有關(guān)活動方案模板合集五篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
活動準(zhǔn)備
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
活動過程
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌!
@教師示范演唱歌曲。
@理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
@幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會歌曲:
。1)教師再次示范演唱。
。2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
。3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
活動方案 篇2
為活躍我校的校園文化生活,培養(yǎng)師生的審美素質(zhì),學(xué)校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽,具體事項如下:
一、學(xué)生書畫比賽
比賽時間:十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時進行
比賽地點:各班課室
比賽要求:
1、具體內(nèi)容另行通知。
2、書法:學(xué)前班、一、二、三年級硬筆字(自備300字原稿紙),四、五、六年級軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)
3、繪畫:自備4開繪畫紙張,繪畫工具(工具不限)
4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級、姓名。書法作品一律寫在左下角
參賽形式及評獎辦法:全校學(xué)生均要參賽,賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份,再以年級為單位次日早上交德育處,再由有關(guān)評委評選出書法、繪畫各一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。
評委:黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏
二、教師書法比賽
比賽時間:十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課
比賽地點:一樓電教室
比賽安排:十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課,其余教師比賽;星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。其中學(xué)前啟智班由①梁曉曼、②鄧細(xì)林、③鄭錦雄、④鄒海文、啟①鄭中燕、啟②郭燕梅上課
比賽要求:按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫,自備毛筆、鋼筆,紙張由學(xué)校統(tǒng)一。
參賽形式及評獎辦法:全校教師參加比賽,評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名,優(yōu)秀獎20名
評委:曹維財黃新鋒黃錦蘭范小斌朱灼明鄭志雄周韶芳潘水秀劉干謝連春
xx縣振興小學(xué)
二0XX年五月二十日
活動方案 篇3
為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,提高早操質(zhì)量,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì),提高體操技術(shù)水平,同時為增強同學(xué)們的班集體主義感和榮譽感,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下:
一、參加人員:全校師生
二、比賽時間:20xx年10月10日
三、比賽地點:學(xué)校操場
四、比賽項目:第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操(時代在召喚)。
五:指導(dǎo)老師:楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法:廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊,少
1人扣4分(各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù))。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分(不統(tǒng)一扣2分/人,扣完此項為止)。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。(要求:1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分;2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分)
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致,為20分(集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”)。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。
七、評獎辦法:
一等獎1個班,二等獎2個班,三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁 判:楊長文 吳先彬 楊以軍 舒秀祿
龍召淮 張美應(yīng) 張萬寶 曾令強
工作人員:楊梅(主持)、楊萍(指揮比賽班級、退場)、章勝 黃昌菊(買獎狀、寫?yīng)劆睿、吳明富(收評比單)、王常斌(統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、名次)、章勝 郭勝海(場地器材)、張桂平(主席臺布置)、周容吉(音響及放音)。
活動方案 篇4
新學(xué)期的家長開放日活動又要開始嘍!本學(xué)期我們中班半日活動結(jié)合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備開展一次“親子面具秀”的活動。
具體活動安排如下:
活動時間:
20xx年10月30日上午8點——11點
活動流程:
8:00——8:15桌面游戲
8:15——8:45晨間鍛煉(律動、早操、集體游戲、分散游戲)
8:45——9:15點心時間
9:15——9:35集體活動
9:40——10:00表演前準(zhǔn)備(各自在班級進行裝扮親子造型)
10:00——10:50親子面具秀(大操場)
10:50——11:05家長帶領(lǐng)幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。
關(guān)于親子面具秀的補充說明:
1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個面具(一大一。┎⒂诨顒赢(dāng)天帶來。
2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進行改造。
3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨一無二的面具。
4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。
5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進行展覽并永久珍藏哦!趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準(zhǔn)備吧!熱情期待大家的積極參與!
