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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-20 11:43:46 活動(dòng)方案 我要投稿

親子活動(dòng)方案范文匯編十篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)方案范文匯編十篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  快樂(lè)苗圃假日活動(dòng)之--播種夢(mèng)想,超越未來(lái)

  時(shí)間:20xx年3月22日

  地點(diǎn):澤雅林岙

  人員:一(1)班全體師生+家長(zhǎng)

  流程:

  1、 為植樹(shù)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)提早讓孩子們準(zhǔn)備“我的夢(mèng)想”、“我的愿望”,植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)天將這個(gè)夢(mèng)想畫(huà)出來(lái);

  2、 每組成員向組長(zhǎng)報(bào)名,為便于人員統(tǒng)計(jì),及流程安排,請(qǐng)家長(zhǎng)于 3月19日前向本組組長(zhǎng)報(bào)名,每個(gè)學(xué)生可由1~2名大人陪同;

  3、 每個(gè)學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)姓名牌,掛在種好的樹(shù)上(請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備);

  4、 種植完畢后可在準(zhǔn)備好的橫幅上畫(huà)畫(huà),根據(jù)植樹(shù)表現(xiàn)、繪畫(huà)作品評(píng)選出最佳小隊(duì);

  5、 今后不定期對(duì)種下的樹(shù)苗進(jìn)行維護(hù)(學(xué)生可自行前往,有興趣的可以寫(xiě)觀察日記)。

  物料:

  1、 自備:油性水彩筆、姓名牌,有植樹(shù)工具的可以帶上

  2、 班委會(huì)準(zhǔn)備:樹(shù)苗、橫幅

  3、 外聯(lián)配合:活動(dòng)場(chǎng)地

親子活動(dòng)方案 篇2

  親子活動(dòng)方案:小熊降落傘

  活動(dòng)名稱:小熊降落傘(大班)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒欣賞各種降落傘,并對(duì)降落傘的傘面材料、大小、懸掛物等因素與風(fēng)力大小的關(guān)系有探索的興趣。

  2、 嘗試用剪和粘貼的方法做一只紙杯降落傘。

  3、 體驗(yàn)親自子制作的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種降落傘的幻燈片。

  2、范例小熊降落傘。

  3、幼兒制作材料及工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出

  最近,新聞里在講一件很可怕的事情,一輛大卡車由于司機(jī)開(kāi)車時(shí)打瞌睡,把一群在路邊鍛煉身體的大哥哥大姐姐給撞了。這件事讓人聽(tīng)了心里很難過(guò)。也要引起我們小朋友的注意,沒(méi)事不要隨便在馬路邊玩。

  那么,如果乘坐在飛機(jī)上碰到了危險(xiǎn)的事情該怎么辦呢?(幼兒泛講)

  提問(wèn):你見(jiàn)過(guò)降落傘嗎?降落傘有哪幾種?(幼兒小組討論,并請(qǐng)代表講述)

  二、幼兒欣賞

  1、演示多媒體課件

  2、出示范例注意觀察制作方式

  三、制作

  1、教師示范制作過(guò)程

  2、幼兒嘗試制作

  3、

  教師根據(jù)幼兒的需要及時(shí)添加輔助材料。

  四、嘗試飛行

  幼兒和家長(zhǎng)嘗試飛行,并根據(jù)效果進(jìn)行調(diào)整。

親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年XX月XX日到XX月XX日

  評(píng)判時(shí)間:

  XX年XX月XX到XX月XX日

  公告時(shí)間:

  XX年XX月XX日

  活動(dòng)規(guī)則:

  凡在XX兒童影樓注冊(cè)ID的用戶均可參與發(fā)貼參加活動(dòng)

  在XX兒童影樓“超級(jí)親子臉”P(pán)K大賽版塊發(fā)表你和寶寶的帖子,大方地曬出你和寶寶的姿勢(shì)或者動(dòng)作如出一轍的照片(也可以是眼睛相似,可以是鼻子相似,也可以是嘴巴相似),讓所有人都來(lái)見(jiàn)證這奇妙的時(shí)刻。一定要圖文結(jié)合(可以是寶寶與媽媽的合照,可以是寶寶與爸爸的合照,也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超級(jí)親子臉”P(pán)K大賽的標(biāo)志,以便于識(shí)別參賽的帖子!

