有關(guān)夏令營(yíng)活動(dòng)方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編收集整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
利用暑期時(shí)間,讓業(yè)余拉丁、摩登學(xué)生接觸到全國(guó)一流的專業(yè)院校,體驗(yàn)專業(yè)化教學(xué),提高學(xué)員們對(duì)舞蹈認(rèn)知程度,提升業(yè)余學(xué)員舞蹈專業(yè)水平。
二、活動(dòng)性質(zhì):
為提高學(xué)員的舞蹈專業(yè)水平,我校以豐富學(xué)生暑假生活為宗旨,匯集國(guó)內(nèi)外名師教學(xué)指導(dǎo),與游覽名勝相結(jié)合為活動(dòng)契合方式;讓學(xué)員在“學(xué)”與“玩”的同時(shí),通過(guò)輔仁校本1-3級(jí)特色的精選教程的指導(dǎo)教學(xué),不但讓學(xué)員得到舞蹈專業(yè)的全面提升,還充分的感受了在以經(jīng)濟(jì)文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。
三、活動(dòng)亮點(diǎn):
1、豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)員的專業(yè)舞蹈水平。
2、體驗(yàn)國(guó)際知名比賽選手親臨指導(dǎo)與國(guó)內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學(xué)環(huán)境和管理模式,以及輔仁專業(yè)教師團(tuán)的指導(dǎo)教學(xué)。
3、對(duì)學(xué)員針對(duì)性的運(yùn)用輔仁校本1-3級(jí)特色課程精選。
4、以專業(yè)的旅游線路為依托,寄教于樂(lè),在玩與樂(lè)中得到舞蹈水平的提升。
5、課程開設(shè)豐富,在拉丁和摩登的基本課程外,附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。
6、通過(guò)體驗(yàn)式教育,讓學(xué)員樹立理想,提高自信,學(xué)會(huì)溝通交往,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
四、安全保障:
1、學(xué)校有專門負(fù)責(zé)人陪同,并為每位學(xué)生購(gòu)買旅游意外險(xiǎn)。
2、活動(dòng)期間,老師全程帶隊(duì)隨行,學(xué)生需嚴(yán)格遵守出行紀(jì)律。
3、專職老師每天在就寢前查房,確認(rèn)每名學(xué)生都在自己房間內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴出校。
4、入住后老師可以提醒學(xué)生打電話告之父母各方面情況。
五、學(xué)員守則:
1、遵守輔仁的活動(dòng)作息時(shí)間,注意安全和衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自我照顧和自我保護(hù)。
2、出現(xiàn)任何問(wèn)題和意外,請(qǐng)第一時(shí)間匯報(bào)至陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員有效解決,若有急事須向陪同老師或?qū)W校負(fù)責(zé)人員請(qǐng)假。
六、報(bào)名范圍:全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市的熱愛(ài)舞蹈的所有青少年朋友均可報(bào)名參加。
七、年齡限制:8-16周歲。
八、活動(dòng)費(fèi)用:3200元/期/人。包含:1、活動(dòng)紀(jì)念品T恤,紀(jì)念照等。2、活動(dòng)期間餐費(fèi)、住宿費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、管理費(fèi)等。3、景點(diǎn)門票費(fèi)用、旅游大巴費(fèi)用、導(dǎo)游費(fèi)用(僅限A/B/C學(xué)員)等。4、接送站車費(fèi)、服務(wù)費(fèi)等。
九、套餐服務(wù):1)套餐分類:套餐分為四種套餐,分別為A/B/C/D 。
2)套餐詳解:
A套餐2+1=3(兩天課程加一天旅游)費(fèi)用1500元。
7月21日?qǐng)?bào)到,22日、23日正常行課,24日旅游。
B套餐3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報(bào)名費(fèi)入學(xué)考試)費(fèi)用20xx元。7月24日?qǐng)?bào)到,25、26正常行課,27日旅游,28日早8點(diǎn)-下午3點(diǎn)行課8課時(shí)。3點(diǎn)半開始入學(xué)考試包括文化和專業(yè)。
C套餐5+2=7(五天課程加二天旅游,其中包括免報(bào)名費(fèi)參加入學(xué)考試)費(fèi)用3200元。7月21日?qǐng)?bào)到,22、23日行課,24日旅游,25、26日行課,27日旅游,28日下午3點(diǎn)前上滿8課時(shí)課程,3點(diǎn)半開始進(jìn)行入學(xué)考試。
D套餐5天高強(qiáng)度專業(yè)訓(xùn)練,3200元。8月22日?qǐng)?bào)到,23日-27日正常開課,其中27日下午3點(diǎn)半統(tǒng)一參加入學(xué)考試。
十、帶隊(duì)老師待遇:
套餐A帶隊(duì)老師提成為200元/名(學(xué)員),套餐B帶隊(duì)老師提成為300元/名(學(xué)員),套餐C與D帶隊(duì)老師提成為500元/名(學(xué)員),享受每天2小時(shí)(一小時(shí)拉丁一小時(shí)摩登)的免費(fèi)教師培訓(xùn)課程,有針對(duì)性的指導(dǎo)教學(xué),根據(jù)套餐天數(shù)安排課時(shí)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)人:葛老師;
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程;
①、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單,主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園 ②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。
、邸⑿麄鲉钨M(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!
