【精品】活動(dòng)方案模板錦集7篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)則:
婚慶部支拱門(mén),廣告部制作條幅“20xx巨野國(guó)運(yùn)集團(tuán)春季員工運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕”
一、團(tuán)體項(xiàng)目
1、 拔河比賽
根據(jù)各部門(mén)實(shí)際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽,3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準(zhǔn)備,發(fā)令后,以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。企業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩
方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì)),跳過(guò)人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法:每隊(duì)4人,2男2女,1隊(duì)隊(duì)員集體在球場(chǎng)一端底線排隊(duì)。聽(tīng)到口令開(kāi)始后運(yùn)球到對(duì)面籃架上籃,投中后運(yùn)球返回起點(diǎn)籃架。本隊(duì)隊(duì)員在藍(lán)下接應(yīng),上籃成功后,接應(yīng)的隊(duì)員開(kāi)始下一輪投籃。以到終點(diǎn)短者為勝。
二、個(gè)人項(xiàng)目
1、百米短跑
在指定場(chǎng)地隊(duì)員在指定起跑線就位,聽(tīng)到號(hào)令后起跑,以到終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。
2、 乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計(jì)球制。
3、 1分鐘投籃:在指定點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),以投中次數(shù)多者為勝,投球時(shí)不能越過(guò)指定投藍(lán)區(qū)。
4、 背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標(biāo)志物,籃球。聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米處折返,兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在落地點(diǎn)將球夾好繼續(xù)比賽,否則視為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間短者為勝。
5、 男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點(diǎn)奔跑至終點(diǎn),以時(shí)間短者為勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)類
團(tuán)隊(duì)類:一等獎(jiǎng)(第一名),洗發(fā)水一瓶
二等獎(jiǎng)(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包
參與獎(jiǎng),護(hù)膚香皂一塊
個(gè)人類:一等獎(jiǎng)(第一名),太陽(yáng)傘一把
二等獎(jiǎng)(第二名),洗發(fā)水一瓶
三等獎(jiǎng)(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包
參與獎(jiǎng),護(hù)膚香皂一塊。
活動(dòng)方案 篇2
一、學(xué)校基本情況:
我校是首批xx省一級(jí)學(xué)校,首批xx省綠色學(xué)校,首批xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校,有著悠久的辦學(xué)歷史。一直以來(lái),少先隊(duì)大隊(duì)部得到各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和幫助,在全體隊(duì)員的共同努力下,在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,逐步形成了有特色有品牌的示范性少先隊(duì)基地,多次被評(píng)為市區(qū)鎮(zhèn)的優(yōu)秀大隊(duì)、中隊(duì),多名隊(duì)員被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),在xx區(qū)享有一定的聲譽(yù)。
學(xué),F(xiàn)有30個(gè)中隊(duì),隊(duì)員近1500人,大隊(duì)輔導(dǎo)員1人,中隊(duì)輔導(dǎo)員30人,輔導(dǎo)組成員5人,校外輔導(dǎo)員3人。大隊(duì)部全面貫徹學(xué)校方針,立足于提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),堅(jiān)持做到每學(xué)期有計(jì)劃、每個(gè)月有大隊(duì)活動(dòng)、每星期有中隊(duì)活動(dòng)的工作目標(biāo),根據(jù)學(xué)校在區(qū)、鎮(zhèn)一流品牌學(xué)校的定位,制定了“發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),打造少先隊(duì)特色,升華少先隊(duì)品牌”的發(fā)展思路。確立了“少先隊(duì)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合”、“以藝術(shù)熏陶個(gè)性,奠定高尚品格”、“以體育活動(dòng)培養(yǎng)樂(lè)觀態(tài)度,增強(qiáng)身體素質(zhì)”的體育藝術(shù)教育特色。全面發(fā)展少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)提高,積累經(jīng)驗(yàn):
