精選活動方案模板匯編九篇

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動過程：

　　一 導(dǎo)入：

　　最近一段時間，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們的城市發(fā)生了許多的變化，有哪位同學(xué)注意過呢，請起來把你的發(fā)現(xiàn)跟同學(xué)們共享一下！

　　學(xué)生舉例：馬路更寬闊干凈了，人們更講文明禮貌了，公交車上的售票員都統(tǒng)一服裝了，街道上亂擺攤的現(xiàn)象少了，我們的城市綠樹多了，鮮花多了，……

　　教師小結(jié)：是呀，我們唐山市在創(chuàng)建全國文明城市的東風(fēng)下，正以全新的面貌來迎接來自全國五湖四海的朋友，我們正在像世界展示一個全新的，文明的，有文化底蘊的城市！

　　在此次活動中，每一個唐山市的市民人人以身作則，都努力貢獻著自己的一份力量，為我們城市的更美，更新，更文明而盡自己的一份義務(wù)！

　　身位小學(xué)生的我們，作為我們城市中的一員，我們是不是也應(yīng)該盡自己的一份力呢？

　　二 著眼身邊，發(fā)現(xiàn)問題

　　古人說：“一屋不掃何以掃天下！”，只有著手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說是做到了一名文明小市民的要求了！那么，同學(xué)們，瞪起你的眼睛，看看我們校園里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？

　　學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題：不講衛(wèi)生，不講禮貌，不帶紅領(lǐng)巾，見到老師長輩不問好，不遵守紀(jì)律，亂扔垃圾，不愛護公物，損壞班級學(xué)校榮譽，學(xué)習(xí)偷懶，不完成作業(yè)，……

　　三 引導(dǎo)啟發(fā)，解決問題

　　看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說明同學(xué)們都是一個生活中的有心人，對我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個小主人的身份，那么，你覺得如何來解決這些問題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？下面分小組討論，老師相信你們會研究出令大家都滿意的辦法來的！

　　學(xué)生分組討論。找好自己小組要討論的問題，想出合情合理的建設(shè)性意見。一定要作到具體問題具體分析！老師適當(dāng)引導(dǎo)。

　　四 班長發(fā)言，小組展現(xiàn)

　　由班長對我們班內(nèi)的情況具體總結(jié)一下，同時試著提出自己的建議，同時有其他同學(xué)補充。小組派代表發(fā)表自己小組的意見，對問題與解決的辦法一定要闡釋清楚。

　　要注意根據(jù)我們具體的行為，想出行之有效的改進的辦法！

　　五 集體承諾

　　在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)作出集體承諾，為了班級的榮譽，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們?nèi)�體同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時代的文明小學(xué)生！

　　六 班主任總結(jié)

　　在同學(xué)們這樣熱情洋溢的承諾的感染下，在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下，在同學(xué)們這言辭激烈的討論下，在同學(xué)們?yōu)榘酁樾�為城市的實踐中，我相信，我們的班級會更加團結(jié)向上，我們的學(xué)校會更加美麗舒心，我們的城市也將更加文明，更加擁有光輝燦爛的形象！

　　讓我們伸出我們的手，讓我們揀起地上的一片落葉，讓我們用我們的方式為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻自己的一份力量，讓我們用實際行動來爭做一名文明的小市民吧！

活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　演繹職場風(fēng)采，啟航職場人生。

　　二、活動目的：

　　通過舉辦職場精英大賽，豐富我校的校園文化，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識自己，開展就業(yè)設(shè)計、樹立正確的職業(yè)觀、明確就業(yè)發(fā)展方向，提高各方面素質(zhì)，為同學(xué)們的就業(yè)選擇和未來的職業(yè)發(fā)展奠定厚實的基矗

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　五、活動對象：廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、主辦單位：招生就業(yè)處、院團委