④、夏令營(yíng)期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問(wèn)題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。
、、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問(wèn)題
1.該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。
2.來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營(yíng)啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3
一、 領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月9日至11日
三、 活動(dòng)前家訪安排
20xx年7月13日前與被訪學(xué)生家長(zhǎng)約定時(shí)間,7月14日早上8:30到學(xué)校集中,然后分片進(jìn)行家訪(具體安排見(jiàn)附表1)。
四、 活動(dòng)流程
第一天(8月9日)
1、14:00本校工作人員到校;
14:15本校學(xué)生到校;
14:30組織舉行兩地青少年座談會(huì),兩地青少年通過(guò)自我介紹彼此認(rèn)識(shí)。
2、座談會(huì)就家風(fēng)話題進(jìn)行交流(具體內(nèi)容由主持人設(shè)計(jì),事前作好布置提示在座談會(huì)上做好引導(dǎo));在座談會(huì)的后半段由主持人組織兩地青少年進(jìn)行自由結(jié)對(duì)或抽簽結(jié)對(duì),增進(jìn)兩地青少年之間的溝通,消除兩地青少年的生疏感。
3、17:00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長(zhǎng)桌宴,聆聽(tīng)瑤鄉(xiāng)族長(zhǎng)輩介紹瑤族的風(fēng)土人情、家風(fēng)傳統(tǒng)、部族成員快樂(lè)友好相處的家庭生活氛圍,品嘗獨(dú)具風(fēng)味的瑤家美食。長(zhǎng)桌宴結(jié)束后,舉行篝火晚會(huì),讓兩地青少年暢談這次活動(dòng)的收獲和感受,開展才藝表演,展現(xiàn)自己最亮麗的一面,進(jìn)一步加深兩地青少年的友誼。
4、21:30入住農(nóng)村青少年家庭,體驗(yàn)農(nóng)村家庭的家務(wù)勞動(dòng)和農(nóng)家生活等(為護(hù)送兩地學(xué)生返家提供適當(dāng)幫助)。
第二天(8月10日全天)
兩地青少年共同勞動(dòng)。本校學(xué)生帶領(lǐng)長(zhǎng)安學(xué)生深入到田間、地間、果園間或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所共同勞動(dòng),感受農(nóng)家勞動(dòng)帶來(lái)特別的感受和快樂(lè)。讓青少年們懂得農(nóng)村家風(fēng)的純樸,深刻體會(huì)不怕苦、不怕累以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的精神(負(fù)責(zé)老師把電話號(hào)碼留給學(xué)生,以備隨時(shí)聯(lián)系)。
第三天(8月11日)
早上,兩地青少年互留聯(lián)系方式,作最后道別。長(zhǎng)安青少年返程(負(fù)責(zé)老師酌情跟蹤)。
五、 參與學(xué)生
七八年級(jí)部分學(xué)生:七年級(jí)17人(男生6,女生11人),八年級(jí)23人(女生13人,男生10人)
篇五:太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃
萬(wàn)能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年
一、活動(dòng)背景:
在20xx年暑假來(lái)臨之際,為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作,我太白社區(qū)秉承增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標(biāo),以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn),讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時(shí)家長(zhǎng)放心,讓孩子暑期過(guò)得舒心,特聯(lián)合中國(guó)獅子聯(lián)會(huì)陜西會(huì)員管理委員會(huì)慈善創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)籌辦“萬(wàn)能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營(yíng)活動(dòng)”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設(shè)工作提高到一個(gè)新的水平。
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生們嘗試一種全新的生活體驗(yàn),使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、健康向上,獲得樂(lè)趣和幫助;
2.激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
3.了解自身優(yōu)點(diǎn),積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;
4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)
5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。
6.讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)青少年,親近青少年,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動(dòng)主題:
1.“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”
2.“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”
四、活動(dòng)對(duì)象:轄區(qū)中小學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20x年7月——8月
六、組織機(jī)構(gòu)
1.主辦單位:
承辦單位:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組:
3.工作分工:
。1)日常管理組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
任 務(wù):夏令營(yíng)工作人員的協(xié)調(diào)與安排。
。2)宣傳組:
組 長(zhǎng):
任 務(wù):
1、宣傳布置:準(zhǔn)備好歡迎詞,標(biāo)語(yǔ)、橫幅、彩旗等。
2、咨詢接待:新生入營(yíng)接待,領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)接待。
3、信息報(bào)道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等
。3)報(bào)名登記組:
組 長(zhǎng):
組 員:
1.任 務(wù):
、傩律鷪(bào)到、編班、注冊(cè),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
2.報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
3.報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)同意簽字。
。4)物料籌備管理組:
。5)活動(dòng)策劃、實(shí)施組
組 長(zhǎng): 組 員:
②作息安排、教學(xué)活動(dòng)安排、場(chǎng)地安排;
、巯牧顮I(yíng)教學(xué)、活動(dòng)編排與協(xié)調(diào),夏令營(yíng)工作人員考勤登記;
。6)外聯(lián)接待組:
(7)應(yīng)急安全組
。8)后勤保障組
組 長(zhǎng): 組 員:
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容:
1.安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)
活動(dòng)背景:安全事故給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。
活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子
們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
2.仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景:我們想讓參加夏令營(yíng)的青少年們懂得用自己的力量回饋社會(huì),讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的`愛(ài)。
