六一兒童節(jié)活動方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動方案1
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王志勇校長
組員：徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；
愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境（20xx最新稅收宣傳月活動方案）及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。
（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動會：
項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會議室。
發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰
攝影報(bào)道：孫振術(shù)
五、注意事項(xiàng)：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動方案2
目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有好處的節(jié)日。
地點(diǎn)：西河路社區(qū)
對象：0～18歲少年兒童
時(shí)間：xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00
主題：尋*別樣童年現(xiàn)場布置：
1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置
3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場
4、背景音樂：全天播放兒歌
活動一：尋*童年親子游樂園
1、搬運(yùn)專家(0―3歲)
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動二：尋*成長智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3―5歲)
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn)，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。游戲目的：孩子和家長主角互換，體會作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5―7歲)
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈(7―9歲)
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)
4、連環(huán)猜(10―18歲)
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對裁判站好，第一名選手應(yīng)對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的資料。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動三：尋*記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆
六一兒童節(jié)活動方案3
一、整理隊(duì)伍。
大隊(duì)長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員）報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有512人，實(shí)到512人，報(bào)告完畢。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。
大隊(duì)長：（跑回原位）稍息。
大隊(duì)長：立正（跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員）報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有512人，實(shí)到512人，報(bào)告完畢。
二、宣布活動開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小"秘書工作"年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
大隊(duì)長：隊(duì)旗進(jìn)場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請一、二年級預(yù)備隊(duì)員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長領(lǐng)誓）
請新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。
雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學(xué)表演。
斌：下一個(gè)節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨(dú)奏。
雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。20xx六一兒童節(jié)活動方案精選20xx六一兒童節(jié)活動方案精選。
斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴（20xx社區(qū)春節(jié)活動方案范文700字3篇）奏。
雯：請看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。
斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。
�。ū硌萁Y(jié)束）
四、頒獎(jiǎng)。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、呼號。
斌：呼號。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
六、隊(duì)旗退場。
大隊(duì)長：隊(duì)旗退場，全體起立，敬禮。
七、宣布活動結(jié)束。
斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。
20xx六一兒童節(jié)活動方案精選
活動主題：快樂六一
活動目的：以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，體驗(yàn)到"六一"的歡快氣氛，知道"六一"是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品。
活動時(shí)間：6月1日
活動過程：
1．主持人導(dǎo)入。
2．節(jié)目表演：
�、俸铣嚎鞓返墓�(jié)日
�、陔娮忧俦硌�
③詩歌朗誦：六一的歌
�、塥�(dú)唱：郊游
3．穿插游戲 ：
�、俅灯古仪�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、诖虮｝g球
游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準(zhǔn)備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。
�、弁膮f(xié)力
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回，四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
�、軍A彈子
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個(gè)碗，40個(gè)彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
�、葜腔酃麍@
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入"果園"，摘取自己喜歡的"果子"，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。
4．班級互動（地點(diǎn)大操場）
①拔河比賽
�、趤G手絹
�、圪N燒餅
5．看動畫片
注意事項(xiàng)：
①注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
�、谥v文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。20xx六一兒童節(jié)活動方案精選
20xx六一兒童節(jié)活動方案精選