  評(píng)選要求:

  1、原創(chuàng)(50分)+相似程度(20分)+人氣(20分,滿30樓即可得滿分))+圖片搭配(10分)=總分(100分)

  2、自擬標(biāo)題:標(biāo)題的自定義部分可由選手自擬,自由發(fā)揮;

  3、圖片:在帖子里放入自己與寶寶的親密合照或者曬曬親友們的親子照

  4、排版:必須原創(chuàng)、頁(yè)面整潔、語(yǔ)言流暢;

  5、人氣:即作品的圈圈們的回帖支持情況,切勿惡意刷貼支持;

  6、內(nèi)容必須健康,帶有罵人和法律上的一律視為放棄參賽資格。

  活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)XX兒童影樓價(jià)值300元的攝影卷一張 (3名)

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)XX兒童影樓價(jià)值200元的攝影卷一張 (5名)

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)XX兒童影樓價(jià)值100元的攝影卷一張 (10名)

  參與獎(jiǎng):凡參與此活動(dòng)的家庭均可獲得精美禮物一份。

  ps、獎(jiǎng)勵(lì)名額多多,希望親們積極參與。

親子活動(dòng)方案 篇4

  ――、活動(dòng)主題:同合作,齊參與,奏響廚房交響曲,建設(shè)和諧班集體

  一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):月亮島附近(過(guò)猴子石大橋右轉(zhuǎn)上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期五),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。

  四、交通工具:家長(zhǎng)駕車前往。(不方便開(kāi)車的家庭各區(qū)進(jìn)行調(diào)配)

  五、 工作人員安排:

  總負(fù)責(zé):張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸

  策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽

  后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽

  隊(duì)伍管理:每個(gè)區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排和清點(diǎn)人數(shù)

  活動(dòng)總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽

  活動(dòng)報(bào)道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報(bào)小記者

  衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍(lán)藥水、午時(shí)茶、開(kāi)水等)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)集體項(xiàng)目:

  1、優(yōu)秀大廚獎(jiǎng)

  每個(gè)孩子必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內(nèi)評(píng)選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級(jí)評(píng)比。設(shè)最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

  2、意志頑強(qiáng)勇士獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中,紀(jì)律嚴(yán)明,能吃苦耐勞的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。

  3、環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)程中,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。為小組積分10分。

  4、最佳合作獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)過(guò)稱中,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

  5、最牛野炊小組

  獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)評(píng)比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號(hào)。“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎(jiǎng)的小組頒發(fā)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  評(píng)委隊(duì)伍:張老師、胡老師、朱會(huì)長(zhǎng),每區(qū)派出的一名家長(zhǎng)。(共9個(gè)評(píng)委)

  (2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復(fù),區(qū)內(nèi)提前商議安排)

 。3)集體會(huì)餐時(shí),報(bào)名參加“三獨(dú)”比賽的孩子表演節(jié)目。

 。4)會(huì)餐結(jié)束,每個(gè)家庭體驗(yàn)兩人三足的游戲。

  七、溫馨提示::

  ①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

 、趲Ш蒙鸩牧稀⒉窕、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內(nèi)有柴,但最好自帶一部分。)

  ③帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。

 、軒Ш蔑嬘盟、卷筒紙、桌布等。

  八、安全問(wèn)題

  1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;

  2、每組安排家長(zhǎng)安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動(dòng);

  3、本次是集體活動(dòng),必須聽(tīng)從老師和區(qū)長(zhǎng)的安排集體行動(dòng);家長(zhǎng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。

  4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴(yán)格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。

  5、生火材料妥善保管。

  6、野炊時(shí),要注意用火安全。

  九、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:

  1、各區(qū)負(fù)責(zé)各組的食品、野炊工具、交通工具。

  2、班費(fèi)開(kāi)支:

  ①給各區(qū)發(fā)放100元用于購(gòu)買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

 、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

 、圪(gòu)買單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品200元

親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)名稱:媽媽,親親我

  適合月齡:24個(gè)月--36個(gè)月

  活動(dòng)指向:

  初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛(ài)的情感,親子園教案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音帶,照片,地墊每人一個(gè),娃娃家

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開(kāi)始

  1、入場(chǎng):

  小朋友們,娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路,我們爬上去吧。

  2、熱身活動(dòng):

  腳尖碰一碰,碰一碰!小手繞一繞,啪啪啪!頭兒搖一搖,搖一搖!

