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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-17 09:51:40 活動(dòng)方案 我要投稿

【推薦】親子活動(dòng)方案模板匯編6篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

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親子活動(dòng)方案 篇1

  不到1歲的寶寶基本上屬于“無(wú)能力”的被動(dòng)狀態(tài),還不知道怎么做游戲。在他們眼里,父母或許就是一個(gè)大玩具。適合這些寶寶的游戲,無(wú)論內(nèi)容與形式都應(yīng)該簡(jiǎn)單為好。

  推薦游戲:

  1。模仿聲音

  寶寶無(wú)意中做了一個(gè)類似拍手的動(dòng)作,父母馬上緊跟著做一個(gè)拍手動(dòng)作,然后寶寶又會(huì)模仿大人,繼續(xù)學(xué)著做下去。

  2。躲貓貓

  父母先和寶寶臉對(duì)臉玩一會(huì),把寶寶逗樂(lè)了,然后故意躲到一邊,寶寶就會(huì)探頭探腦地尋找,父母再躲到另一邊,寶寶又會(huì)跟過(guò)來(lái)。

  3。共享玩具

  父母也可以借助一些色彩鮮艷或帶有聲音的玩具和寶寶一起玩,如動(dòng)物搖鈴、撥浪鼓、彩色積木,這些玩具都有利于培養(yǎng)寶寶的注意力。

  4。親水游戲

  父母在給寶寶洗澡的時(shí)候,可以適當(dāng)延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,與寶寶一起嬉水和做“親水游戲”,也很有趣。

  2~3歲的寶寶

  等孩子長(zhǎng)到二、三歲的時(shí)候,他們已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呗,活?dòng)能力也大為增強(qiáng),可以自己發(fā)起游戲了。

  推薦游戲:

  1。角色游戲

  此時(shí)的孩子非常樂(lè)意假想很多角色,此時(shí)大人要配合他愉快地完成游戲。譬如,當(dāng)孩子舉著玩具槍跑過(guò)來(lái),嘴上喊著“不許動(dòng)”時(shí),父母只能舉起雙手,扮成俘虜;當(dāng)他們改換成拿著玩具針筒,一臉嚴(yán)肅地要給你打針時(shí),父母也只好乖乖地坐下來(lái)當(dāng)病人。

  2。猜謎語(yǔ)、問(wèn)答

  父母還可以和孩子互相猜謎語(yǔ)、玩一問(wèn)一答的游戲。在玩的過(guò)程當(dāng)中,父母必須遵循這樣的原則,一旦與孩子開始玩了,就要玩到使孩子覺(jué)得滿意為止,不能因?yàn)樽约焊械絽挓┝,就單方面終止游戲。要做孩子游戲的忠實(shí)合作者,但不要特意討好孩子,不能一味地順從他們。

  3。戶外游戲

  父母還應(yīng)該有意識(shí)地鼓勵(lì)寶寶與同齡人一起玩,并允許他們?nèi)敉馔娓鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)游戲。

  3~4歲及更大的寶寶

  到了孩子三、四歲或更大,他們?cè)絹?lái)越喜歡和小伙伴們?cè)谝黄,一般不愛跟父母玩游戲。所以,父母最好退居二線,成為游戲的旁觀者。此時(shí),你可以成為孩子最可靠的監(jiān)護(hù)人。比如在玩追逐游戲時(shí),有的孩子眼看就要被追上了,一時(shí)情急之下,很可能從高處跳下來(lái)。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險(xiǎn)因素,還有就是要考慮各種玩具的安全問(wèn)題。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光寶貝健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。

  4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

  三、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx年10月25日上午9點(diǎn)20

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  參加人:大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長(zhǎng)代表。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班準(zhǔn)備自己的道具,提前劃分班級(jí)場(chǎng)地。

  2、運(yùn)動(dòng)員代表講話(大一班),家長(zhǎng)代表講話(大二班)。

  3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育,強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,教育幼兒不亂扔垃圾。

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話。

  2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)

  3、集體口號(hào):我運(yùn)動(dòng)我健康我是運(yùn)動(dòng)小健將

  4、阮園長(zhǎng)致辭。

  5、家長(zhǎng)代表講話。

  6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  7、王園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  8、開幕式表演:大班《器械操》、手語(yǔ)操《感恩的心》。

  9、各班退場(chǎng)到指定地點(diǎn)等候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  六、活動(dòng)籌備:

  1.工作人員安排:

