【實(shí)用】活動(dòng)方案模板錦集6篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為,莫小惡小而為之”,讓學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,樹立起“心中有他人,心中有集體”的道德觀念,逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容,以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象,以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
(1)尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。
。2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。
(3)學(xué)會(huì)愛自己身邊的人,愛憎分明,日行一善。
2.回報(bào)父母之恩。
。1)回家向父母問聲好,離家向父母說聲再見。
。2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
。3)吃飯之前請(qǐng)父母先吃,然后自己動(dòng)筷。
3.懂得尊敬師長。
。1)理解老師;(2)體諒老師;(3)尊敬老師。
4.學(xué)會(huì)寬容他人。
。1)欣賞同學(xué);(2)尊重別人;(3)寬容他人。
5.告別不良習(xí)慣。
積極參加學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動(dòng),督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣(生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)。
6.關(guān)愛自然。
。1)認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。
。2)積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
五、活動(dòng)措施
1.引導(dǎo)動(dòng)員
(1)積極宣傳。班級(jí)、學(xué)校通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”,如何“日行一善”。
。2)樹立榜樣。各班樹立古今中外以及班級(jí)中的“日行一善”的典范,充分發(fā)揮其榜樣作用。
2.分層要求
根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大,認(rèn)知能力層次多,個(gè)性特征差異大等特點(diǎn),將活動(dòng)按年級(jí)進(jìn)行分層要求。
。1)低年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語,懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,懂得要保護(hù)自己的人生安全和身體健康。
。2)中年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事,能感知善的快樂。
(3)高年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)的精神,形成善的心理品質(zhì),讓社會(huì)成為他們一生踐行善行的廣闊天地。
各年級(jí)各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。
3.開設(shè)活動(dòng)
學(xué)生層面:
1.集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡,以此為榜樣,激勵(lì)自我。
2.行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動(dòng)“行善”。
3.記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)” ,每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上,并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話,并寫下“行善”感言;每周撰寫“‘愛心超市’周記”。
班級(jí)層面
1.評(píng)。利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例,交流“做人”格言,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì);利用班會(huì)進(jìn)行“‘愛心超市’周記”交流、評(píng)比,召開“日行一善”故事會(huì)。
期末,根據(jù)“道德手冊(cè)”里的“存款數(shù)”評(píng)比愛心隊(duì)員,學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)比愛心中隊(duì)、愛心小隊(duì)。
2.展。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在“班級(jí)特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹;將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。
3.活動(dòng)
開展主題班隊(duì)活動(dòng)。如:“與壞習(xí)慣告別,同好行為結(jié)伴”活動(dòng),征集“日行一善”宣傳語活動(dòng),爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
學(xué)校層面
開展“愛心接力”活動(dòng)。學(xué)校通過愛心志愿者發(fā)放“愛心接力卡”讓愛心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。
“三結(jié)合”層面
暢通各種家校聯(lián)系渠道,積極與家長聯(lián)系;帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì),積極“行善”。期末,以調(diào)查問卷的形式進(jìn)行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日(周六)—5月8日(周日)
二、活動(dòng)主題:
O利特價(jià)款 給力更給利 ——小長假 大讓利
三、活動(dòng)目的:
1、通過五一,利用特價(jià)產(chǎn)品超低價(jià)格獲取客戶的吸引力,拉動(dòng)全場銷售。
2、通過全場折扣讓利,促使客戶更多購買,培養(yǎng)更多新客戶。
3、加強(qiáng)新老客戶的溝通,通過口碑宣傳,傳播品牌形象。
4、讓旺季更旺,搶占終端市場,給競爭對(duì)手以打擊,迅速擴(kuò)大市場占有率。
四、適用城市:
XXXX(城市名)XXX專賣店
五、促銷內(nèi)容:
(一)活動(dòng)內(nèi)容一:超低特價(jià),僅限五一
五一促銷特價(jià)品
序號(hào) 型號(hào) 名稱 數(shù)量 批發(fā)價(jià) 促銷價(jià) 毛利率
1 AS-20xx-4 1.8M雙人床 1 1014 1488 32%
2 AS-9932 四門衣柜 1 2448 3580 32%
3 AS-9933 1.2M兒童床 1 693 980 29%
4 AS-20xx 組合書桌 1 1434 20xx 31%
5 AS-5018 1.25M餐桌 1 643 890 28%
注:1、通過以上產(chǎn)品帶動(dòng)其他銷售,如套房可讓客戶補(bǔ)床頭柜,書桌等
2、餐廳讓客戶補(bǔ)餐椅等
(二)活動(dòng)內(nèi)容二:五一小長假,天天團(tuán)購價(jià)
活動(dòng)期間各系列正價(jià)品達(dá)到以下條件,可以享有以下團(tuán)購價(jià):
(1)正價(jià)品消費(fèi)滿6000-9999元的可以享有6折團(tuán)購價(jià);
(2)正價(jià)品消費(fèi)滿10000-16000元的可以享有5.8折團(tuán)購價(jià);
(3)正價(jià)品消費(fèi)滿16000元以上的可以享有5.5折團(tuán)購價(jià);
注:(1)6000以下自行定價(jià),建議為6.8折
(2)以上為建議折扣,具體折扣與額度可根據(jù)實(shí)際情況定
(三)活動(dòng)內(nèi)容三:優(yōu)惠無極限 折后又返券
活動(dòng)期間各系列正價(jià)品達(dá)到以下條件,可以享有以下優(yōu)惠
消費(fèi)每滿3000元,同時(shí)送抵金券1000元一張;買6000元,送2張,以此類推!
