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讀書活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-21 11:09:26 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)讀書活動(dòng)方案模板5篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的讀書活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)讀書活動(dòng)方案模板5篇

讀書活動(dòng)方案 篇1

  為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展讀書活動(dòng),促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

  2、通過讀書活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)娶努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、通過讀書活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

  5、通過開展讀書活動(dòng),更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

  6、通過開展讀書活動(dòng),使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。

  7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  8、通過實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

  三、讀書方式

  1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。

  2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

  3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。

  4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫讀書筆記。

  5、開展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,將開展形式多樣的讀書活動(dòng),如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長(zhǎng)起來。

  四、必讀書目

  1、《現(xiàn)代教師心理健康教育》

  2、《給教師的一百條新建議》

  3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》

  4、《美國(guó)最優(yōu)秀教師的自白》

  5、《給教師的建議》

  6、《陶行知教育名篇》

  五、讀書策略:

  1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將通過每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

  2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。

  5、及時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

  6、讀書筆記將由繼教主任檢閱。及時(shí)反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。

  7、學(xué)期末學(xué)校開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  (1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)提供組織保障。

  教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成 員:xx

  2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書情況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。

  4、成立讀書小組,定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等。

  5、積極參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。

  閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是它可以改變?nèi)松膶挾;閱讀不能改變?nèi)松奈锵,但是它可以改變(nèi)松臍庀。讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得更加深入,更具實(shí)效性。

讀書活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香環(huán)境,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

  2、使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  4、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書為友,快樂讀書。

  四、活動(dòng)組織者:班主任楊瑞

  五、活動(dòng)設(shè)想:

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),自覺參與到讀書活動(dòng)中來。做好家長(zhǎng)工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

  2、開展好書大家看活動(dòng),每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜,建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序,確保有一個(gè)好的讀書環(huán)境,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。

  3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  4、定期開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。

  5、老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。

  我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

讀書活動(dòng)方案 篇3

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生快樂讀書,給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),讓書成為全校師生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。讓每一位學(xué)生都想親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊的視野。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、總目標(biāo):讀高雅書,做高雅人

  通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  活動(dòng)主題:

  1、我讀書,我快樂!

  2、讓學(xué)生擁有一個(gè)書香浸潤(rùn)的學(xué)生時(shí)代。

  3、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、閱讀考級(jí)活動(dòng)

  2、“班級(jí)文摘”編寫活動(dòng)

  3、個(gè)人讀書成長(zhǎng)檔案冊(cè)

  活動(dòng)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書

  開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案,有條件建立“班級(jí)圖書角”,為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長(zhǎng)積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長(zhǎng)不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

  2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂意讀書

  “興趣是最好的教師”,所以對(duì)于學(xué)生來說,首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀書、癡迷于讀書,為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì),讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣,在展示中增強(qiáng)自信。號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)先恐后地參加閱讀考級(jí)活動(dòng)。

  提高學(xué)生的讀書興趣,是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。積極開展新書發(fā)布會(huì)、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向,提高學(xué)生的讀書興趣。每?jī)芍茉诎嗉?jí)組織一次交流活動(dòng),將學(xué)生在閱讀過程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。

  3、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,讓學(xué)生敢于編書。

  開展“我來寫本書”的活動(dòng),以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己摘抄的美文結(jié)每月集成冊(cè),同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,自己擬定“書名”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師或自己寫序,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目,讓每一本書里都散發(fā)出同學(xué)們的熱情,老師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,和每一個(gè)關(guān)心他的人的欣賞與鼓勵(lì)。讓孩子對(duì)自己的“書”愛不釋手,使他們看到了動(dòng)人的閱讀熱情,看到了同學(xué)們自我成就的驕傲,也看到了一種閃光的希望。

  4、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果。

 。1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

 。2)每月利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng),以“讀書博覽會(huì)”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的,交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  展示方式:

  1、美文誦讀賽

  語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語言文字的美好,逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上,可以定時(shí)舉行美文誦讀賽,學(xué)生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦,而聽者也可以接受美的熏陶。

