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植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-12 12:09:38 活動(dòng)方案 我要投稿

植樹節(jié)活動(dòng)方案模板集合8篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動(dòng)方案模板集合8篇

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

  一、活動(dòng)主題

  “我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng),表愛樹心意。

  4、觀看相關(guān)樹木的資料。

  5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)

  6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長(zhǎng)。

  7、給樹整枝,給小樹建立成長(zhǎng)檔案。

  8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座

  三、活動(dòng)對(duì)象

  各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

  2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

  3、樹木名牌的制作:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。

  5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

  4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  以三月份全民植樹節(jié)為契機(jī),各班各中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日至3月21日

  三、活動(dòng)主題

  齊行動(dòng),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使

  四、參加對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。

  通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人:副校長(zhǎng) 于汝玲。

  2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、養(yǎng)殖,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過程,激發(fā)興趣。

  3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。

  少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位,5-6年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,星期五(3月21日)前每中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選出1篇優(yōu)秀作品(以電子稿形式電子稿發(fā)送郵箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先隊(duì)大隊(duì)部存檔。

  3-4年級(jí)各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報(bào)。

  以上材料上交時(shí)間均為3月20日前,3月20日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況,并計(jì)入班級(jí)考核。

  4、環(huán)境保護(hù),交流心聲

  全校要以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊(duì)會(huì)記錄,記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日。

  活動(dòng)要求:各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

  2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校政教及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  20xx年3月12日,是我國(guó)第XX個(gè)植樹節(jié)。 為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)晟地麗江旅游的社會(huì)責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色扮靚春天”植樹節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

  二、活動(dòng)目的:

  重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日(暫定)

  四、植樹地點(diǎn):

  小壁林場(chǎng)

  五、活動(dòng)組織:

  主辦方:晟地麗江房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

  協(xié)辦方:銀河房地網(wǎng) 石家莊經(jīng)濟(jì)廣播 石家莊新聞廣播

  承辦方:XX

  六、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:

  XX負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行

  七、活動(dòng)規(guī)模:

  200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)

  八、活動(dòng)效果及預(yù)期:

  此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀XX對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大XX的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

  為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過活動(dòng)執(zhí)行方XX智聯(lián)傳媒及旗下XX以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。

  九、活動(dòng)宣傳流程

  至3月11日 通過XX首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。

  3月12日 條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì),F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束 在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在XX網(wǎng)首頁(yè)P(yáng)PT上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專題鏈接,并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。

  十、具體活動(dòng)流程

  十一、需執(zhí)行要求

  1、物料準(zhǔn)備:

  2、聯(lián)系業(yè)主,確定人數(shù)。

  3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動(dòng)當(dāng)天簽到。

  十二、活動(dòng)物品及預(yù)算:

  十三、其他:

  1、本次活動(dòng)由XX策劃和全程執(zhí)行;

  2、XX項(xiàng)目只需提供相關(guān)經(jīng)費(fèi)和相關(guān)物品;

  3、希望XX項(xiàng)目相關(guān)工作人員積極配合此次活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1.了解樹的知識(shí)。

  2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11---20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2.開展系列活動(dòng)

  (1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

  (3)制作綠化心愿卡

  (4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  我們和小樹一起成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)形式

  在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3、4月份

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

  2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

  5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

  7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

  8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

  六、活動(dòng)流程

  分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

  2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

  3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長(zhǎng)參考。

  (2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長(zhǎng)和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

  7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

  8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

  2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

  八、補(bǔ)充方案:

  如果沒有合適的植樹場(chǎng)地,幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?

  1、活動(dòng)形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動(dòng),為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個(gè),鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

  (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

  (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個(gè)可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

  (4)活動(dòng)完畢,師生合影留念。

  4、活動(dòng)延伸:

  美術(shù)活動(dòng):小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

  科學(xué)活動(dòng):豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng),種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)名稱:

  植樹節(jié)許愿活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題:

  綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的:

  美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日(可以順延)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  暫定

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的.時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

  2。植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案由BD范文網(wǎng)()提供!

  八、活動(dòng)安排:

  1、 與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

  2、 制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

  3、 在餐廳門口發(fā)放宣傳單

  4、 現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

  5、 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

  6、 購(gòu)買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

  7、 到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

  8、 組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

  9、 發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

  10、攝影留戀。

  九、人員配置

  外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

  宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)

  編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

  組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

  其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、購(gòu)買種子或樹苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

  2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

  十一、活動(dòng)預(yù)算待定

  宣傳看板2個(gè):

  宣傳橫幅2條

  宣傳單300份

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一年一度的世界植樹節(jié)即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識(shí)和實(shí)際行動(dòng),為長(zhǎng)沙建設(shè)成旅游風(fēng)景城市添磚加瓦,長(zhǎng)沙陽(yáng)光100國(guó)際新城聯(lián)合長(zhǎng)沙房地產(chǎn)信息網(wǎng)首發(fā)倡議書,廣邀陽(yáng)光100俱樂部會(huì)員和長(zhǎng)沙各界人士于20xx年3月12日進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;

  二、活動(dòng)主辦單位:長(zhǎng)沙房地產(chǎn)信息網(wǎng);

  活動(dòng)協(xié)辦單位:長(zhǎng)沙陽(yáng)光100國(guó)際新城;

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

  四、集合地點(diǎn):黃行路步行街中心廣場(chǎng)

  植樹地點(diǎn):岳麓山;

  樓盤參觀地點(diǎn):長(zhǎng)沙陽(yáng)光100項(xiàng)目會(huì)所;

  五、交通工具:大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;

  七、活動(dòng)流程:

  1/09:00:黃興路步行街集合;

  2/09:15:宣誓;

  3/ 09:30:出發(fā);

  4/09:30――10:30:赴陽(yáng)光100國(guó)際新城會(huì)所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

  510:30:到達(dá)植樹地點(diǎn);

  6/10:30-13:30:植樹活動(dòng)開始,內(nèi)容如下:

  A、植樹造林;

  B、互動(dòng)游戲;

  C、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和陽(yáng)光100俱樂部負(fù)責(zé)人;

  D、業(yè)主代表講話;

  5、14:00:活動(dòng)完畢,會(huì)員自由合影,乘車返回金源酒店

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié),大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

  活動(dòng)過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

  二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃 。)

  2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

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