實(shí)用的活動方案模板集合7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以隆重慶祝建黨90周年為契機(jī),根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團(tuán)觀摩指導(dǎo)。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學(xué)校、快樂校園和實(shí)施“123工程”的可喜成果,展示學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和實(shí)力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí),全面掌握科學(xué)文化知識,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報(bào)效祖國,做黨的好兒女。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園精神文明建設(shè)。
二、展示活動主題:“在陽光下成長”
三、活動時間:20xx年6月27日
四、展示思路:
1.反映我校實(shí)施快樂校園和“123工程”活動成果
2.反映校本教材開發(fā)及校本課程實(shí)施
3.反映學(xué)校特色
五、展示內(nèi)容
1.物化類:校園文化設(shè)施;學(xué)生的書畫品;展板;校本課程。
2.現(xiàn)場展示:
(1)學(xué)校體育特色暨陽光體育運(yùn)動展示:
傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。
。2)學(xué)校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動展示
書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出
。3)主題班會
六、觀摩團(tuán)行走路線:
校門(鼓號隊(duì)、花束隊(duì))——教學(xué)樓前廣場(文化設(shè)施、展板、學(xué)生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學(xué)區(qū)(學(xué)生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設(shè)、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設(shè))——餐廳(文藝演出)
七、活動要求:
1.班班有行動,人人都參與。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的積極性,以展示為契機(jī),提高學(xué)生素質(zhì)和各班級的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接觀摩團(tuán)來校觀摩指導(dǎo)。
活動方案 篇2
一. 活動目的:
1. 介紹西方文化,帶動校園文化;
2. 鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣; 3. 增進(jìn)師生關(guān)系。
二. 活動時間:XX年10月31日 晚6:30-8:30
三. 活動地點(diǎn):荊門瘋狂英語classroom 1
四. 參加人員:荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友
五. 活動準(zhǔn)備:
1. 面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2. 制作校園海報(bào)。
3. 繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。
六. 活動流程:
1. 進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。
2. 現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。
3. 集體游戲:鴨子舞(待定)
4. 主持人自我介紹。
5. 介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6. 節(jié)目表演:
a. 學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。
b. 老師:集體做表演。
7. 游戲(待定)
8. 班級表演2-3個,個人才藝展。
9. 面具評比:
a. 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b. 評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10. trick or treat (討糖果)
七.活動結(jié)束
活動方案 篇3
自信心是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉,是人們克服困難取得成功的重要保證。信對一個人的成才有著十分重要的意義。
作為未來化學(xué)教育的工作者,信心對于一個老師是非常重要的,這樣課堂才會生動起來。所以老師是課堂的關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)老師信心飽滿的去講課時,會充分調(diào)動學(xué)生的積極性,從而課堂的效率提高,提高教學(xué)的質(zhì)量。所以培養(yǎng)同學(xué)們的信心非常重要。為此08級化學(xué)一班做出如下計(jì)劃。
活動目的:
