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活動方案

時間:2021-01-11 13:23:34 活動方案 我要投稿

【精華】活動方案范文匯編十篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】活動方案范文匯編十篇

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  二、活動時間:

  20xx年XX月XX日上午(8:00—12:00)

  三、活動目標:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動

  活動名稱:小動物套圈

  活動目標:培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

  8:15---8:30早餐活動

  1.餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

  2.進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  9:00---10:00蒙氏活動

  活動目標:培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

  活動要求:

 。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

  (2)收工作:

  聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

  10:00——10:30數(shù)學:三以內(nèi)的數(shù)量

  10:30——11:00英語活動

  11:00——11:40戶外活動

  戶外游戲(一)

  游戲名稱:羊群里面有只狼

  游戲目標:培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

  游戲準備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

  游戲過程:全班幼兒圍成一個大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當兒歌念完時,作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

  游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動不放手,分散后不能亂跑。

  附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當心,老狼出來快快逃。

  戶外游戲(二)

  游戲名稱:老狼老狼幾點種

  游戲目標:聽口令走

  游戲準備:大灰狼的頭飾,會說時間。

  游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘,兩點鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

  游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

  親子游戲(一)

  游戲名稱:揪尾巴

  游戲目標:幼兒與家長積極參與游戲,達到互動效果。

  游戲準備:幼兒大手一份自制的尾巴。

  游戲過程:(1)每組家庭準備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對,互相揪對方的尾巴,家長需要靈活的躲避對方的進攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對,更新游戲。

  游戲小結(jié):教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。

  鼓勵輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  親子游戲(二)

  游戲名稱:小動物爬爬

  游戲目標:讓幼兒學習小動物爬,讓家長和幼兒積極參與。

  游戲準備:體操墊4塊,平橫木4條

  游戲過程:游戲分四組進行,幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

活動方案 篇2

  根據(jù)縣教育體育局“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的活動精神,為充分發(fā)揮學校全體教師的主體作用,推動學校的教師教學能力的提升,以及教育信息化在教師教學中的服務(wù)能力,推動我校年輕教師的培養(yǎng)和上進,決定在我校開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”的活動,具體活動方案如下:

  一,活動目標

  通過自上而下的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革,提高課堂教學質(zhì)量重要性的認識,充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每一位教師的教學業(yè)務(wù)能力都得到充分的提高,發(fā)揮本學校教師中的“名師”先導作用,帶動年輕教師的迅速成長,使我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣最前列。

  二,活動組織

  組長:張鵬程

  副組長:常保健師軍建

  評委成員:袁升平王睿李菁鄭楠 張紅麗郭亞奇 活動組織中的組長負責整體的監(jiān)督,評委成員做好各教研組的教師的動員工作,做好上交的課堂教學設(shè)計,視頻實錄,教學反思的評審工作。

  三,活動方式

  1.宣傳

  利用周末全體教師會,教務(wù)處做好本次活動的宣傳工作,各教研組組長利用教研例會活動對本組里的教師進行宣傳和指導,并初步展開評議活動,明確優(yōu)課的標準。

  2.校內(nèi)“優(yōu)課”的評選活動。

  第20周周末,全體教師將自己的優(yōu)質(zhì)教學資源上傳學校教務(wù)處,評委成員根據(jù)高校課堂的評價標準,對所上交的教學反思,課堂教學實錄,教學反思集體研討評論,集思廣益,形成學校的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評價細則。

  3.校級表彰獎勵。

  2月份,學校將各教師的上交作品返還教師,各科任教師根據(jù)自己的作品和學校所制定的評價細則,對自己的做品反復錘煉,準備參加學校評比。3月份,學校利用教研例會對所有教師的作品進行全員打分評價,評選出我校的“優(yōu)課”和“名師”,并利用開學典禮進行表彰獎勵。

  4.上報。

  根據(jù)縣局要求,上報我校的作品。

  四.內(nèi)容要求

  教師的曬課,應(yīng)該包括一堂完整課堂教學的教學設(shè)計,所用的課件及相關(guān)資源,課堂實錄以及測評練習等。各科任教師以電子稿的形式給學校上交的內(nèi)容包括:教學目標,教學重難點解析,教學思路(教案),教學反思,教學課件,教學實錄視頻。