　　七、承辦單位：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

　　三、賽程安排策劃

　　一、活動流程：

　　二、流程詳情：（虛設(shè)時間）

　　一）賽前宣傳（3月25日~3月26日）

　�。�1）由招生就業(yè)處老師在班長書記會議上作賽前總動員；

　�。�2）在學(xué)校公告欄上張貼職場精英大賽海報；

　�。�3）在每個班級進行現(xiàn)場宣傳并派發(fā)宣傳單；

　　二）職場精英大賽開幕式（3月27日晚）

　　在水塔（即一號食堂旁）處，進行大賽的開幕式

　　1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行開幕式致辭

　　2）邀請贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)代表出席開幕式，并請企業(yè)代表作開幕致詞。

　　3）本校特色節(jié)目表演：龍獅隊表演、搖滾樂隊表演、雙節(jié)棍表演

　　4）主持人宣布開幕式結(jié)束

　　三）報名階段（3月28日~3月31日）

　　（1）在全校范圍內(nèi)進行以“xx杯職場精英大賽”的主題征集活動；

　�。�2）在各大宣傳欄處發(fā)布此次大賽模板，并安排工作人員設(shè)咨詢臺作有關(guān)贊助企業(yè)及此次大賽的咨詢和報名工作；

　　（3）在校園廣播臺中播報贊助企業(yè)與本社團聯(lián)合推出的這項賽事；

　　（4）在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會網(wǎng)站上作有關(guān)賽程的報道，上傳贊助企業(yè)最新動態(tài)訊息于網(wǎng)頁上；

　�。�5）由各班班長領(lǐng)取報名表并作初步登記；

　�。�6）31號，在主校道進行現(xiàn)場接受報名。

　　初賽：【奪目簡歷】

　　初賽概述：奪目簡歷的內(nèi)容主要是考察參賽選手如何做出一分精美的簡歷（簡歷的基本要素、背景的選擇、簡歷忌諱點）

　　第一階段

　　1）4月1號由資深內(nèi)部人員對參賽選手進行賽前簡歷制作培訓(xùn)。

　　2）簡歷（電子稿+打印稿）征收（截止日期：4月7日）。

　　第二階段

　　3）在參賽作品中篩選60份優(yōu)秀的簡歷。

　　4）張貼通知，公布晉級的選手名單。

　　復(fù)賽：【職業(yè)規(guī)劃】

　　復(fù)賽概述：此次賽程主要考察選手的職業(yè)規(guī)劃的意識和能力、如何規(guī)劃好自己的職業(yè)人生。

　　1）賽前由資深專業(yè)老師對晉級第二賽程參賽選手進行職業(yè)規(guī)劃精華培訓(xùn)。

　　2）參賽選手現(xiàn)場進行自我介紹和職業(yè)規(guī)劃ppt講解（每人3分鐘），由評委對每組（5人一組）的每位選手進行點評和打分。

　　3）根據(jù)評委的打分決出30名選手進入下一賽程。

　　決賽：【模擬應(yīng)聘、職場新生】

　　決賽概述：最后的決賽由三部分組成：第一部分主要是對職位的定位；第二部分播放職場視頻，選手進行搶答，第三部分考察職場的全面發(fā)展?fàn)顩r。

　　第一部分：以ppt形式展示個人信息（姓名、專業(yè)、應(yīng)聘口號、應(yīng)聘職位、聯(lián)系方式等）、應(yīng)聘職位（對此進行解說）并接受評委提問