20xx年,本人被任命為大瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,四年來(lái),依靠組織,立足學(xué)校,團(tuán)結(jié)教師,不斷學(xué)習(xí),努力工作,通過(guò)幾年的努力,帶領(lǐng)學(xué)校少先隊(duì)走進(jìn)和諧、殷實(shí)、創(chuàng)新、高效的良性發(fā)展軌跡,成為隊(duì)員喜歡、教師支持、家長(zhǎng)滿意、上級(jí)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的示范性少先隊(duì)組織。作為一名少先隊(duì)管理者,本人確立了“做一個(gè)有思想的教育者, 做一個(gè)有教育思想的管理者”的目標(biāo)。不斷學(xué)習(xí),加油充電。積極參加xx區(qū)組織的各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,先后參加過(guò)全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員高級(jí)研修班,xx省少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)掌握了一定的少先隊(duì)理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),為大隊(duì)輔導(dǎo)員管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái),先后被評(píng)為xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員、xx區(qū)教育教學(xué)科研先進(jìn)工作者、xx區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)建活動(dòng)主要工作
㈠建設(shè)基地、完善條件,確保少先隊(duì)員活動(dòng)陣地。
1、重建教學(xué)樓,夯實(shí)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)。
新教學(xué)樓落成并投入使用后,課室面積達(dá)90㎡,大大改善了學(xué)校環(huán)境,增加了隊(duì)員們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的空間,有利于中隊(duì)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、完成校園網(wǎng)建設(shè)工程,奠定小星星電視節(jié)目成為學(xué)校少先隊(duì)品牌的硬件基礎(chǔ)。
**年,學(xué)校完成校園網(wǎng)的重建。建設(shè)的項(xiàng)目包括“課室電教平臺(tái);電視演播系統(tǒng);校園廣播系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)中心”等項(xiàng)目,為少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展工作提供了很好的條件。
3、改造學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),解決運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足及設(shè)施老化問(wèn)題。
**年鎮(zhèn)和教育組大力支持學(xué)校工作,完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造,現(xiàn)在高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投入使用,大大改善了少先隊(duì)員的活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)空間。
4、完成電腦一室、二室活動(dòng)室建設(shè)。
**年,我校完成電腦二室的建設(shè),配置63臺(tái)學(xué)生電腦。**年,完成綜合樓電腦一室建設(shè),并結(jié)合我校開(kāi)展機(jī)器人活動(dòng)的需要,將電腦室與機(jī)器人教學(xué)場(chǎng)地整合建設(shè)。新電腦室面積近200㎡,配置58臺(tái)學(xué)生電腦及數(shù)字化電教平臺(tái),能滿足信息技術(shù)教學(xué)、機(jī)器人教學(xué),為開(kāi)展少兒發(fā)明訓(xùn)練、未成年人科學(xué)素質(zhì)普及活動(dòng)提供了重要的場(chǎng)地保證,促進(jìn)少先隊(duì)員增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高科學(xué)技術(shù)技能創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
5、重建隊(duì)部室,新建隊(duì)部室規(guī)劃合理,設(shè)置齊全,符合省級(jí)隊(duì)部室標(biāo)準(zhǔn)要求,完成舞蹈音樂(lè)室、英語(yǔ)活動(dòng)室、心理健康輔導(dǎo)室、文學(xué)社、樂(lè)器室等少先隊(duì)陣地建設(shè),完善校園文化建設(shè)。營(yíng)造良好少先隊(duì)活動(dòng)氛圍和教育環(huán)境。
6、建設(shè)天臺(tái)植物園,開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾種植園”、“綠色園地”、“生物科技園地”等,為隊(duì)員們課余活動(dòng)提供了場(chǎng)地。
四年來(lái),學(xué)校還進(jìn)行國(guó)旗臺(tái)重建、宣傳欄、古箏樂(lè)器采購(gòu)、校園文化宣傳畫(huà)采購(gòu),學(xué)生作品集、作文集、校本教材、合唱團(tuán)唱片錄制等多文化設(shè)施購(gòu)建,及時(shí)解決少先隊(duì)發(fā)展的需求。