為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心
活動主題:
五心————信心留給自己
活動參與人員:
藥學(xué)院xx級化學(xué)一班全體同學(xué)
開展活動:
1、 活動宣傳
。1)、由班委會組織同學(xué)們觀看五心教育宣傳片,讓同學(xué)們更加理解五心教育的內(nèi)涵,特別是信心對于化學(xué)教育專業(yè)同學(xué)的重要性。
。2)、以海報(bào)、板報(bào)和班會的形式宣傳五心教育,特別是信心教育。
2、實(shí)施階段
。1)、組織同學(xué)們課間進(jìn)行增強(qiáng)自信心的鍛煉活動,例如大聲講話,微笑練習(xí)等等,從而增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。
(2)、團(tuán)支部組織一次關(guān)于五心教育的演講比賽,既可以鍛煉同學(xué)們的自信心,也可以使同學(xué)們更加理解五心教育。
。3)、由班委會組織一次講課比賽,不僅適合我們的專業(yè),同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。
。4)、每周定期開展班會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约涸鰪?qiáng)信心的事例,與同學(xué)們分享心得與感受。
3、總結(jié)階段
(1)、由班委會同學(xué)總結(jié)開展此次“五心教育———信心留給自己”活動對同學(xué)們的意義。
。2)、由同學(xué)們自由發(fā)言,總結(jié)自己通過這次活動的收獲與感受,特別是對自信心方面的提升。
。3)、同學(xué)們發(fā)表自己的看法,對如何通過“五心教育———信心留給自己”活動可以使自己更具自信心,提出更好的方案。
活動方案 篇4
設(shè)計(jì)思路:
在主題活動《有用的植物》開展的過程中,我?guī)ьI(lǐng)幼兒去我園的綠色田園教育種植基地“親青樂園”參觀。“親青樂園”里有青菜、紅薯、大蒜等各種蔬菜,觀察的過程中孩子們議論開了:“這種蘿卜最難吃了,我可不愛吃!”“大蒜臭臭的,我不喜歡吃……”對于幼兒普遍不喜歡吃蔬菜的現(xiàn)象,我認(rèn)為組織一次“喜歡吃蔬菜”的集體活動比較有說服力。同時,課程《指南》中也指出:教師應(yīng)善于將幼兒一日活動中自發(fā)生成的,具有發(fā)展價值和共同興趣的熱點(diǎn)問題與預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。于是我讓幼兒回去通過各種途徑收集、了解有關(guān)蔬菜的各種知識,在幼兒取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我設(shè)計(jì)了本次活動“什么部位可以吃”,目的是將幼兒的經(jīng)驗(yàn)整合提升,進(jìn)一步激發(fā)幼探索的興趣。
本次活動的目標(biāo)是:
1、樂意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜,嘗試按吃的不同部位對蔬菜進(jìn)行分類。
2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表,感受做小廚師的快樂。
本次活動首先我讓幼兒交流介紹自己愛吃的蔬菜,了解蔬菜的不同種類和豐富的營養(yǎng),從而喜歡吃蔬菜,樂意吃蔬菜;并知道不同蔬菜什么部位可以吃;其次我讓幼兒合作制作蔬菜湯配料表,并介紹推銷自己的蔬菜湯,讓幼兒在挑選、思考、記錄、交流的過程中,進(jìn)一步鞏固“什么部位可以吃”的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)做小廚師的快樂,同時,也充分感受到學(xué)習(xí)探索以及同伴間合作交流的樂趣。
最后,希望這次活動的前期引導(dǎo)和活動的開展能受到大多數(shù)小朋友的喜愛,也懇請得到各位專家、同行的指正。
活動目標(biāo):
1、樂意向同伴介紹自己喜歡的蔬菜,嘗試按吃的不同部位對蔬菜進(jìn)行分類。
2、自己設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表,感受做小廚師的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、帶領(lǐng)幼兒參觀過菜場、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識
2、蔬菜若干(幼兒自備、教師準(zhǔn)備)、分類筐、蔬菜自選車、菜籃、記錄(筆、表格)。
活動過程:
一、交流已有經(jīng)驗(yàn)——幼兒介紹自己帶來的蔬菜。
1. 老師:今天,我們小朋友都帶來了自己喜歡吃的蔬菜,下面我們就來介紹介紹。
提問:你最喜歡吃什么蔬菜,為什么?
2、幼兒相互交流自己帶來的蔬菜。
3、請個別交流,鼓勵幼兒用說說蔬菜的樣子,猜謎等多種形式,介紹蔬菜。
4、
教師總結(jié)幼兒的交流情況。(對幼兒內(nèi)容的概括、可以是顏色的歸類、樣子等等)。
二、幼兒按照吃的不同部位進(jìn)行分類。
1、 教師設(shè)疑,引出活動內(nèi)容。
1)、老師:你們愛吃的蔬菜品種真多,看看老師喜歡吃什么?(出示蘿卜)
2)、引導(dǎo)幼兒討論蘿卜吃它的什么部位?結(jié)合“親親樂園”活動,幼兒回憶 哪些長在地上,哪些長在地下,在討論“根、莖…
2. 幼兒相互討論自己帶來的蔬菜,初步了解蔬菜吃的不同部位。
3. 幼兒動手實(shí)踐,把自己帶來的蔬菜進(jìn)行歸類。
1)、|教師出示標(biāo)有(根、莖/葉、花、果、種子)標(biāo)志的籃筐。
2)、幼兒把自己帶來的蔬菜進(jìn)行歸類。
3)、糾錯、小結(jié),看看有沒有找錯家的蔬菜寶寶?為什么?
