【熱門】文化活動方案范文匯總十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文化活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化活動方案 篇1
二月份
當(dāng)月主題：行為規(guī)范教育（入學(xué)教育）
具體內(nèi)容：
初一：1.寒假生活小結(jié)——新學(xué)期,新氣象
2.初中生行為習(xí)慣的養(yǎng)成(或：告別壞習(xí)慣,做一名合格的中學(xué)生)
5.我的座右銘
2.良好習(xí)慣成就美好未來
4.珍惜初中生活
5.改變一生的五句話
三月份
當(dāng)月主題：文明禮貌月系列競賽活動
具體內(nèi)容：
初一：1.爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級——活動計劃
2.文明禮貌,從我做起(或:文明禮貌,伴我成長)
3.弘揚雷蜂精神,尋找身邊的感動
5.我是班級主人翁(或:樹立主人翁意識,培養(yǎng)班級責(zé)任感)
初二：1.爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園——活動計劃
2.告別不文明行為,做文明學(xué)生(或:文明禮貌宣傳)
3.弘揚志愿精神,奉獻(xiàn)我的愛心
5.我是學(xué)校主人翁(或:當(dāng)好值日生,爭做主人翁)
初三：1.爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建綠色家園——活動計劃
2.奮戰(zhàn)百日，沖刺中考
3.學(xué)會感恩,回報親情
5.責(zé)任,讓生命更有意義
四月份
當(dāng)月主題：形勢教育報告會
具體內(nèi)容：
初一：1.踏著先人的足跡（或：清明時節(jié)憶先烈）
2.讓我們學(xué)會感恩（或：成長與感恩）
3.愛國主義教育演講
4.感受祖國（家鄉(xiāng)）的變化（或：騰飛吧，中國；或：中國，我為你驕傲）
5.讀好書，交良友（或：多讀書，讀好書；或：我讀書，我快樂；或：讓我們在閱讀中成長）
初二：1.清明追憶（或：清明思親）
2.感悟生命，感恩生活（或：知恩、感恩）
3.愛國主義教育演講
4.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，積極開拓創(chuàng)新（或：開拓創(chuàng)新，立志成才；或：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新；或：知識改變命運）
5.讀書與做人（或：讀好書，做好人；或：學(xué)會讀書）
初三：1.緬懷先烈，繼承遺志（或：緬懷先烈，奮發(fā)向上）
2.感恩親情（或：尊重與感恩）
3.愛國主義教育演講
4.機遇與挑戰(zhàn)——中考形勢分析
5.讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園（或：讀書、成長、成才）
五月份
當(dāng)月主題：紀(jì)念“五四”運動活動
具體內(nèi)容：
初一：1.傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
2.架起溝通的橋梁——走進(jìn)父母
3.保護(hù)環(huán)境志愿者活動
4.和諧的友誼
5.拒絕第一枝煙（或：拒絕吸煙，凈化校園；或：無煙花季，健康成長）
初二：1.傳承五四精神，放飛希望理想
2.勞動最光榮（或：我勞動，我快樂）
3.愛心助殘志愿者活動
4.珍惜友誼，攜手共進(jìn)
5.拒絕香煙，做文明健康的中學(xué)生（或：珍愛生命，拒絕吸煙；或：青春無煙更美麗）
初三：1.弘揚五四精神，肩負(fù)民族復(fù)興
2.感受愛的奉獻(xiàn)
3.防災(zāi)減災(zāi)志愿者活動
4.同窗深情共勉勵（臨別贈言）
5.共創(chuàng)無煙世界（或：捍衛(wèi)健康，拒絕香煙；或：遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)綠色生活）
六月份
當(dāng)月主題：安全教育宣傳月
具體內(nèi)容：
初一：1.期末復(fù)習(xí)動員會
2.遵守交通法規(guī),爭做文明學(xué)生
3.珍愛生命，認(rèn)清危害,遠(yuǎn)離
4.過安全健康快樂有意義的暑假(或：我的暑假生活計劃)
初二：1.復(fù)習(xí)策略與心態(tài)調(diào)整
2.遵守交通法規(guī),關(guān)注交通安全
3.珍愛生命，健康成長, 遠(yuǎn)離
4.過安全文明祥和愉快的暑假（或：暑假生活注意事項
初三：1.放下包袱,滿懷信心,迎戰(zhàn)中考
2.話別母校(或：難說再見；或：畢業(yè)感恩；或：文明離校；或：真情難舍；或：珍藏這三年；或：真情留母校，青春獻(xiàn)祖國)
白云湖中學(xué)政教處
20xx年9月
文化活動方案 篇2
一、活動組織方：
首吉第一中學(xué)團委
z師范大學(xué)第十一屆研究生支教團
二、活動目的：
學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，是學(xué)生參與學(xué)�；顒�、延伸求知領(lǐng)域的一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。
因此，校團委特舉辦首吉市第一中學(xué)第一屆社團文化節(jié)——“繽紛社團節(jié)，濃濃校園情”。屆時團委將面向全校學(xué)生積極組織成立新的社團，幫助同學(xué)們“展現(xiàn)自我，成就自我”。通過社團集中開展活動，展現(xiàn)出學(xué)生的組織能力和課外風(fēng)采
