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活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-27 12:23:49 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案集錦五篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的活動(dòng)方案集錦五篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、產(chǎn)品

  產(chǎn)品是基礎(chǔ),好的產(chǎn)品才是王道!

  1、味道;一定要獨(dú)特,一定要刺激,胖虎把三爺邀請(qǐng)過來,在火遍江淮的“老蚌埠醬龍蝦”的基礎(chǔ)上,研發(fā)出更適合西北人的口味!肯定能讓第一次吃過的用戶回味無窮,記憶深刻!

  2、包裝;好的包裝也是產(chǎn)品的一部分,胖虎單獨(dú)設(shè)計(jì)了一些列的標(biāo)識(shí)和標(biāo)志,包括,盒子、手套、塑料袋、標(biāo)簽、說明書、社群卡等。

  3、擺盤;一斤有多少只龍蝦,怎么個(gè)形狀等等,一定要有感覺,要擺出效果!

  二、宣傳

  宣傳很重要,酒香一定讓他飄出巷子。

  1、素材

  素材包括,以照片和視頻的方式,記錄龍蝦制作的過程,炒制的過程,包裝的過程,配送的過程,用戶回饋的過程等等。

  2、宣傳文案

  好的段子,能起到事半功倍的效果。

  3、宣傳渠道

  這次除了以往常用的朋友圈和公眾號(hào)意外,還利用其他媒體平臺(tái),擴(kuò)大宣傳。

  三、價(jià)格

  1、成本核算

  2、定價(jià),包括合作價(jià)

  3、政策

  四、渠道

  1、3個(gè)社區(qū)的5000戶種子用戶

  2、種子用戶身后的用戶群體

  3、社團(tuán)

  4、外賣平臺(tái)

  5、代售

  6、合伙人

  7、重點(diǎn)合作商戶

  五、后勤

  1、財(cái)務(wù)

  2、配送

  3、生產(chǎn)

  4、執(zhí)照

  5、后續(xù)產(chǎn)品開發(fā)

  六、安排

  1、時(shí)間規(guī)劃

  2、步驟執(zhí)行

  3、人員分配

  4、鋪墊

  關(guān)于規(guī)劃,說的很簡單,但是每一項(xiàng)、每一步都要花費(fèi)很多的精力去設(shè)計(jì),去研究,做好一件事情真的好難,但是胖虎堅(jiān)信,這個(gè)世界就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真去做了,收獲肯定是有的!

活動(dòng)方案 篇2

  一、促銷策略

  1、DM宣傳單頁、掉旗

  “折上折、禮尚禮、點(diǎn)石天天伴隨你”作為廣告語,以5.1-5.4、元旦為主題,作主推產(chǎn)品及節(jié)日促銷單張?紤]制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產(chǎn)品。

  2、形象場景布置

  A、專賣店

  點(diǎn)石珠寶開店屬專賣店性質(zhì),店口及櫥窗進(jìn)行精心布置。專賣店門口設(shè)置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當(dāng)位置添加氣球。

  B、店中店

  點(diǎn)石珠寶開店屬店中店性質(zhì),對(duì)其通道口將進(jìn)行精心布置。在通道口設(shè)置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  C、專柜

  點(diǎn)石珠寶開店屬專柜性質(zhì),由于商場進(jìn)行統(tǒng)一管理及受場地限制,專賣店門口設(shè)置5.1-5.4樹一棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  3、節(jié)日形象POP

  節(jié)日形象POP配合DM單頁同時(shí)使用,以5.1-5.4、元旦為主題,并配合節(jié)日促銷店鋪活動(dòng)項(xiàng)目,并追加冬季主推產(chǎn)品。節(jié)日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強(qiáng)力的視覺沖擊力。

  4、形象氣球

  此次店鋪活動(dòng)將是推動(dòng)企業(yè)形象的有利時(shí)機(jī)、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強(qiáng)的特點(diǎn),點(diǎn)石珠寶5.1-5.4、元旦兩節(jié)促銷店鋪活動(dòng)將大量使用氣球做流動(dòng)廣告,凡進(jìn)入店內(nèi)的小孩均贈(zèng)送形象氣球。

