【熱門】活動方案模板合集六篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
根據(jù)最高人民法院、省紀(jì)委、省委政法委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《人民法院工作人員處分條例》的部署，依照省高級人民法院印發(fā)的《廉潔司法教育活動的指導(dǎo)意見》的通知要求，經(jīng)本院研究決定，在我院組織開展以“恪守職業(yè)紀(jì)律防范崗位風(fēng)險”為主題的廉潔司法教育活動。特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以人民法院反腐倡廉建設(shè)工作會議和省紀(jì)委十屆六次全會、全省政法工作會議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》（以下簡稱《準(zhǔn)則》）、《人民法院工作人員處分條例》（以下簡稱《條例》），利用本系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例有針對性地進行警示教育，進一步增強法院干警的公正意識、廉潔意識、法紀(jì)意識、風(fēng)險意識，牢固樹立公正、廉潔、為民的司法核心價值觀，推進反腐倡廉機制創(chuàng)新，解決司法廉潔方面存在的突出問題，促進公正、高效、廉潔司法。
二、本次活動按排
本次活動從6月25日起至11月15日結(jié)束，活動分三個階段進行。在每個活動階段中，除本院組織召開的院務(wù)會外，其余時間由各庭、科、室、局自行組織安排。
第一階段。在我院黨員干部中開展對照《準(zhǔn)則》找差距，遵守《準(zhǔn)則》做模范教育活動。時間從6月25日開始至8月15日結(jié)束。
第二階段。在我院全體干警中，開展學(xué)習(xí)熟知《條例》，恪守職業(yè)紀(jì)律教育活動。時間從8月15日開始至9月15日結(jié)束。
具體要求：以本院各庭、科、室、局為單位，由各部門主管責(zé)任人負(fù)責(zé)指揮，合理有效的安排學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣講《條例》，通過學(xué)習(xí)宣講《條例》，來達(dá)到以下目的：一是充分認(rèn)識《條例》的重要意義，二是要求干警熟知《條例》的內(nèi)容，督促每位干警自覺按《條例》的要求教育和約束自已，三是嚴(yán)格按《條例》規(guī)定懲戒違紀(jì)行為。要根據(jù)《條例》的規(guī)定內(nèi)容，分析檢查自身存在的情況和問題，做到防微杜漸，警鐘長鳴。每位干警要在學(xué)習(xí)和對照檢查的過程中要結(jié)合自身實際寫出一篇心德體會。
第三階段。在法院全體工作人員中，開展“認(rèn)清危害防風(fēng)險，廉潔公正履職責(zé)”教育活動。時間從9月15日開始至11月15結(jié)束。
具體要求：以本院各庭、科、室、局為單位組織好這次活動，此次活動所要達(dá)到的目的是：一是警示教育作用，二是使干警認(rèn)清崗位風(fēng)險，三是嚴(yán)格踐行承諾。通過警示教育提高認(rèn)識，使干警努力做一名合格的、稱職的、黨和人民放心、滿意的司法工作者。各科室要精心組織干警學(xué)習(xí)《人民法院警示教育案例選編》的內(nèi)容。以滕延才等法院系統(tǒng)嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，大力開展警示教育，使廣大干警認(rèn)清腐敗對事業(yè)、家庭和身心的嚴(yán)重?fù)p害，自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害，常懷律已之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線。在警示教育活動中，每名干警都要結(jié)合思想和工作實際寫出心得體會。
**區(qū)人民法院中心組以學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》作為中心組本次教育活動的重要內(nèi)容，定于8月13日進行。
三、此次活動的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：
組長：xxx
成員：xxx
本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在本院紀(jì)檢監(jiān)察室。
四、檢查驗收階段
本次活動的檢查驗收由中級人民法院進行。此前本院各庭、科、室、局要將學(xué)習(xí)情況匯總上報本院領(lǐng)導(dǎo)小組做好檢查驗收準(zhǔn)備。同時上交全體干警的學(xué)習(xí)心得體會。
活動方案 篇2
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動內(nèi)容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年4月11日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：劉遠(yuǎn)國（消防負(fù)責(zé)人）
現(xiàn)場副總指揮：龍麗芬（后勤副園長）
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：劉文中（后勤副主任）
疏散人員：全體教職工
救護人員：羅先花
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練程序
1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、劉文中模擬撥打119報警電話；付燕迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、 “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊，分班按下列路線疏散：大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合（江帆負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合（孫盧蘭負(fù)責(zé)該樓梯口的安全），大四班、中三班、中四班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合（劉銀香負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
六、注意事項
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
七、其它任務(wù)安排
劉遠(yuǎn)國負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負(fù)責(zé)整個演練過程的照片拍攝、付燕負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進行簡報報送。
活動方案 篇3
一、背景
1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。
2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。
3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運動能力存在困惑，缺少對經(jīng)驗的實踐思考與提煉。
4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)-高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!