三、幼兒設(shè)計(jì)蔬菜湯配料表。
1、 教師出示各種蔬菜,提議制定一份蔬菜湯配料表,激發(fā)幼兒制作蔬菜湯的興趣。
老師:我們喝到的蔬菜湯都是大人為我們制定的,今天我們自己來做小廚師,做一份自己喜歡的蔬菜湯,怎么樣?
2、引導(dǎo)幼兒理解并確定蔬菜湯配料表的設(shè)計(jì)要求。
根(圖形)
莖/葉
花
果
種子
材料
加工后形狀
a:幼兒兩兩結(jié)伴,選擇蔬菜。
b:商量討論菜名,邊在自選車上選擇蔬菜。
c:把選擇的蔬菜對應(yīng)畫在表格中,可以根據(jù)需要,一格多選或不選。
3、、幼兒結(jié)伴組合,制作蔬菜湯。
四、介紹推銷蔬菜湯
教師提示幼兒可以根據(jù)自己制作的蔬菜湯的所選原料、菜名、味道、及營養(yǎng)價值來進(jìn)行推銷。
五、結(jié)束語:今天回去,建議你的爸爸媽媽聽聽你的設(shè)計(jì)做一碗美味的蔬菜湯,老師相信它的味道一定好極了!
活動方案 篇5
為真情回報(bào)您長期以來對中國工商銀行的信任和支持,工商銀行北京分行聯(lián)合西單太平洋百貨五棵松店開展“歡度父親節(jié)、刷卡滿額贈好禮”活動,具體內(nèi)容如下:
一、促銷活動時間:
20xx年6月3日至20xx年6月20日
二、參加卡種:
工商銀行發(fā)行的牡丹信用卡[包括牡丹人民幣貸記卡、牡丹雙幣貸記卡(國際卡)、牡丹準(zhǔn)貸記卡、牡丹新版交通卡]。
三、活動內(nèi)容:
多重好禮隨機(jī)中:活動期間,工商銀行持卡人在西單太平洋百貨五棵松店通過工商銀行POS當(dāng)日刷牡丹信用卡消費(fèi)滿100元,即可獲得隨機(jī)中獎機(jī)會,當(dāng)您的簽購單上顯示“恭喜您中X等獎”的字樣時,即獲得相應(yīng)獎品:
一等獎100元商場購物券;每日一個。
二等獎50元電話儲值卡;每日一個。
四、活動規(guī)則:
1、獎品領(lǐng)取及積分兌換地點(diǎn)商場指定收銀臺。
2、持卡人領(lǐng)取獎品需要提供當(dāng)日消費(fèi)簽購單、本人信用卡,并在商場兌獎登記簿上進(jìn)行簽字確認(rèn)。
3、滿額贈禮數(shù)量有限,每卡每人每日限兌換一份。
五、參加商場:
1、商場地址:
2、商場電話:
活動方案 篇6
方案設(shè)計(jì):王少豪
活動主題:舞動青春
活動目的:在青春似錦的年華歲月中,我們的學(xué)生往往茫然地迷失了方向。如何使他們正視自己的青春歲月中的錯誤并加以改正,如何使他們定下自己的目標(biāo)并加以努力,是我們這堂主題班會的目的。
活動準(zhǔn)備:1. 收集每位同學(xué)的夢想。
2. 制作ppt課件。
3. 全班同學(xué)積極準(zhǔn)備活動。
會場布置:前方
后方:
活動過程:
引入:
主持人:
合:各位來賓,各位同學(xué),大家下午好
女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩苗條的身影而來的
男:青春邁著輕盈的腳步來了,他是伴著男孩蓬勃的朝氣而來的
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春
女:我們要奮斗
男:我們要拼搏
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:舞動的青春
