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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-01-10 09:36:12 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)方案模板合集六篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】活動(dòng)方案模板合集六篇

活動(dòng)方案 篇1

  一 活動(dòng)的目的及意義

  為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育,推動(dòng)我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,更好地適應(yīng)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,化學(xué)課外活動(dòng)方案。

  二 活動(dòng)主題:“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”

  三 主辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委

  承辦單位:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院團(tuán)總支

  四 參賽對(duì)象:化學(xué)與藥學(xué)院全院學(xué)生

  五 競(jìng)賽日程安排

  (一)初賽階段(4月10日至4月19日)

  學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定廣泛發(fā)動(dòng),召開(kāi)各班書記會(huì)議(4月10日),鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作品,遞交作品申辦表(附件3),各班級(jí)請(qǐng)?jiān)?月19日下午六點(diǎn)前將班級(jí)申辦表交學(xué)院團(tuán)總支。

  (二)復(fù)賽階段(4月20日至4月25日)

  學(xué)院根據(jù)院評(píng)委會(huì)的意見(jiàn),對(duì)初賽通過(guò)作品請(qǐng)相關(guān)優(yōu)秀指導(dǎo)老師修整加工,然后反饋給參賽同學(xué)進(jìn)行修改。選出優(yōu)秀作品給予理論支持和物質(zhì)支持,院評(píng)審委員會(huì)按照參賽作品50%的比例評(píng)出優(yōu)秀作品報(bào)送學(xué)校。

  (三)決賽階段(4月26日至5月9日)

  學(xué)院根據(jù)校評(píng)委會(huì)的意見(jiàn),對(duì)通過(guò)學(xué)校初賽的作品進(jìn)行繼續(xù)修整加工,然后報(bào)送學(xué)校參加復(fù)賽。按照作品分類各自評(píng)出一、二、三等及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  六 競(jìng)賽章程及評(píng)審辦法

  (一)本屆大賽遵從《“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽章程》(見(jiàn)附件1),作品資格審查遵從《“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》(見(jiàn)附件2)。

  (二)評(píng)審工作的基本原則

  1、參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類,規(guī)劃方案《化學(xué)課外活動(dòng)方案》。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本、?粕U軐W(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、教育、管理六個(gè)學(xué)科內(nèi)。

  2、評(píng)審過(guò)程中綜合考慮作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

  3、評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審工作分預(yù)審、終審二階段進(jìn)行。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品,須按章程第三章第十八條的規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。

  5、競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審工作按《“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。

  七 要求

  1、各班級(jí)團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào),結(jié)合本班實(shí)際情況,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng),使更多的學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng),形成競(jìng)賽的群眾性基礎(chǔ)。要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入的宣傳,為競(jìng)賽的有效開(kāi)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和積極的導(dǎo)向。

  2、各班級(jí)要積極地向高年級(jí)同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的參賽經(jīng)驗(yàn),指定專門學(xué)生干部負(fù)責(zé)此次“挑戰(zhàn)杯” 課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,尋找指導(dǎo)教師,尤其是學(xué)科組負(fù)責(zé)人、碩士生導(dǎo)師的指導(dǎo)。

  3、鼓勵(lì)組建跨院系、跨學(xué)科、跨年級(jí)的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),積極完成競(jìng)賽項(xiàng)目。

  八 獎(jiǎng)勵(lì)

  1、本次競(jìng)賽將對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其中優(yōu)秀作品給予理論和物質(zhì)支持。

  制作類:

  一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,其它進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  調(diào)查報(bào)告、論文類:

  一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,其它參加復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  凡獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)人與參賽團(tuán)隊(duì),學(xué)院將頒發(fā)相關(guān)證書;院優(yōu)秀組織班級(jí)將頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  凡獲院一等獎(jiǎng)的參賽作品都將被推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽,學(xué)院給予理論和物質(zhì)支持。凡獲校一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽。