抵用券使用說明:
1、抵用券第二次消費(fèi)時(shí)使用。
2、不找零,不兌現(xiàn),逾期作廢。
3、公司蓋專用章后有效。
4、不與其他優(yōu)惠同步使用。
注:活動(dòng)二與活動(dòng)三可同時(shí)享受。
(四)活動(dòng)內(nèi)容四:1元購家具 給力更給利
活動(dòng)期間,凡是每單總購物金額滿10000元(正價(jià)打折優(yōu)惠前)的客戶,加1元獲贈(zèng)XXX小件家具產(chǎn)品一個(gè),款式由經(jīng)銷搭配。每單限送一個(gè),每天贈(zèng)送5個(gè),先買先送,送完為止。
注:
1、僅限5月1日、2日、3日
2、五一三天之外的銷售,可不送,根據(jù)庫存而定。
六、宣傳組合:
1 POP噴繪(2種不同主題的) POP噴繪為X展架 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?張
2 吊旗 請(qǐng)根據(jù)賣場實(shí)際情況及人流動(dòng)線進(jìn)行懸掛 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱饕粋(gè)店30張
3 特價(jià)KT板 每件特價(jià)產(chǎn)品制作一個(gè)特價(jià)牌, 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?個(gè)
4 地貼 每個(gè)門口地面做一個(gè) 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?-2個(gè)
5 宣傳單頁 針對(duì)五一可以做些個(gè)性化的宣傳單頁 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱鳎?000份
6 抵用券 每滿3000元發(fā)一張 經(jīng)銷商當(dāng)?shù)刂谱,建議做60張
七、操作要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容一要求各專賣店按特價(jià)要求進(jìn)行操作,吸引人氣
2、活動(dòng)內(nèi)容二為除特價(jià)品外所有正價(jià)商品累計(jì)銷售額給予的優(yōu)惠,若有特別優(yōu)惠的商品不得享有該方案的優(yōu)惠政策。
3、活動(dòng)一與活動(dòng)二不得與其他優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)共享。
4、以上要求經(jīng)銷商務(wù)必在五一前通知培訓(xùn)各賣場營業(yè)員,以統(tǒng)一口徑和說詞告訴客戶,請(qǐng)執(zhí)行。
活動(dòng)方案 篇3
目的:
1、能簡單地畫小兔頭部的不同姿勢以連環(huán)畫的形式記錄故事內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)的觀察能力。
準(zhǔn)備:
紙、彩筆、記號(hào)筆、實(shí)物:氣球、燈籠、蘿卜
過程:
1、師復(fù)述故事內(nèi)容。
2、分析故事四情節(jié)并嘗試把小兔不同的姿態(tài)畫下來。
今天,我們來學(xué)習(xí)用連環(huán)畫的方法把剛才的故事畫下來,好嗎?