、孀⒅刂嘘(duì)輔導(dǎo)員的技能發(fā)展。
、缯覝(zhǔn)載體,落實(shí)大中隊(duì)工作。
學(xué)校大、中、小隊(duì)組織建全,大隊(duì)委成員通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選產(chǎn)生,中、小隊(duì)成員由各班輔導(dǎo)員組織提名差額選取產(chǎn)生,大隊(duì)、中隊(duì)定期召開(kāi)例會(huì)以及少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。每年少先隊(duì)大隊(duì)在“建隊(duì)日”期間組織莊重的入隊(duì)儀式,入隊(duì)率100%。學(xué)校特別重視校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)民警、廣播站、鎮(zhèn)團(tuán)委的同志為校外輔導(dǎo)員聘請(qǐng)大瀝鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),校外輔導(dǎo)員多次利用學(xué)校集會(huì),散學(xué)典禮等重要場(chǎng)合對(duì)全校師生作法制報(bào)告。
重視養(yǎng)成教育,形成規(guī)范行為。大隊(duì)部注重隊(duì)員行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀文明習(xí)慣等養(yǎng)成教育,抓好廣播操、出隊(duì)儀式、升旗儀式等,利用隊(duì)會(huì)、集體晨會(huì)、校園電視、校園廣播、宣傳畫(huà)廊、等途徑普及少先隊(duì)知識(shí),聯(lián)合德育部門(mén)長(zhǎng)期開(kāi)展禮儀禮貌教育,效果較好。重法制、安全、正確上網(wǎng)教育,學(xué)校積極開(kāi)展警校共建活動(dòng),為隊(duì)員做法制、上網(wǎng)安全講座,使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了法制安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
“小星星電視”“小鈴鐺廣播”是我校少先隊(duì)活動(dòng)的品牌陣地,每周一期的.電視節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,設(shè)有“快樂(lè)直通車(chē)”“校園多棱鏡”“英語(yǔ)沙龍”“體藝風(fēng)采” “心靈熱線”等欄目。結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、隊(duì)的知識(shí),校園好人好事,優(yōu)秀隊(duì)員,教學(xué)動(dòng)態(tài)、校內(nèi)外新聞等適時(shí)報(bào)道教育,在校園電視和校園廣播里,隊(duì)員們可以充分的展示自我,同時(shí)也培養(yǎng)了一大批藝術(shù)精英、小記者、小司儀。
校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)了少先隊(duì)陣地,利用網(wǎng)絡(luò)宣傳一些少先隊(duì)知識(shí)和表?yè)P(yáng)一些優(yōu)秀隊(duì)員和中隊(duì),以及發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、相關(guān)教育視頻、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)教育等。為讓隊(duì)員有充分展示自己空間,學(xué)校開(kāi)設(shè)了專區(qū)展示學(xué)生作品。給每個(gè)課室的外墻配備了以環(huán)保為底畫(huà)的展示區(qū)。環(huán)境底畫(huà)有草原、天空、海洋、森林,讓人心胸開(kāi)闊;作品有作業(yè)、作文、書(shū)畫(huà)作品、手工制作、電腦作品,個(gè)性張揚(yáng),排版美觀,各具特色,是師生喜愛(ài)的展示區(qū)。班級(jí)墻報(bào)根據(jù)各月份出版,還有榮譽(yù)角、英語(yǔ)角、每天一句等,內(nèi)容豐富、圖文并茂。大隊(duì)部結(jié)合重大節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育。學(xué)校注重開(kāi)展各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,實(shí)行正面教育,樹(shù)立正面榜樣,弘揚(yáng)浩然之氣,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校利用少先隊(duì)大隊(duì)部,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),凝聚核心力量。開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng),開(kāi)拓家教途徑,大隊(duì)部與大瀝鎮(zhèn)團(tuán)委合作開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng),讓家長(zhǎng)義工發(fā)揮他們的聰明才智,為教子和家校合作創(chuàng)設(shè)更多途徑。不斷探索家長(zhǎng)義工活動(dòng)的開(kāi)展工作,本學(xué)期組織的學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)100多名家長(zhǎng)義工協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生、組織活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)親子環(huán)境。使教師與家長(zhǎng)關(guān)系更融洽,家長(zhǎng)更了解學(xué)校的工作情況。對(duì)此,《珠江時(shí)報(bào)》、大瀝電視等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。