  2、凡被學(xué)院推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽并獲得資格參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽的作品,按照萊農(nóng)院發(fā)〔20xx〕165號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、本次競(jìng)賽根據(jù)各班級(jí)參賽作品獲獎(jiǎng)情況,計(jì)算出各班級(jí)積分,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽作品分別給予參賽隊(duì)員所在班級(jí)積15分、12分、9分、7分,并根據(jù)積分情況評(píng)選出優(yōu)秀組織單位。

  附件:1、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽章程

  2、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則

  3、XX農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽報(bào)名表

活動(dòng)方案 篇2

  指導(dǎo)思想:

  為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期,以“立德樹(shù)人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日 13:30開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ),親子健走,從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽,答對(duì)一題得貼花一張,競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

  三、“家庭才藝展風(fēng)采”

  在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項(xiàng):

  1. 活動(dòng)當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

  2. 14:00知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始,才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習(xí)組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

  組長(zhǎng):潘斌

  副組長(zhǎng):洪世春 王金芳

  成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?guó)

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。責(zé)任人: 陳松

  具體內(nèi)容:

 。1)8:10拉響警報(bào)

 。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

 。3)人員匯合后整隊(duì)

  (4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談?dòng)袊?guó))

 。5)領(lǐng)導(dǎo)講話

 。6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清

  南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥

  南樓東側(cè)3層樓梯口 談?dòng)袊?guó)

  南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯

  南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴

  南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟

  中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉

  中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅

  中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花

  中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎

  中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花

  中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳

  四、演習(xí)時(shí)間:20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8:10)

  五、演習(xí)項(xiàng)目:

 。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;

  (2)模擬滅火演練;

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過(guò)程:

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開(kāi)前后門,

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

  各班撤離路線:

  1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。

  一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。

  二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

  六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

  3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

  一、指導(dǎo)思想

  青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的.科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  二、活動(dòng)主題:

  讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:

  組 長(zhǎng):潘斌

  副組長(zhǎng):殷春紅 殷琴

  成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國(guó) 各班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

 。ㄒ唬├眉w晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,在集會(huì)上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

 。ǘ┳龊铆h(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

  1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

  2、召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);

  3、利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);

  4、校園網(wǎng)站、廣播站開(kāi)設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  (一)、科學(xué)大篷車

  參與年級(jí):全校學(xué)生

  1、時(shí)間:待定

  2、地點(diǎn):校園

  3、邀請(qǐng)XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。

  (二)、科學(xué)小發(fā)明小制作評(píng)比

  1、參與年級(jí):三至六年級(jí)(每班3件及以上作品)。

  2、指導(dǎo)組織教師:各班班主任

  3、作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。

 。ㄈ、科技競(jìng)賽

  1、空氣動(dòng)力車比賽

  參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:以二至六年級(jí)各班為單位參賽,按年級(jí)組分組競(jìng)賽,選手成績(jī)根據(jù)其賽車駛出比賽場(chǎng)地時(shí)車頭接觸的分區(qū)及所用時(shí)間判定。 2、模型飛機(jī)比賽:

  參與年級(jí):2——6年級(jí)(每班4名學(xué)生)

  參賽方法:

 。1)參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。

 。2)放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時(shí),每個(gè)選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)判定選手的成績(jī)。

 。3)最終將本班學(xué)生飛行時(shí)間相加作為班級(jí)成績(jī)。

  第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  以年級(jí)組為單位,各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),再根據(jù)各班參與活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,綜合評(píng)定出團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。

 。ǘ┰u(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛(ài)科學(xué)中隊(duì)”。

活動(dòng)方案 篇3

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)我們準(zhǔn)備開(kāi)展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。通過(guò)游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒園內(nèi)

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)、謎面卡片、活動(dòng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

  (三)教師準(zhǔn)備:各班教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程

  (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  1、15:00:家長(zhǎng)入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語(yǔ)多者為勝)

  2、15:30全體家長(zhǎng)及幼兒一樓以班為單位集合

  3、家長(zhǎng)宣布謎底、園方效對(duì)

  4、統(tǒng)計(jì)猜謎名次

  5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準(zhǔn)備的單子并找到單子上所寫的物品,先找到的班級(jí)為勝)