　　第二部分：搶答題：播放各種職場禮儀、面試、商談過程中出現(xiàn)錯誤的視頻，由選手進行搶答指出視頻中的錯誤。

　　第三部分：才藝表演大比拼：每位選手表演自己擅長的節(jié)目，展示個人的魅力。

　　2獎項設(shè)置：

　　一等獎一名： 500+榮譽證書+獎品

　　二等獎二名： 200+榮譽證書+獎品

　　三等獎三名： 100+榮譽證書+獎品

　　最佳人氣獎一名： 榮譽證書

　　優(yōu)秀獎： 若干名

　　四、宣傳方案

　　我們的宣傳將采取多渠道和連續(xù)性相結(jié)合的方式。多渠道是指我們的宣傳采取各種不同的方式，傳統(tǒng)的有橫幅、海報、傳單和展板等；新興的有我們發(fā)達的校園網(wǎng)絡(luò)、影響力巨大的廣播臺等形式。連續(xù)性是指我們的宣傳將采取分期進行，貫穿活動始終的方式，分為前期宣傳、中期宣傳、活動進展報道、后期宣傳等等。

　　1宣傳總體安排：本次活動時間跨度較大，為了加強宣傳效果，宣傳工作將貫穿始終，大致分為三個階段：

　　1）、前期宣傳

　　這個階段的宣傳工作主要是對“職場精英大賽”各項活動的說明，配合著贊助公司的宣傳，全方位出擊（拉橫幅、在公告欄中貼通知、在主校道宣傳，并接受報名、廣播播放版頭通知、到班級派發(fā)傳單）以吸引廣大同學(xué)的注意力，調(diào)動廣大同學(xué)的參與熱情。

　　2）、中期宣傳

　　這個階段的宣傳主要是跟蹤報道活動的開展情況，配合就業(yè)指導(dǎo)中心工作的需要、贊助公司的要求，為“職場精英大賽”營造聲勢，擴大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會的影響力和贊助公司的知名度，力爭在廣大師生中留下良好的第一印象。

　　3）、后期宣傳

　　前兩個階段的宣傳已經(jīng)使活動、廣交院職協(xié)及贊助公司的形象深入人心，“職場精英大賽”也進入尾聲，本階段的宣傳主要是回顧活動歷程，強化活動的深遠意義，達到加強校方、用人單位、學(xué)生三方溝通，在就業(yè)工作方面起到積極作用預(yù)期目的。

　　2.具體宣傳明細計劃2) 中期宣傳：4月10日開始第二輪的宣傳

　　（項目比賽報名第二輪宣傳）

　　1）、前期宣傳

　　u 制作大型橫幅，懸掛于校園各主要干道及舉辦地點內(nèi)外。包括主校道兩側(cè)及各大校道，活動場地內(nèi)外等；

　　u 制作精美海報，在校園內(nèi)各主要地方張貼。包括各個飯?zhí)瞄T口，宿舍公告欄，消息欄及各教學(xué)樓公布欄等；

　　u 在校園網(wǎng)上進行大力宣傳本次“職場精英大賽”，對“職場精英大賽”活動進行詳細說明；

　　u 在每次專題活動中使用贊助單位的產(chǎn)品

　　2）、中期宣傳

　　u 開辟專門網(wǎng)頁，向外界宣傳本次“職場精英大賽”的主題和各項活動以及主辦單位和贊助公司；對活動過程、效果和學(xué)生的反饋進行追蹤報道。建立起與贊助公司網(wǎng)站的鏈接，便于宣傳贊助公司，加深同學(xué)們的認(rèn)識；

　　u 在廣州市各主要高校bbs上各版面進行“職場精英大賽”活動的及時報道，為同學(xué)提供有用的信息，在廣大學(xué)生中擴大“職場精英大賽”活動的影響力和寶潔公司的影響力；

　　u 協(xié)會級報刊將全力報道本次會議及活動的花絮及精彩內(nèi)容；

　　u 采編部同事將抓拍活動過程照片及視頻，放置網(wǎng)站上供下載本次會議及活動的花絮及精彩內(nèi)容；

　　u 部分活動過程全程拍攝并刻錄成為光盤，以供宣傳以及日后學(xué)習(xí)之用。

　　3）、后期宣傳

　　u a、舉行頒獎典禮，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及贊助公司領(lǐng)導(dǎo)出席，邀請社會媒體進行現(xiàn)場采訪報道；

　　u b、制作精美海報，公布活動情況及競賽類活動結(jié)果，在校園內(nèi)各主要地方張貼；

　　u c、針對本屆“職場精英大賽”的活動內(nèi)容，出版特刊一期，以達到總結(jié)和保存的作用；

　　u d、在廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主頁、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會報刊上發(fā)表總結(jié)文章，對整個“職場精英大賽”的活動進行回顧與總結(jié)，并對所贊助公司表示衷心感謝！