  3、讓我們象小鐘表一樣,擺一擺我們的身體,教案《親子園教案》。

  二、基本過(guò)程

  1、放錄音:聽(tīng)一聽(tīng)這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?

  2、看看媽媽的照片,激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。

  "小朋友,平時(shí)媽媽親你是什么感覺(jué)啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?

  3、"那么今天我們?cè)谕尥藜依,很開(kāi)心的,我們一起和媽媽親親好不好呀?"

  4、教師演示教具唱歌曲,唱第一句可用手指指在小臉上,唱第二句搖搖頭,唱第三句雙手懷抱,念第四句,搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)

  5、老師放一段好聽(tīng)的音樂(lè),我們伴著音樂(lè)來(lái)做動(dòng)作.

  三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

  四、教師:"你們唱得真好聽(tīng),我們今天回家就唱給媽媽聽(tīng)好不好呀?"

  五、活動(dòng)結(jié)束。

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月3 日 上午:9:00分

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話

  集體合唱:歡樂(lè)頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!

  (二)、家長(zhǎng)代表講話

 。ㄈ⒂變汗(jié)目表演:三句半

 。ㄋ模┯H子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)

  一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽(tīng)音樂(lè) ,音樂(lè)停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。

  4、投中目標(biāo)

  家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

親子活動(dòng)方案 篇7

  主題領(lǐng)域:藝術(shù)

  活動(dòng)主題:《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)

  參加人員:小班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

  2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

  3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

  (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

  (2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

  (3)注意安全,家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫(huà)時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒(dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長(zhǎng)

  (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

親子活動(dòng)方案 篇8

  親子活動(dòng)主題:團(tuán)隊(duì)·合力·成事

  一、活動(dòng)目的:

 、賻ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng),鍛煉體魄,愉悅身心,釋放學(xué)習(xí)壓力。

 、陂_(kāi)展小組活動(dòng),培養(yǎng)小組合作精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生間互幫互助的友誼

 、弁ㄟ^(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自力更生的意識(shí)和能力,帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)和分享成功的喜悅。

  二、參加人員:

 、1、2、11、12小組學(xué)生和家長(zhǎng);②老師代表 ③組委:殷愷琦媽、劉塏澄媽、陳澤壹爸

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 、贂r(shí)間地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區(qū)華佗山、金鐘水庫(kù)燒烤場(chǎng) ( 時(shí)間:9月12日下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn))

 、诹鞒蹋1、周六下午3點(diǎn)半集中教室開(kāi)短會(huì),明確活動(dòng)規(guī)則。

  2、4點(diǎn)半分組登開(kāi)發(fā)區(qū)華佗山;

  2、6點(diǎn)集中金鐘水庫(kù)燒烤場(chǎng),分組燒烤

  四、活動(dòng)規(guī)則:

  (一)登山規(guī)則:(考核加分制)

  1、按照分組原則,分學(xué)生組、家長(zhǎng)組,兩者捆綁考核,學(xué)生組+家長(zhǎng)組=最后得分。

  2、根據(jù)全組成員登頂順序考核,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分。(學(xué)生組、家長(zhǎng)組各5分)最后得分算入學(xué)校(班級(jí))小組考核分,參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  3、總分第一名的小組成員(學(xué)生+家長(zhǎng)),每人獎(jiǎng)勵(lì)一支冷飲。

  4、所以成員登頂后,先擇位置合影,公布統(tǒng)一集中時(shí)間,然后分頭活動(dòng)。

  (二)燒烤規(guī)則:(考核加、減分制)

  1、分開(kāi)學(xué)生爐灶、家長(zhǎng)爐灶,互不相干,各組為營(yíng)進(jìn)行活動(dòng)。其中,1、12組合并為一組,2、11組合并為一組,分配兩個(gè)爐灶。(家長(zhǎng)亦然)