活動方案 篇3

  一、指導思想

  為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實省、市、縣教育部門文件,開展好第五屆會同縣中小學生“陽光體育運動”冬季長跑活動,通過開展陽光體育冬季長跑活動,以“每天運動一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導思想,在學生中掀起體育鍛煉熱潮,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升耐力素質(zhì),促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。 特制定本實施方案。

  二、活動主題

  陽光體育與快樂校園同行

  三、參加對象

  四至六年級學生和全體教師

  四、活動時間

  20xx年1月4日—20xx年4月30日

  五、組織機構(gòu)

  組 長:xxx

  副 組 長:xxx

  組 員:xxxx xxx 全體班主任及科任教師

  宣傳報道:聶照銀

  六、實施內(nèi)容

  1、20xx年1月4日,學校利用課外活動時間舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。每天長跑距離不低于 1000米,在法定工作日,每天以早上和課外活動時間為主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨或其他活動,也可以利用體育課時間完成。節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

  2、活動場地:學校環(huán)形跑道

  3、要求:每個班級四路縱隊,跑步前行,班主任組織并帶隊。

  4、時段安排:六年級、五年級、四年級按順序每個年級十分鐘內(nèi)跑完7圈。

  5、各班級由班主任督促體育委員做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

  6、身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發(fā)生意外事故。

  7、鼓勵學生堅持寫長跑日記。各年級各班級每月一次總結(jié)。

  8、通過學校宣傳,明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

  9、節(jié)假日和寒假期間教育學生按學校要求自覺堅持長跑。

  10、搞好平時的檢查通報。教務(wù)處協(xié)同值日領(lǐng)導對每天的訓練情況進行檢查記載。

  11、做好相關(guān)宣傳工作。對在活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀師生事跡,及時進行表揚宣傳,向上級主管部門進行匯報宣傳。

  五、鍛煉時間安排及內(nèi)容:

  第一階段:1月4日冬季長跑啟動儀式,跑步基數(shù)1000米。

  第二階段:寒假期間,學生自行堅持每天跑步,跑步基數(shù)1000米。

  第三階段:2月8日至4月29日、跑步與廣播操相結(jié)合,跑步基數(shù)1000米。

  第四階段:4月30日進行學?偨Y(jié)表彰,上報相關(guān)材料到體衛(wèi)藝科。

  七、實施原則

  1、教育性、科學性、趣味性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合學生身心發(fā)展特點,寓練于樂。

  2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。教師要因勢利導、充分發(fā)動,尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。

  4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  八、配套活動

  1、長跑知識展示:包括姿勢、節(jié)奏、呼吸調(diào)整等

  2、世界上著名的馬拉松選手堅持不懈的故事展示

  3、活動中學生積極事例展示和表揚

  九、長跑注意事項

  1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育。各班長跑前應(yīng)整隊并進行熱身活動,然后按順序開始跑步。

  2、在跑步過程中,嚴禁班級之間進行超越。

  3、班級之間應(yīng)間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、在跑步過程中每個學生應(yīng)聽從教師或體育教師的口令指揮,要求隊伍整齊、步調(diào)一致,口號響亮。

  5、班主任在做好學生運動身體素質(zhì)情況的調(diào)查對因身體原因而不能參加長跑的學生,向教務(wù)處匯報,并安排好該學生其它體育的活動。

  十、評選與表彰

  學校每月24號對活動中認真完成“方案”中的各項工作并表現(xiàn)突出的班級進行表揚。并把突出班級的合影照片和在活動中表現(xiàn)比較突出的學生照片張貼在路線圖上。

  20xx年1月

活動方案 篇4

  一、研修活動目的

  為了進一步落實和省學課堂,提高課堂效益,落實好每個省學環(huán)節(jié),促進學生的物理學習,本組5月份省學課堂的研討和展示。

  二、研修活動時間及地點

  時間:第十二周周五(5月22日),第1、2節(jié)

