)方案 篇3
車間是我廠安全生產(chǎn)的責(zé)任主體。因此，我車間充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，以安全生產(chǎn)月為契機(jī)，落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，努力提高職工安全意識(shí)和安全技能，建立并完善安全管理制度和安全文化，確保安全生產(chǎn)日趨標(biāo)準(zhǔn)化。
一、召開安全生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)
公布"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)活動(dòng)方案，做好動(dòng)員準(zhǔn)備，做到落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制到班組、個(gè)人�？偨Y(jié)安全生產(chǎn)及安全生產(chǎn)月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，表彰安全生產(chǎn)中的.先進(jìn)班組和個(gè)人，鞭策落后。會(huì)上發(fā)放有關(guān)安全生產(chǎn)月宣傳提綱等相關(guān)材料和有針對(duì)性的安全生產(chǎn)知識(shí)材料，號(hào)召每位職工搞好崗位安全生產(chǎn)，為本車間的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、車間開展“安全知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)
邀請(qǐng)安檢科人員為車間員工進(jìn)行崗位安全知識(shí)培訓(xùn)。要求結(jié)合崗位實(shí)際，組織教學(xué)內(nèi)容，并在車間會(huì)議室懸掛安全標(biāo)語(yǔ)。
三、開展職工安全互遞活動(dòng)
班組間相互進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)交流、座談以及競(jìng)賽活動(dòng)。邀請(qǐng)各班組安全生產(chǎn)先進(jìn)典型代表傳播先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；并交流安全方面的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處；各班組參與人員進(jìn)行發(fā)言，并針對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行探討，努力找出切實(shí)可行的解決方案，使各班組在車間的安全生產(chǎn)工作中互相監(jiān)督和幫助。
四、開展"我為車間安全文化獻(xiàn)一計(jì)"活動(dòng)
為大力推進(jìn)車間安全文化建設(shè)，群策群力，集思廣益，開展"我為車間安全文化獻(xiàn)一計(jì)"活動(dòng)。車間鼓勵(lì)職工開拓思路，勇于創(chuàng)新，為打造車間安全文化建設(shè)出一份力。
五、組織事故應(yīng)急大演練
完善事故應(yīng)急預(yù)案。安全生產(chǎn)月期間，組織事故應(yīng)急演練，增強(qiáng)車間職工處置安全生產(chǎn)事故應(yīng)急能力。
六、組織開展豐富多彩的安全文化活動(dòng)。
車間應(yīng)廣泛征集職工的意見(jiàn)和建議，通過(guò)多種形式開展豐富多彩的安全文化活動(dòng)，如通過(guò)講故事，看電視等等，讓每個(gè)礦工親身體驗(yàn)到生命珍貴和責(zé)任重大。并開展“參加一次安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練，做一件預(yù)防安全生產(chǎn)事故的實(shí)事，查一起安全隱患或一起違章行為，當(dāng)一天安全檢查員”活動(dòng)。通過(guò)開展豐富多彩的安全文化活動(dòng)，使員工在潛移默化中提高安全意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖：近來(lái)，我班開展了科學(xué)活動(dòng)“奇妙的世界”，認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系大家族等等，接著又看了《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》，孩子們對(duì)宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，是體育活動(dòng)的重要目標(biāo)，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與”。我用襪子做游戲器械，根據(jù)他們動(dòng)作發(fā)展水平，特設(shè)計(jì)《多變的流星球》這一活動(dòng)。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與的興趣，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂(lè)趣，嘗試自制器械流行球的多種玩法。
2、通過(guò)活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)難點(diǎn)：能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 開始部分
教師帶領(lǐng)幼兒，以游戲形式在音樂(lè)聲做準(zhǔn)備動(dòng)作。（爬山、跨河等）
（ 二） 基本部分
1、 幼兒自己想辦法，用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能，取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。