  2、燒烤采用倆小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),小組成員自主動(dòng)手、合作成事的方式進(jìn)行,只要求小組成員內(nèi)部合作,不接受外來(lái)支援,更不能跨組進(jìn)行燒烤。以鍛煉小組成員個(gè)人動(dòng)手能力、小組合力、自力更生的意識(shí),真實(shí)體驗(yàn)生活。(違規(guī)者扣小組和個(gè)人1-3分,并計(jì)入學(xué)校小組得分。)

  3、各小組安排專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取食物,按需發(fā)放,組委會(huì)做相關(guān)的記錄,鋪張浪費(fèi)者(組)將扣除組和個(gè)人分值1-3分。

  4、活動(dòng)過(guò)程中不聽(tīng)組織指揮、擅自離隊(duì)或不作為者,組長(zhǎng)和家長(zhǎng)有權(quán)有責(zé)任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)教育,組委將記錄并扣除個(gè)人得分。

  5、個(gè)人有特殊表現(xiàn)者,可適量加個(gè)人(1-3分),并計(jì)入學(xué)校小組個(gè)人得分。(小組公選最優(yōu)秀者、孝敬者、紳士……)

  (三)活動(dòng)后續(xù) (周六晚、周日)

  根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天的經(jīng)歷,依照活動(dòng)主題,父母與子女合作寫(xiě)一篇活動(dòng)日記,字?jǐn)?shù)不限,但需上交評(píng)優(yōu)。

  (四)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收集方案

  活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)由吳潔儀女士(殷愷琦媽媽)、劉慧文女士(劉塏澄媽媽)先行墊付,屆時(shí)按參加活動(dòng)人頭分?jǐn),周日短信告知,晚上讓學(xué)生帶回。

  ★注:組委提供以下物品:

  1、每組人均兩個(gè)充饑饅頭(或包子),不允許多領(lǐng)。

  2、每人提供2支礦泉水(登山時(shí)發(fā)放1支,燒烤時(shí)發(fā)1支)、兩罐飲料(男女可不同:啤酒、雪碧、涼茶)

  3、按小組人頭發(fā)放燒烤相關(guān)用具,以及燒烤食品,(先單獨(dú)發(fā)放人頭指定數(shù)量,飲料和食品可后續(xù)向組委申請(qǐng)追加。杜絕浪費(fèi))

  4、每組兩盒抽紙巾,以及4個(gè)大垃圾袋,燒烤開(kāi)始后各顧家門事,燒烤結(jié)束時(shí)各掃門前雪。(小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組委考核)

  5、其他必須物品組委按需臨時(shí)發(fā)放。

親子活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉新班級(jí)環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  2.通過(guò)各種游戲活動(dòng),增進(jìn)家園互動(dòng)了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長(zhǎng)之間的感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先通知家長(zhǎng),做好有關(guān)開(kāi)學(xué)親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  活動(dòng)流程:

  8:00――8:45來(lái)園活動(dòng)

  要求:熱情接待幼兒和家長(zhǎng),做好簽到工作。

  8:45――9:15 談話活動(dòng)

 。ㄒ唬饵c(diǎn)名游戲》

  目標(biāo):通過(guò)歌唱的形式來(lái)回應(yīng)老師的點(diǎn)名,家長(zhǎng)可以跟孩子同時(shí)演唱。

 。ǘ段业目鞓(lè)暑期生活》

  目標(biāo):介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰(shuí)一起度過(guò)。

  9:15――9:30生活活動(dòng)

  目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。

  9:30――9:45音樂(lè)游戲《許多小魚(yú)游來(lái)了》

  目標(biāo):聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行游戲,體驗(yàn)親子音樂(lè)游戲的有趣和快樂(lè)。

  玩法:

  老師邊彈奏音樂(lè)《許多小魚(yú)游來(lái)了》家長(zhǎng)們搭成一扇扇門,老師扮演魚(yú)媽媽帶領(lǐng)小魚(yú)們一起鉆過(guò)小門,最后一句音樂(lè)時(shí),家長(zhǎng)搭的門落下,抓住小魚(yú)。

  9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

  活動(dòng)目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂(lè)趣,培養(yǎng)想象力。