活動(dòng)形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營(yíng)員的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書包,由活動(dòng)主辦方負(fù)責(zé)把愛(ài)心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。
3.我愛(ài)我的家
活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
活動(dòng)亮點(diǎn):我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。
。1)連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱。
。2)生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過(guò)程。
4. “為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”——文藝匯演
活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓廣大營(yíng)員有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。
活動(dòng)形式:搭建舞臺(tái),精心安排文藝節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂(lè),拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。
5.我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。踢毽
子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。做游戲,通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。
6. “小小拼詞王”英語(yǔ)單詞拼寫
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目標(biāo):拼讀小學(xué)階段600個(gè)以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學(xué)會(huì)快速拼單詞。
7. “小小表演家”-----未來(lái)天使
活動(dòng)時(shí)間:11天,7月1日-7月12日,7月13
活動(dòng)安排:獨(dú)一無(wú)二的我,我是快樂(lè)表演家,表演達(dá)人秀,劇場(chǎng)大主角等
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)自信,樂(lè)觀,勇于表現(xiàn)的孩子
8:科技創(chuàng)想夏令營(yíng)
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓孩子對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣。
9.集結(jié)號(hào)
活動(dòng)項(xiàng)目:隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)。
10. 主題:“踐行孝道”。
《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”;顒(dòng)以當(dāng)今青年心靈缺失及相關(guān)問(wèn)題為背景,以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo),以高揚(yáng)“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補(bǔ)充,為和諧社會(huì)建設(shè)、道德重構(gòu)和圓成中國(guó)夢(mèng)提供不可替代的正能量。
設(shè)專題講座:
傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》
孝道公案《二十四孝》
孝道實(shí)踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現(xiàn)身說(shuō)孝》
奉獻(xiàn)愛(ài)心(參觀敬老院)
孝道影視(地球公民)
說(shuō)孝談道(小組討論)
11.文明進(jìn)社區(qū),小小義工在行動(dòng)——清洗“牛皮廯”活動(dòng) 參加人員:社區(qū)青少年
活動(dòng)內(nèi)容:開展清洗“牛皮廯”活動(dòng),深入轄區(qū)宣揚(yáng)文明。
活動(dòng)目的:通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會(huì)到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識(shí)注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識(shí)傳遞到學(xué)校周圍同學(xué)中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。
12.我愛(ài)書香,快樂(lè)閱讀——讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)
時(shí)間:
地點(diǎn):社區(qū)文圖書室
組織形式:社區(qū)組織
參加人員:社區(qū)青少年
活動(dòng)內(nèi)容:在暑假期間組織廣大青少年或動(dòng)員家長(zhǎng)帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學(xué)習(xí)和借閱圖書,營(yíng)造濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)目的:通過(guò)讀書活動(dòng),使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情愫。
13.青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的:進(jìn)一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式:組隊(duì)進(jìn)行比賽。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
九、預(yù)期效果及展望:
培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4
希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托,體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來(lái)之不易,從而學(xué)會(huì)做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動(dòng)。
一、夏令營(yíng)工作委員會(huì)
營(yíng) 長(zhǎng):
成 員:高一年級(jí)全體班主任、德育部門部分老師。
二、活動(dòng)參加對(duì)象:
高一、高二年級(jí)學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容
1、活動(dòng)形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。活動(dòng)啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)有開營(yíng)儀式和閉營(yíng)儀式,閉營(yíng)式上,將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào),并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,電視臺(tái)社會(huì)新聞部進(jìn)行跟蹤報(bào)道。本次活動(dòng)將接受贊助單位及社會(huì)有關(guān)團(tuán)體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容以針對(duì)性、時(shí)代性為特點(diǎn),以學(xué)生自愿為原則來(lái)進(jìn)行計(jì)劃、籌備。
第一,夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。在學(xué)校大會(huì)堂舉行夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營(yíng)的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三,學(xué)生根據(jù)家庭條件,自愿報(bào)名參加“希望之旅”夏令營(yíng),根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況,擇優(yōu)推選。
第四,選中人員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)(分小組,落實(shí)負(fù)責(zé)老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時(shí)間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五,在xx開展一系列活動(dòng):參加助學(xué)儀式,走訪家庭、學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,開展社會(huì)調(diào)查。