(1)首先,我們來看看小兔來到采地里它看見什么?(蘿卜)誰來把小兔看見蘿卜的情景畫下來?幼兒個(gè)別嘗試。
。2)小兔看見右邊上方有個(gè)紅氣球,那小兔的頭是怎么樣的呢?誰來做做看,然后誰來嘗試怎樣畫呢?小兔的耳朵應(yīng)畫在哪里呢?幼兒個(gè)別嘗試。
(3)反過來,看見左邊上方的燈籠,小兔的耳朵的方向又在哪里呢?幼兒上前嘗試。
(4)最后小兔看見了太陽又是怎樣呢?我們可自己想想。
下面我們一起把小兔的故事畫下來,可只有一張紙?jiān)趺窗压适庐嬒聛砟?(啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆畫格子表示出來)
3、幼兒作業(yè),師提醒幼兒碰到困難向別人請(qǐng)教。
4、幼兒作品展覽,看看你喜歡哪幅畫,還可把你喜歡的畫想你朋友介紹,同時(shí)一起講小兔的故事。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的:
寓玩于樂,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂工作,使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:5月8日 下午2點(diǎn)
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目;
每個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘以內(nèi);
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備:
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長,選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備:
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備:
1、由每個(gè)部門部長于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
2、各部門需制作部門視頻作為開場,內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上,形式、風(fēng)格不限;
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備);
4、活動(dòng)現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備:
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出AA制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排:
4月16日—4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目;
4月19日—4月25日:召開各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢;
4月26日—5月6日:場地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢;
5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
時(shí)間:5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或DV機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會(huì)場布置:
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會(huì)場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會(huì)流程:
1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15 日2點(diǎn)整停止音樂與熄燈,維持會(huì)場秩序
4、主持人進(jìn)行開場白,介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進(jìn)行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺(tái)候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個(gè)部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門進(jìn)行站起來了游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目,并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮,分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、游戲細(xì)則:
站起來了游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。
比賽開始后,主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字,臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開始,所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。
你比我猜游戲規(guī)則:
比賽前,每個(gè)部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門不在同一個(gè)組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案:
1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間,由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的`服務(wù)工作;由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時(shí)間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇5
今年四月份是國務(wù)院確定的第二十一個(gè)“愛國衛(wèi)生月”,根據(jù)富愛衛(wèi)會(huì)發(fā)[20xx]1號(hào)《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的安排意見》,為了進(jìn)一步改變我校環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除校園室內(nèi)外“亂寫亂畫、臟、亂、差”現(xiàn)象,不斷提高廣大師生的生活環(huán)境質(zhì)量,按照文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開展愛國衛(wèi)生月活動(dòng)安排如下:
一、成立工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組
組長:
副組長: 琴
成員:
二、目標(biāo)任務(wù)
1、深入開展校園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治。通過愛國衛(wèi)生月活動(dòng)使各班、教師辦公室、部室,整體環(huán)境面貌得到徹底改善,并順利通過各級(jí)^領(lǐng)`導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。
2、結(jié)合我校開展的“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”主題活動(dòng)、進(jìn)一步教育學(xué)生,使他們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境的重要性和必要性。
3、按照我校開展的“感恩教育活動(dòng)方案”借主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生要感恩大自然的賜予,學(xué)會(huì)如何感恩,如何去愛護(hù)環(huán)境。
4、積極開展健康教育。各班要開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”活動(dòng),改變陋習(xí),提高文明素質(zhì)。
三、時(shí)間安排
第一階段:安排部署、宣傳動(dòng)員(4月1日至4月13日)
1、學(xué)校成立工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組,安排部署本次衛(wèi)生月活動(dòng)的主要內(nèi)容,形成方案、落實(shí)責(zé)任、提出目標(biāo),由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。
2、各班要按照學(xué)校實(shí)施方案,積極宣傳動(dòng)員、提高學(xué)生對(duì)本次衛(wèi)生月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)詳細(xì)安排部署本班衛(wèi)生月活動(dòng)工作,發(fā)揮班干部的積極作用,層層夯實(shí)責(zé)任。