二、目標(biāo)
1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術(shù)動作要領(lǐng)、動作規(guī)格、技術(shù)原理，提高合理運用技術(shù)的能力。
2.幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。
3.落實過程性考核，進一步提升教師專業(yè)水平。
三、主題
變量變換變化------提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量
四、時間
20xx年3月15日下午13：00
五、地點
進修附校(先室內(nèi)后操場)
六、內(nèi)容
1.初二年級教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗、問題與困惑，每人3分鐘交流，形成文稿，結(jié)束后上交)。
2.小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識：
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動作順序由幾部分組成?
關(guān)鍵的動作順序是什么?正確的動作要領(lǐng)?(能示范)
立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?
針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成，小組分享與交流)
3.“變量--變換--變化”關(guān)于對提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考
4.落實過程性考核技術(shù)交流與演練
七、流程
1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析
2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題，小組匯報與分享(初三教師歡迎參加，可列席)
3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)
4.落實過程性考核
4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強調(diào)“會做”，對老教師強調(diào)“會講”,“會教”在五月份教研交流)
4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護幫助方法等現(xiàn)場切磋(50歲以下，老教師點評)
4.3支撐跳躍同上
(如遇天氣寒冷，再做調(diào)整)
八、要求
1.請初二年級教師結(jié)合上報的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好3分鐘的分析匯報，匯報要有價值，對別人有啟發(fā)。
2.小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”，教研時會提供紙張，列出相關(guān)問題，請各位老師在研討時認(rèn)真思考，坦誠交流，做好本組的研討記錄，切實發(fā)揮出各位老師的真實水平。
3.初三教師歡迎參加，并希望積極參與其中，初三教齡在10年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。
活動方案 篇4
活動要求：
1．結(jié)合語文課的`內(nèi)容，仔細(xì)觀察，找出春天的特征，體會到春天是美好的。
2．要求運用春天的知識和觀察結(jié)果，訓(xùn)練有層次、有順序說話的能力。
準(zhǔn)備工作：
1．選擇好地點，確定觀察時間和觀察范圍。
2．觀察前，讓學(xué)生自己討論，應(yīng)該從哪幾方面去找春天的特征？在此基礎(chǔ)上提出觀察要求。
活動時間：三課時。
活動形式：野外活動。
活動過程：
1．啟發(fā)談話，激發(fā)觀察興趣。啟發(fā)語：美麗的春天來了，溫暖的陽光照耀著大地，在這美麗的春天，教師將帶小朋友去公園，看看春天的美景，春天的變化，好不好呀？，
2．組織教學(xué)，簡要提出要求。分四人小組活動，各小組確定一名組長，服從指揮，明確觀察范圍：天氣、樹、花、草、小蟲、鳥兒、湖水、人們的衣著等方面的變化。
3．分小組活動。組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢、小河邊等地方認(rèn)真觀察，尋找"春天來了"的種種跡象。教師巡回作適當(dāng)提示。
4．全班集合交注。（1）教師提出交流的要求，有順序地回憶，有層次地說：天氣怎樣？一些樹、花、草有什么變化？有沒有小蟲、鳥兒？湖水的顏色怎么樣？人們的衣著有何變化？（2）分小組討論，互相交流自己所觀察到的特征。（3）按小組匯報，比一比哪一組找得最多，說得最清楚，（讓學(xué)生一步步）說清楚、說完整，針對學(xué)生認(rèn)識上的偏差和說話中的錯誤，及時指點。（4）有層次、有順序地說一段話。"春天來了"。
5．朗誦《春天來了》（結(jié)合課文）。
6．歌曲演唱《春天在哪里》（結(jié)合唱游課）。
7．活動小結(jié)�；顒咏Y(jié)束后，布置每人畫一張想像畫"美麗的春天"，寫上幾句話，基礎(chǔ)好的同學(xué)可寫一篇簡短的觀察日記。