  地點:致遠樓一樓攝錄室

  開課: z

  物理 5月22日

  1 《固、液體壓強分析》

  初二(12)

  致遠樓一樓攝錄室 z

  2 《初三電學實驗復習》

  初三(11)

  致遠樓一樓攝錄室

  三、研修活動人員安排

  活動主持人:z

  開課人:z

  攝影:z

  點評:z等

  通訊報道:z

  資料上傳:z

  活動反思或心得:全體物理組教師

  四、研修活動要求

  1.活動前三天,將活動方案交教研處上傳至校園網(wǎng)公示。

  2.開設(shè)兩節(jié)研究課,課后進行研討、專家點評。拍照人需精選4-5照片(執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照)。

  3.活動結(jié)束后24小時內(nèi),負責通訊報道者將通訊稿(需圍繞研修目的來寫,檢查病句、錯別字及標點等)和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處,以及時上傳。

  4.活動結(jié)束后三個工作日內(nèi),組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的上傳,直接以發(fā)帖形式,勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的后面;執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖,組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面,記得更換頭像并署名,不少于500字。

  組長需在三個工作日內(nèi)及時完成并提醒本組成員完成自己的任務(wù),研修平臺將在活動結(jié)束后三個工作日后自動關(guān)閉。

活動方案 篇5

  一、活動背景:

  “5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

  護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

  二、活動目標:

  1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。

  2、懂得一些自我保護和護理的方法。

  3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

  活動一:了解護士節(jié)的來歷

  1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

  2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

  3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

  4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

  活動二:了解護士的工作

 。ㄒ唬、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速聯(lián)想:1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

  2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

  (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

  1、先討論再個別幼兒回答。

  2、教師講述護士的工作情況。

  活動三:邀請護士講解護士的工作。

 。ㄒ唬⒔裉煳覀冋垇砹宋覀冇變簣@的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

  1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

  2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

  3、護士講述自己的工作。

  4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

  5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

 。ǘ⑿∨笥褌円獙W會保護好自己的身體

  1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

  2、幼兒派代表來說一說。

  3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

  活動四:觀看護士工作的一段錄象

  1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

  2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

活動方案 篇6

  活動目標

  1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強環(huán)保意識。

  2、在成人指導下,能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗與人交往樂趣。

  活動準備

  有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

  活動過程

  1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

 、俳處煟骸拔覀冎車沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

 、谔釂枺6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的.召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

  ① 教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系!

  ②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3、教師提問、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

  ③教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

  4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7、講評活動。

活動方案 篇7

  活動背景:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動,讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感。

  活動目標:

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

  活動安排:

  活動一:

  老師我愛您:愛要大聲說出來

  活動目的:

  1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛老師的情感。

  活動過程:

  1、談話:說說老師一天的都做什么工作。

  2、想想老師什么時候高興,什么時候生氣。

  3、猜猜老師最擔心的事是什么。

  4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?

  活動二:

  愛心手工送祝福

  活動目標:

  1、學會觀察老師的外形特征,初步學畫人的上半身,簡單畫出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

  2、體驗與老師間的美好感情,提高幼兒對繪畫的興趣。

  活動三:

  深情擁抱愛園丁

  1、 喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。

  2、 從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。

活動方案 篇8

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  重陽節(jié)活動活動流程:

  1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、集體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、集體:“包餛飩”

  鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

  11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

活動方案 篇9

  一、比賽時間與地點

  時間:**年11月26日(如有變動隨時通知)。

  地點:肥城市白云山學校體育館

  二、報名對象:全校教職員工。

  三、比賽項目:男、女單打

  五、競賽辦法:

  1、比賽采用中國乒協(xié)審定的最新乒乓球競賽規(guī)則。

  2、男女組分設(shè)八個小組進行預(yù)賽,參賽運動員采用電腦編排的方式?jīng)Q定所在位置。每小組采用循環(huán)賽的方式?jīng)Q出第一名,第一名出線進入前八名淘汰賽。前八名運動員采用淘汰賽的方式?jīng)Q出最后名次。