  6、發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇4

  今年的7月11日是第28個(gè)世界人口日。市人口計(jì)生委全面深入地實(shí)施了以“和諧人口,民本計(jì)生,均等服務(wù),普惠家庭”為核心理念的惠家工程,圍繞人的生命全過(guò)程延伸服務(wù)領(lǐng)域,形成了宣傳先導(dǎo)、利益引導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、權(quán)益均等、便民維權(quán)、家庭發(fā)展的良好工作局面,取得了黨政認(rèn)可、社會(huì)信任、群眾滿意的驕人業(yè)績(jī)。今年的“7·11”世界人口日,全市要以彰顯惠家工程關(guān)注民生、服務(wù)民生、發(fā)展民生的成就為主題,廣泛深入地開(kāi)展好宣傳活動(dòng)20xx年711世界人口日活動(dòng)方案最新。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳倡導(dǎo)和社會(huì)輿論引導(dǎo),廣泛宣傳惠家工程實(shí)施以來(lái)取得的顯著成績(jī)、進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的高度重視,為實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  情系惠家·炫彩生活

  三、時(shí)間安排

  20xx年6月中旬~7月中旬

  四、主要活動(dòng)

  “7·11”世界人口日主題宣傳活動(dòng)要緊緊圍繞惠家工程的各項(xiàng)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,主要開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng)。

  (一)舉辦輝煌成就圖片展覽活動(dòng)。組織有關(guān)人員,深入挖掘本地實(shí)施惠家工程以來(lái)取得的豐碩成果,制作成宣傳圖板,在廣場(chǎng)、新華街等人群密集的場(chǎng)所進(jìn)行展示。

  (二)組織征文大賽活動(dòng)。在全市人口計(jì)生系統(tǒng)舉辦“愛(ài)在惠家路上”征文大賽活動(dòng),不限體裁,通過(guò)每個(gè)參賽作者自身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的真實(shí)故事,主題鮮明的講述惠家工程在優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、生育關(guān)懷、便民維權(quán)等方面為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)的福祉。

  (三)開(kāi)展集中性新聞宣傳活動(dòng)。協(xié)調(diào)新聞宣傳部門,在媒體的板塊中植入、滲透,通過(guò)聯(lián)合采訪、直播熱線、專題等方式,廣泛宣傳實(shí)施惠家工程取得的經(jīng)驗(yàn)成果,大力弘揚(yáng)在實(shí)施惠家工程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和模范家庭事跡等。

  (四)開(kāi)展知識(shí)普及活動(dòng)。按照要求,更新文化墻、文化長(zhǎng)廊、板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)廣告、宣傳牌、宣傳欄的內(nèi)容,增加人口文化景觀設(shè)置;利用人口文化陣地,以鄉(xiāng)村、社區(qū)為單位,廣泛組織、動(dòng)員基層群眾,特別是流動(dòng)人口育齡群眾,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的惠家工程知識(shí)普及和群眾演講比賽,擴(kuò)大社會(huì)影響度。

活動(dòng)方案 篇5

  一、 天貓裝修

  1、店招(清晰,醒目)

  2、頁(yè)頭大圖廣告

  ①主題“雙十一”

 、谖陌浮袄习宀辉诩,我們偷著賣”

 、蹐(chǎng)景選擇“春運(yùn)背景或者兔斯基排隊(duì)的背景,以烘托出瘋狂搶購(gòu)的效果”

 、墚a(chǎn)品“徜徉花韻”

  3、小圖廣告引流

  枕頭套餐系列——多關(guān)聯(lián)SKU

  高彈力抗壓枕 原價(jià)79 成本14 特價(jià)9.9

  全棉舒適枕頭 原價(jià)208 成本19.5 特價(jià)29.9

  羽絲絨(防雨布) 原價(jià)276 成本23 特價(jià)39.9 薰衣草枕頭 原價(jià)162 成本27 特價(jià)59.9

  羽絲絨小緞格 原價(jià)338 成本29 特價(jià)69.9

  加任意花型涂料印花四件套=228

  4、設(shè)置滿減送活動(dòng)

  單筆訂單滿300立減20

  單筆訂單滿500立減50

  單筆訂單滿1000立減100再送

  單筆訂單滿20xx立減100再送水洗靠墊被一個(gè)

