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質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-01-11 14:09:52 活動(dòng)方案 我要投稿

質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案(通用5篇)

  質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案 篇1

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神和相關(guān)文件規(guī)定,確保我!敖虒W(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)有效實(shí)施,切實(shí)提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  展示課堂之美 打造有效課堂

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  開(kāi)展“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng),就是要以課堂教學(xué)為抓手,強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教育教學(xué)能力。開(kāi)展教師“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全參與”,即全校所有教師全部參與,所有學(xué)科全部參與,重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武;顒(dòng)以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的練兵比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),以學(xué)生為中心,努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)展“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)主要是“三比”,即比講課、比評(píng)課和比反思。

  1、講課,重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素質(zhì),包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。體現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性,學(xué)生的主體性。

  2、評(píng)課,就是根據(jù)議課標(biāo)準(zhǔn)做好相應(yīng)的記錄,圍繞觀課所收集的課堂信息討論問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn),針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,展開(kāi)對(duì)話,促進(jìn)反思,探求方法與策略,達(dá)到共同提高的目的。

  3、反思,是指對(duì)教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),通過(guò)教育案例、教育故事、教育心得等來(lái)提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

  四、活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行。

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

  動(dòng)員全體教師,比照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材和教法,為教學(xué)基本功大比武做好充分準(zhǔn)備。廣泛征求教師意見(jiàn),制定公開(kāi)透明的學(xué)校實(shí)施方案。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  講課教師將課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教具等準(zhǔn)備妥當(dāng)。如有需要新添置教具的教師,請(qǐng)及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處酌情處理。

  3、授課進(jìn)行階段

  具體的授課安排由教導(dǎo)處另行通知。

  4、說(shuō)課評(píng)課階段

  說(shuō)課評(píng)課時(shí)間、地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況另行安排。說(shuō)課評(píng)課結(jié)束后,請(qǐng)各位教師將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、說(shuō)課稿、評(píng)課稿、聽(tīng)課心得等材料上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處整理成冊(cè)。

  5、成果整理階段

  活動(dòng)結(jié)束后,教導(dǎo)處將選取優(yōu)秀的論文、課件等,參加上級(jí)組織的各種活動(dòng),特別優(yōu)秀的課件,學(xué)校推薦參加省教育廳舉辦的“NOC”電教作品大賽。

  五、活動(dòng)要求

  (一)全員參與

  所有在崗教師,必須參加比備課、比講課、比說(shuō)課、比評(píng)課和比反思的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

  (二)注重過(guò)程

  學(xué)校要以“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。堅(jiān)持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)相結(jié)合、聚焦課堂、改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說(shuō)課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)活動(dòng)提升教師教學(xué)實(shí)踐能力,努力構(gòu)建和諧、高效、輕負(fù)的課堂,力求形成新的教學(xué)常態(tài),使課堂教學(xué)改革取得新突破。

  學(xué)校將對(duì)成績(jī)優(yōu)良的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未參加教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng)的教師,在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉升等方面實(shí)行一票否決。教師在參加活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),作為作為評(píng)先表彰、推薦省、晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。

  質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案 篇2

  根據(jù)《xx省質(zhì)量強(qiáng)省及品牌戰(zhàn)略推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》(x質(zhì)強(qiáng)發(fā)〔20xx〕x號(hào))、《xx省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全省教育系統(tǒng)“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》(x教計(jì)函〔20xx〕x號(hào))要求,我院于20xx年9月開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng),具體活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動(dòng)力

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日-9月0日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  四、參與人員

  全體教職工、全體學(xué)生

  五、活動(dòng)重點(diǎn)

  圍繞“打造高質(zhì)量發(fā)展新引擎讓質(zhì)量成為發(fā)展新動(dòng)力”活動(dòng)主題開(kāi)展學(xué)院“質(zhì)量月”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)院恢復(fù)學(xué)歷教育辦學(xué)之初的實(shí)際情況,緊密?chē)@提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平,每周組織不同的主題活動(dòng),開(kāi)展質(zhì)量主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