2、 自由嘗試流星球的多變玩法。
3、 集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。
4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》
幼兒按標(biāo)志分組，用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球，鉆過(guò)山洞，向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
聽(tīng)音樂(lè)，隨教師做放松動(dòng)作下山，走出場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
這是一個(gè)對(duì)“對(duì)稱”含義理解的活動(dòng)，而“對(duì)稱”的物體、圖案在生活中隨處可見(jiàn)，只要告訴幼兒“對(duì)稱”的條件，幼兒能容易找到，但是這種方法回到了原來(lái)的“灌輸、傳授”式,幼兒在活動(dòng)中永遠(yuǎn)是處于被動(dòng)者。所以如何讓幼兒主動(dòng)學(xué)，樂(lè)意去尋找發(fā)現(xiàn)，這是活動(dòng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。如今有了首席備課人，但設(shè)計(jì)的活動(dòng)思路不屬于自己，要使這活動(dòng)盡量減少紕漏，那就精心的構(gòu)思活動(dòng)方案，琢磨活動(dòng)過(guò)程，把握每個(gè)活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)后進(jìn)行反思。因此活動(dòng)前我仔細(xì)琢磨了原活動(dòng)方案，總覺(jué)得不是自己的不能得心應(yīng)手去實(shí)施，因此對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了修改調(diào)整，讓幼兒在“猜一猜、找一找、做一做、畫一畫”的幾個(gè)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)了“對(duì)稱”所需的條件，每個(gè)環(huán)節(jié)清晰、明了，重點(diǎn)突出。
活動(dòng)目標(biāo)：
發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對(duì)稱的另一半。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、三張對(duì)稱圖片：三角形，花朵，小鳥。
�。�、對(duì)稱及不對(duì)稱圖片若干。
�。�、操作紙每人一張：有找對(duì)稱涂色的，有畫對(duì)稱圖形的。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜一猜（分別出示三張對(duì)稱圖片的一半，讓幼兒猜出后面是什么。三張全出示后引導(dǎo)幼兒觀察左右兩過(guò)的異同：形狀、顏色、圖案相同，左右位置相反，感知理解對(duì)稱的意義）。
二、找一找（先出示若干半張圖片，讓其尋找對(duì)稱的另一半。再在自己身上尋找對(duì)稱的部位）。
三、做一做（用自己的身體做對(duì)稱的動(dòng)作）。
四、畫一畫（在操作紙上先找對(duì)稱圖案，再涂色對(duì)稱圖案，最后畫對(duì)稱圖案的另一半）。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)的目標(biāo)實(shí)而在，不空不廣也不難，并已在過(guò)程中很好的體現(xiàn)，特別是“發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性”我覺(jué)得非常好，都是幼兒通過(guò)自己的觀察而得到的正確答案。是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的反映。
“猜一猜”是活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)。而“猜”不是主要的，主要的是去“找”。我要讓幼兒在快樂(lè)的“猜一猜”后，自己去尋找左右兩邊的異同點(diǎn)，這就是重點(diǎn)。在猜的過(guò)程中孩子們興趣高漲，因?yàn)槲覍?duì)幼兒的猜測(cè)答案都沒(méi)肯定也不否定，所以他們就特好奇，給下面的“尋找”增加了更大的興趣。在我的鼓勵(lì)下，他們都積極主動(dòng)的尋找著每張圖片兩邊的相同點(diǎn)與不同，最終自然的發(fā)現(xiàn)了“對(duì)稱”的條件：形狀、顏色、大小、圖案相同，方向相反。然而就在讓他們找不同點(diǎn)時(shí)，我提出了一個(gè)帶有誤導(dǎo)性的問(wèn)題：“找一找兩邊有什么不一樣”，因此幼兒就從細(xì)微之處找不同，還真的找到了線條不直、圓圈不圓之類，沒(méi)有一個(gè)幼兒會(huì)從方向上去觀察，我也就只能半提醒著他們“看看小鳥吧朝哪邊”，幼兒才恍然大悟“方向相反”了。顯然這是我的提問(wèn)出現(xiàn)了問(wèn)題而導(dǎo)致的。這環(huán)節(jié)讓我滿意的是話比較簡(jiǎn)潔不多，靈活的面對(duì)幼兒的“猜測(cè)”。讓我遺憾的就是：?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)不妥，帶來(lái)了誤導(dǎo)或多或少的耽誤了教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。
“找一找”是對(duì)“對(duì)稱”含義的理解后的初次應(yīng)用。我就請(qǐng)班上學(xué)習(xí)、接受能力中偏下的幼兒回答，結(jié)果是多數(shù)幼兒對(duì)“對(duì)稱”已理解，也能找到相同的另一半，但還有極少幼兒有些模糊而出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此就在他們的錯(cuò)誤中提出問(wèn)題并極時(shí)幫他們解決了問(wèn)題，使幼兒更加理解了對(duì)稱的意思。