"找春天"活動方案，雖然是圍繞語文科教學(xué)而設(shè)計的，但就其具體內(nèi)容而言，它實質(zhì)上是將語文、音樂、唱游結(jié)合起來而體現(xiàn)的。這種綜合性的活動設(shè)計較之單科活動設(shè)計有其獨特的作用。首先，它可以幫助學(xué)生獲得綜合性知識和能力。第二，可以避免教學(xué)形式的單一化，從多方面激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三，擴大學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的交往面。增加交往頻率。第四，活躍教學(xué)氣氛，在上述"找春天"的活動中，學(xué)生"誦"、"唱"結(jié)合，個體觀察與小組討論相配合，從而使整個教學(xué)變得豐富多彩，氣氛活躍。中小學(xué)很多活動都可按合科活動來設(shè)計，如音樂與外語結(jié)合，洛扎諾夫的暗示教學(xué)就是一例；音樂與體育、美育結(jié)合，國外的很多體育學(xué)院就是這樣進行教學(xué)，只是在提法上不同而已。
活動方案 篇5
為促進課堂教學(xué)的有效性，進一步促進信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用，全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進行教學(xué)的能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校開展賽課活動，具體方案如下。
一、活動目的
在扎實推進教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上，開展賽課活動，聚焦課堂，促進教師教的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)的行為轉(zhuǎn)變，建設(shè)高效課堂，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，助推學(xué)生的生命成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
三、參賽對象
全校所有在職任課教師，40周歲以上的教師自愿參加。
四、活動方式
�。ㄒ唬┤珕T曬課活動
參賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合學(xué)科
參賽內(nèi)容：賽課內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，課堂教學(xué)中教師依據(jù)教學(xué)新常規(guī)的指導(dǎo)意見，有效結(jié)合多媒體，學(xué)為主的課堂。上課時間為35分鐘。
時間安排：20xx年10月26日至11月23日
科目
賽課動員大會
第一周賽課
第二周賽課
第三周賽課
賽課總結(jié)大會
語文數(shù)學(xué)英語科學(xué) 綜合學(xué)科
20xx年
10月26日
11月2日至11月6日
11月9日至11月13日
11月16日
11月20日
11月23日
五、評委安排：
賽課評委由學(xué)校中層及學(xué)科骨干教師代表組成。
六、賽課成果
各學(xué)科賽課評選出一等獎、 二等獎各若干名。
七、賽課相關(guān)事宜：
1。 各學(xué)科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發(fā)送到
郵箱xx；
2。賽課前一天公布賽課內(nèi)，教師開放備課；
3。賽課前一小時抽取上課順序；
4。賽課后教師要將教案、課件、教學(xué)反思，于當(dāng)周時間發(fā)送到郵箱xx；
5．賽課教師自行安排人員拍攝課堂實錄，并上傳到數(shù)字化校園。
活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
做到提前防范、及時發(fā)現(xiàn)、制止有效、查處到位，保障我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，嚴(yán)格按照國家關(guān)于“實行最嚴(yán)格的耕地保護制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度”總要求，堅持保增長和保紅線有效相結(jié)合，嚴(yán)厲打擊各類土地違法行為，不斷完善土地執(zhí)法工作長效機制。
二、工作目標(biāo)
對 年 月以來的違法占地案件逐宗梳理登記，分類制定整改措施，確保所有違法占地案件的立案率、結(jié)案率達(dá)到 0％，行政處罰、移送公安機關(guān)、移送檢察機關(guān)、移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、申請法院強制執(zhí)行到位率達(dá)到 0%做到處理人與處理事全部到位，努力形成以地方政府為責(zé)任主體，檢察院、法院、監(jiān)察、發(fā)改、公安、國土、規(guī)劃、建設(shè)、房管、城管、工商、法制、電力、金融、供氣等相關(guān)部門和單位共同承擔(dān)責(zé)任的土地聯(lián)合執(zhí)法長效機制，確保第十次衛(wèi)片檢查順利通過驗收。
三、整治內(nèi)容
一工作安排部署情況。各縣（市）區(qū)政府是否對土地監(jiān)管工作高度重視；否將查處土地違法案件作為當(dāng)前的一項主要工作來抓；否建立健全并執(zhí)行了土地聯(lián)合執(zhí)法長效機制；否對整治工作進行了安排部署。