1. 歌曲《青春年華》
第一部曲:青澀青春
女:剛才兩位同學(xué)的歌唱出了我們對青春的向往。
男:在青春的旅途上,我們有過瘋狂,有過迷茫,有過奮斗,有過思考,或許同學(xué)們都沒有察覺到在我們身上也發(fā)生著這樣或那樣的過錯,接下來請看發(fā)生在我們年青人身邊的一些生活片段吧。
1. 視頻展示
2. 對于不良行為的視頻展示,學(xué)生個別發(fā)言,說說心里話吧。
3. 話題衍生:小品《作弊》
女:青春的旅途上我們都犯過錯,失過足
男;青春總有那么點(diǎn)點(diǎn)的遺憾與不足……
第二部曲:夢隨鼓動
女:青春的夢想 手中緊握 不怕孤單寂寞 不怕淚水墜落
男:穿越絕望 堅(jiān)定的翱翔 綻放無限的笑容
女:青春夢想 屬于你和我
男:下面我們就以擊鼓傳花的形式,花傳到誰的手里,那就請他和我們分享一下自己的夢想
1、游戲互動:擊鼓傳花談夢想——(主持人根據(jù)個人夢想臨場發(fā)揮,引導(dǎo)同學(xué)正確的世界觀和積極上進(jìn)的人生夢想)
2、夢想展示:紙牌魔術(shù)
。ìF(xiàn)場采訪:得出——堅(jiān)持自己的夢想并努力付出就會有成功的一天)
采訪部分:女:管嘉佳同學(xué),你剛才的魔術(shù)真的很精彩,我想問問你是怎么做到的呢?是每天不斷的練習(xí)嗎?
管:是的,但這只是其中的一部分,魔術(shù)這種東西還要靠自己鉆研的。
男:原來如此,看來我什么時候也要鉆研一下了,說不定哪天也成為一個魔術(shù)大師。
女:剛才管嘉佳同學(xué)不是說了嘛,練習(xí)和鉆研可是缺一不可的,所以,只有堅(jiān)持并努力付出,自己的夢想才會有成功的一天。
第三部曲:堅(jiān)定信仰
男:管同學(xué)表演的魔術(shù)雖然很不錯,但是夢想可不是這么簡單就能實(shí)現(xiàn)的,有人說:“成功高不可攀,離我們太遙遠(yuǎn)”
女:有人這么說嘛?我可不這么認(rèn)為,我覺得有了夢想,堅(jiān)持下去一定能夠成功,接下來青觀看我班自編自演的小品《十年之后》
1. 小品《十年之后》
女:剛才的小品雖然都是模擬的未來,都是假設(shè),但我們曾經(jīng)的努力卻不是假的,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”今天你有多少的努力,明天就會有多大的成就,努力與回報(bào)都是同等的。
男;所以今天的我們真的應(yīng)該好好的努力拼搏一下了,正所謂苦盡甘來啊。
結(jié)束部分
女:歲月悠悠,光陰荏苒
男:我們沿著時光的隧道
女:走過風(fēng),走過雨
男:不知不覺地走進(jìn)了人生的驛站,青春
女:對于青春,我們瘋狂過,叛逆過
男:迷茫過,徘徊過
女:讓我們一起來歌頌青春吧!請聽詩朗誦《舞動青春》
1. 詩朗誦《舞動青春》
主持人結(jié)束語:
女:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢
男:刷刷的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水
女:這里一步一個腳印
男:和著時代的進(jìn)行曲
女:珍惜時間
男:珍惜青春
合:為自己的人生目標(biāo)而奮斗!