、杩蒲信d隊(duì),擦亮品牌。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展體藝教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)。在藝術(shù)教育中,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),全面開(kāi)花,發(fā)展特長(zhǎng),培養(yǎng)尖子,樹(shù)立品牌。定期舉辦班際合唱比賽、“校園十大歌手”比賽、英語(yǔ)歌曲比賽、器樂(lè)演奏會(huì)、燈籠制作比賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、手工制作比賽、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、踢子比賽等大隊(duì)活動(dòng)。成功舉辦“樂(lè)韻飄飄音樂(lè)會(huì)”,成為南海首次舉辦高質(zhì)量音樂(lè)會(huì)的學(xué)校,舉辦“美在成長(zhǎng)中放歌美術(shù)節(jié)”和“學(xué)生書(shū)畫(huà)展”,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和集體主義精神。隊(duì)員在各級(jí)體藝競(jìng)賽中屢獲殊榮。為推廣學(xué)校特色教學(xué)成果,**年12月,學(xué)校出版了《一起飛》合唱專輯,《崇真尚美》學(xué)生藝術(shù)作品集、《淺草集》學(xué)生優(yōu)秀作文選。學(xué)校萌芽文學(xué)社被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
㈤主要成績(jī)。
幾年來(lái),由于成績(jī)顯著,學(xué)校先后被評(píng)為 “全國(guó)學(xué)科‘四結(jié)合’教改試驗(yàn)先進(jìn)單位”、“xx省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)!、“xx區(qū)科技工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)!薄ⅰ皒x區(qū)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“xx區(qū)班主任培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“xx區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)校”、“xx區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。獲得“xx市中小學(xué)生合唱比賽金獎(jiǎng)” 、“新時(shí)期佛山人精神之書(shū)信活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“xx區(qū)校園藝術(shù)展演金獎(jiǎng)”、“xx區(qū)貽拳道比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)”。近四年,大批隊(duì)員在美術(shù)、音樂(lè)、體育、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)一千叁佰多人次。
活動(dòng)方案 篇3
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口,更是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,造打干凈整潔的校園環(huán)境,學(xué)校對(duì)校園衛(wèi)生管理實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項(xiàng)工作有序開(kāi)展,增強(qiáng)可操作性,學(xué)校特制定如下工作方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法
(一)衛(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分:
1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級(jí)部所指定班級(jí)負(fù)責(zé)。
2.校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個(gè)年級(jí)責(zé)任區(qū)域,分別由高一、高二四個(gè)級(jí)部進(jìn)行清掃和管理,每個(gè)級(jí)部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個(gè)班級(jí)責(zé)任區(qū),各班級(jí)輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周,班級(jí)責(zé)任區(qū)一周一輪換。
。ǘ┙淌壹靶@環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:
1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時(shí)間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進(jìn)行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。
2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級(jí)、班級(jí)不得以任何理由取消大掃除(過(guò)大周除外)。
3.課間班主任組織本班值日生對(duì)本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。
。ㄈ┬@環(huán)境衛(wèi)生檢查:
1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評(píng)比欄上,大掃除由德育處和年級(jí)組進(jìn)行檢查,每周評(píng)比一次,評(píng)比到班級(jí)。