“做一做”是為了增加一點(diǎn)趣味性，前二個(gè)環(huán)節(jié)都是以說(shuō)為主，而做一做即是讓他們鞏固“對(duì)稱”的理解，又是能讓他們好動(dòng)的身體能得到輕松片刻。雖是動(dòng)的一刻，但師幼配合非常默契。
“畫一畫”的操作活動(dòng)有看、想、找、涂色、畫的過(guò)程，是前面學(xué)習(xí)的綜合反映。在此中我覺(jué)得不足的是：在幼兒操作前沒(méi)有再次或是小結(jié)一下對(duì)稱條件，也沒(méi)有示范，因此很多幼兒出現(xiàn)了對(duì)稱的顏色沒(méi)有用上，他們只是涂色而已，如果能提一提，也許幼兒涂色時(shí)會(huì)主意到色彩的變化與對(duì)稱。
作者的此活動(dòng)反思全面、到位，可以供我們借鑒。也驗(yàn)證了只有在仔細(xì)深入的反思中才能找到或者是接近有效完美的教學(xué)途徑。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)形式
1、來(lái)訪送玫瑰;
2、購(gòu)房送黃金吊墜;
3、業(yè)務(wù)員幸運(yùn)大搖獎(jiǎng);
4、情侶鉆戒大抽獎(jiǎng)活動(dòng)（鉆戒、黃金吊墜、明星演唱會(huì)門票）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
花樣年.別樣城營(yíng)銷中心。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx2年8月xxx日至8月xxx日;
四、活動(dòng)細(xì)則
㈠ 來(lái)訪送玫瑰活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xxx2年8月xxx日。
參與人員：活動(dòng)當(dāng)天，經(jīng)售樓員接待的客戶和當(dāng)天簽約的客戶。
活動(dòng)細(xì)則：
所有經(jīng)售樓員接待過(guò)的客戶，接待時(shí)間超過(guò)五分鐘就有機(jī)會(huì)獲得玫瑰一捧，由售樓員直接贈(zèng)送給其客戶。當(dāng)天簽約客戶簽約完畢后由售樓員直接贈(zèng)送給客戶。當(dāng)天限30捧。
�、� 購(gòu)房送黃金吊墜活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xxx2年8月xxx日—xxx日;
參與人員：活動(dòng)當(dāng)天成交客戶（繳納足定并簽訂認(rèn)購(gòu)書）;
活動(dòng)細(xì)則：
當(dāng)天認(rèn)購(gòu)客戶憑收據(jù)、認(rèn)購(gòu)書由售樓員帶領(lǐng)直接領(lǐng)取黃金吊墜（一套房子只能領(lǐng)取一條吊墜）。
�、� 業(yè)務(wù)員幸運(yùn)大搖獎(jiǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xxx2年8月xxx日—xxx日;
參與人員：當(dāng)天轉(zhuǎn)介客戶并成交的業(yè)務(wù)員（轉(zhuǎn)介成交一套只能有一次參與機(jī)會(huì)，一套房子只能對(duì)應(yīng)一名三級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù)員）。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：黃金吊墜，4天合計(jì)3條，搖完為止。
二等獎(jiǎng)：微波爐，4天合計(jì)10臺(tái)，搖完為止。
三等獎(jiǎng)：加多寶涼茶一件，4天合計(jì)35件，搖完為止。
活動(dòng)細(xì)則：
轉(zhuǎn)介成交業(yè)務(wù)員憑聯(lián)動(dòng)確認(rèn)單由售樓員帶領(lǐng)參與轉(zhuǎn)盤搖獎(jiǎng)活動(dòng)，根據(jù)搖中結(jié)果領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
�、� 前五套送演唱會(huì)門票
活動(dòng)時(shí)間：xxx2年8月25日—xxx日
活動(dòng)細(xì)則：活動(dòng)期間，每天前五套（繳納足定并簽訂認(rèn)購(gòu)書），每套送2張演唱會(huì)門票（9月1日、秦齊、水木年華、信、樸樹深圳演唱會(huì)），由售樓員帶領(lǐng)直接領(lǐng)取。
�、� 情侶鉆戒大抽獎(jiǎng)活動(dòng);
活動(dòng)時(shí)間：xxx2年8月xxx日下午五點(diǎn);
參與人員：別樣城所有業(yè)主及當(dāng)天成交客戶;
獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)品名稱名額備注一等獎(jiǎng)情侶鉆戒1對(duì)1名 二等獎(jiǎng)液晶電視1部2名 三等獎(jiǎng)黃金吊墜1條4名 四等獎(jiǎng)演唱會(huì)門票2張8名9月1日、秦齊、水木年華、信、樸樹深圳演唱會(huì)五等獎(jiǎng)加多寶涼茶一件60名。
活動(dòng)方案 篇7
一、 時(shí)間：20xx.9.27 15:00
二、 地點(diǎn)：二小校內(nèi)
三、 活動(dòng)具體流程
1、
2、 懸掛橫幅 選擇場(chǎng)地（依照學(xué)校的建議）。 發(fā)放宣傳資料 選擇五年級(jí)全年發(fā)放資料，可以請(qǐng)班主任幫忙發(fā)放。（資料有3種，每種各2本）。
3、
4、 開展義診 選擇五年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行口腔義診。 開展預(yù)防齲齒的口腔保健知識(shí)講座 選擇六年級(jí)進(jìn)行知識(shí)講座，并發(fā)放資料。
四、 所需的準(zhǔn)備
宣教辦 皮凌云 20xx-9-25 條幅、宣教資料、手提電腦、相機(jī)。 口腔科的檢查器材。 人員：口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2名。
