精選五四活動方案集錦六篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的五四活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五四活動方案 篇1

　　五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十周年，弘揚(yáng)愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采

　　二、活動時間

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“五四”運(yùn)動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動主題講座，介紹“五四”運(yùn)動的詳細(xì)情況，領(lǐng)悟青年運(yùn)動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。

　　2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。

　　3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

　　4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的'書籍，統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。

　　5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

　　6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。

五四活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為構(gòu)建人文校園，弘揚(yáng)五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華；深入推進(jìn)“唱讀講傳”活動。西寧中學(xué)團(tuán)委 、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。

　　二、活動主題 ：

　　展現(xiàn)青春風(fēng)采 構(gòu)建人文校園

　　三、內(nèi)容及要求：

　　1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團(tuán)體的形式參與，凡是參加演出的，設(shè)參與獎。

　　2、各班于4月20日之前上報一個節(jié)目到團(tuán)委，參賽的節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。

　　3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

　　四、時間安排：

　　五月8日（暫定）下午舉行游園活動，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占10% ；富有創(chuàng)意，形式獨(dú)具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占80%；服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占10%。

　　六、評獎辦法：

　　學(xué)生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

　　七、組織機(jī)構(gòu)：

　　總策劃： ...

　　策 劃： ...

　　組 員： 全體班主任 體藝組教師

五四活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　“凝聚青春正能量，我為信合事業(yè)狂”，內(nèi)容可圍繞愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵志奉獻(xiàn)命題，圍繞今年以來?xiàng)棌?qiáng)信合蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，暢想未來，抒發(fā)熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻(xiàn)的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點(diǎn)鮮明、事例典型，生動感人，充分展現(xiàn)信合員工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

　　二、活動時間

　　預(yù)賽預(yù)定于4月中下旬，決賽預(yù)定于5月上旬，具體時間另行通知。

　　三、參賽對象

　　縣聯(lián)社機(jī)關(guān)部室、各網(wǎng)點(diǎn)分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。

　　四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　組 長：滕章義

　　副組長：徐惠恩

　　組 員：賈長興、喬書平、付素荷、辛林影

　　五、比賽要求

　　1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

　　2、此次比賽采取預(yù)賽，決賽賽制。

　　3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯(lián)社工會。

　　4、最后，縣聯(lián)社將對參加此次演講比賽的隊(duì)伍進(jìn)行評比，首先按得分情況選出前15名，再進(jìn)行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優(yōu)秀獎若干名。并對優(yōu)秀演講稿向上級聯(lián)社及各媒體報送投稿。

　　六、演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，基礎(chǔ)分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　(二)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容(40分)

　　要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

　　2、語言表達(dá)(30分)

　　要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態(tài)(10分)

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　4、演講效果(20分)

　　要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

　　七、比賽評委：

　　縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部室經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人代表。

五四活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為紀(jì)念建團(tuán)xx周年、五四運(yùn)動xx周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合XX街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動�；顒臃桨笖M訂如下：

　　二、活動主題

　　萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四

　　三、活動時間

　　20xx年5月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單

　　街道八個社區(qū)在五月份(具體時間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每一位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

　　2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識。

　　通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

　　2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項(xiàng)活動，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。

　　3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實(shí)際，在活動中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。

　　4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實(shí)反映組織開展活動的全過程。

五四活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提高；為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。

　　二、活動對象：

　　28周歲以下的教師。

　　三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、板書設(shè)計(jì)；主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

　　2、“三師教育”主題演講比賽；

　　3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力；英語為原文朗讀；美術(shù)為寫生；音樂為器樂、聲樂自選；計(jì)算機(jī)為電腦小報；體育為口令。

　　四、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認(rèn)識此項(xiàng)活動的重要性。

　　第二階段：工會、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開展。

　　第三階段：總結(jié)，表彰，活動。

　　五、評委組負(fù)責(zé)人：

　　組長：李漢銀

　　板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人：陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

　　三師演講組負(fù)責(zé)人：劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅

　　學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人：蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

　　六、時間安排：

　　1、4月18日討論活動方案；

　　2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案；

　　3、4月25日組織實(shí)施；

　　4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

　　七、評獎辦法：

　　本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎和組織獎。

　　1、單項(xiàng)獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項(xiàng)各獎前3名；演講比賽取前6名。

　　2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

五四活動方案 篇6

　　一、目的

　　為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

　　二、主辦單位、承辦單位

　　主辦：學(xué)校團(tuán)委 承辦：學(xué)生會體育部

　　三、比賽時間、地點(diǎn)

　　擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場.

　　四、參賽范圍

　　我校高一級以班為單位參加

　　五、比賽具體要求：

　　比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。

　　整個比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

　　比賽過程中，注意安全。

　　所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

　　比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。

　　如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。

　　在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

　　參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.

　　各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學(xué)生會辦公室進(jìn)行。

　　七、比賽規(guī)則

　　比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。八、錄取名次及獎罰辦法

　　1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。

　　2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。

　　3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.

　　九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

　　1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

　　2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

　　3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

　　4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。

　　十、大賽指導(dǎo)老師：劉偉強(qiáng)、刁桂輝

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