附一:
小品:《作弊》
。惩瑢W(xué)平日不好好學(xué)習(xí),像只迷途的羔羊,整天浪費(fèi)光陰。這天,是對于他最痛苦的一天,期中考試。。。
考試前
周:“唉!同學(xué),等會考試的時候給我抄抄哈!”
a:“這怎么可以,不行!
周凱麗:“你這孩子怎么回事…我平日里白對你好了…”
考試開始
(老師抱著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)還在課桌上奮筆疾書的做小抄。)
老師:“同學(xué)們,今天是最后一場考試了,我想考場紀(jì)律也不需要我多說了,大家把證件放在桌子左上角,桌上與考試無關(guān)的東西,都收掉,課桌里的東西都清干凈。
現(xiàn)在開始發(fā)試卷,請大家安靜。”
當(dāng)老師發(fā)到周凱麗時,發(fā)現(xiàn)了她桌子上的字跡,指指桌子,拍拍她的頭,輕聲說:“擦掉。”
周,吐吐舌頭,立即用橡皮擦掉。
考試期間
。ɡ蠋熣驹谥v臺后,同學(xué)都安靜的考試,只有周凱麗,東張西望,當(dāng)考試進(jìn)行到半個小時的時候),周凱麗,小心翼翼的掏出自己早已準(zhǔn)備好了的紙條,老師當(dāng)即發(fā)現(xiàn)。
慢慢走到周凱麗桌前,敲敲她桌子,伸手:“東西交出來。”
。ㄖ軇P麗,慢慢的抽出手中的紙條,交給老師。)
老師收掉試卷:“現(xiàn)在請到教室外面等候!
周凱麗倒在桌上:“我的天哪,怎么會這么倒霉啊?!”
當(dāng)她站起來的時候,身上又掉下幾張紙頭,(老師彎腰撿起,發(fā)現(xiàn)都是小抄。)
周說:“連這個也……”
老師說:“,考試結(jié)束,跟我去教務(wù)科一趟!
(周凱麗灰心喪氣的走出教室,并長嘆一聲)
周凱麗內(nèi)心獨(dú)白:“哎…我真不該作弊,真恨當(dāng)初做了一個那么錯誤的決定。如果當(dāng)初我努力復(fù)習(xí),如果我相信我可以,那么如今也不會是今天這個局面,我人生的白紙上也不會多了一個污點(diǎn)。人生有太多的如果,可是這個世界上是沒有后悔藥可以吃的。希望同學(xué)們以我為借鑒,不要犯這種錯誤。要知道,只要你努力了,你付出了,就算是十幾分,對父母,對老師,對自己,也是一個交代,又何必用作弊這種極端的行為來獲取那些虛假的分?jǐn)?shù)呢,太好笑了,讓我們大家腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)吧,一步一個腳印走正確的路。
謝幕
附二:
小品《十年之后》
情境:
a出場(a由華明強(qiáng)扮演)走到臺前說道:“十年前,我從這里畢業(yè),現(xiàn)在,我們在這里舉行同學(xué)聚會,想到要和相別xx年的同學(xué)們見面還是有點(diǎn)小激動~”說著慢慢走向右邊。
這時b快速上場叫住a(b由徐寅扮演):“唉!那個誰?你是不是華明強(qiáng)?!”(試探的問道)
a(愣了愣):“呃?!你是……?你是……徐寅?!”
b(大喜狀):“是啊!沒想到真的是你。±贤瑢W(xué)啊~xx年不見了~可把我想死啦~(兩人勾肩搭背狀)
a:“呵呵,是啊,xx年不見了,走,我們進(jìn)去看看誰已經(jīng)到了!
b:“好~!”