三、活動主題：精彩社團生活 HOLD 住青春激情
四、活動宗旨：傳承校園精神 弘揚社團文化
五、活動時間：20xx年11月26日——12月7日
六、活動地點：學(xué)校校園
七、活動對象：除高三外全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┥鐖F成立宣傳動員
活動時間：20xx年11月27日
活動地點：首吉一中科技館前坪、階梯教室
活動簡介：①以橫幅海報的形式傳遞成立社團信息，包括社團成立流程等；②召集學(xué)生會干部開會宣傳動員
�。ǘ┥鐖F成立籌備
活動時間：20xx年11月27日—30日
活動地點：高二 z（前棟體育組辦公室）
高一 z（高一年級辦公室）
初三 z（初三年級辦公室）
初一、二 z（初二年級辦公室）
活動簡介：對應(yīng)年級負(fù)責(zé)老師指導(dǎo)社團成立流程、履行程序，報名表在對應(yīng)年級負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取。
（三）社團文化活動節(jié)
1、社團成立日
活動時間：20xx年12月4日
活動地點：首吉一中階梯教室
活動簡介：對申請成立的社團年級負(fù)責(zé)老師進(jìn)行刷選后報團委審核。團委公示后，組織新成立社團骨干培訓(xùn)，并籌備社團會員招募。
2、社團會員招募
活動時間：20xx年12月6、7日
活動地點：首吉一中田徑場
活動簡介：新成立社團通過宣傳，進(jìn)行現(xiàn)場會員招募。
3、社團活動風(fēng)采展
活動時間：20xx年12月6、7日
活動地點：首吉一中田徑場
活動簡介：各新成立社團結(jié)合社團宗旨，組織社團會員開展社團活動，活躍校園生活，豐富社團文化。
(四)社團活動
活動時間：20xx年12月、20xx年1月
活動地點：不限
活動簡介：各社團在社團指導(dǎo)老師的直接指導(dǎo)和監(jiān)督下開展社團活動，并保證活動質(zhì)量與安全。
九、成立社團條件及程序
A:成立社團應(yīng)具備的條件
1、我校在籍學(xué)生5人以上聯(lián)合發(fā)起。發(fā)起人必須具有開展社團活動所必備的基本素質(zhì)，且未受過校紀(jì)校規(guī)處分；
2、有規(guī)范的名稱、明確的宗旨和相應(yīng)的組織機構(gòu)；
3、有明確的掛靠單位；（目前統(tǒng)一掛靠在校團委）
4、有至少一名指導(dǎo)教師（社團自行聯(lián)系）；
5、有規(guī)范的章程。
B：申請程序
第一步：到對應(yīng)年級負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取社團申請表，并填好表中的相關(guān)信息。
第二步：起擬章程草案；它關(guān)系著你的社團如何運行和管理，是社團成立成立之后的指南針，章程草案的編寫要包括以下內(nèi)容：
�、倜Q、宗旨；
�、诨顒訄鏊�、活動范圍和活動方式；
�、蹖W(xué)生社團類別；
�、苌鐖F成員的資格及其權(quán)利、義務(wù)；
�、萁M織管理制度、執(zhí)行機構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限；
⑥財務(wù)管理、經(jīng)費使用的原則；
�、哓�(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序；
�、嗾鲁痰男薷某绦�；
�、嵘鐖F終止的程序；
第三步：社團成立第一學(xué)期活動計劃和今后的發(fā)展規(guī)劃各一份。
第四步：社團發(fā)起人在12月3日前把社團材料交至對應(yīng)年級負(fù)責(zé)老師辦公室逾期不再辦理。
C：審批階段
校團委將根據(jù)你所交上來的材料進(jìn)行初審，如果有材料缺少或者是不標(biāo)準(zhǔn)的，團委會給予建議補齊或是修改。
D：注冊
批準(zhǔn)成立的社團，由負(fù)責(zé)人于批準(zhǔn)成立當(dāng)日至團委填寫“學(xué)生社團注冊登記表”，完成注冊登記。逾期不辦理的，視為自動撤回申請。
E：注意事項
為了保證社團的合法性，規(guī)范性和可操作性，以下情況將不批準(zhǔn)社團成立：
1、發(fā)起人和擬任負(fù)責(zé)人受過校紀(jì)校規(guī)處分的；
2、無社團指導(dǎo)教師的；
3、不愿服從校團委統(tǒng)一管理的。
首吉市第一中學(xué)
文化活動方案 篇3
一、主題活動
1、主題：激情從此開始
2、活動時間：20xx.12.15--31
3、內(nèi)容：購物滿100元，獻(xiàn)愛心1元送當(dāng)令生鮮商品一份（價值5元左右），團購不參加，單張小票限送二次。
4、贈品選擇：雞蛋、蘋果、活魚、鮮肉、粽子、吐司面包、牛奶。
5、贈品落實部門：生鮮
6、分工：1）、企劃根據(jù)生鮮的談判結(jié)果進(jìn)行贈品準(zhǔn)備及贈送現(xiàn)場的裝飾和場地的準(zhǔn)備；
2）、理貨組，每天提供人員3名，協(xié)助總臺對贈品進(jìn)行發(fā)送及贈品的陳列工作。
3）、總臺根據(jù)贈品的量，進(jìn)行每天的等比分配，保證贈品數(shù)與活動期同步進(jìn)行；
7、宣傳：場內(nèi)：帶“活動內(nèi)容”的吊旗制作和安排懸掛工作。
對外：店慶�？⑸鐓^(qū)輔助宣傳等手段。
8、設(shè)想分析：通過此類活動，一方面烘動人氣，在有限的來客量里提高客單價，從來增加銷售。
二、形象活動
1、主題：承諾再續(xù)
3、宣傳和推廣：1）、超市主入口處，用顯注的標(biāo)語提示！
2）、店慶的dm、海報、生鮮早市海報等超市宣傳途徑，不斷地對顧客進(jìn)行提示，樹立企業(yè)的形象。