  5、糖果

  12月24.25日、12月31日—1月1日凡進(jìn)入點(diǎn)石珠寶的消費(fèi)者均可獲得節(jié)日糖果贈(zèng)送,這是留住消費(fèi)者并抓住消費(fèi)者心理極有效的方法。

  6、情侶套餐

  此次店鋪活動(dòng)期間點(diǎn)石珠寶特別推出情侶套餐,凡在節(jié)日期間購買情侶裝的顧客均可贈(zèng)送精美禮品一份。

  7、金卡

  凡在店鋪活動(dòng)期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行八折優(yōu)惠:1500×50%×80%)

  8、VIP卡

  凡在店鋪活動(dòng)期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優(yōu)惠。(如原價(jià)1000元的首飾五折的基礎(chǔ)上再進(jìn)行8.8折優(yōu)惠:1500×50%×88%)

  9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

  10、庫存積壓品可按金卡打折。

  二、促銷預(yù)算

  1、DM單頁、吊旗

  A4頁面 3000×0.50元=1500元

  2、節(jié)日形象POP (X架)

  1600MM×500MM

  120元×10=1200元

  3、形象氣球

  0.20元×1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小禮品

  10.00元×500=500元

  6、5.1-5.4樹

  12棵×100元=1200元

  7、飾物

  30元×12=360元

  8、不可預(yù)測費(fèi)用20xx元

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)排隊(duì),懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法,表現(xiàn)蘿卜的主要特征。

  3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兔子卡片1張;胡蘿卜人手1個(gè)。

  2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。

  活動(dòng)過程:

  一、出示一堆蘿,引出排隊(duì)1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽,兔寶寶,媽媽帶你們到草地上去玩好嗎?

  2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山,我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧!

  3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲音?哦原來蘿卜倒了,蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì)滾下來的呀?你們剛才排隊(duì)了嗎?你們會(huì)排隊(duì)嗎?

  二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會(huì)排隊(duì)?老師也帶來了一些排隊(duì)的照片?現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎?為什么要排隊(duì)呢?(排隊(duì)可以變得很有序,不亂也不擠,學(xué)會(huì)排隊(duì)的寶寶,誰見了都喜歡。)怎樣排隊(duì)呢?

  小結(jié):是的先來的排前面,后來的排后面,一個(gè)跟一個(gè),不推也不擠。

  三、學(xué)習(xí)排隊(duì)1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜:肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊(duì)嗎?(排隊(duì)要求)2、聽什么聲音?(錄音:哎呀我的蘿卜不見了)原來這蘿卜是老婆婆的,我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊(duì)哦!老婆婆說寶寶們真懂事,都學(xué)會(huì)了排隊(duì)。

  四、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎? 看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來做一個(gè)好嗎?

  2、教師示范制作,幼兒觀察并嘗試制作。

  揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿腸,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,變成一個(gè)小蘿卜。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  哇,一會(huì)兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜,蘿卜真好吃,快來吃吧。

活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)目的:

提高員工積極性,響應(yīng)集團(tuán)公司“奮戰(zhàn)三季度跨越新顛峰”的活動(dòng)精神,超市評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案。

  二、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  崗位標(biāo)兵12名、優(yōu)秀促銷員10名。

  三、 評(píng)選范圍:

  1、· 崗位標(biāo)兵參選范圍為超市各部門D類以上員工(不含主管級(jí));

  2、· 優(yōu)秀促銷員參選范圍為食品部、非食品部、場外專柜促銷人員。

  四、 評(píng)選條件:

  (一)、崗位標(biāo)兵的評(píng)選條件:

  1、· 敬業(yè)愛崗,忠于企業(yè);

  2、· 服從管理,團(tuán)結(jié)同事;

  3、· 個(gè)人日常檔案考核分在69分(滿分為70分)以上;

  4、· 無遲到早退現(xiàn)象;