2.平時(shí)德育處對(duì)校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行即時(shí)處理和記錄。
3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組,對(duì)亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。
4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評(píng)比。對(duì)內(nèi)務(wù)不合格的宿舍,宿管科將隨時(shí)通過(guò)級(jí)部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。
5.定期利用板報(bào)、晨會(huì)等對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比、通報(bào)。
。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分
1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:
負(fù)責(zé)年級(jí) 負(fù)責(zé)級(jí)部 班級(jí)負(fù)責(zé)
高一年級(jí)
東教學(xué)樓前
A1區(qū):東教學(xué)樓前(包括外樓梯)
A2區(qū):足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、看臺(tái)以東、1號(hào)家屬樓
東教學(xué)樓后
B1:東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號(hào)家屬樓。
B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻
高二年級(jí)
西教學(xué)樓前(門(mén)廳以東)
樓后南北路以東(含路)
C1:西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號(hào)家屬樓。
C2:西教學(xué)樓后
西教學(xué)樓前(門(mén)廳以西)
樓后南北路以西
D1:西教學(xué)樓前、西廁所、2號(hào)家屬樓
D2:西教學(xué)樓后
2、檢查標(biāo)準(zhǔn):
教室、走廊:
1.墻壁:無(wú)積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等, 張貼物整齊有序。
2.地面:干凈,無(wú)積水,無(wú)紙屑果皮,無(wú)痰跡、粉筆頭等。
3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時(shí)把凳子放回桌下。
4.黑板:板面干凈,上沿?zé)o粉末。
5.講臺(tái):干凈,無(wú)積水臟跡,無(wú)雜物放置。
6.玻璃:明亮無(wú)臟跡,擦拭徹底,無(wú)不規(guī)范紙貼(包括門(mén)、窗、走廊窗)等。
7.門(mén)、窗:干凈,無(wú)灰塵,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,破損及時(shí)報(bào)修。班級(jí)門(mén)牌,端莊干凈。
8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無(wú)灰塵蛛網(wǎng),每周清理。
9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時(shí),衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。
環(huán)境衛(wèi)生:
1.地面:干凈整潔。無(wú)積水、污物,無(wú)果皮、紙屑,無(wú)雜草、紙袋、磚石、落葉。
2.草皮、道路:愛(ài)護(hù)草皮生長(zhǎng),不踐踏、不損壞。草內(nèi)無(wú)紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無(wú)雜草及臟物。
3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無(wú)廢紙、垃圾、落葉等污物 。
4.墻壁:無(wú)破損污跡,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),無(wú)蛛網(wǎng)塵封。
5.樓梯扶手:經(jīng)常洗刷干凈,無(wú)灰塵附物。
6.樓梯、臺(tái)階:洗刷干凈徹底 ,無(wú)泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘?jiān)?/p>
3、值周班級(jí)職責(zé):
1.值周班級(jí)班主任為第一責(zé)任人,值周過(guò)程中要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時(shí),打掃衛(wèi)生是首要任務(wù),衛(wèi)生不合格決不能上課。
2.值周同學(xué)按時(shí)到規(guī)定區(qū)域值日。值日時(shí),不做與值日無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
3、值周時(shí)一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現(xiàn)無(wú)人打掃的區(qū)域。
4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)要制止,并做好記錄,落實(shí)后除扣違紀(jì)班級(jí)的量化分?jǐn)?shù)外,還要對(duì)該生進(jìn)行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要向年級(jí)組和德育處匯報(bào),學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。
5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級(jí)的班干部要在原值周班級(jí)班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假,值周班級(jí)的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。