  3、比賽均為11分3局2勝制。

  4、運動員自帶球拍,比賽一律不準使用長膠拍。

  六、裁判:體育教師

  七、錄取名次和獎勵辦法:個人取前八名進行頒獎。

  八、報名:報名人員以級部為單位與10月30日前上報體育組。

  九、其它事宜

  1、參賽人員不得無故棄權(quán),不得消極參賽。

  2、維護好場地衛(wèi)生,合理使用相關(guān)器材。

  3、比賽球拍自行準備。

  4、本規(guī)程未盡事宜,另行通知

  教職工拔河比賽活動方案

  為加強教職工之間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高職工的身體素質(zhì),體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風貌,特舉辦此次拔河比賽。

  一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

  二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結(jié)協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強人與人之間的聯(lián)系,加深干部職工之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

  三、參賽對象:肥城市白云山學校教職工

  四、比賽時間:**年12月25日下午4點40

  五、比賽地點:籃球場

  六、比賽規(guī)則:

  1、拔河道為塑膠地上畫3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

  2、以級部組隊參賽,共分7組。每組由領(lǐng)隊1人,參賽選手10人(其中男選手5人,女選手5人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

  3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格

  4、比賽時設(shè)有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

  5、比賽抽簽決定,最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

  七、比賽方式:

 。1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,輪空的直接進入決賽,并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責本隊的通知工作

 。2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  (3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束。

  八、比賽注意事項:

 。1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠10人,則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

 。2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

 。3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

 。4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

 。5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

活動方案 篇10

  活動主題:

  繼往開來,再譜新章

  活動目的:

  1、增進領(lǐng)導與員工的零距離溝通

  激發(fā)員工蓬勃的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)

  增強公司的向心力和凝聚力

  體現(xiàn)公司與職員的,同心、同德、同贏共生、共存、共榮。

  2、深度了解企業(yè)文化

  有效整合團隊精神

  調(diào)動企業(yè)員工積極性

  感受公司大家庭帶來新年氣氛和溫馨。

  讓職員體會到他就是公司,公司就是每一位職員。3、為先進個人與集體頒獎

  給員工一個充分展示表演天分的舞臺

  展示xx公司的激情與蓬勃發(fā)展之態(tài)

  活動時間:

  20xx年1月xx 日

  活動地點:

  待定

  參加對象:

  公司全體員工,(部分客戶、供應(yīng)商)

  團拜會內(nèi)容:

  1、領(lǐng)導致詞

  2、表彰大會

  3、文藝表演(團隊凝聚力的游戲)

  4、聚餐

  活動流程:

  第一階段:主持人宣布團拜會開始,總經(jīng)理致詞

  第二階段:表彰大會,對今年表現(xiàn)優(yōu)異的員工頒發(fā)獎金(獎品)及證書。

  第三階段:文藝表演(團隊活動)

  1、員工文藝節(jié)目表演。節(jié)目由員工自編自演,形式不限,可為歌曲、舞蹈、小品,相聲、雙簧等

  2、中間穿插趣味互動小游戲,并發(fā)放小禮品

  3、穿插小游戲的同時,舉行抽獎,分別由各級領(lǐng)導抽出不同的幸運獎,發(fā)放相應(yīng)禮品。

  第四階段:移步餐廳,聚餐。

  附1、節(jié)目單:

  附2、互動游戲

  目錄: 1、xx

  道具:氣球,籃筐

  規(guī)則:本游戲為二人組合,背靠背站立,氣球放置于兩人后背之間,并將氣球不落地運送到指定地方為完成一個氣球運送。同時3組進行,限時2分鐘。

  2、xx

  道具:事先準備好的含詞組的紙片

  規(guī)則:本組游戲為二人組合,一人提示一人猜。猜詞內(nèi)容均為工作相關(guān)的術(shù)語或詞組,提示者可以說話,但不能提及詞組中包含的字,限時90秒。

  3、xx

  道具:無

  規(guī)則:主持人說"鼻子",比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛團拜會策劃方案、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局,共4人同時進行。

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