小學(xué)元旦文藝活動方案
為保障活動順利開展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)元旦文藝活動方案，歡迎大家分享。
小學(xué)元旦文藝活動方案1
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動過程
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)
甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
(郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏)
乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳__、金__：舞蹈表演)
甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣__可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F(xiàn)在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說�，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。
乙：退旗，敬禮。
小學(xué)元旦文藝活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20XX年12月底舉辦20XX年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結(jié)奮進、走向明天
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20XX年12月31上午（待定）
五、匯演地點：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前（待定）
六、節(jié)目類別
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間：
1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
八、評委：
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、判分及獎勵辦法
�。ㄒ唬┎环止�(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分。
�。ǘ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0.5分）
（三）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（四）設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王寶迎
副組長：劉相慶、于汝玲、李恒國
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國
3、活動指導(dǎo)老師：劉再彬各班主任（負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責(zé)攝影、照相）
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責(zé)場地布置等）
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
7、主持人培訓(xùn)及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的'大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！
小學(xué)元旦文藝活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進學(xué)生成長、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺。
二、文藝匯演主題：
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內(nèi)容：
在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下：
1．“舞動的樂章”
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語嘉年華
3．“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學(xué)生
形式：健身操
四、活動要求：
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，認真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排：
12月下旬（具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點：學(xué)校操場搭臺。)
六、獎項設(shè)立
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎：集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。
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