　　1. 宣傳日程

　　1) 前期宣傳：3月25日開始進行全方位的宣傳

　�。�總的職場精英大賽宣傳，開幕式宣傳，項目比賽 報名宣傳）

　　3）后期宣傳：4月28日開始第三輪的宣傳

　　五、合作方案

　　人們說21世紀(jì)沒有真正的順利可言，目前幾乎每一個行業(yè)都充滿競爭，各個企業(yè)單位拔地而起，無不想占領(lǐng)一方市場，實現(xiàn)利益最大化負責(zé)人，您肯定考慮過如何實現(xiàn)這一遠大目標(biāo)。有商家并不看重民。作為企業(yè)大市場，認(rèn)為一幫學(xué)生形成不了多大的購買力，市場專家研究指出，大學(xué)生市場是中國最大的潛在市場群，商家不妨分析下民大學(xué)生的年齡構(gòu)成，都是18-25歲的年輕人，他們的購買欲望和消費傾向都代表了市場主流走勢，連這些年輕人都不去買的產(chǎn)品很難想象中年人會去買。

　　通遼市快餐、服裝、眼鏡、體育用品、通信、電子產(chǎn)品、學(xué)習(xí)用品、生活用品、化妝品、輔導(dǎo)培訓(xùn)、ktv、網(wǎng)吧等各行業(yè)都分布著越來越多的商家。這些都是和大學(xué)生有著密切關(guān)系的，其實占領(lǐng)民大市場，所獲得的利潤比付出的絕對要多的多。沒有哪個商家能忽視民大市場，否則絕對是戰(zhàn)略上的失敗。

　　本次活動可為贊助公司和職協(xié)之間建立合作關(guān)系，日后可以進行進一步的交流，如實習(xí)基地、講座等，為贊助公司與學(xué)生之間的交流也搭建了一座橋梁；有全程的錄像拍攝，并刻錄成光碟，可為貴公司日后宣傳之用。

　　目前正是商家運籌帷幄、決勝千里的緊要關(guān)頭，通過本活動可在消費者心目中鞏固貴公司品牌，樹立良好形象，為貴公司拓展市嘗創(chuàng)造輝煌打下堅實的基矗

　　廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆職場精英大賽火熱籌備中，期待貴公司的參與。

　　聯(lián)系人：

　　大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

　　五月二十八日

活動方案 篇3

　　活動主題：

　　莘莘學(xué)子報師恩

　　活動內(nèi)容：

　　一、敬師卡設(shè)計制作比賽

　　每班設(shè)計制作5個敬師卡，于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

　　二、開展“向老師獻禮”活動

　　1、每班向所負責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達敬愛之情。

　　2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。

　　3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時，向老師致以節(jié)日的問候。

　　4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

　　5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。

　　三、文藝演出活動

　　教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

　　四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物

　　五、征文比賽 《老師，我想對你說……》

活動方案 篇4

　　班會背景:

　　我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育,針對中年級學(xué)生的特點,采用生動活潑的形式,準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開得更加嬌艷的主題班會。

　　班會目的: 1、在活動過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。

　　2、在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

　　3、在活動過程中,營造團結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.

　　活動準(zhǔn)備: 1、召開班干部會議,確立班會主題,商討班會環(huán)節(jié),確定主持人:班長 朱敏婕 特邀 黃童春(六年級 《南湖晚報》小記者),并對主持人進行培訓(xùn)。

　　2、分工合作:小品、兒歌、故事表演等 .