  準(zhǔn)備:室內(nèi)、輕快音樂(lè)

  玩法:

  家長(zhǎng)和孩子一起自由活動(dòng)身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說(shuō)一個(gè),我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說(shuō)邊做“我的腿兒彎一彎”。

  而后請(qǐng)孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動(dòng)。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵(lì)孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

  10:00――10:15親子閱讀

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何正確翻閱書(shū)本,認(rèn)識(shí)封面、作者。

  2、理解繪本故事的內(nèi)容,進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。

  心理成長(zhǎng)親子活動(dòng)方案2

  篇一:小學(xué)生親子活動(dòng)方案

  小學(xué)生親子活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)形式:親子競(jìng)賽活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30

  活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

  2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

  3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

  2、歡迎家長(zhǎng)。

  3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成

  功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  2)親子搶板凳:規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的`話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

  6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

  7)親子派發(fā)、分享禮品。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  篇二:20xx年龍江小學(xué)親子活動(dòng)策劃書(shū)

  20xx年龍江小學(xué)親子活動(dòng)策劃書(shū)

  一、活動(dòng)目的

  家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 三、活動(dòng)地點(diǎn): 四、活動(dòng)流程: 一.熱身----大樹(shù)與松鼠 活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無(wú) 時(shí)間:5-10分鐘 活動(dòng)程序 :

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表

  演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動(dòng)

  1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟:

  1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

  2以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

  4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

  7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

 。 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向: 一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者:

 。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢) 2領(lǐng)路人

  作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

  2領(lǐng)導(dǎo)者:

 。1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

  2廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序:

  (1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)

  容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

  (4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳

  合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3 畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

  材料:4A的白紙,彩筆。 現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  4尾聲

  請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

  5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附:

  廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)

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  2)組名由評(píng)議員填寫(xiě): 3) 獎(jiǎng)品自定。

親子活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1。通過(guò)此次義賣活動(dòng),讓全園幼兒從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好品質(zhì)。

  2。豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。

  3;I集愛(ài)心基金,幫助更多需要愛(ài)來(lái)溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日(本周六)上午

  9:00―11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):泉景天沅?秀園中心花園(圓形廣場(chǎng))

  四、活動(dòng)對(duì)象:?jiǎn)⒅且话、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長(zhǎng)、全園教師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,為幼兒樹(shù)立愛(ài)心榜樣。

  2;顒(dòng)將以班級(jí)為單位安排義賣場(chǎng)地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱,義賣后的款項(xiàng)由班長(zhǎng)登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。

  3。捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得“博雅愛(ài)心小天使”證書(shū)。

  4、特設(shè)“博雅義賣點(diǎn)”,由幼兒園出資購(gòu)買物品后進(jìn)行義賣。

  5、義賣結(jié)束后,由各班班長(zhǎng)與家長(zhǎng)代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng),匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長(zhǎng)捐出全部義賣所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。

  六、活動(dòng)要求:

  1。設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:A、每班一組展臺(tái),屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  B、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。

  C、活動(dòng)過(guò)程同時(shí)提醒家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

  2。義賣物品

  要求:A、家長(zhǎng)提前籌措義賣物品,每名幼兒準(zhǔn)備2―4件。(玩具、圖書(shū)、文具、服裝、圖畫(huà)、自制手工作品等)

  B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  C、提倡家長(zhǎng)朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣。

  D、所賣物品由家長(zhǎng)和孩子自行定價(jià),為提高成交率,請(qǐng)家長(zhǎng)不要標(biāo)價(jià)過(guò)高,如無(wú)成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂(lè)趣和體會(huì)到的意義。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1。當(dāng)天8:30開(kāi)始,由家長(zhǎng)與孩子一起按班級(jí)分布進(jìn)行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

  2、9:00活動(dòng)正式開(kāi)始。在《感恩的心》背景音樂(lè)中義賣活動(dòng)開(kāi)始。

  3。引導(dǎo)前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。

  4。在活動(dòng)中注意保持廣場(chǎng)衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動(dòng)后搞好場(chǎng)地清潔。

  其他不明事項(xiàng)請(qǐng)咨詢各班班長(zhǎng)。

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