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
�。ǘ┫盗谢顒�
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒故事、童話劇表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結(jié)對子游園"等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
�。�1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
六一兒童節(jié)活動方案4
活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動主題
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。
活動內(nèi)容
(一)活動倡議：
1、目的：為了使孩子能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日
3、對象：全體教師、學(xué)生和家長。
4、辦法：通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
活動時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
活動宣傳
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念。
二、活動準(zhǔn)備 ：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
三、活動內(nèi)容 （1-8年級）
1、表彰（8：00操場）
2、主題班會課——?dú)g慶六一（8：30——9：45各班班級）
3、游園（分高低兩段）
�。�1）活動目的：使兒童通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到集體生活的快樂，感受到老師對自己的愛；培養(yǎng)兒童與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目。 （10：00——11：00各班教室）
項(xiàng)目：1、速算24點(diǎn)
2、夾玻璃球
3、踢毽子
4、搶凳子
5、蒙眼畫臉
6、釣魚
7、插花
8、雙人劃船賽
9、運(yùn)球
10、吸乒乓球比賽
11、吹氣球、背靠背、擠氣球
12、講故事比賽
13、歌詠比賽
14、念古詩滅蠟燭
15、猜詞
4、親子活動（放假）：告家長書
巡查：
獎(jiǎng)品發(fā)放（團(tuán)隊(duì)室）：
游園敲章活動說明：
1、夾玻璃球。在教室中分前后兩組進(jìn)行。1分鐘內(nèi)從一個(gè)盤到另一個(gè)盤夾滿12個(gè)方可敲章。（落地的不算，兩盤間距為20cm。）
2、運(yùn)球。用羽毛球拍運(yùn)氣球，1分鐘內(nèi)在教室中來回碰壁10次敲一個(gè)章。（若球落地?fù)炱饋恚瑥穆涞氐牡胤嚼^續(xù)開始）
3、搶凳子。分兩組同時(shí)進(jìn)行。每組滿6個(gè)人開始游戲。放音樂，音樂停，學(xué)生槍座位。5次音樂后最終搶到凳子的1位同學(xué)可以敲章。（兩組12人，2個(gè)同學(xué)可以敲到章）
4、蒙眼畫臉。4個(gè)同學(xué)為一組。蒙眼后轉(zhuǎn)三圈，開始畫五官。每組畫的最標(biāo)準(zhǔn)的一位同學(xué)可以敲章。
5、插花。課桌拍成一條起始線，紙盒放在距學(xué)生2米遠(yuǎn)的地方，五支塑料花中，插中三支者方可敲章。
6、吸乒乓球。分兩組進(jìn)行。1分鐘內(nèi)從一個(gè)盤吸乒乓球到另一個(gè)盤滿6個(gè)者可敲章1枚。（落地的不算，兩盤之間的距離為1米）
7、釣魚。1分鐘內(nèi)釣到12條者可敲章一枚。
8、踢毽子。分兩組進(jìn)行。一次性踢滿20個(gè)可敲章一次。
9、飛鏢。三中一者可敲章一枚。
10、念古詩滅蠟燭。一組4根燭，念一首古詩，找破音，念完古詩蠟燭全部滅完者方可敲章。
11、兩人為一組，滿3組開賽。最快的一組兩個(gè)人都可敲章一枚。
12、吹氣球。四人一組。最短時(shí)間內(nèi)吹暴的可敲章一枚。
13、速算24點(diǎn)。分四組同時(shí)進(jìn)行。每人10張牌。手里的牌都到對方手中為勝�？汕谜乱幻�。
14、吹氣球，擠氣球。此游戲?yàn)殡p人游戲，四組八人同時(shí)進(jìn)行。先每組派一名同學(xué)吹氣球，另一名同學(xué)快速的用繩扎起球口，兩人背靠背擠破氣球組為勝。兩個(gè)同學(xué)都可敲章一枚。
注：1、每個(gè)游戲玩過的同學(xué)請負(fù)責(zé)敲章的老師在相應(yīng)的班級內(nèi)打“√”，做好記號。
2、下班老師請9：55到相應(yīng)的班級輔助本班班主任做好相應(yīng)的游園準(zhǔn)備、監(jiān)督、計(jì)數(shù)、維持秩序等一系列工作。
六一兒童節(jié)活動方案6
活動時(shí)間:
活動地點(diǎn):
活動主題名稱：我的六一，我做主
活動設(shè)計(jì)思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計(jì)了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶�；顒�，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點(diǎn)：大2班教室
活動過程：
(一)開場白
A：親愛的小朋友們，
B：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
A：連小草都在歡樂地歌唱
B：這一切都在提醒著我們：
AB：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
B：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
AB：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨(dú)奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一兒童節(jié)活動方案7
活動目標(biāo)：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
活動過程：
一、 出發(fā)前談話：
活動時(shí)的注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動后能按時(shí)集合
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。
9：30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合，乘車返回
2、定向運(yùn)動
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價(jià)記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂，
三、上車回園
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價(jià)表
活動反饋：
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>
沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題：
可以提供一些堅(jiān)毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動由來
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性，商場應(yīng)把握這一良機(jī)，做好公關(guān)促銷兩方面活動。
二、活動時(shí)間
5月27日——6月4日
三、活動主題
中國范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究,解讀各種優(yōu)秀范文
有學(xué)有玩 歡樂無限
四、促銷公關(guān)活動
活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機(jī)會，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話；一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi)；
3、商場抽出60個(gè)名額，并通知家長，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎(jiǎng)時(shí)間：6月4日下午13：00。
4、暑假時(shí)，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。