  組長(zhǎng):夏芳副組長(zhǎng):聶靜組員:大班全體教師教師

  主持:夏芳運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布置:各班班主任

  示范:聶靜、馬煥、范蓉

  裁判及場(chǎng)地維護(hù):行政后勤人員(保教處統(tǒng)一安排)

  2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班級(jí)教師提前對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。2)各班做好班牌及活動(dòng)項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備,加強(qiáng)入場(chǎng)式練習(xí)(路線、口號(hào))。

 。3)以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝,向家長(zhǎng)派發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函,做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

  (4)組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)提前劃分好場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  1、快樂(lè)羊角球(幼兒活動(dòng)項(xiàng)目)

  (1)參加人數(shù):20人(男女個(gè)10名)

 。2)游戲準(zhǔn)備:羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。

  (3)游戲規(guī)則:各班以豎排的形式站好,第一名幼兒聽到口令,坐在羊角球向前跳,s型繞過(guò)椅子后到達(dá)返回,第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行,先完成的班級(jí)獲勝。

  2、搭橋過(guò)河:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)

  (1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(各班8組)

 。2)活動(dòng)方法:迎面進(jìn)行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長(zhǎng)站到一塊墊子上,幼兒向前放另一塊墊子,然后,家長(zhǎng)快速移動(dòng)到前邊的墊子上,并依次向前進(jìn)行,到達(dá)對(duì)面,交給下一組家庭。家長(zhǎng)雙腳只能放在墊子上,不能觸地。先完成的班級(jí)獲勝。

 。3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。

 。4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面接力形式,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。

  3、八戒送瓜:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)

 。1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(各班6組)。

 。2)活動(dòng)方法:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,聽到哨聲后,孩子抱球跑到到家長(zhǎng)處,把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)雙腿夾球跳回起點(diǎn),再交給下個(gè)幼兒,依次完成,先完成的班級(jí)取勝。

  (3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。

 。4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。

  4、你追我趕(幼兒集體項(xiàng)目)

 。1)參加對(duì)象:大班全體幼兒

  (2)游戲準(zhǔn)備:獨(dú)木橋,皮筋3根,呼啦圈4個(gè),積木拱形門2個(gè),

 。3)游戲規(guī)則:聽到哨聲后,跑步,走過(guò)獨(dú)木橋,跑向城門,鉆過(guò)呼啦圈,跨過(guò)皮筋障礙,各班帶回。

  5、家長(zhǎng)、老師友誼賽:

  活動(dòng)名稱:運(yùn)球比賽(每隊(duì)10人)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備籃球2個(gè)

  活動(dòng)方法:第一組:行政后勤人員和大一、大二班家長(zhǎng)進(jìn)行。

  第二組:小班組老師和大三、大四班家長(zhǎng)進(jìn)行。

  第三輪:中班組老師和大五、大六班家長(zhǎng)進(jìn)行。

  各組以豎排的形式站好,第一名隊(duì)員聽到裁判發(fā)出號(hào)令后開始運(yùn)球,到達(dá)對(duì)面繞過(guò)積木,再原路返回,交給下個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。

親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  上午9:15~10:15(時(shí)間可自擬)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 幼兒樂(lè)意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸,加深對(duì)爸爸的了解和愛。

  2、 通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂(lè),感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。

  2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

  3、 場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、 提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

  5、 主持:XXX。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 開場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)!工作順利!越來(lái)越棒!

  2、 介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有——本領(lǐng)”。

  3、 錄像:我的好爸爸。

  4、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

  5、 (誰(shuí)最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  6、 歌聲送給好爸爸:

  XXX班級(jí):我是星星你是太陽(yáng)。

  7、 游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

  8、親子合唱:爸爸去哪里

  9、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

  10、爸爸演唱:親親我的寶貝

  11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  12、親子舞蹈:快樂(lè)在一起。

  13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱:媽媽,親親我

  適合月齡:24個(gè)月--36個(gè)月

  活動(dòng)指向:

  初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感,親子園教案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音帶,照片,地墊每人一個(gè),娃娃家

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)開始

  1、入場(chǎng):

  小朋友們,娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路,我們爬上去吧。

  2、熱身活動(dòng):

  腳尖碰一碰,碰一碰!小手繞一繞,啪啪啪!頭兒搖一搖,搖一搖!

  3、讓我們象小鐘表一樣,擺一擺我們的身體,教案《親子園教案》。

  二、基本過(guò)程

  1、放錄音:聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?

  2、看看媽媽的.照片,激發(fā)孩子對(duì)媽媽的感情。

  "小朋友,平時(shí)媽媽親你是什么感覺(jué)啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?