、迣(duì)于檢查衛(wèi)生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,值周班級(jí)要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
、咄瓿蓪W(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)。
4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé):
班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當(dāng)好助手。
年級(jí)主任:年級(jí)主任每天早上到所在級(jí)部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知班主任。一天內(nèi)的其他時(shí)間可以安排學(xué)生會(huì)干部配合檢查。
德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時(shí)間臨時(shí)確定。
注:
1.不定時(shí)隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。
2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。
3.遇重大活動(dòng),各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動(dòng)級(jí)別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國(guó)家6分)
4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評(píng)模評(píng)優(yōu)重要條件之一。
活動(dòng)方案 篇4
人的本質(zhì)在于其社會(huì)性,人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一定的社會(huì)交往是個(gè)體生存和發(fā)展的前提。個(gè)體無(wú)法脫離社會(huì)群體單獨(dú)獲得發(fā)展。借助良好的人際交往,個(gè)體可以在其整個(gè)人生歷程中不斷建構(gòu)出各種具有不同意義的人際關(guān)系,進(jìn)而更好達(dá)成個(gè)體意愿,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。人的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)和情緒經(jīng)驗(yàn)等也是可以通過(guò)人際交往獲得的。社交動(dòng)機(jī)則是個(gè)體人際交往行為的內(nèi)在動(dòng)力之一。
在此基礎(chǔ)上,人的個(gè)性品質(zhì)得以形成,能力素質(zhì)得以發(fā)展。為了適應(yīng)所處的環(huán)境,讓自己更好的被他人和社會(huì)接受,個(gè)體還需要不斷學(xué)習(xí)掌握人際交往的有效行動(dòng)指南;顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室活動(dòng)時(shí)間:60分鐘順序活動(dòng)目標(biāo)時(shí)間具體安排一團(tuán)體建立酌情同學(xué)自我介紹小游戲二人際適應(yīng)和熟悉45分鐘暖身活動(dòng)10分鐘左右“火星人來(lái)了”主活動(dòng)25分鐘“征兵總動(dòng)員”討論與分享10分鐘三期望10分鐘寫(xiě)給未來(lái)的信/畫(huà)
。ㄒ唬┗顒(dòng)團(tuán)體活動(dòng)——團(tuán)體建立從三到五年級(jí)的學(xué)生中選27名為代表,大家分別進(jìn)行自我介紹。
。ǘ┤穗H適應(yīng)和熟悉此活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)組成:
1、暖身活動(dòng):火星人來(lái)了
1)準(zhǔn)備:教室、塑料充氣棒、音樂(lè)、火星人的標(biāo)牌
2)師:活動(dòng)語(yǔ)言引入選出兩名志愿者扮演火星人,一人一個(gè)塑料充氣棒,兩人必須手拉手,不能松手。他們用充氣棒觸碰任何同學(xué)說(shuō):“噼里啪啦,噼里啪啦”。被碰到的同學(xué)說(shuō):“碰!”做出被電擊的狀態(tài),并加入到火星人中間去,手拉手,直到所有同學(xué)都被抓到,計(jì)時(shí)。分享:
1、當(dāng)你被抓到時(shí)你的感覺(jué)是什么?
2、為什么人越多的時(shí)候就越不容易抓人?
3、彼此之間拉著手去完成共同任務(wù)時(shí)的感受是什么?
2、主活動(dòng):征兵總動(dòng)員
1)活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、抽簽紙
2)師:語(yǔ)言引入學(xué)生圍站成一圈,由我抽簽選三人當(dāng)“小隊(duì)長(zhǎng)”,限時(shí)十分鐘,允許小隊(duì)長(zhǎng)自由教室里走動(dòng),邀請(qǐng)其他同學(xué)加入自己所在的隊(duì)伍,如果游說(shuō)成功,則新加入的隊(duì)員與其他隊(duì)員手拉手,一起幫隊(duì)長(zhǎng)加快“征兵”行動(dòng);如果游說(shuō)不成功,不能強(qiáng)行“征兵”。比比哪小隊(duì)人數(shù)最多,就是勝利者。時(shí)間寬裕的話,可以輪換小隊(duì)長(zhǎng),重復(fù)游戲。分享與討論:
1、你通常用什么方式認(rèn)識(shí)新朋友,跟別人介紹自己?
2、為什么有的人可以很容易的就說(shuō)服別人,而有的人則不行?
3、你喜歡跟什么樣的人呆在一個(gè)小隊(duì)里?
4、如果你當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),你認(rèn)為如何進(jìn)行“征兵”最有效?
