包餃子活動方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的包餃子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
包餃子活動方案1
一、活動目的
20xx年,向我們走來,元旦亦隨之而到!鞍溩印保M你的所感、所思、所想、所得,包進你的歡笑、淚水,包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中,只留下我們一起走過的美好日子。通過活動,我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個目標(biāo)奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力,更好地記住我們彼此走過的歲月。
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。
三、活動時間:20xx年12月31日下午5:00
四、活動地點:學(xué)校食堂
五、活動開展
1、前期準(zhǔn)備
。1)每個年級組準(zhǔn)備4位教師參加包餃子比賽,團隊合作,在規(guī)定時間內(nèi),哪組包的數(shù)量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
。2)食堂,按1—6組分好,分別準(zhǔn)備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
。1)包餃包餃,趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手后,站到各自地盤,待人員到齊后,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。
(2)吃餃吃餃,歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺到快樂。
六、活動人員安排:
1、主持人:z
2、裁判:z
3、計時、計數(shù)員:z
4、攝影:z
包餃子活動方案2
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始
時長:預(yù)計3-4小時
地點:公司
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽
、倌猩约旱男卣f“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小!
②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”
、壅易约盒膬x的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作
、菽愫苄疫\哦,無懲罰。
、抻衅渌犈沙龃斫o你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
、哌x一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
、噙x一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”
、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當(dāng)午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當(dāng)午!"
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人。】靵砭染任!
注:異性可抽簽決定。
2、活動進程
(1)準(zhǔn)備工作:
、倥饲汕少徺I包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
、陬A(yù)計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進員工之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;
、鄯纸M:抽簽決定分組。
、苁孪葴(zhǔn)備香皂供員工洗手,活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準(zhǔn)備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
、哒f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
、侔溩颖荣愰_始,爭分奪秒,勇奪大獎;
②其他組成員隨機照相,及采訪。
(4)評比
、僖唤M中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
、谧钌俚膭t按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。
四、活動結(jié)束后由行政部負責(zé)組織員工打掃衛(wèi)生
包餃子活動方案3
一、 活動設(shè)想:
為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化,感受濃濃親情,培養(yǎng)動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起團團圓圓包餃子,熱熱鬧鬧過新年。希望這不僅是一次慶祝新年的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。
二、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、借此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。
二、活動時間:20xx年1月15日 下午2:30——5:30
三、活動準(zhǔn)備:
1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責(zé)整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。
2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長參與活動
6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長
7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳
8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌
四、活動地點:中三班教室、餐廳、舞蹈班
五、活動要求
1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動中積極主動、團結(jié)合作、有謙讓精神;顒咏Y(jié)束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
2、由于寢室空間較小,照顧孩子起床,整理床鋪的家長人數(shù)有限制,約15名(家長會時報名)請幫助起床的家長一定要準(zhǔn)時。
3、由于使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐
4、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
5、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。(家長用自己孩子的擦手毛巾)
6、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。
六、活動大致流程:
2:30——2:50 15名家長負責(zé)組織孩子起床,整理床鋪(指導(dǎo)教師:三名老師)
2:50——3:10 家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點心(指導(dǎo)教師:楊、孫)
3:10——3:20 由楊老師向大家宣布游戲活動內(nèi)容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發(fā)任務(wù)單一
3:20——3:40 1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)
2、請負責(zé)和面的家長在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)
3:40——4:10 給桌長發(fā)任務(wù)單二
1、親子游戲(在舞蹈班游戲): 由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲,(游戲詳情附后)(指導(dǎo)教 師:楊)
2、四個桌長家長負責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師:孫)
3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理 ,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)
4:10——4:40 發(fā)任務(wù)單三,分組包餃子
1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)
3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子(指導(dǎo)教師:楊、董)
4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室: 楊、孫 餐廳:董)
4:50——5:00 請3名桌長負責(zé)煮餃子,3名副桌長負責(zé)給各組分發(fā)(三個電飯鍋分別由三名教師看管)
5:00——5:30 歡歡喜喜吃餃子
5:30——5:50 發(fā)任務(wù)單四
大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動結(jié)束。(指導(dǎo)教師:三名老師)
親子游戲一:撲克牌搭高樓
活動準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備一副撲克牌
活動地點:舞蹈教室
活動過程:
以家庭為單位,利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法,搭出高高的撲克牌高樓,比比哪個家庭搭出的高樓最高,造型最奇特。教師用相機幫助記錄修建成果。