  3、"那么今天我們?cè)谕尥藜依,很開心的,我們一起和媽媽親親好不好呀?"

  4、教師演示教具唱歌曲,唱第一句可用手指指在小臉上,唱第二句搖搖頭,唱第三句雙手懷抱,念第四句,搖搖身體。

  5、老師放一段好聽的音樂(lè),我們伴著音樂(lè)來(lái)做動(dòng)作.

  三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

  四、教師:"你們唱得真好聽,我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?"

  五、活動(dòng)結(jié)束。

親子活動(dòng)方案 篇5

  《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句的兒童訓(xùn)蒙教材,由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓(xùn)蒙文》,后改為《弟子規(guī)》。它是一部以學(xué)規(guī)形式對(duì)年幼學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品行修養(yǎng)教育的啟蒙讀物,全篇以儒家的忠孝思想為綱,深刻地訓(xùn)導(dǎo)了我們?nèi)绾涡㈨樃改、友愛兄弟,如何形成良好的品德和生活?xí)慣,如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。

  《弟子規(guī)》被譽(yù)為“人生第一步、天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學(xué)與人生智慧。通過(guò)開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為重點(diǎn)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典宣傳教育親子閱讀活動(dòng),不但提高兒童對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)興趣,而且讓更多的家長(zhǎng)加入到《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來(lái),既教育子女,又重塑自我。弘揚(yáng)高尚品德,培養(yǎng)兒童的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德,弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)”傳統(tǒng)美德,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和良好道德規(guī)范,營(yíng)造文明、和諧社會(huì)環(huán)境。

  《弟子規(guī)》暑期親子活動(dòng)

  一、活動(dòng)主題:

  親子共讀幸福成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  8月26日(星期日)下午2:30—5:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、參與人員

  1、對(duì)象:親子家庭和義工

  2、人數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60—70人。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化;

  2、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

  3、游戲:互動(dòng)游戲;

  4、拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)

  5、小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開展小品表演;

  6、唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;

  7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

  六、活動(dòng)要求:

  1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

  2、請(qǐng)小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo);

  3、請(qǐng)大家愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。

  活動(dòng)工作流程

  一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):

  新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭對(duì);義工10人。

  二、下午2:30

  活動(dòng)流程:

  1、作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)

  2、簡(jiǎn)單介紹《弟子規(guī)》;(娣)(1—2項(xiàng)5分鐘)

  3、誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

  4、介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié))

  5、互動(dòng)游戲:

  1、水果介紹

  2、爸爸回來(lái)了;(媚)(15分鐘)

  6、拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

  7、手語(yǔ)表演:邀請(qǐng)5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè))

  8、唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7—8項(xiàng)15分鐘)(配音樂(lè))

  9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項(xiàng)20分鐘)

  10、推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)

  11、親子閱讀:在觀看書籍的同時(shí),填寫讀書卡。(20分鐘)

  三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現(xiàn)場(chǎng)。

親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、活動(dòng)主題:“快樂(lè)童年、你我相伴”

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)

  3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

  二、音樂(lè):兒童歌曲(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂(lè)伴奏)

  三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

  四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

  五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

  六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

  活動(dòng)過(guò)程:

  環(huán)節(jié)一、8:40之前:孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩具

  1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

  2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

  環(huán)節(jié)二、9:00活動(dòng)開始

  1、班主任進(jìn)行開場(chǎng)白,歡迎各位生日寶寶

  2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

  3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動(dòng)過(guò)程拍照)

  4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備)(活動(dòng)過(guò)程拍照)《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂(lè)歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等,可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。

  5、親子游戲(活動(dòng)過(guò)程拍照)

  《搶板凳》游戲規(guī)則:由孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停止,寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái),沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰,獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果;最后贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。

  《貼鼻子》游戲規(guī)則:孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個(gè)氣球,未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。

  《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則:小朋友們單腳站立,不借助外物,堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝,獲得氣球一個(gè),其他參與的小朋友獲糖果一塊。

  《釣魚比賽》游戲規(guī)則:四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎(jiǎng)氣球一個(gè),其他參賽者獲糖果一塊。

  環(huán)節(jié)三:慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動(dòng)過(guò)程拍照)

  1、由一位老師將生日蛋糕端上來(lái)

  2、各種餐具準(zhǔn)備好

  3、放背景音樂(lè)《祝你生日快樂(lè)》

  4、合唱生日快樂(lè)歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

  環(huán)節(jié)四:沙畫制作(各班教室)

  1、教師示范

  2、教師與幼兒共同制作

  3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

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