活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時(shí)，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項(xiàng)
1、第一項(xiàng)活動中必須保證抽獎(jiǎng)的公證性，活動可與樂園聯(lián)合舉行；此活動的樂園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右，相當(dāng)于商品打9.5折；
2、第二項(xiàng)活動的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期，此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn)；按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi)，整項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)為6000元；為了減少支出，可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地，以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。
六一兒童節(jié)活動方案9
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：
(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確保活動順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
六一兒童節(jié)活動方案10
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時(shí)間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動資料
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智透過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有好處的“六一”�；顒右罁�(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次透過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為透過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至透過全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱�，完成即為透過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個(gè)4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的透過狀況)一個(gè)3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。
六一兒童節(jié)活動方案11
六一節(jié)活動方案,主題為"書香中起飛 陽光下成長"，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀， 美術(shù)作品展覽。
一、 活動主題：書香中起飛 陽光下成長
二、指導(dǎo)思想：
1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
三、組委會：(略)
四、節(jié)目分配：
1、每年段編排文娛節(jié)目兩個(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會詳細(xì)安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目兩個(gè)。(共三個(gè))
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。
五、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報(bào))
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎(jiǎng)。評分規(guī)則另定。
2、設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。
六一兒童節(jié)活動方案12
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
一、活動內(nèi)容
(一)新隊(duì)員入隊(duì)
(二)體育項(xiàng)目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、釣魚
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點(diǎn)投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“賽跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“籃球賽”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：
8、總負(fù)責(zé)人：
六一兒童節(jié)活動方案13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會議精神和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求，推動未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，圍繞大局，突出重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶�；顒樱審V大兒童度過一個(gè)安全、快樂、有意義的節(jié)日。
1.指導(dǎo)思想：
通過激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的`能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的平安和諧校園的文化氛圍，學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
2.工作思路：
本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，以平安和諧校園創(chuàng)建為核心，結(jié)合“中華誦”系列活動，通過開展豐富多彩的藝術(shù)形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造濃郁的文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，對生命安全的關(guān)注尊重，從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。
3.具體目標(biāo)：
1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個(gè)主題，重在學(xué)生的參與來推進(jìn)素質(zhì)教育，深化平安和諧校園創(chuàng)建，提倡形式多樣化。
2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況，把“中華誦”系列活動落到實(shí)處，對學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶。
3、各教研組、各年級出一個(gè)精品節(jié)目，每一個(gè)選修特長社團(tuán)出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。
4、展示教職工風(fēng)采，黨支部、團(tuán)委、工會、大隊(duì)部、德育處、教導(dǎo)處各出一個(gè)精品節(jié)目（藝術(shù)形式不限）。
4.活動標(biāo)準(zhǔn)：
1、以美育德，以德促美
以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與
面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與、個(gè)個(gè)展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、突出安全、追求特色
在貫徹落實(shí)藝術(shù)活動總目標(biāo)的同時(shí),圍繞，積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。
4、倡導(dǎo)和諧、鼓勵(lì)創(chuàng)作