　　3、會場布置(在教室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)

　　班會主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加嬌艷。

　　班會展示過程:

　　(一)聯(lián)系實際 引入主題

　　朱:哎呀,這不是《南湖晚報》的黃記者嗎?你今天怎么有時間來呀!

　　黃:聽說你們四乙中隊今天召開主題中隊會,我是趕來采訪的。

　　朱:太好了!就請你和我一同來主持今天的中隊活動吧!

　　黃:好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀

　　朱:是的,只要你走進我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。

　　黃:是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量�，F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?

　　學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人

　　黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功�！疚拿鞫Y儀主題班會活動分為那幾個板塊】

　　合:“讓禮儀之花開得更加嬌艷”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

　　(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對是否關(guān)心學(xué)校的檢驗,從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時,在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的主題班會。)

　　(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語

　　朱:哪個同學(xué)來說說,作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢? 一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。

　　黃:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。

　　朱:用了十字禮貌用語。

　　黃:人與人之間變得分外親切。

　　朱:用了十字禮貌用語。

　　黃:生活變得分外甜蜜。

　　朱:如果丟了禮貌用語。

　　黃:那又會怎樣呢?

　　朱:請看小品《在家里的一幕》。

　　黃:看了這個小品,你認(rèn)為小品中的小學(xué)生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學(xué)請你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對,相信在生活中你一定是個懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個講文明、懂禮貌的好孩子。

　　黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。 朱:爭做文明禮貌小公民。

　　黃:談吐文雅,學(xué)會說話。

　　朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請聽兒歌《學(xué)會禮貌用語》。

活動方案 篇5

　　一、活動的'目的：

　　借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

　　三、活動地點：黃賢森林公園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全的教育。

　　(1)學(xué)生要有組織、要有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保護意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。)

　　(3)不能單獨行動，在整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

　　(5)在審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。

　　3、節(jié)儉教育。

　　(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費。

　　(2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。

　　五、活動過程：

　　1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒�，如：在草坪上做做游�?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

　　2、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3、活動過程中，教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

　　六、活動的安排：

　　1、學(xué)生到校時間及安排：8：00準(zhǔn)時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

　　2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車

　　3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。

　　學(xué)生自帶物品規(guī)定：

　　1、帶適量的干糧，如面包、餅干等

　　2、帶1—2瓶飲料。

　　3、帶小零食1至3種，不宜多。

　　4、可自帶相機，注意保管好。

　　5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、下午回程安排：(請各班主任務(wù)必通知家長) 14：10到達學(xué)校。

　　5、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。

活動方案 篇6

　　一、 活動時間：20xx年7月20日（15:30-17:30）

　　二、 活動地點：佳和名都售樓部

　　三、 主辦單位：佳和名都

　　四、 活動主題：“海藍之心 游泳池party”

　　五、 參與人員：佳和名都業(yè)主及準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、工作人員、主持人等 六、 參與資格：憑券入場，每券限帶一成人一兒童入場，限50人（成人）； 七、 會場布置：會場布置以實際效果為準(zhǔn)，按照不同功能區(qū)域予以劃分；

　　1. 簽到處：來賓簽到處設(shè)在游泳池入口處。擺放 “簽到處”指示背景牌； 2. 活動區(qū)：（見活動安排）； 3. 冰激凌點心區(qū)：（見活動安排）； 4. 禮品發(fā)放區(qū)：（見活動安排）；

　　八、 項目分解：

　　1. 活動儀式：①主持人致辭；②主持人宣講活動規(guī)則及注意事項； 2. 現(xiàn)場活動：

　�、俳痿~大捕撈（兒童活動區(qū)）； ②水中拔河（成人活動區(qū)）； ③平衡第一（成人活動區(qū)）； ④救生圈接力賽（成人活動區(qū)） ⑤超級彩蛋（成人活動區(qū)）