ab轉(zhuǎn)個圈繼續(xù)走到中央,這時c、d快速上場,到中央。
。╟由李浩扮演,d由陳楚冰扮演)
d(大驚狀):“哇!這不是我們班的華小強(qiáng)同學(xué)嗎?!xx年不見,你變得更加‘成熟’啦!都快趕上我爺爺了”(拍著華明強(qiáng)的背說道)
a:“得了吧,都xx年了還是跟以前一樣喜歡取笑我!(說著向陳楚冰打了下胸口)
c:好了,好了,大家別貧了,坐下邊吃邊聊吧。
大家入座
b:想想還是當(dāng)初的日子自在啊~衣食無憂,不用掙錢養(yǎng)家,不用擔(dān)心,柴米油鹽,還是那時最舒坦,比現(xiàn)在的日子強(qiáng)多了。
d:嗯,是的,就是啊,那個時候不要忒逍遙哦~沖動不記后果。 ~
c:我那時候也不知道哪根經(jīng)搭錯了,整天除了游戲還是游戲,害的白白荒廢了學(xué)業(yè),
a:唉……我當(dāng)時可沒你們逍遙了,上課很認(rèn)真的學(xué),下課我拼命做作業(yè),回家還要復(fù)習(xí),哪向你們那么輕松~~!
b:得~,說說現(xiàn)在吧。
c:現(xiàn)在啊,不瞞大伙說,我現(xiàn)在是個城市的建筑師。
b:喲~哥們不錯啊,工程師都混上啦~
c:沒有啦~哥們我混了10多年,好不容易混到了個包工頭,油水撈了不少啦~
b:油水撈了不少,那又捐了多少
c:呵呵,至于捐款嘛,那個以后在說。
d:切~不就是個工人嗎~
c:你可別小看我,我這是在體驗(yàn)生活,我的理想是要當(dāng)個設(shè)計(jì)師!所以我現(xiàn)在從最基層的做起,這樣對于以后的工作就能如魚得水了~雖然現(xiàn)在苦了點(diǎn)但也值得啊~畢竟是我的夢想嘛~
abd紛紛點(diǎn)頭
a:你呢?(看向b)你現(xiàn)在在哪里工作。
b:畢業(yè)后,我也沒有什么特別的,就在一家企業(yè)找了個會計(jì)的職務(wù)當(dāng)當(dāng),馬馬虎虎也混到現(xiàn)在了,不值得一提。
c:唉?d(此處說演d同學(xué)的名字哈~)看你穿金戴銀的樣子,一定是發(fā)了吧,現(xiàn)在在哪高就。
d:呵呵~這個嘛~就不用說了吧~
a:說吧~他們可都說了,反正好壞都這樣了,是吧?
d:我呢~是個“實(shí)干家”(此處加重語氣)
abc:怎么說?
d:我畢業(yè)后在父母的介紹下,進(jìn)了一家私企當(dāng)個會計(jì),可是那里的工作制度實(shí)在太無聊,根本不適合我這種有身份,有才能,有內(nèi)涵的人啦~而且工作上涉及到的東西我每一樣會的,那些老師傅還一副倚老賣老的樣子,我才不高興去請教他們呢,于是我和幾個哥們合伙開了一家公司,當(dāng)我們正在謀劃宏圖時遇到了百年難遇的金融風(fēng)暴……哎……我的公司不幸倒閉,現(xiàn)在待業(yè)在家……
b:看來你的經(jīng)歷還挺豐富的'嘛
d:得,你就別損我了,我這十年就基本在混,哎,對了,a你還沒說呢
a:我啊,我現(xiàn)在在一家銀行工作,經(jīng)過xx年的努力我終于當(dāng)上了一個小小的管理人員,我現(xiàn)在正在自學(xué)金融管理課程,我打算像銀行中層發(fā)展。
b:喲,混的不錯,想想當(dāng)初也是,你是我們中最刻苦努力的一個,如今也是過的最好的一個,或許這真的跟老話說的一樣,先苦后甜啊
a:恩,或許吧,當(dāng)我踏上工作崗位的時候,我發(fā)現(xiàn)很多東西在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)到過,所以很快的適應(yīng)到了工作中,我的專業(yè)知識也比較好,所以受到很多領(lǐng)導(dǎo)的好評,但是我在工作地時候也發(fā)現(xiàn)了許多自己不太會的知識,于是我向那些老前輩請教,他們的經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺。
c:是啊,如果當(dāng)初我們也跟他一樣努力,絕對不是現(xiàn)在這個樣子,
d:哎,沒想到,當(dāng)初好歹和你同桌一場,怎么就沒學(xué)到你這刻苦的精神呢?