親子游戲二:泡泡糖
玩法:親子面對面站,當(dāng)聽到帶頭人說:“泡泡糖”時,一起回答“粘哪里?”帶頭人回答:如“粘眼睛”這時親子相互摸到對方的眼睛。游戲可以更換帶頭人,玩數(shù)次。
包餃子活動方案4
1、活動時間及地點
時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
2、活動目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
3、活動流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
4、活動物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責(zé)
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們
5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
5、活動預(yù)算
物品及事項 預(yù)算
餃子餡等 50元
現(xiàn)場零食等 75元
煮餃子時的人工費等 50元
比賽獎品等 50元
合計 225元。
包餃子活動方案5
一、活動主題:
餃子是中國傳統(tǒng)食品,價廉物美,營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標(biāo):
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的相關(guān)知識。
2..通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:20xx 02.15 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動準(zhǔn)備 :
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議,討論活動形式。
2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動
3、2月15日開展了“包餃子”的活動。
4、為弟弟妹妹喂餃子活動。
包餃子活動方案6
冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。
一、活動主題:“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
三、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx.12.21(星期三)09:00——11:30
五、活動準(zhǔn)備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六:活動地點:中二班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
4、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
包餃子活動方案7
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂學(xué)院XX級音樂表演班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進同學(xué)之間的友誼,我們音樂學(xué)院XX級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。
在冬至日上午10點活動準(zhǔn)時開始,剛進餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(河南師范大學(xué))中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行?偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。
衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個個都能成為驕子!
包餃子活動方案8
活動要求:
1、提前告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長需做到:
1、把手機調(diào)制靜音或震動
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。
一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動意圖:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開展此次活動。
三、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:20xx。1。22(星期五) 09:00——11:30
五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐
六、活動地點:多功能廳、各班教室
七、活動流程:
1、早上8:50——9:00 家長簽到 (播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、
4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的.爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人
1)、游戲、擊鼓傳花
游戲準(zhǔn)備、鼓 、花
游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
2)、游戲名稱、吸乒乓球
游戲準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規(guī)則、不能用手拿乒乓球。
十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)
教師、現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
包餃子活動方案9
冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗,為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,豐富校園文化生活,我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、活動時間及地點
時間:12月21日中午
地點:教師餐廳
參加人員:全體教職工
二、活動目的
我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶;顒。
三、活動內(nèi)容及流程
。ㄒ唬﹨①愱爢T:
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。
。ǘ┍荣愐(guī)則:
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個扣一分。
四、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)置兩個獎項:數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負責(zé)人務(wù)必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
包餃子活動方案10
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。
三、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活動準(zhǔn)備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六:活動地點:
中二班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
4、活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
包餃子活動方案11
活動主題:
開心包餃子,快樂過冬至!
活動意圖:
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有吃餃子的習(xí)俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛煉生活本領(lǐng),增加同學(xué)情誼,踐行文明約定,特組織本次
活動目標(biāo):
1.同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。
2.學(xué)習(xí)包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。
3.感受集體生活的樂趣,增進同學(xué)的友情。
4.了解接客、做客的禮節(jié),做文明的小主人和客人。
活動過程:
一、校內(nèi)活動
1、同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習(xí)俗。
2.了解接客、做客的禮節(jié),為實踐活動做準(zhǔn)備。
3.為周末的實踐活動,進行申報、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動。
二、實踐活動
1.按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。
2.動手包餃子,要求每個學(xué)生都動手參與,家長們要進行技能教授、點評鼓勵。
3.煮餃子,品嘗自己的勞動果實。
4.餐后整理,也希望每個同學(xué)都動手幫助打掃收拾。
5.其他聯(lián)誼活動,建議同學(xué)們展示下才藝,表演節(jié)目等,答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴。
6.家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣,和最講文明懂禮節(jié)的文明榜樣。
7.做客家庭中選一位家長朋友,負責(zé)將本組的活動情況發(fā)博文,要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評選結(jié)果。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂!