活動(dòng)方案 篇8
今年12月4日是“國(guó)家憲法日”，也是第15個(gè)全國(guó)法制宣傳日，為扎實(shí)有效地開展好今年“12.4”國(guó)家憲法日活動(dòng)，將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個(gè)領(lǐng)域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個(gè)師生普遍的價(jià)值觀念和行為規(guī)范，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念，為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
二、時(shí)間安排
20xx年“12.4”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)從11月下旬開始，到12月中期結(jié)束。
三、活動(dòng)要求
(一)加大推進(jìn)力度，主動(dòng)組織參加教育部首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)。教育部部署此次競(jìng)賽，是貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)青少年法治教育的創(chuàng)新舉措，更是檢驗(yàn)各地小學(xué)中學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽，省教育廳對(duì)各地市教育局組織參賽工作情況實(shí)行每天通報(bào)。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動(dòng)，盡快組織學(xué)生注冊(cè)、答題。市教育局將對(duì)此次競(jìng)賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo)，并適時(shí)通報(bào)參賽成績(jī)。
如在大賽組織過(guò)程中遇到任何問(wèn)題，可及時(shí)與競(jìng)賽承辦方教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系�？h級(jí)教育局參賽咨詢聯(lián)系人：孫xx、付xx，聯(lián)系電話：xx;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人：史xx、潘xx，聯(lián)系電話：xx。賽事咨詢QQ群：xx。
(二)精心組織實(shí)施，確�！�12.4”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要主動(dòng)參加全國(guó)、省、市舉辦的宣傳活動(dòng)，根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動(dòng)的具體安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定操作性、可行性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)方案，采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動(dòng)落實(shí)到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生，做到全體知曉、全員參與，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。各項(xiàng)活動(dòng)要莊重大氣，形式多樣，務(wù)求實(shí)效，同時(shí)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決防止形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(三)注重?cái)U(kuò)大宣傳，努力營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng)，又要注重?cái)U(kuò)大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢(shì)浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過(guò)設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁(yè)、教育廣場(chǎng)、教育長(zhǎng)廊等形式，利用校園報(bào)紙、廣播、電視臺(tái)，結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事，大力宣講憲法知識(shí)、憲法精神，營(yíng)造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國(guó)家憲法日的時(shí)機(jī)，主動(dòng)組織開展相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，突出活動(dòng)亮點(diǎn)、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，建立活動(dòng)檔案。國(guó)家憲法日活動(dòng)情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評(píng)價(jià)考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)活動(dòng)圖片資料于12月15日前上報(bào)市教育局政法科。
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