第六,領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七,閉營(yíng)式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報(bào),并對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰,高一至高三全體學(xué)生參加。
四、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
時(shí)間:20xx年5月份至6月上旬。
。1)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)出面,發(fā)倡議書,為xx學(xué)生捐款捐物。
。2)發(fā)告家長(zhǎng)書。動(dòng)員部分學(xué)生參加夏令營(yíng)。
。3)學(xué)生報(bào)名,學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀學(xué)生,特長(zhǎng)學(xué)生,捐款捐物學(xué)生(長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助學(xué)者優(yōu)先)。
。4)與電視臺(tái)等有關(guān)部門聯(lián)系,進(jìn)行跟蹤報(bào)道和接受有關(guān)單位及社會(huì)團(tuán)體贊助。
。5)與xxxx縣教育局聯(lián)系,落實(shí)活動(dòng)安排。第一,學(xué)校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個(gè)小時(shí)左右路程。第二,學(xué)生的選擇。要求結(jié)對(duì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),品德第一位,能升入高一級(jí)學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)
。6)與交通部門簽訂有關(guān)合同,確保學(xué)生安全,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營(yíng)開營(yíng)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間: 20xx年7月31日上午 。
。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
。2)學(xué)生代表講話。
。3)在校就讀的xx學(xué)生代表講話
。4)有關(guān)贊助單位及社會(huì)團(tuán)體代表講話。
。5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
。6)宣布參加夏令營(yíng)學(xué)生名單。
。7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。
時(shí)間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。
第一天( 8月1日 )11:00學(xué)校出發(fā),14點(diǎn)30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。
。1)觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽。
時(shí)間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐,晚上就宿貴陽(yáng))。
地點(diǎn):xx省xx下司
8月3日 上午 9:30,學(xué)生參加激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽開幕式,并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競(jìng)漂展演。 8月4日 下午,學(xué)生觀看激流回旋國(guó)際邀請(qǐng)賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
。2)捐助儀式。
時(shí)間:第三天( 8月3日 )上午。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員:浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場(chǎng)小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序:
第一,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng) 馬明康 老師講話。
第二,“希望之旅”夏令營(yíng)成員(學(xué)生)代表發(fā)言
第三,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈(zèng)送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)向xx縣下司中學(xué)捐贈(zèng)人民幣若干。
第五,xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六,宣布結(jié)對(duì)學(xué)生名單。
第七,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生代表發(fā)言。
第八,xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九,學(xué)生種樹(或其他活動(dòng))紀(jì)念。
第十,結(jié)對(duì)學(xué)生合影留念(可以集體,也可以是個(gè)人),雙方學(xué)生交換通訊地址。
。3)我同伴的學(xué)校。
時(shí)間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生就讀學(xué)校,也可以了解他們就讀過(guò)的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的特色,學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們?cè)谄D苦條件下表現(xiàn)出來(lái)的高尚的思想品德。
。4)我在朋友家。
時(shí)間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營(yíng)學(xué)生帶贈(zèng)品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對(duì)學(xué)生的家里,與結(jié)對(duì)學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動(dòng),聊天。從中了解結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
(5)我朋友的家。
時(shí)間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對(duì)學(xué)生家。
可以了解結(jié)對(duì)學(xué)生的家或者一個(gè)村子的情況,可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一,向結(jié)對(duì)學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源等情況;第二,了解當(dāng)?shù)卮謇锏囊恍┗厩闆r:村里居住的人員,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變化、風(fēng)俗習(xí)慣等
4、觀光活動(dòng)。
時(shí)間:第五天( 8月5日 )一天。
地點(diǎn):xx省黃果樹景區(qū),天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國(guó)第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過(guò)去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū),現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個(gè)連接的片區(qū),即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬(wàn)傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽(yáng)上火車,第七天( 8月7日 )12點(diǎn)杭州,乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式。
時(shí)間:20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位,在假期當(dāng)中將自己在夏令營(yíng)中的所見(jiàn)所聞、記錄整理歸檔,開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評(píng)選,裝訂成冊(cè)進(jìn)行印刷,作為活動(dòng)成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會(huì)匯報(bào)。
閉營(yíng)儀式。
。1)學(xué)生代表匯報(bào)。
。2)活動(dòng)成果頒獎(jiǎng)。
。3)夏令營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)講話。