  六、活動(dòng)安排

  (一)動(dòng)員宣傳

  組織召開(kāi)“20xx年質(zhì)量月活動(dòng)”啟動(dòng)會(huì),宣傳本次《關(guān)于開(kāi)展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》,部署安排實(shí)施方案;通過(guò)多種途徑開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)宣傳報(bào)道,讓“質(zhì)量月”活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)到位,讓每一位活動(dòng)成員深刻認(rèn)識(shí)到“質(zhì)量月”的重要性。

  (二)活動(dòng)實(shí)施

  以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),圍繞質(zhì)量建設(shè),認(rèn)真梳理辦學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)(包括師資隊(duì)伍建設(shè)、程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等),以及教學(xué)改革、校企(校地)合作等方面取得的優(yōu)秀成果,各單位開(kāi)展具有針對(duì)性的講座、培訓(xùn)、討論會(huì)、教研活動(dòng)、科研活動(dòng)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),學(xué)院層面將組織開(kāi)展全院性知識(shí)講座、服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)、質(zhì)量評(píng)比等活動(dòng),總結(jié)、宣傳質(zhì)量提升促進(jìn)辦學(xué)水平提升發(fā)展理念,切實(shí)將“質(zhì)量月”活動(dòng)做實(shí)做細(xì)。

  (三)活動(dòng)總結(jié)

  各單位要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展取得的成果和存在的問(wèn)題,形成書(shū)面材料,為指導(dǎo)后續(xù)工作開(kāi)展提供支撐。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視“質(zhì)量月”活動(dòng),做好活動(dòng)謀劃,制定活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任目標(biāo),突出工作重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)。

 。ǘ﹦(chuàng)新活動(dòng)形式。要緊密結(jié)合本單位實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)組織形式、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,突出活動(dòng)實(shí)效,開(kāi)展形式多樣、特色鮮明的活動(dòng),讓“質(zhì)量月”活動(dòng)融入學(xué)校發(fā)展的各個(gè)方面。

 。ㄈ┘哟笮麄鲌(bào)道力度。要加大質(zhì)量宣傳力度,將精益求精、追求卓越的質(zhì)量理念與開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)緊密相結(jié)合,對(duì)開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)要充分利用學(xué)院信息網(wǎng)站、移動(dòng)平臺(tái)等新興媒體手段進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

  請(qǐng)各單位對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)的開(kāi)展情況及時(shí)總結(jié),并于20xx年9月20日前將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、有關(guān)圖片和《20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》報(bào)教務(wù)處(注:需提供電子版,發(fā)送到教務(wù)處郵箱xx)。

  質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案 篇3

  為提升質(zhì)量品質(zhì)和質(zhì)量管理水平,營(yíng)造人人關(guān)心質(zhì)量和重視質(zhì)量的良好氛圍,公司決定舉辦第四屆 “質(zhì)量月”活動(dòng)方案。

  一、成立“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):康麗(總經(jīng)理)

  副組長(zhǎng):陳龍海(扶梯事業(yè)部總經(jīng)理),李七斤(電梯事業(yè)部總經(jīng)理),

  高玉中(綜合部總經(jīng)理)

  組員:各部門(mén)主管/部長(zhǎng),劉曉波,薛臘燕

  二、大力營(yíng)造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍

  1)、8月底至9月初在飯?zhí)谩④?chē)間生產(chǎn)區(qū)域的主要通道,懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ),張貼海報(bào),對(duì)質(zhì)量文化進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。

  2)、9月1日組織召開(kāi)公司第四屆"質(zhì)量月"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。 3)、及時(shí)報(bào)道公司及各部門(mén)開(kāi)展"質(zhì)量月"活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,將"質(zhì)量月"活動(dòng)的工作信息傳遞給公司員工。

  三、建立QC小組活動(dòng)

  1,以車(chē)間部門(mén)為單位,每個(gè)單位至少提出一個(gè)質(zhì)量活動(dòng)項(xiàng)目(質(zhì)量部3個(gè)以上),并能在項(xiàng)目組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行QC活動(dòng)。

  2,費(fèi)用見(jiàn)附頁(yè)2;對(duì)所有提出的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,分一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),對(duì)獲一等二等獎(jiǎng)的項(xiàng)目報(bào)送總部。