二依法使用土地和監(jiān)管土地情況。各縣（市）區(qū)政府對土地監(jiān)管工作是否負(fù)起了總責(zé)，否嚴(yán)格遵守國土資源法律法規(guī)，依法行政，依法使用土地；否存在違規(guī)違法、擅自越權(quán)批準(zhǔn)使用、占用土地及壓案不查、隱瞞不報等行為。
三土地違法案件處理到位情況。國土資源部門是否按照有關(guān)法律、法規(guī)全部履行法定程序查處土地違法案件；該移送公安機關(guān)、移送檢察機關(guān)、移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、申請法院強制執(zhí)行的否移送移交到位。對應(yīng)拆除的縣（市）區(qū)政府是否組織拆除到位。
四、實施步驟
整個活動分三個階段：
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段召開全市國土資源執(zhí)法工作會議，動員部署全市整治土地違法百日會戰(zhàn)工作。各縣（市）區(qū)政府要迅速落實會議精神，采取各種形式和有效措施，制定方案，組織人員，集中時間對本轄區(qū) 年 月以來的土地違法案件進行集中整治。
（二）集中整治階段對發(fā)現(xiàn)的各類土地違法案件，要嚴(yán)格依法行政，全部立案查處，做到六個到位，即：依法作出行政處罰到位，依法移送公安機關(guān)到位，依法移送檢察機關(guān)到位，依規(guī)移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)到位，依法申請法院強制執(zhí)行到位，依法拆除到位。市政府及市國土資源聯(lián)合執(zhí)法辦公室將對各縣（市）區(qū)政府的整治情況進行督導(dǎo)檢查。
�。ㄈz查驗收階段各縣（市）區(qū)政府要對本轄區(qū)專項整治活動進行認(rèn)真總結(jié)，查漏補缺，鞏固成果。同時，市政府將組織檢察院、法院、監(jiān)察、公安、規(guī)劃、建設(shè)、國土等部門聯(lián)合對各縣（市）區(qū)的專項行動情況進行檢查、驗收、評比。
五、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市政府成立整治土地違法百日會戰(zhàn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、副市長任組長，市政府副秘書長、市國土資源局局長任副組長，市檢察院、法院、監(jiān)察、公安、規(guī)劃、建設(shè)、國土等部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市國土資源局，由市國土資源局調(diào)研員擔(dān)任辦公室主任。各縣（市）區(qū)政府也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定詳盡具體、操作性強的工作方案，認(rèn)真抓好落實。
�。ǘ└愫脜f(xié)調(diào)配合。各縣（市）區(qū)政府要組織監(jiān)察、公安、國土等相關(guān)部門，迅速開展工作，要合理安排，統(tǒng)籌兼顧，確保各項工作有序
開展，按時完成各項任務(wù)。百日會戰(zhàn)中遇到困難和問題要及時向市政府匯報，提出建議，溝通協(xié)調(diào)，確保取得實效。
（三）依法嚴(yán)厲查處。各縣（市）區(qū)政府要加大對土地違法案件的查處力度，涉及黨政紀(jì)處分的要移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)；涉及觸犯刑律的要移送公安機關(guān)、檢察機關(guān)；應(yīng)拆除的由縣（市）區(qū)政府負(fù)責(zé)組織實施，確保落實整改到位。
（四）強化督導(dǎo)檢查。整治土地違法百日會戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織督導(dǎo)組，分赴各縣（市）區(qū)現(xiàn)場督導(dǎo)檢查。對有案不查、瞞報漏報、玩忽職守的要嚴(yán)格按照中辦、國辦《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》和監(jiān)察部、人力資源和社會保障部、國土資源部《違反土地管理規(guī)定行為處分辦法》15號令）相關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。對于檢查驗收不過關(guān)的縣（市）區(qū)，進行預(yù)警約談，直至問責(zé)。
（五）按時上報信息。對 年 月以來發(fā)生的違法占地整治情況，實行周報告制度，各縣（市）區(qū)每周五下午17∶00前要將拆除進展情況（宗數(shù)，畝數(shù)和占地用途）上報至市整治土地違法百日會戰(zhàn)活動辦公室。百日會戰(zhàn)活動結(jié)束后，各縣（市）區(qū)政府也要寫出專題報告上報，整治專題報告上報截止時間為20 年2月20日。
�。I造濃厚氛圍。各縣（市）區(qū)政府要加大對百日會戰(zhàn)活動的宣傳力度，做到電視有影、電臺有聲、報紙有文。通過聲勢浩大、卓有成效的宣傳活動，營造依法用地、依法管地的良好社會輿論氛圍。
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