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國慶節(jié)活動方案

時間:2021-01-18 18:03:58 活動方案 我要投稿

【精品】國慶節(jié)活動方案匯編8篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)活動方案8篇,歡迎大家分享。

【精品】國慶節(jié)活動方案匯編8篇

國慶節(jié)活動方案 篇1

  一、各中隊內(nèi)交流:

  1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)

  2、 好書交換

  聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進行自由交換

  3、 制作書簽比賽。在老師輔導下,當場制作精美的書簽,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。

  二、中隊互相交流

  1、各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進行介紹、推銷與管理;

  2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

  3、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽,就讀書活動或?qū)δ潮緯x后談感想、談體會。

  三、工作準備:

  1、 總策劃:大隊部

  2、 會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術科

  3、 超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)

  4、 攝影:伍毅、周長征、學生小記者

  5、 音響:梁祿文

  6、 隊伍指揮:體育科

  7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與制作。

國慶節(jié)活動方案 篇2

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  ★發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

  ★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

  ★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

  2、國旗下的講話“國慶專題”

  北湖小學

國慶節(jié)活動方案 篇3

  一、晚會主題名稱:《攜手今朝—喜迎國慶》

  二、活動時間:XX年9月下旬 7:30 ~9:30。

  三、地點:

  四、主辦:

  五、協(xié)辦:

  六、晚會目的:

  1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力,增強勇氣,提升自信。

  3、加強師生之間的交流,構建和諧社會。

  七、晚會形式及內(nèi)容:形式不限,可單人或團體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。

  八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理晚會宗旨:展現(xiàn)師生風采,共祝祖國富強九、晚會基調(diào):積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  、節(jié)目分配:(每個節(jié)目各設一個負責人,負責節(jié)目的紀律和安排)。

  1、第一樂章: 春潮 激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

  2、第二樂章: 江魂 豪情片以國慶65華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂章: 花信 溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

  4、第四樂章: 溫情 深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

  十、具體活動分工項目組晚會組織委員會主 任:

  副主任:

  委 員:

  十一、項目組:

  第一項目組:

  節(jié)目組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  a、9月13日晚完成第一次彩排;

  b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來,并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

  c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

  d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

  e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

  2、第二項目組:

  禮儀組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓,及負責來賓簽名。

  b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀。

  c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。

  3、第三項目組:

  舞臺組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  a、舞臺搭建;

  b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

  c、演出中道具的遞送,燈光、音響的調(diào)試

  4、第四項目組:

  機動組 組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:

  該組核心任務在于晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

  5、第五項目組:

  后勤組組 長:

  副組長:

  組 員:

  任務:

  會場的打掃及布置(盆景、橫幅等),物資(礦泉水、膠卷、禮品等)的準備,相關用具的購買和回收。

  6、第六項目組:

  信息傳遞組組 長:

  副組長:

  組 員:

  任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,確保工作緊張有序。

  7、第七項目組:

國慶節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的

  以國慶小長假為契機,以“愛祖國?愛家鄉(xiāng)?愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

  二、活動時間

  十月一日至十月十八日

  三、活動內(nèi)容

  (一)營造氛圍 喜迎國慶

  1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。

  2.以紅領巾廣播站為媒介,進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。

  3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。

  4.在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

  (二)簽名寄語 傾吐心聲

  9月20日至10月12日,采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

  (三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心” 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

  (四)看慶典 親自然 揮夢想

  1.一、二年級活動安排及要求

  (1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解領導人。每班上交相關資料不少于五份。

  (2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

  ①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

 、10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

  (3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

  2. 三、四年級活動安排及要求

  (1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。

  (2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

 、僖越加、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

 、谝浴扒锾斓拇T果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

  (3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

  3. 五、六年級活動安排及要求

  (1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

 、僖越加、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

  ②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

國慶節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的:中秋節(jié)的活動已經(jīng)結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上。

  因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

  二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

  三、活動時間:9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)

  四、活動內(nèi)容:

  1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看

  9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國 慶節(jié)里大飽眼福!

  2、我是中國人,國旗大派送:

  國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

  3、秋裝上市,名品服飾展示會

  10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

  4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

  活動時間:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

  由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。

  5、國慶七天樂 歡樂實惠頌:

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據(jù)惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。

  情況特殊可作負毛利。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

  6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

  在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

  一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;

  二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺

  三等獎:電飯鍋一臺;

  參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中獎!

  國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!

  7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

  曾經(jīng),因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

  凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

  8、您來購物我送禮:

  凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

  五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

國慶節(jié)活動方案 篇6

  為慶祝第 62個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶;顒,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:我是中國娃

  二、活動時間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

  三、活動對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

  2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、 “查一查,找一找”活動 學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生 的綜合知識。

  五、活動要求:

  1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

  2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學生方可離校。

國慶節(jié)活動方案 篇7

  一、指導思想

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,組織全體初二學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

  二、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(、寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶;顒拥.相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動設想

  對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,因此,我們在

  設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

國慶節(jié)活動方案 篇8

  策劃背景:

  一年一度的十一國慶節(jié)馬上就要到了,在這個舉國同慶的快樂日子里,我們企業(yè)要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業(yè)帶來福音呢?企業(yè)怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?

  策劃原因:

  我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè),大家之間的關系就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點,我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

  策劃方案:

  組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

  策劃主題:

  企業(yè)員工凝聚力、歸屬感

  策劃內(nèi)容:

  白天活動:

  兒時的活動,大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

  一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進行。

  二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

  三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

  四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

  條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

  這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

  夜晚活動:

  燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。

  一:生火的樂趣,每個人可以試試。

  二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

  三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

  四:每個人表演一個節(jié)目,亮相。

  條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西,都表演過。

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