  四、質(zhì)量月有獎(jiǎng)?wù)魑摹z影活動(dòng)

  1)、從9月1日起至9月30日截稿,應(yīng)征文體不限(如:記敘文、議論文、詩(shī)歌、散文 等),字?jǐn)?shù)500字以上。每個(gè)車(chē)間在質(zhì)量月活動(dòng)期間,需提交1篇應(yīng)征文章或至少1張攝影圖片。 2),費(fèi)用見(jiàn)附頁(yè)2;活動(dòng)組對(duì)提交的質(zhì)量征文進(jìn)行征文質(zhì)量評(píng)選,評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。 五、質(zhì)量技能比武活動(dòng)

  1,焊工焊接技能比賽(方案與總部一樣) 2,費(fèi)用見(jiàn)附頁(yè)2;評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、評(píng)選質(zhì)量?jī)?yōu)秀班組和質(zhì)量標(biāo)兵

  1,各部門(mén)可在質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施期間提出本部門(mén)候選優(yōu)秀質(zhì)量班組(每個(gè)車(chē)間報(bào)1名)和候選質(zhì)量標(biāo)兵(每個(gè)車(chē)間報(bào)2名);

  2,依據(jù)2015年7月、8月和9月質(zhì)量部提供的數(shù)據(jù)和民主評(píng)議進(jìn)行評(píng)選,各事業(yè)部質(zhì)量?jī)?yōu)秀班組2名,質(zhì)量標(biāo)兵2名。

  七、總結(jié)

  通過(guò)“質(zhì)量月”活動(dòng),按照策劃-實(shí)施-檢查-處置的PDCA方法來(lái)評(píng)估和改進(jìn)運(yùn)作的項(xiàng)目,細(xì)致分析、深刻總結(jié),把質(zhì)量意識(shí)真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。全體員工要以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),全面提高質(zhì)量意識(shí)和技術(shù)水平,努力做到不制造不良品、不接受不良品、不放過(guò)不良品,增強(qiáng)和提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。

  質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育工作,落實(shí)工作計(jì)劃,搞好隊(duì)伍建設(shè),提升行為教育的水平,加強(qiáng)班集體建設(shè)、處室建設(shè),提高工作質(zhì)量,促管理工作上水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、進(jìn)一步加強(qiáng)處室建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格按照工作計(jì)劃完成學(xué)期既定的各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)班主任思想教育及管理,確保各項(xiàng)工作規(guī)范、落實(shí)。

  (二)、結(jié)合行為教育開(kāi)展好學(xué)生行為專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

  1、學(xué)生儀表:不穿校服,儀表不整,突出問(wèn)題服裝不拉拉鏈,發(fā)型超出學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)怪頭型,佩戴飾品。

  2、學(xué)生早到校難以根治,德育處計(jì)劃在班級(jí)管理的前提下,由學(xué)生組成班級(jí)管理自治機(jī)構(gòu),徹底杜絕學(xué)生早到校問(wèn)題。

  3、吸煙問(wèn)題,早戀行為。

  4、課間打鬧,樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打逗。愛(ài)吵鬧,講臟話的行為。

  5、不愛(ài)護(hù)公物,學(xué)生課桌椅出現(xiàn)大量劃痕,個(gè)別課桌面已經(jīng)損壞,用小刀刻痕明顯,學(xué)生坐的椅子亂揉。

  6、與校外人員來(lái)往,放學(xué)在校門(mén)口與校外人員亂聯(lián)系。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾不正確處理,相互不諒解,不向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校反映,以武力自行解決,或聯(lián)系校外人員,以暴力打架為手段,在校內(nèi)外造成很壞的影響。

  7、放學(xué)在校門(mén)、和學(xué)校西側(cè)胡同內(nèi)和東升樓小區(qū)內(nèi)聚集的行為。

 。ㄈ⒁再|(zhì)量月和專(zhuān)項(xiàng)治理為依托,搞好四個(gè)活動(dòng):