4、設(shè)想分析：此承諾在去年店慶后推行的基礎(chǔ)上，通過廣播、橫幅等宣傳方式，更強力度的來提高家友超市的價格形象，本著“平實可信的價格”服務(wù)宗旨，真真正正的維護(hù)家友超市的價格誠信度；
三、重點大類，促銷活動
保健品：
1、主題：以舊換新
5、內(nèi)容：購買本超市的任何一款保健品，憑收銀小票，加產(chǎn)品的'外包裝（或舊包裝）可抵換現(xiàn)金3元。
6、分工：1）、理貨：與參加活動的各供應(yīng)商談判，要求退換商品舊包裝所需的費用由供應(yīng)商分擔(dān)；
2）、企劃：a、宣傳：除以上宣傳手段外，另加報刊宣傳；b、準(zhǔn)備顯眼的兌換場地及布置；c、臺帳表格的提供；d、活動結(jié)束后費用的清算工作；
3）、總臺：現(xiàn)場兌換工作的實施；每日臺帳登記；
7、設(shè)想分析：保健品是超市銷售重要一部分。又逢春節(jié)，更是保健品的天地，因此針對這個大類推出以上活動。成功重點：爭取讓一流的暢銷商品能參于到活動中。
家電：
1、主題：觸“電”大行動
2、活動時間：12.15-31
3、內(nèi)容：全場家電特價，并跟供應(yīng)商協(xié)調(diào)，爭取各類商品相關(guān)的贈品。經(jīng)過賣場家電區(qū)氣氛的樹造及贈品的展示，來吸引人氣。
4、分工：1）、理貨組：與供應(yīng)商談判，讓利促銷及贈品的準(zhǔn)備；
2）、企劃：家電區(qū)裝飾，突出促銷的氣氛！
四、特價
�。ㄒ唬⒌陸c價商品
1、主題：將降價進(jìn)行到底
2、活動時間：12.15-31
3、數(shù)量：300個左右
4、分工：1）、各理貨組談判，準(zhǔn)備特價清單，比例：3：6：7（生鮮、食品、百貨）。（準(zhǔn)線：商品是當(dāng)令商品，價格絕對要有震撼效果）。（提示：準(zhǔn)備特有優(yōu)勢的一批作為dm商品，數(shù)量為80個，各理上dm比例根據(jù)價格優(yōu)勢定）
2）、企劃：dm的排版和制作工作；店慶價標(biāo)識設(shè)計和制作；
5、設(shè)想分析：店慶商品的選擇，因根據(jù)當(dāng)令季節(jié)和消費者消費動向來定。讓顧客正常感覺到店慶的進(jìn)行中，真正的實惠。
�。ǘ�、每日沖浪價商品
1、主題：激情放縱，超值感覺
2、每日一物
3、分工：1）、理貨組準(zhǔn)備商品16個（分配比例：3：6：7）。價格尺度絕對低；
2）、企劃：沖浪陳列區(qū)準(zhǔn)備與裝飾；dm首版制作；沖浪商品畫報制作；每天更換工作。
4、想分析：以低價為主，體現(xiàn)商品的廉價為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過廉價的犧牲性商品的大幅度的宣傳提示，來吸引更多的人氣，達(dá)到店慶的目的。
文化活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
一年級書寫以鉛筆為重點。因此，在開學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的練寫上，并傳授相應(yīng)的書寫知識。本年級所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo)，當(dāng)堂打分，激勵學(xué)生寫好鉛筆字。并通過及時展覽寫字好的學(xué)生的作品，在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風(fēng)氣。為此在剛開始練字時就嚴(yán)把關(guān)，并在思想上做些教育。
在實際寫字過程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對學(xué)生的寫字姿勢要求，多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評析指導(dǎo)；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導(dǎo)；三是：批改勤，只有跟上批改，學(xué)生才能及時改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動起練字的積極性。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
2、 學(xué)生在識字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握了漢字的書寫方法。
3、 通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆、運筆方法。
4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
5、本冊的寫字教學(xué)主要對學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，包括左窄右寬，左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練，有效的增加了訓(xùn)練的力度。
三、具體實施過程安排（活動開展時間為3月15至5月15）
3.15---3.19
第四周 教給學(xué)生書寫姿勢歌，老師正確示范握筆姿勢、坐姿，講解握筆姿勢和坐姿要領(lǐng)。（附握筆、書寫姿勢歌）通過“校訊通”，向家長宣傳本次活動的目標(biāo)及意義，爭取家長的配合，共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢。向家長發(fā)放寫字要求。
第五周 向家長了解孩子在家寫字姿勢情況，家長填寫《寫字姿勢存在問題表》。(附表)