。ㄈ┗顒(dòng)暫時(shí)結(jié)束:
寫(xiě)給未來(lái)的信/畫(huà)兩張信紙,可以用畫(huà)也可以裝飾信封。你們可以在信上寫(xiě)下你那時(shí)的自己期望,你可以使用這些詞匯來(lái)表達(dá)你的計(jì)劃,例如“學(xué)會(huì)……”“改變……”“成為……”“實(shí)現(xiàn)……”等,信被保存在一個(gè)地方,我們將在不久的時(shí)間內(nèi)發(fā)到主人手上,那時(shí)對(duì)照一下,自己是否實(shí)現(xiàn)了自己承諾的那些行為?
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景及主題:
為xx屆新生舉辦迎新晚會(huì)目的在于表達(dá)學(xué)校對(duì)新生的歡迎,展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛(ài)。同時(shí)也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái),讓大家感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:
X月XX日晚X:XX晚會(huì)正式開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位
團(tuán)委
五:承辦單位:
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳:主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳,主要有海報(bào)、展板和貼吧宣傳方式。
【注:提及新生節(jié)目報(bào)名事宜的具體內(nèi)容見(jiàn)下頁(yè)】
(1)展板宣傳:
內(nèi)容:“迎新晚會(huì)缺你不可!”(按最后方案寫(xiě)明時(shí)間地點(diǎn);可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫(xiě)上接受新生節(jié)目報(bào)名的內(nèi)容)
要求:展板設(shè)計(jì)形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。
數(shù)量:一張展板(三張一開(kāi)紙大小)
展出地點(diǎn):在新生宿舍樓下
(2)廣播宣傳(廣播站):
內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會(huì)期待你的參與!”活動(dòng)時(shí)間為X月XX日至X月XX日。我們等你來(lái)!
要求:廣播站分別在X月XX日至X月XX日期間進(jìn)行廣播。
(4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進(jìn)行宣傳:由團(tuán)委辦公室。
2、節(jié)目甄選準(zhǔn)備:
新生節(jié)目報(bào)名及甄選:新生節(jié)目在X月XX日至XX日兩天甄選
節(jié)目排練時(shí)間
X月XX日進(jìn)行晚會(huì)彩排,彩排地點(diǎn)為:
3、物資購(gòu)置:
所需物品:噴繪(12*4),租借舞臺(tái),桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
七、活動(dòng)時(shí)間安排:
本次活動(dòng)時(shí)間為X月XX日至X月XX日。
X月XX日至X月XX日為宣傳及節(jié)目甄選時(shí)間;
X月XX日至X月XX日為物資購(gòu)置時(shí)間;
晚會(huì)安排:
(一)晚會(huì)準(zhǔn)備:
1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);
2、文體部與各兄弟部門(mén)及時(shí)做好工作的溝通;
3、確定主持人兩名及主持稿;
4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。
晚會(huì)當(dāng)天:
(1)X月XX日下午沒(méi)有課的學(xué)生會(huì)成員去操場(chǎng)搭建舞臺(tái),并準(zhǔn)備本次比賽的舞臺(tái)裝飾工作。
(3).X月XX日下午X點(diǎn)所有演員集合完畢,6點(diǎn)10分所有演員(節(jié)目負(fù)責(zé)人)簽到完畢。
(4).X月XX日下午X點(diǎn)XX分.學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行簽到,各組工作人員到位;
(5)X月XX日下午X點(diǎn)XX分,晚會(huì)正式開(kāi)始。
(二)晚會(huì)流程:
晚會(huì)分為三個(gè)篇章:
1、給你們的見(jiàn)面禮;
2、我有我的young!
3、一起去未來(lái)!