　　3. 現(xiàn)場服務(wù)：現(xiàn)場提供冰激凌等冷飲；

　　九、 游戲規(guī)則解釋：

　　① 金魚大捕撈：游泳池內(nèi)放有一百尾金魚，小朋友兩兩分組依次下水捕撈。

　　一人扮演漁夫，一人扮演魚簍。扮演漁夫的小朋友抓到金魚后并成功放入扮演魚簍的小朋友手中的塑料袋中即歸兩人所有。兩人交換角色，依次下水捕捉（如兩兩分組時人數(shù)不足，可由監(jiān)護人替代扮演魚簍角色）。本活動僅對12歲以下兒童開放（可適當(dāng)放寬）；

　　② 水中拔河：按簽到時發(fā)放的熒光手環(huán)編號奇偶分組，每組每次派出6人，

　　共計12人進行水上拔河比賽，當(dāng)繩子中間的紅綢超過浮標(biāo)位置時，距離紅綢最近的隊伍獲勝。比賽雙方不足12人隊時，參賽隊員可從之前落敗的隊員里自由挑選；

　�、� 平衡第一：每次提供6個水上充氣墊，玩家俯臥在氣墊上，用手將其他

　　玩家拉扯下水，直至最后一個仍在氣墊上沒有掉下水的玩家獲勝。規(guī)則：只能用手拉動其他玩家，不得用腳，不得接觸其他玩家頸部以上（如頭發(fā)）；

　�、� 救生圈接力賽：按簽到時發(fā)放的熒光手環(huán)編號奇偶分組，每組每次派出

　　4人，共計8人同時參賽。奇數(shù)組ABCD4人兩兩站在游泳池兩端，A出發(fā)前進時，必須將救生圈套在腰間，當(dāng)?shù)竭_游泳池的另一端時，將腰間的救生圈套在C身上，C即可出發(fā)前進……當(dāng)最后一人D到達對岸時，游戲結(jié)束。偶數(shù)組同奇數(shù)組同時出發(fā)，規(guī)則一致，兩組最后一人先到達時對岸時為勝者；

　�、� 超級彩蛋：成人活動區(qū)前三項活動結(jié)束后，工作人員請所有在成人游泳

　　區(qū)內(nèi)的來賓離水上岸，環(huán)繞游泳池一圈。隨后工作人員將內(nèi)裝有獎品項目名稱紙條的100個氣球投入游泳池。當(dāng)所有氣球投放完畢后，嘉賓們可以自由跳入游泳池搶奪氣球，每人限取2個氣球。如果在搶奪過程中氣球破裂，該氣球內(nèi)的獎品失效。來賓們搶奪好氣球后，交給現(xiàn)場工作人員，由工作人員刺破氣球并宣讀獎品內(nèi)容，發(fā)放獎品。

　　十、 活動宣傳：短信群發(fā)、DM單、電媒等；

　　十一、 活動流程：

　　十二、 配合道具：

　　十三、 費用預(yù)算：

　　十四、 準(zhǔn)備工作

　　十五、 人員安排明細

　　十六、 特別事項說明

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情 滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日---- 9月13日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)國旗下講話

　　學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會

　　各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點，交給劉XX老師)

　　(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。

　�、賹ＴO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

　　②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

　　③9月9日開播至9月10日止。

　　(四)一面感恩墻

　　一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”等等。

　　(五)一張愛心卡

　　學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的自制賀卡，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

　　(六)一塊宣傳欄

　　在校門口布置一塊宣傳欄，有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

　　(七)一束暖人花

　　校團委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時，禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

　　2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎。

　　3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

活動方案 篇8

　　為了響應(yīng)國家全民健身計劃“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，提高教職工的身體素質(zhì)，豐富教職工業(yè)余生活，經(jīng)工會委員會研究，決定在教職工中開展趣味體育活動，方案制定如下：