  1、全體學(xué)生在質(zhì)量月期間定立自己的奮斗目標(biāo)和行為保證并向老師和家長(zhǎng)做出書(shū)面承諾;

  2、充分利用各班的部、組,在班內(nèi)開(kāi)展遵規(guī)守紀(jì)競(jìng)賽活動(dòng),將活動(dòng)與月標(biāo)兵、學(xué)期標(biāo)兵評(píng)選結(jié)合起來(lái)。

  3、與行為專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“愛(ài)我五中、愛(ài)我班級(jí)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物。

  4、開(kāi)展誠(chéng)信教育,結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,寫(xiě)出考試誠(chéng)信書(shū)。

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟及主要開(kāi)展的活動(dòng):

  1、本次活動(dòng)從17周開(kāi)始到暑假放假結(jié)束。

  2、召開(kāi)班主任及班干部會(huì)議,一是解決個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),主要采取召開(kāi)座談會(huì),消除其對(duì)工作應(yīng)付的思想,對(duì)批評(píng)教育不改的,期末評(píng)優(yōu)不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況,主要采取不定期檢查,對(duì)查到的班主任出批評(píng)教育之外,扣除值班費(fèi)。三是解決課間操部分班主任不能及時(shí)到達(dá)操場(chǎng),由執(zhí)勤學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按統(tǒng)計(jì)結(jié)果在期末考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四是學(xué)生修身本的填寫(xiě),填寫(xiě)不完整的問(wèn)題,采取定期檢查,檢查結(jié)果進(jìn)入班級(jí)考核。五是學(xué)習(xí)質(zhì)量月活動(dòng)方案,全面布置質(zhì)量月的各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)目標(biāo)要求,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。四是召開(kāi)兩次主題班會(huì),搞好質(zhì)量月的宣傳發(fā)動(dòng),提出要求,十七周的班會(huì)班主任要形成班會(huì)課教案。同時(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,采取召開(kāi)主題班會(huì),寫(xiě)誠(chéng)信考試承諾書(shū),在學(xué)園內(nèi)設(shè)置舉報(bào)箱等形式,徹底杜絕考試作弊行為,創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)、考試氛圍。

  3、從十七周開(kāi)始德育處查出早到校的班級(jí),由班主任值班一周,負(fù)責(zé)治理本班學(xué)生早到校問(wèn)題。各班由班主任每周一次自查學(xué)生儀容儀表,自查后沒(méi)問(wèn)題的包德育處,有德育處復(fù)查,對(duì)于不履行職責(zé)的班主任,除通報(bào)批評(píng)外,寫(xiě)出書(shū)面檢查,期末評(píng)優(yōu)不予考慮。

  4、吸煙、早戀問(wèn)題,班主任要利用班會(huì)課和其他時(shí)間說(shuō)服教育,德育處檢查、蹲堵,安排相關(guān)學(xué)生進(jìn)行暗查,對(duì)查出的違紀(jì)學(xué)生記嚴(yán)重警告處分,直至勸退,期末考核時(shí)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  5、對(duì)于校門(mén)口東升樓聚集打架的,采取蹲堵,放學(xué)后巡視等方式,一經(jīng)查實(shí),由家長(zhǎng)帶回進(jìn)行教育,直至勸退。

  6、安排好 6月9日的國(guó)旗下,一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講,做好全校的宣傳發(fā)動(dòng)。二是教師代表講話,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。三是學(xué)生代表講話,如何遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī)。通過(guò)國(guó)旗下講話,激勵(lì)號(hào)召全體師學(xué)發(fā)奮工作、刻苦學(xué)習(xí),講誠(chéng)信,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  7、辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)。主題:誠(chéng)實(shí)守信,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)感恩師長(zhǎng),同時(shí)校園廣播也以此為主題,做好宣傳報(bào)道。

  8、德育處做好德育干部專(zhuān)項(xiàng)工作分片管理和交叉工作責(zé)任制,鄧月海、高麗華七年級(jí),王明強(qiáng)、宋愛(ài)軍八年級(jí),每天在年級(jí)工作時(shí)間不少于半天,針對(duì)年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,隨時(shí)解決。