a:你還好意思說,你問問李浩,問問徐寅,再問問以前的同學(xué),你哪次上課不在睡覺,我現(xiàn)在的成就都是用我的努力和汗水換來的。
b:恩,他說的對,其實(shí)我們當(dāng)初也有做的不好的地方,父母辛苦掙錢供我們讀書,我們卻在揮霍時間和金錢
d:是啊,當(dāng)初我和你一樣浪費(fèi)太多也失去太多,而且還有點(diǎn)年少氣盛,不虛心求教,直到現(xiàn)在真的是后悔莫及了,如果上天能給我一次改過自新的機(jī)會,我一定會好好珍惜的!我以后定會勤勤懇懇的工作努力。
c:可惜我們都回不去了,世界上沒有后悔藥可以吃,我們唯一能做的就只有努力奮斗未來了,雖然說苦了點(diǎn),但現(xiàn)在補(bǔ)救還是來的及的,就像我現(xiàn)在從基層做起,總有一天我們會功成名就的
a:是啊畢竟未來的一切都是嶄新的,我們一定要好好努力,闖出一番天地,xx年20年以后我們一定不是現(xiàn)在這樣子,
b:恩xx年后我們再次在這里團(tuán)聚,到時候我們一定會憑著自己的努力見證我們今天的誓言,加油
a:加油
c:加油
d:加油
合:一定要為了我們的夢想而拼搏!加油!
謝幕
附三:
何為青春?
是那自由奔放的滔滔江水?
是那不盡的海潮?
我想不是,
青春是杯濃啡咖,
雖可以使人精神為之振奮,
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一個夢想,
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春,
用我所有的熱情來追求夢想。
我們是年輕的
就像每天升起的一輪紅日
我們不斷追求著自己的夢想
不管多少的風(fēng)吹雨打
我們都會堅(jiān)持
堅(jiān)持著自己最初的夢想
轟轟烈烈的記憶 沸沸揚(yáng)揚(yáng)的過往
沉溺于青春的迷惘
當(dāng)幼兒變成兒童 當(dāng)兒童變成青年
我們期待著彩虹
追尋夢想
享受青春
只要心還透明
就能折射出希望
哪怕還有一線曙光
我們都會追尋
追尋那舞動的青春!
活動方案 篇7
【活動主題】浪漫七夕 愛在興隆
【活動時間】8月21——27日
【活動一】、浪漫七夕 相約興隆鵲橋會
8月21日—27日,興隆商城北門設(shè)立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫?zāi)媳,并現(xiàn)場為顧客準(zhǔn)備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗(yàn)牛郎織女那忠貞不渝的愛情!
活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費(fèi)合影留念
2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生
3、不購物的顧客也可花費(fèi)10元在鵲橋上照相留念.
4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費(fèi)提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)
【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧:七夕節(jié),原名為乞巧節(jié)!捌颉笔瞧蚯,“巧”則是心靈手巧,“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。
乞巧的方式很多,有:穿針引線驗(yàn)巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧......等。為傳承經(jīng)典,演繹浪漫,8月26日七夕情人節(jié)當(dāng)晚7:07,興隆商城北門舞臺七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進(jìn)古老而又唯美的浪漫世界!
比賽項(xiàng)目:對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗(yàn)
比賽要求:情侶配合,共同完成以上比賽項(xiàng)目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價值不等的神秘情人大獎一份!
現(xiàn)各項(xiàng)比賽火熱報(bào)名!