  5、設(shè)置收藏、分享、關(guān)注有禮

  在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后收藏本店,并截圖給我們,立返5元

  在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后并通過(guò)新浪,騰訊,人人等分享后截圖,立返5元 在店內(nèi)消費(fèi)任意價(jià)格產(chǎn)品后,登陸新浪,騰訊,人人等加我們好有,關(guān)注之后截圖,立返5元

 。5元現(xiàn)金待客服確認(rèn)之后7天內(nèi)打入您支付寶賬戶)

  二、 天貓活動(dòng)

  1、全場(chǎng)價(jià)格2~4折起

  2、部分商品限時(shí)限量搶購(gòu)(秒殺)

  3、新款預(yù)定(前200名預(yù)定的返定金)

  三、天貓推廣

  1、QQ好友 將店鋪鏈接,活動(dòng)信息逐一發(fā)給他們

  2、微博關(guān)注:加官方微博,轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息

  3、上19樓,嘉興人論壇發(fā)帖子

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下,根據(jù)我校實(shí)際開(kāi)展各種形式的網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng),增強(qiáng)對(duì)不良信息的識(shí)別能力并拒絕不良信息。

  二、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):湯正和

  副組長(zhǎng):徐慶華、段 韜

  組員:黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏

  周 群、鐘 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發(fā)利、楊 嘯、彭 博

  劉宇民、陸 文、胡 燁

  三、活動(dòng)安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月28日—20xx年5月15日)

  1、各部德育辦根據(jù)本部實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)方案;確定本部開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育的內(nèi)容、措施、方法等;

  2、各部、各班利用思品課、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺(tái)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式廣泛進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng);

  3、團(tuán)委、技術(shù)中心、心理咨詢室、電視臺(tái)、廣播站根據(jù)部門實(shí)際,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容,采取有效的教育活動(dòng);

  4、各部利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺(tái),發(fā)布致家長(zhǎng)一封信,宣傳網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性;

  5、舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育講座。

  (二)實(shí)施階段(20xx年5月16日—20xx年11月30日)

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育。

 。1)各班利用班隊(duì)會(huì),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為;并結(jié)合班級(jí)實(shí)際舉行網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班隊(duì)會(huì);

 。2)學(xué)校電視臺(tái)、校園廣播站制作網(wǎng)絡(luò)法制教育專題片,團(tuán)委、德育辦組織專題座談會(huì)、撰寫觀后感等;

 。3)組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片《網(wǎng)絡(luò)媽媽》、《網(wǎng)絡(luò)少年》等。讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的用網(wǎng)行為;

  2、加強(qiáng)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

 。1)學(xué)校技術(shù)中心進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息;

 。2)團(tuán)委可利用學(xué)生社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng);

 。3)信息技術(shù)老師可以組織開(kāi)展相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng);

  3、加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注。

  (1)各班主任通過(guò)信息老師、家長(zhǎng)、學(xué)生,了解學(xué)生上網(wǎng)的情況,確定重點(diǎn)對(duì)象;

  (2)心理咨詢室的老師根據(jù)各班學(xué)生的情況,有針對(duì)性的對(duì)網(wǎng)癮重的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo);

  (三)總結(jié)提高階段。(20xx年12月1日—20xx年12月31日)

  1、各部定期收集網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)信息及資料,對(duì)每個(gè)階段活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)?偨Y(jié)成績(jī),找出存在的不足;

  2、學(xué)校、各部定期召開(kāi)會(huì)議,研究布置網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的具體工作;

  3、評(píng)選學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)、德育工作先進(jìn)個(gè)人(教師)、活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生。(按10%比例評(píng)獎(jiǎng))

  4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育征文活動(dòng),并評(píng)獎(jiǎng)。

  5、根據(jù)活動(dòng)情況,制定后續(xù)教育的活動(dòng)計(jì)劃。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、制作宣傳橫幅“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,構(gòu)建文明和諧校園”;

  2、制作《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳畫;

  3、購(gòu)買獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(筆記本)約600份;

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