注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成精品。
5.組織安排：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉麗紅
副組長：孫玉強(qiáng) 于紅濤
成員：付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎
二、具體安排：
總指揮：付曉卿
具體負(fù)責(zé)：趙彬 宮玉婷 陳穎
下設(shè)六個(gè)工作小組：（注：除教工組每組從各班自選學(xué)生）
1、語文組：劉曉紅 李婧
2、英語組：楚軍鋒 王娜
3、數(shù)學(xué)組：李玉芹 王麗
4、綜合藝術(shù)組：趙彬 宮玉婷
5、教工組：孟祥江 陳穎
6、學(xué)生組：各班班主任
6.時(shí)間安排：
1、準(zhǔn)備時(shí)間：5月10日——5 月27日
2、展示時(shí)間：xx年6月1日
7.活動內(nèi)容：
1、展示師生素質(zhì)：作品展覽（書法、繪畫、手抄報(bào)、攝影）
2、展示師生風(fēng)采：節(jié)目展示
8.上報(bào)安排：
1、5月24日，上報(bào)繪畫、手抄報(bào)參展作品。對象：一二年級為繪畫作品；三到六年級為手抄報(bào)作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇，以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。
2、5月25日，上報(bào)書法參展作品。對象：一到六年級。一二年級為鉛筆字；三四年級為鋼筆字；五六年級為毛筆字。
3、5月26日，上報(bào)攝影參展作品。對象：全體師生。分為教工組和學(xué)生組，以“平安和諧的校園”為主題。
9.活動要求：
1、藝術(shù)活動要求：
�。�1）5月24日下午，各組選送一個(gè)精品節(jié)目，在六樓報(bào)告廳參加表演。
�。�2）學(xué)生的攝影作品，原則上以校園景點(diǎn)、校園生活為主，班主任要給予指導(dǎo)。凡獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上。
�。�3）書法、繪畫、手抄報(bào)作品紙張要求另行通知。
10.評比獎(jiǎng)勵(lì)：
1、班級文化建設(shè)獎(jiǎng)（個(gè)數(shù)不限，凡卓有成效者均可獲獎(jiǎng)）。
2、送評節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：凡送評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎(jiǎng)及參賽獎(jiǎng)。
3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。
4、“四五六”系列活動單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)活動方案14
“小孩子們的愿望其實(shí)很單純。”這是記者在統(tǒng)計(jì)幼兒組問卷時(shí)的強(qiáng)烈感受。
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中，娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。
小學(xué)生物欲要求增加
目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距，對于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長們的禮物選擇。
針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動，我們一起來借鑒一下。
快樂促銷
孩子的快樂是最單純的，也許只是一則笑話，一個(gè)動作，就可以讓孩子快樂，而孩子的快樂就是家長的快樂。因此，很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗(yàn)促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長。
益智促銷
益智對于家長來說都是樂于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動，比如說作文接龍，巧手制作，繪圖畫畫等等，寓教于樂，同時(shí)促銷產(chǎn)品，一舉多得。
親情促銷
在現(xiàn)代都市社會里，家長與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對于部分家庭來說并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長的表揚(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中，不少商場特別加入了“親情”元素，力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。
沾光促銷
所謂的沾光促銷，指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對家長展開了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動。
六一兒童節(jié)活動方案15
一、活動時(shí)間：20xx年月 日(星期)上午
二、活動地點(diǎn)：青山園完小操場
三、活動主題：
四、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總策劃：周意群
成 員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：諶合榮
成 員：各個(gè)班主任
七、活動時(shí)間安排
1、6：00演員化妝
2、8：00舉行升旗儀式；
3、8：10校長致六一獻(xiàn)辭；
4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式；
5、8: 40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)
6、9：00文藝演出開始
7、11：30 活動結(jié)束
8、12：00 頒獎(jiǎng)儀式
八、彩排時(shí)間：
5月日（星期二）下午（從低年級到高年級）
九、活動注意事項(xiàng)：
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組：劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護(hù)衛(wèi)組：諶合榮 林世球 劉德剛 老師
�、佟⑽乃嚮顒有〗Y(jié)及下午活動安排
�、�、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 （值日教師）
�、邸⒅笓]臺前臺后秩序維護(hù) （各班班主任）
3、后勤保障組：老師及學(xué)生代表
�、�、后勤開水供應(yīng)
�、凇⑹称钒踩�
4、舞臺布置：學(xué)校全體男教師
�、佟款^組織和做好舞臺搭建 （舞臺幕布，地毯）
�、�、主席臺布置以及會場的撤離 （會標(biāo)書寫、懸掛，搬桌椅）
5、節(jié)目組評委：
評委：（組長）：諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。 （林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目）
6、演員化妝：各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作，分成八個(gè)小組,一個(gè)年級為一個(gè)小組，各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。 （各班主任負(fù)責(zé)，全體女教師協(xié)助）
7、其他工作
�、僮龊没顒佑闷芳蔼�(jiǎng)品的采購 （鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮）
�、诨顒迂�(fù)責(zé)安排照相（鄧吾佳）和主持（學(xué)生兩名）。
③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放（李國負(fù)責(zé)）
�、芑顒赢�(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 （諶合榮、鄧吾佳）
⑤話筒的落實(shí)，確保能正常使用（諶合榮負(fù)責(zé)）
�、蕺�(jiǎng)狀書寫人 （鄧吾佳）
�、咝玛�(duì)員入隊(duì)儀式中，由各年級班主任引新隊(duì)員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。
�、嗷瘖y地點(diǎn)：多媒體會議室
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