包餃子活動方案12
一、活動主題 :
冬至熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動目的:
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情
2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化
3.增進同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活
4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將到來的考試
三、活動時間和地點:
時間: 20xx年12月22日(周四)下午
地點:第二食堂
四、活動流程:
1、活動準(zhǔn)備:
(1)與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。
(2) 活動前召開班會:
a.鼓勵大家踴躍參與,預(yù)計參加人數(shù)38人;
b.本次活動由班費支出;
c.6人一組,以抽簽的形式,抽到相同號碼的為一組;
d.說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則;
e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。
(3) 活動組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎品和香皂(供活動結(jié)束后同學(xué)洗手);
(4) 要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲、手鏈等飾品?/p>
2、活動內(nèi)容
(1)主要內(nèi)容:包餃子比賽 ① 搟餃子皮比賽(相同時間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏); ② 包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏); ③ 餃子創(chuàng)意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi) 容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創(chuàng)新者為贏。
(2)其他活動:趣味小游戲
2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲,穿插在主活動中進行。 (各活動的時間視活動進程而定)。
3、活動進程
(1) 各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣
(2) 包餃子 ① 小組內(nèi)部人員分工:和面、搟皮、包餡等。 ② 包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。 ③ 評委參與各組作業(yè)、視察情況。 ④ 主持人隨機采訪各組、照相;
(3)活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)
(4)評比 ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評出第一名和第二名; ②包餃子最快的小組可評為“快手組”; ③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”; ④由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將“獲獎”餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)吃餃子,發(fā)禮物 在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
五、本次活動應(yīng)注意的問題及細節(jié):
1.活動開展前,廣泛征求大家意見
2.提前確定好場地
3.生活委員做好經(jīng)費預(yù)算,避免不必要的開支
4. 活動中,班長及各班委負起責(zé)任做好工作,讓同學(xué)們享受其中
5. 做好活動結(jié)束后的善后工作
6.用相機記錄下精彩的瞬間。
包餃子活動方案13
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標(biāo):
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動準(zhǔn)備 :
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
活動主題:包餃子
活動準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地:各班教室
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入
1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。
2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:
l 餃子餡不可放太多。
l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負責(zé)介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息,大班教師煮餃子。
5、品嘗、評價
6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。
包餃子活動方案14
活動主題: 廚藝——包餃子
活動目的:
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團隊意識,明白團結(jié)就是力量,增進同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔(dān),培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立自主,自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學(xué)生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員:三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負責(zé)人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則:
1、以班級為單位,教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作:
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場地:三角中心小學(xué)“三生實踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動時間:
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)
活動地點:三角中心小學(xué)“三生實踐室”
包餃子活動方案15
一、時間:20xx年12月22日中午
二、地點:教師食堂
三、主題:
吃團圓餃子聚發(fā)展力量攜手擁抱新時代
四、活動對象:全體工會會員
五、比賽分組:
七、八、九、服務(wù)中心四個工會小組,每組10人
六、流程及內(nèi)容:
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環(huán)節(jié)。
(一)馬上包餃
10:00準(zhǔn)時由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量,評出第一名為優(yōu)勝小組,可領(lǐng)取新年禮品一份。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份。
3.每組每人可各提供1個個性餃子,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創(chuàng)意”佳,每人可領(lǐng)取一份新年禮品。
(二)猜燈謎
11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃,天降財運
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
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