第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢及寫字姿勢。
第七周 展示學(xué)生的書寫，正確坐姿和握筆姿勢(照片)。
第八周 通過講名人學(xué)書法的故事，欣賞名人名字，提高學(xué)生的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。
第九周 向家長了解孩子在家姿勢情況，家長填寫《寫字情況反饋表》。(附表)
第十周 評選坐姿、握筆姿勢正確的學(xué)生。
第十一周 評估總結(jié)
四、評估達(dá)標(biāo)項目內(nèi)容
1、本年級50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢；
2、本年級50%以上學(xué)生能掌握基本筆畫的正確書寫，50%的學(xué)生能掌握字體基本的間架結(jié)構(gòu)；
3、本年級80%的學(xué)生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它，中指頂在筆底下。小手里面空空的，握筆姿勢最正確。
書寫姿勢歌
小朋友要牢記，寫字姿勢要注意。
書寫時腳放開，頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭，胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高，寫字姿勢最好看。
文化活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化節(jié)組委會，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
主 任：zz
副主任：zz
成 員：zz 各教研組長
三、活動時間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動內(nèi)容
1、開幕式
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：辦公室 教育處 團 委
責(zé) 任 人：zz
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽
責(zé)任部門：團 委
責(zé) 任 人：zz
3、班級合唱比賽
分年級部組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：教育處 年級部
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。
責(zé)任部門：團委
責(zé) 任 人：zzz
5、學(xué)生才藝展示
分年級報名，分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門：團委
責(zé) 任 人：zz
6、全國高中生語文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：教學(xué)處 年級部 藝術(shù)學(xué)校 語文組
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
藝校：zz
7、英語知識比賽（普高）
高一、高二參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：教學(xué)處 年級部 英語組
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
8.英語單詞默寫競賽（藝校）
藝校高一學(xué)生參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語組）
責(zé) 任 人：zz
9、班級學(xué)科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：教學(xué)處 教研處 年級部 各教研組
責(zé) 任 人：zz 各教研組長
高一：zz 各備課組長
高二：zz 各備課組長
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門：團 委 語文組
責(zé) 任 人：zz
11、教職工健身運動會
由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：工會 體育組
責(zé) 任 人：zz
12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展
教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：工會 辦公室 教育處 年級部 藝術(shù)學(xué)校
責(zé) 任 人：zz
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：教育處 年級部 藝術(shù)學(xué)校
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
藝校：zz
14、陽光體育運動會
由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會
元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門：辦公室 教育處 藝術(shù)學(xué)校 團委 音樂組
責(zé) 任 人：zz
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置：zz
2、活動現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)