　　一、活動時間

　　20xx年12月第16周。

　　二、活動地點

　　麻柳小學(xué)舊操場

　　三、活動人員

　　麻柳小學(xué)在崗教職工

　　四、人員分組

　　第一組：組長王路，組員邱超、范小梅、聶心梅、小劉濤、高國慶、楊東、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、楊思淵、王淋、劉明春、曾秀川、楊文超、陳鋼、鄧江偉、楊雪梅。

　　第二組：組長劉昌明，組員張啟全、田容、張毓星、田忠合、王曉菊、楊朝倫、楊朝兵、楊理、張功群、張文勝、肖忠梅、田鳳、大劉濤、楊仁倫、殷天宇、徐貴菊、劉剛、殷雪林。

　　五、活動過程

　　16周星期三學(xué)生趣味體育比賽過后，教職工進行25米往返跑接力賽和拔河比賽。比賽裁判：張毓強、楊波。器材準(zhǔn)備：張毓星。

　　六、活動獎勵

　　此次比賽設(shè)一、二等獎。獎勵學(xué)習(xí)用品。

　　七、活動要求

　　(一)此次活動是工會集體活動，每名教職工均要參加，如無故不參加者將不得獎品。

　　(二)天氣寒冷，參加活動前請每位教職工做好準(zhǔn)備活動，防止肌肉拉傷。

　　(三)其它未盡事宜請詢問邱超同志。

　　八、活動組織機構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長，王 路，校長。

　　副組長，劉昌明，黨支部書記，副校長。

　　邱 超，副校長、工會主席。

　　九、 工作機構(gòu)

　　組長，邱超，全面負責(zé)活動組織工作。主要負責(zé)組織協(xié)調(diào)、制定工作方案、牽頭完成獎品發(fā)放工作。

　　成員，高國慶，協(xié)助組長工作。

　　張功群，協(xié)助組長工作。。

　　楊仁倫，協(xié)助組長工作。

　　楊雪梅，協(xié)助組長工作。

活動方案 篇9

　　應(yīng)上級《交通運輸部關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的意見》（交安監(jiān)發(fā)【20xx】1號）和《交通運輸部關(guān)于開展公路水運工程“平安工地”考核評價工作的通知》（交質(zhì)監(jiān)發(fā)【20xx】679號）文件精神。加大安全生產(chǎn)管理力度，努力做到我標(biāo)段施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，爭創(chuàng)平安工地優(yōu)質(zhì)工程，杜絕各類責(zé)任事故發(fā)生，我標(biāo)段項目部結(jié)合本項目實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅持邊施工邊創(chuàng)建的原則，將創(chuàng)建“平安工地”活動貫穿施工全過程。按行業(yè)安全管理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善達標(biāo)，為爭創(chuàng)平安工地而努力奮斗。

　　工作目標(biāo)：通過平安工地建設(shè)活動，夯實安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，努力做到施工現(xiàn)場“三化”，即：現(xiàn)場安全防護標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理程序化、場容場貌規(guī)范化；實現(xiàn)項目部年度安全生產(chǎn)，各類重大責(zé)任事故為零的目標(biāo)。

　　二、活動時間和參建范圍

　　活動時間：20xx年—20xx年

　　參建范圍：項目部所屬3個施工隊和一個橋涵外包隊

　　三、組織機構(gòu)

　　成立“平安工地”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)活動開展。

　　組長：王亞新

　　副組長：李中強

　　成員：徐利德、韓志勇、郝炳義、李建軍、趙波、高義賢

　　四、創(chuàng)建平安工地活動實施步驟

　　1、動員宣傳發(fā)動階段，時間：20xx年7月10日—20xx年8月10日）

　　項目部召開各單位負責(zé)人和項目部所有人員創(chuàng)建“平安工地”專項會議，傳達上級文件，規(guī)劃布置活動開展和具體要求。時間：20xx年7月25日，地點：項目部會議室，主持人：莊昌州。