第一篇章:給你們的見(jiàn)面禮:(主要播放視頻回放開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)
開(kāi)場(chǎng):(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開(kāi)場(chǎng);
(2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,晚會(huì)流程和表達(dá)對(duì)新生的熱烈歡迎;
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演節(jié)目()
第三篇章:一起去未來(lái)
由領(lǐng)導(dǎo)講話
(三)迎新晚會(huì)后期安排:
1、活動(dòng)結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;
2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場(chǎng);
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)(打掃場(chǎng)地及整理搬運(yùn)道具);
4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門(mén)上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部,由組織部進(jìn)行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
八、活動(dòng)所需物資:
1、舞臺(tái)裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;
4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動(dòng)人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會(huì)的籌辦。
應(yīng)急預(yù)案
1、由組織部安排人員做好消防安全工作
2、應(yīng)及時(shí)疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員
3、演員的安全保障,應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)ppt大賽,能給同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的機(jī)會(huì),同樣也是一種思想的交流。以此來(lái)促進(jìn)同學(xué)們對(duì)ppt的興趣和對(duì)技術(shù)的專研,并且提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)對(duì)象
育英學(xué)校五年級(jí)全體學(xué)生。
三、大賽主題
為了大賽的公平性和靈活性,我們將設(shè)定以歡慶六一兒童節(jié)為主題。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):信息機(jī)房
活動(dòng)時(shí)間:兩節(jié)信息技術(shù)課
五、作品要求
A、作品內(nèi)容要求:
1、參賽作品內(nèi)容要求要求健康向上,富有時(shí)代氣息。
2、參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富;構(gòu)思新穎,內(nèi)容要有獨(dú)到之處。
B、PPT制作要求:
1、參賽學(xué)生要自行設(shè)計(jì);
2、PPT內(nèi)容要求豐富、新穎,描述清晰,符合主題,不得偏離主題。
3、PPT圖片要清晰,動(dòng)畫(huà)效果突出,銜接性強(qiáng),整體效果流暢。
4、PPT制作要求有創(chuàng)新性,作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖、圖片、背景、幻燈片切換等表現(xiàn)工具。
(備注: 作品右下角標(biāo)注班級(jí)、姓名)
為了提高大家的參與性,應(yīng)該讓更多的人能夠獲得獎(jiǎng)項(xiàng),每班選15幅優(yōu)秀作品入圍,入圍的作品再評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得名次有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并且一等獎(jiǎng)期末可以免考試。
六、負(fù)責(zé)老師:周玲利
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
1、 了解火鍋是中華民族的一大傳統(tǒng)飲食,感受吃火鍋的樂(lè)趣。
2、 在活動(dòng)中能大膽的、用完整的語(yǔ)言表述自己吃火鍋的經(jīng)歷。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT,火鍋鍋?zhàn)?個(gè),各種火鍋材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、 我們吃過(guò)的火鍋
1、 播放PPT,引發(fā)幼兒好奇,他們?cè)谧鍪裁囱?原?lái)是吃火鍋呀。
2、 幼兒自由交流吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)。
3、 請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)講述自己吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)。
二、 遇到難題了
1、 師:宋老師昨天想去吃火鍋,可是碰到難題了,想請(qǐng)小朋友們幫幫忙。
這些鍋底我該選哪個(gè)才最好吃呀?
店里有好多好吃的菜,我點(diǎn)哪些比較好呢?
2、 師:謝謝你們幫了老師一個(gè)大忙,不過(guò)宋老師昨天去火鍋店還發(fā)現(xiàn)了一 種特別的火鍋,我們一起來(lái)看一看。
介紹新品種的火鍋:冰淇淋火鍋
3、 那你們知道最早的火鍋是怎么來(lái)的嗎?
講述火鍋歷史
三、 吃火鍋拉
1、 今天,小朋友們帶來(lái)了許多的火鍋料,我們現(xiàn)在就一起吃火鍋去。
不過(guò)在吃之前,我想問(wèn)問(wèn)小朋友怎樣吃火鍋才是安全的吃火鍋呢?
1)不要拔插電源
2)不要在很東西很燙的時(shí)候就把它們吃進(jìn)肚子
3)吃肉類食品的時(shí)候要燒的熟一些
4)不要搶著吃
5)輕輕地將火鍋料扔進(jìn)鍋?zhàn)樱苊鉅C傷別人
2、 開(kāi)始吃火鍋
3、 今天這個(gè)火鍋好不好吃。课覀?nèi)ソ袆e的小朋友一起來(lái)吃好不好?
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