3、安全保衛(wèi)：zz
4、后勤保障：zz
5、燈光音響：zz
6、攝影攝像：zz
7、成績匯總：zz
8、獎品準(zhǔn)備：
團體獎品：zz
體育運動會獎品：zz
其它單項比賽獎品：zz
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項比賽活動順利進(jìn)行。
2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，相關(guān)項目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會議，確�；顒訙�(zhǔn)備充分，師生參與率高。
4、活動責(zé)任人要認(rèn)真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合，團結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結(jié)束后，組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
文化活動方案 篇6
活動目的：
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族文化，少先隊以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開展實踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂，激發(fā)民族自豪感和愛國情操，培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動主題：
飄香端午傳承文化
活動時間：
6月11日——6月18日
活動對象：
全體師生
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化：（1）端午節(jié)的由來；（2）端午節(jié)的傳說；（3）端午節(jié)的習(xí)俗。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、教師準(zhǔn)備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程：
1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動的準(zhǔn)備工作。（6月11日）
2、國旗下講話。（傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)：莊；6月11日）
3、晨會課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。（許；6月12日）
4、分年級開展特色活動（6月13日--6月18日）
低年級：通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動，感受端午，繪畫端午；
中年級：利用美術(shù)課、隊活動課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級：在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號：
2、低年級每班上交一張繪畫；中年級由美術(shù)老師拍照上交照片；五年級每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會課由吳xx老師進(jìn)班拍觀看視頻的照片。
文化活動方案 篇7
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
人力資源部
20xx年2月13日
文化活動方案 篇8
一、活動目的：
繼續(xù)和宏揚民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨特作用。進(jìn)一步推動我校校園文化建設(shè)，著力打造書香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。
二、活動主題：
學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
三、活動時間：
四、組織機構(gòu)：
五、活動安排：
1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會。
2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。
3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報。 （每班一份）
4、每班預(yù)備表演一個以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。
5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動。
6、舉行書法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫《***規(guī)》內(nèi)容。
7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會。
六、要求：
1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，立足于校園，時刻銘記于心，尊重師長。孝敬父母。
2、參加年級：高一、高二年級。
文化活動方案 篇9