  5、· 業(yè)務(wù)知識(shí)熟練,技術(shù)過硬,在部門內(nèi)表現(xiàn)突出;

  6、· 講普通話,規(guī)劃方案《超市評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案》。

  7、· 活動(dòng)期間無任何形式的顧客投訴事件。

 。ǘ、優(yōu)秀促銷員的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、· 敬業(yè)愛崗,忠于企業(yè),有較高的職業(yè)道德;

  2、· 服從管理,團(tuán)結(jié)同事;

  3、· 個(gè)人日常檔案考核分在69分(滿分為70分)以上;

  4、· 無遲到早退現(xiàn)象;

  5、· 負(fù)責(zé)的品牌銷售額突出;

  6、· 使用普通話,能做到主動(dòng)服務(wù)。

  7、 活動(dòng)期間無任何形式的顧客投訴事件.

  五、 人員分配:

  根據(jù)各部門人員設(shè)置情況,評(píng)名額分配如下

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。

  2、樂意跟著老師一起游戲,體驗(yàn)愉快的情緒。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、會(huì)唱歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

  2、有快慢節(jié)奏的背景音樂

  3、鼓一只

  三、活動(dòng)過程

  1、引出

  師:今天,我們來了那么多客人老師啊,我們先跟客人老師打招呼吧。

  師:我們班的寶寶可是都很能干的哦,我們來為客人老師唱首歌《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》。

  2、語言游戲《在哪里?在這里》

 。ǎ保┮龑(dǎo)幼兒幼兒說出歌曲中所唱的身體的各部位。

  師:剛才歌曲中唱到了我們身上的.哪些地方?

  師:好,那請(qǐng)你們用手指指看。

 。ǎ玻┙處熡泄(jié)奏地提問,幼兒根據(jù)節(jié)奏回答得有快有慢,并且一邊回答一邊用手摸摸相應(yīng)的部位。

  師:你的眼睛在哪里?(頭發(fā),肩膀,鼻子……)

  幼:我的眼睛在這里!

  3、跟著小鼓有節(jié)奏地進(jìn)行游戲

  (1)引出小鼓

  師:這是什么呀?

  師:哦,是一個(gè)小鼓,這個(gè)小鼓還會(huì)唱歌呢。誰能讓小鼓唱起歌?(請(qǐng)3-4名幼兒嘗試讓小鼓“唱歌”)

 。2)引出小手進(jìn)行節(jié)奏游戲

  師:小鼓今天來到我們班是想和我們的小手做朋友的,那小手都有哪些本領(lǐng)呢?

  師:看看胡老師的小手在干什么?(爬呀爬、捏攏放開、拍手、拍肩……)

  師:哇,小手有那么多的本領(lǐng),那趕緊和小鼓做個(gè)游戲吧。小鼓唱歌唱的慢慢的,小手也要慢慢地做動(dòng)作,如果小鼓唱得快快的,那我們的小

  手也要快快地做動(dòng)作。大家的小手準(zhǔn)備好了嗎?

  (3)引出小腳進(jìn)行節(jié)奏游戲

  師:我們的小手那么能干,還和小鼓做了這么好玩的游戲,我們的小腳想不想做游戲。

  師:小腳會(huì)干什么呢?(跺腳)

  師:原來小腳可以跺跺跺,那我們也來和小鼓做游戲吧。注意哦,耳朵聽仔細(xì)拉,小鼓唱歌可是有快有慢哦,小腳也要跺的有快有慢。

  4、在手腳會(huì)節(jié)奏游戲的基礎(chǔ)上,學(xué)動(dòng)身體

  師:我們的小手小腳會(huì)做游戲,我們的身體也會(huì)動(dòng)哦,你們看,老師的身體還會(huì)跳舞呢。

  師:瞧,我可是聽著音樂做動(dòng)作的哦,我一下子快快的,一下子又慢慢的。你們想不想試一試。

  5、結(jié)束

  在背景音樂下,教師帶領(lǐng)幼兒有快有慢地走出活動(dòng)室。

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