　　項目部主持召開創(chuàng)建平安工地全員動員大會，要求各施工隊派部分人員參加。地點：項目部會議室。時間：20xx年5月25日，主持人：莊昌州，要求會議氛圍轟轟烈烈，大造聲勢。

　　20xx年7月25日—8月15日為創(chuàng)建平安工地學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳階段。要求專職安全員配合施工隊深入班組進一步宣傳開展平安工地的重大意義，向員工傳達上級有關(guān)文件精神和安全生產(chǎn)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。同時由專職安全輔導(dǎo)系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

　　在此階段要求各施工隊在現(xiàn)場利用一切宣傳工具和多種形式（包括：彩旗、宣傳牌、標(biāo)語、等）大造聲勢，營造“平安工地”的良好氛圍，達到既轟轟烈烈又扎扎實實。

　　2、按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，創(chuàng)建階段。時間：8月15日—10月1日

　　按施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施量化標(biāo)準(zhǔn)，對照整改達標(biāo)階段。（時間6月11日—8月10日）活動內(nèi)容：項目部安質(zhì)部監(jiān)督施工隊按標(biāo)準(zhǔn)逐項整改，形成自檢報告，報項目部領(lǐng)導(dǎo)小組。具體要求：各施工隊一把手負全責(zé)，劃分施工現(xiàn)場責(zé)任區(qū)，逐步整改達標(biāo)，反復(fù)推進。環(huán)環(huán)相扣，不留死角。

　　項目部安質(zhì)部要深入施工隊作業(yè)現(xiàn)場，按《中交隧道局交通基本建設(shè)工程施工安全防護設(shè)施量化標(biāo)準(zhǔn)》進行經(jīng)常性檢查，及時提出整改意見，跟蹤整改結(jié)果反饋。確保量化標(biāo)準(zhǔn)扎扎實實落到施工現(xiàn)場各部位、各工序，從而保證安全設(shè)施量化標(biāo)準(zhǔn)落到實處，收到良好的效果。

　　嚴(yán)把安全管理程序，達到程序化。依據(jù)國家安全生產(chǎn)有關(guān)法律規(guī)定、行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，在安全生產(chǎn)管理程序上加大力度。按中交隧道局指出的六個活動重點內(nèi)容去全方位規(guī)范施工過程的安全管理，同時按職業(yè)健康體系運行要素落實到施工過程每個環(huán)節(jié)中，開展創(chuàng)建活動。安質(zhì)部平時要對安全生產(chǎn)管理程序化加強檢查指導(dǎo)，在活動期間對各施工隊安全管理進行檢查、監(jiān)督整改。此階段時間8月11日—9月10日。

　　場容場貌規(guī)范化，要在活動開始按上級頒布的文明施工、環(huán)保等有關(guān)文件，依據(jù)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進行逐項規(guī)范整改。一是各施工隊首先按要求進行規(guī)范。二是由項目部對施工隊檢查、監(jiān)督整改。時間：9月11日—10月10日。

　　3、檢查、評定、總結(jié)階段。時間：（10月11日—10月30日）

　　施工隊自檢自查階段，時間：10月11日—10月25日。各施工隊由隊長組織有關(guān)人員進行自檢自查，在此基礎(chǔ)上形成自檢書面報告上報項目部。

　　項目部于10月26日—10月27日兩天，對各施工隊創(chuàng)建平安工地情況進行檢查驗收。

　　項目部領(lǐng)導(dǎo)小組于10月28日—10月30日，對建設(shè)平安工地活動進行聯(lián)檢聯(lián)評并進行總結(jié)。形成書面材料向上級有關(guān)部門報告。

　　通丹高速01標(biāo)段項目部要求整個標(biāo)段全員參與平安工地創(chuàng)建活動，力爭努力達標(biāo)，保質(zhì)保量保安全，圓滿完成施工任務(wù)。