活動方案 篇5
一、目標(biāo)成果:
為了認(rèn)真貫徹省、市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》的實施意見,充分發(fā)揮未成年人校外場所的功能,培訓(xùn)青少年團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏精神,使邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子在豐富多彩的校外活中增長知識、開闊眼界、健康成長,使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。
二、活動內(nèi)容:
1、組織開展體育活動;
2、組織開展電腦知識培訓(xùn);
3、談參與項目活動的收獲和體會,對今后活動提出好建議。
三、時間地點:
4月24日—26日:永壽縣青少年校外活動中心
四、參加人員:
7個輔導(dǎo)站的青少年共42人;輔導(dǎo)員共7人;聘請體育教師、中心工作人員3人?傆嬋藬(shù)54人。
五、日程安排:
第一天:上午 報到;制定比賽規(guī)則,分組,認(rèn)識小組成員;
下午 進行特色體育比賽;
第二天:上午 進行計算機培訓(xùn);
下午 進行計算機培訓(xùn);
第三天:上午 進行計
算機培訓(xùn);
下午 座談、交流心得。
六、實施步驟
。ㄒ唬、活動籌備
1、組織人員、明確分工,場地,制定活動方案與日程,準(zhǔn)備資料和器材等。
2、聘請有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計培訓(xùn)方案。
。ǘ、具體實施
1、開展體育活動
預(yù)期效果:培養(yǎng)青少年的.團結(jié)協(xié)作和頑強拼搏精神,鍛造堅強的意志和勇于拼搏的精神。
活動場地:中心體育場。
參加人員:7個輔導(dǎo)站青少年共42人、輔導(dǎo)員、體育教師和中心工作人員,總計人數(shù)約54人。
資料設(shè)備:相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎品等。
方法步驟:20xx年4月24日上午報到,中心工作人員介紹這次活動的安排和活動內(nèi)容,青少年集體討論體育活動項目,制定比賽規(guī)則,分組,相互認(rèn)識。下午正式開展體育活動。比賽開始前,各小組成員相互介紹認(rèn)識,選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對抗賽1場(約40分鐘);二是開展托運乒乓球分組對抗賽1場(約40分鐘);三是運送籃球往返跑1場(約40分鐘);三是雙人協(xié)力跑(約40分鐘)。在比賽間隙和休息時間安排小游戲、才藝表演。
2、開展電腦知識培訓(xùn)
預(yù)期效果:掌握電腦的實際應(yīng)用知識和基本操作,開闊視野。
活動場地:永壽縣青少年校外活動中心
參加人員:7個輔導(dǎo)站共42人、輔導(dǎo)員、中心專業(yè)人員,總計人數(shù)約62人。
資料設(shè)備:準(zhǔn)備微機室、培訓(xùn)教材、筆記本、圓珠筆、等。
方法步驟:20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午開展電腦知識培訓(xùn)。
主要培訓(xùn)內(nèi)容:20xx年4月25日上午:①建立文件夾,建立文檔,命名,鍵入文字,對文字進行編輯,保存(利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ));②用數(shù)碼相機傳輸照片,對照片進行編輯,撰寫自己的內(nèi)容,保存(為攝影活動奠定基礎(chǔ))。
20xx年4月25日下午:①申請郵箱,建立新郵件,撰寫郵件內(nèi)容,發(fā)送接收郵件,打開郵件閱讀(為學(xué)習(xí)中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ));②瀏覽網(wǎng)頁,閱讀信息,保存路徑,(為獲取有用信息奠定基礎(chǔ))③制作幻燈片,確定幻燈片主題,對幻燈片進行編輯,播放幻燈片(為對日常組織開展活動情況及時總結(jié)奠定基礎(chǔ))。
20xx年4月26日上午:每人就這次活動撰寫一篇心得體會。每小組成員自主設(shè)計幻燈片的內(nèi)容,主題要突出,內(nèi)容新穎別致,共同完成一件幻燈片,小組間進行評比。
3、開展座談交流
20xx年4月26日下午開展座談交流。談各自的收獲和體會,對中心的工作和今后的活動提出意見和建議。
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