  質(zhì)量月宣傳活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為了提高員工的質(zhì)量意識(shí),從我做起,告別昨天的.陋習(xí),樹(shù)立良好的職業(yè)習(xí)慣,營(yíng)造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的工作氛圍,通過(guò)員工的共同努力,最終實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的新突破。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 05月20日---6月30 日

  三、活動(dòng)的口號(hào)

  1、車(chē)間質(zhì)量活動(dòng)的口號(hào):以精立業(yè) 以質(zhì)取勝 質(zhì)量第一 百年大計(jì)

  2、加強(qiáng)班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)的口號(hào): 端正質(zhì)量態(tài)度 規(guī)范質(zhì)量行為 樹(shù)立質(zhì)量風(fēng)氣

  3、提高員工質(zhì)量的口號(hào):重視高質(zhì)量 創(chuàng)造高質(zhì)量 服務(wù)高質(zhì)量 享受高質(zhì)量

  四、活動(dòng)的指導(dǎo)思想: 產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作;精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、半成品內(nèi)容物一次報(bào)驗(yàn)合格率100%。

  2、出車(chē)間以后的質(zhì)量投訴不超12次(市場(chǎng)投訴4次、成品庫(kù)投訴8次)。

  3、產(chǎn)品質(zhì)量事故為零。

  六、活動(dòng)小組成員

  組長(zhǎng):支建章 副組長(zhǎng):韓海勇 薛源茂 組員:崔國(guó)洲 周艷明 張仕澤 王書(shū)平 孫廣發(fā) 徐進(jìn)華

  七、活動(dòng)的安排及考核的內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬麄髫瀼仄5月20日—31日

  (二)考核時(shí)間為6月1日—30日

 。ㄈ┛己嗽u(píng)比活動(dòng)總分100分,實(shí)行倒扣分制,可為負(fù)分。

  (以下員工不合格項(xiàng)按車(chē)間管理規(guī)定進(jìn)行懲罰,由班組長(zhǎng)開(kāi)據(jù)罰款單;班組長(zhǎng)不合格項(xiàng),由工段長(zhǎng)開(kāi)據(jù)罰款單,工段長(zhǎng)的不合格項(xiàng)由生產(chǎn)辦開(kāi)據(jù)罰款單)

  1、班組長(zhǎng)考試 員工現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)共占20分:(2)員工占10分一項(xiàng)不會(huì)扣0.5分,只扣分不罰款。每個(gè)班組抽四名員工現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)本崗位的注意事項(xiàng),以及活動(dòng)的考核內(nèi)容。

  2、現(xiàn)場(chǎng)交接問(wèn)題占10分(2)交接時(shí)工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣 1分。(罰班組長(zhǎng))備注:接班時(shí),少或多且擺放混亂沒(méi)有及時(shí)上報(bào),扣罰當(dāng)班班組長(zhǎng)。

  (3)工器具收尾時(shí)班組長(zhǎng)通知督導(dǎo)員,由督查員確認(rèn)簽字,未確認(rèn)的每次扣2分 (罰班組長(zhǎng))

  (4)備齊的物品不得丟失,比如標(biāo)識(shí)、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分 (罰班組長(zhǎng))

  3、違規(guī)操作占40分:

 。1)違規(guī)操作:技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分 違規(guī)自查項(xiàng)一次扣1分 (罰違規(guī)操作人員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng))

  (2)車(chē)間聯(lián)查時(shí)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項(xiàng)和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分 (操作人員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)按規(guī)定進(jìn)行罰款)

  (3)成品庫(kù)投訴每出現(xiàn)一次扣4分 (罰班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng) 操作人員由技術(shù)部開(kāi)據(jù) 罰款單)

 。4)市場(chǎng)投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分 (按規(guī)定進(jìn)行處罰班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、操作人員)

  4、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生方面各占20分:(由車(chē)間主管.品控員.督查員.質(zhì)檢員等)進(jìn)行檢查(2)由車(chē)間聯(lián)查小組對(duì)車(chē)間工藝衛(wèi)生進(jìn)行不定時(shí)抽查,每一不合格項(xiàng)扣分、罰款(按照QS認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查)

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