為搞好全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會暨第二屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷活動，按照市“會節(jié)”組委會文化旅游部的部署和區(qū)籌委會的工作安排，制定本方案。
一、目的
以舉辦全國鄉(xiāng)洽會暨第二屆“天馬”旅游節(jié)為契機，通過旅游產(chǎn)品展銷，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品研究、開發(fā)，擴大生產(chǎn)規(guī)模，豐富商品各類，增加科技含量，提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場占有率。
二、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
三、主要工作
1、文化旅游產(chǎn)品征集 創(chuàng)意設(shè)計要求： ①體現(xiàn)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。 ②緊扣全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會暨第二屆“天馬”國際旅游節(jié)這一主題。 ③產(chǎn)品設(shè)計新穎、造型別致、工藝精美，并有一定收藏、鑒賞、使用價值或紀(jì)念意義。
征集范圍：
①涼州文物精品及其復(fù)、仿制品：涼州各個歷史時期的各種文物收藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。
②服裝、生活用品：具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品（主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品）。
③工藝品：具有紀(jì)念意義和鑒賞、收藏價值的工藝品、紀(jì)念品（包括紀(jì)念幣）。
④印刷品：反映涼州歷史、文化、文物的旅游畫冊、書刊、郵票、明信片等。
�、菝耖g刺繡、剪紙、各類手工工藝品。
征集辦法
�、傧蛉珔^(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠家、銷售點和個人征集。
�、谝曰I委會提供宣傳，相關(guān)單位和個人無償提供方式運作。
2、產(chǎn)品布展 產(chǎn)品布展堅持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟節(jié)儉”的原則。擺放能夠展示我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。
�、俨颊箖�(nèi)容：旅游商品、書畫作品、文化旅游書刊、民間手工藝品等。
�、诓颊挂螅哼M(jìn)入展區(qū)展示展銷產(chǎn)品的單位或個人，按統(tǒng)一要求，印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳材料，包括需招商引資發(fā)展壯大的項目推介材料，在展示產(chǎn)品的同時，分送區(qū)內(nèi)外客商，擴大宣傳，尋找合作發(fā)展的商機。 由參加產(chǎn)品展示展銷的單位負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備一定數(shù)量的產(chǎn)品在會節(jié)期間現(xiàn)場銷售；各類產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說明書及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料，為展銷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
③講解員： 從“會節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。
四、工作進(jìn)度：
1、7月1日—7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷方案，確定參展產(chǎn)品，并報區(qū)產(chǎn)品展銷組；
2、7月5日—7月15日面向社會征集參展產(chǎn)品；
3、7月10日—7月23日組織布展；
4、7月24日—7月27日預(yù)展；
5、7月28日—7月30日展銷；
6、7月31日—8月1日撤展，退還所征產(chǎn)品。
文化活動方案 篇10
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1培養(yǎng)一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動時間：每周三、四下午課外活動。
三、活動地點：五（4）班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；
4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫課室黑板報、寫作品向�？陡�，參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。
寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對學(xué)生來說，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
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