3、積極開展多種形式的健康教育活動(dòng),從預(yù)防到檢查到整治有效開展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生,主要杜絕零食。
第二階段:突出重點(diǎn),集中整治。(4月14日至4月30日)
1、本次愛國衛(wèi)生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無論有任何的自然條件的影響,總之不講客觀原因,要根據(jù)所管區(qū)域的特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施,要克服不同的困難最終達(dá)到衛(wèi)生隨時(shí)保持清潔。
2、各班要進(jìn)一步明確衛(wèi)生委員職責(zé)及值日生職責(zé)、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用,層層夯實(shí)責(zé)任,班主任老師要親臨指導(dǎo)、檢查、過問,對(duì)表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表揚(yáng),對(duì)不及時(shí)到位、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要給予批評(píng)教育,確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實(shí)處。
3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛(wèi)生,同時(shí)在衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行保持,保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮,對(duì)隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾,同時(shí)可扭送值周老師或教導(dǎo)處,每名學(xué)生扣除班級(jí)量化考核分0.5分;二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。
4、由于我校所處環(huán)境的特殊性,校園過往人員較多,加之部分小同學(xué)文明習(xí)慣沒有養(yǎng)成,吃零食、隨手亂扔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了我校的衛(wèi)生環(huán)境,所以課間10分鐘休息時(shí)間及兩到校預(yù)備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間,值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛(wèi)生,值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)。
5、周五的衛(wèi)生打掃要全面進(jìn)行,教室、教師辦公室內(nèi)門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等,室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺(tái)塵土等清理干凈;衛(wèi)生區(qū)域重點(diǎn)打掃各衛(wèi)生死角及花園內(nèi)、墻角邊的雜草石塊等;各部室衛(wèi)生堅(jiān)持每周徹底打掃一次,以備上級(jí)^領(lǐng)`導(dǎo)臨時(shí)突擊檢查;廁所衛(wèi)生不僅打掃地面衛(wèi)生,內(nèi)外墻壁衛(wèi)生同等重要,必須加強(qiáng);大門內(nèi)外墻壁衛(wèi)生兩班均要分別擦洗。
6、零食對(duì)我校衛(wèi)生影響非常大,所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現(xiàn)象,重點(diǎn)抓亂丟亂扔現(xiàn)象,一、二年級(jí)小學(xué)生是這一不良現(xiàn)象的主要對(duì)象。
7、值周老師要勤檢查多督促,同時(shí)發(fā)揮值周學(xué)生的作用,使衛(wèi)生打掃和保持工作最終達(dá)到干凈、徹底,還全體師生一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三階段:迎接上級(jí)^領(lǐng)`導(dǎo)的檢查驗(yàn)收。(5月1日至5月20日)
5月份按照上級(jí)階段安排,將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面檢查、驗(yàn)收、評(píng)比,同時(shí)我校將對(duì)本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)進(jìn)行全面自查總結(jié),形成書面材料提交縣愛衛(wèi)會(huì)。
四、工作要求
1、本次愛國衛(wèi)生月活動(dòng)是提高縣城文明程度和優(yōu)化投資環(huán)境的前提,我們城關(guān)小學(xué)作為我縣唯一的一所縣直小學(xué),以及地理位置的特殊性,環(huán)境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務(wù)必重視此項(xiàng)工作,同時(shí)要以此次活動(dòng)為契機(jī)將愛國衛(wèi)生活動(dòng)始終貫穿于我們的教學(xué)工作之中,長期堅(jiān)持下去。
2、教導(dǎo)處及每周帶班^領(lǐng)`導(dǎo)將根據(jù)此次衛(wèi)生活動(dòng)月的工作要求,對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比,利用周一集會(huì)通報(bào)表揚(yáng)表現(xiàn)好的班和個(gè)人,對(duì)工作不積極不認(rèn)真、衛(wèi)生打掃有失誤現(xiàn)象的班級(jí)給予通報(bào)批評(píng)并扣除相應(yīng)的考核分值。
3、上級(jí)^領(lǐng)`導(dǎo)在4月份集中衛(wèi)生整治期間,會(huì)隨時(shí)進(jìn)行抽查;5月份檢查驗(yàn)收階段,將會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查驗(yàn)收,所以要求全體教師要每時(shí)每刻重視我校衛(wèi)生的打掃與保持工作。
活動(dòng)方案 篇6
班會(huì)背景:為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹立良好學(xué)風(fēng),爭取在期末考試中取得好成績。
三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案
。1)班會(huì)時(shí)間:暫定晚自習(xí)時(shí)間
。2)班會(huì)地點(diǎn):305
。3)班會(huì)人員:全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(4)班會(huì)主持:徐晟軒
班會(huì)流程:
1、班長發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始。并圍繞四個(gè)問題進(jìn)行發(fā)言,一是狠抓課堂紀(jì)律,根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》,明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況,并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2、團(tuán)支部書記發(fā)言:從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn),闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場作風(fēng)等問題,并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。
3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:結(jié)合距考試周50余天的特殊情況。總結(jié)出本學(xué)期各專業(yè)科目的考試方式,并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案,用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。
4、心理委員發(fā)言: 對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
5、同學(xué)代表發(fā)言:對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力。
6、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
7、班長進(jìn)行小結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束
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