報(bào)名方式一:電話報(bào)名,咨詢熱線:15941727251
報(bào)名方式二:短信報(bào)名,編輯短信“浪漫七夕 乞巧大賽”+情侶姓名至15941727251
報(bào)名方式三:現(xiàn)場報(bào)名,地點(diǎn):興隆商城一樓總服務(wù)臺。
【活動三】七夕情人節(jié),濃情黃金大秀場——20xx年情人節(jié)系列全新上市
興隆黃金屋七夕情侶專柜送情人禮
浪漫情人禮----情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)
夢幻珍藏禮----情侶吊墜
祈福愛人禮-----黃金項(xiàng)鏈、手鏈
【活動四】浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽
從21—25日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進(jìn)行搭配,搭配出一對“郎財(cái)女貌”,商場進(jìn)行拍照展示,同時進(jìn)行評選。26日七夕情人節(jié)當(dāng)晚,在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎 鉆石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。
各商場活動:
食品商場:浪漫七夕——過中國人的情人節(jié)
一、情人巧克力大會、果凍大會、紅酒大會
七夕情人節(jié)活動期間購巧克力禮盒送玫瑰花,并免費(fèi)打包裝。
在食品商場當(dāng)日累計(jì)購物50元加9.9元可換進(jìn)口巧克力一袋。換購地點(diǎn):食品商場進(jìn)口食品店
名品商場:
一、七夕情人節(jié) 黃金送情人
黃金屋內(nèi)千足金飾品全場情人價—每克235.99元。
二、七夕情人來相會,明牌首飾四大鉅獻(xiàn):
三、鉆石送情人—愛情永恒 興隆珠寶情侶對戒展
四、興隆珠寶、k金、指環(huán)展:
五、興隆化妝—裝扮完美戀人
六、興隆情侶表 見證愛情分秒
鞋帽商場:
1、七夕情人節(jié) 浪漫情人禮
**年秋季新款鞋上市,滿300送時尚情侶拖
精彩人生,從此繪制而成——現(xiàn)場制作情侶彩繪鞋(地點(diǎn):鞋城主道)
2、七夕情人節(jié)把“愛”包起來
七夕情人節(jié)在箱包柜組購包的顧客單張信譽(yù)卡滿200元即贈純皮錢夾或皮帶;
情人節(jié)滿足男人的“腰求”,提升女士的品位,購品牌腰帶滿100減21。
百貨商場:
千里姻緣一線牽:兩名顧客同時從多根紅線中各選出一根,若紅線末端系在同一個玩偶上,則為中獎。10元三次,若三次均未中獎贈送精美禮品一份。地點(diǎn):二樓西天井
服裝商場:
七夕情人節(jié) 浪漫情人節(jié)
秋裝上市
愛在金秋婚慶推薦服飾
針紡商場:
浪漫七夕——內(nèi)衣表情意:
1、曼妮芬、伊維斯、伊絲艾拉滿200減40
2、“古今”品牌,大型特賣會30-150元。
3、*年新款內(nèi)衣全新上市
二、浪漫七夕---休閑愛意濃:休閑情侶套裝推廣
第二部分 家電家裝節(jié)第2季
【活動時間】8月21日——27日
【活動內(nèi)容一】興隆家電全品類以舊換新大風(fēng)暴,最高抵值1000元;
換購所有品牌均享受國家三包法規(guī)定售后服務(wù)
舊家電無論品牌、無論好壞均可參加以舊換新活動;
從即日起每周六均為家電以舊換新日,顧客可周周參與以舊換新;
【活動內(nèi)容二】100臺樣機(jī)大折讓,實(shí)實(shí)惠惠送百姓,家電下鄉(xiāng)送補(bǔ)貼,套購家電更省錢
新飛下鄉(xiāng)冰箱單臺返50元興隆卡一張
【活動內(nèi)容三】10000件家電超值大回饋,驚喜送不斷,好禮送不停
8月21日,東門南側(cè)設(shè)大型外賣場,百臺樣機(jī)超低價大展銷。
學(xué)生手機(jī)數(shù)碼大聯(lián)展,憑學(xué)生證購買手機(jī)數(shù)碼電腦類商品立返100元,(特價商品除外)
8月26日七夕情人節(jié),情侶手機(jī)大推薦。
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