  2、親近名著經(jīng)典

  A、下發(fā)一張推薦書目,向?qū)W生推薦好書。

  B、學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談),并進(jìn)行評(píng)比。

  C、在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,開展“親近名著經(jīng)典”知識(shí)競(jìng)賽,由各組推薦學(xué)生參賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、課外劇表演擂臺(tái)賽

  師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品,在充分閱讀,仔細(xì)揣摩作品的時(shí)代背景,人物的性格特征,作品主題等,利用課外活動(dòng)時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,師生共同排練,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能,力求真實(shí)地表現(xiàn)作品原貌。

  4、自編書及自制書簽展覽

  開展“我來寫本書”的活動(dòng),以進(jìn)行班級(jí)閱讀為基礎(chǔ),把自己的讀后感結(jié)集成冊(cè),同學(xué)們自己設(shè)計(jì)封面,自己擬定“書名”,請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、朋友或自己寫序,設(shè)計(jì)“讀者贈(zèng)言”欄目。

  A、由班主任進(jìn)行自編書及自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。

  B、讓學(xué)生明確要求。

  C、學(xué)生完成書籍及書簽的制作。

  D、班級(jí)舉行展覽會(huì)。

  5、舉辦讀書博覽會(huì)

  A、學(xué)校廣播站將開設(shè)名人名言、書海拾貝、我最喜歡的——、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊,向同學(xué)介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

  B、每期板報(bào)開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

  C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。

  6、閱讀考級(jí)活動(dòng)

  學(xué)校制定閱讀考級(jí)制度,分等級(jí)評(píng)定同學(xué)們的閱讀量和閱讀水平,根據(jù)每位同學(xué)背誦古詩詞的.數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級(jí),并發(fā)給相應(yīng)的等級(jí)證書。

讀書活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,努力構(gòu)建書香校園,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開展“書香校園”的讀書活動(dòng),逐步形成龍泉初中良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。

  2、以讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。

  3、通過讀書活動(dòng),建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

  三、首屆讀書節(jié)活動(dòng)主題與活動(dòng)時(shí)間

  首屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題為:與經(jīng)典同行,與名人牽手

  活動(dòng)時(shí)間:**年**月**日至**年**月**日

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立**初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào),語文教研組具體實(shí)施,其他部門協(xié)助配合。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):***

  成員:***

  2、組織部門:學(xué)校教導(dǎo)處,由**負(fù)責(zé)

  執(zhí)行部門:語文教研組,由**負(fù)責(zé)

  協(xié)助部門:政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。

  五、活動(dòng)安排

  1、首屆讀書節(jié)開幕儀式。時(shí)間:**年**月**日。開幕儀式包括:讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動(dòng)倡議書、告家長(zhǎng)書等,并懸掛標(biāo)語,美化校園,渲染氣氛。

  2、開展多種形式的讀書比賽、讀書交流、展覽等活動(dòng)。時(shí)間:10月22-12月27日。

  3、讀書節(jié)閉幕儀式。**年**月**日。

  六、主要措施

  1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè),建議學(xué)校定期開放圖書室與閱覽室,并讓圖書架進(jìn)班級(jí),充分利用學(xué),F(xiàn)有圖書資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書經(jīng)費(fèi)投入,建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度,保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀視野。

  2、建立班級(jí)圖書角,方便學(xué)生閱讀。開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”,充實(shí)班級(jí)圖書角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,創(chuàng)建“書香家庭”。

  3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀經(jīng)典名著,并逐步養(yǎng)成每天閱讀經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),將閱讀課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中,保證每周不少于1節(jié)課的閱讀時(shí)間。

  5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)閱讀。

  6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng),讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動(dòng)。

  7、落實(shí)檢查語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)背誦的古詩文80篇。

  8、在語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀篇目之外,為學(xué)生提供課外閱讀書目,并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀書目之中。

  七、讀書節(jié)主要活動(dòng)安排

  一充分利用好語文課堂主陣地:

  1、讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課:先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門。

  2、開展課前3分鐘“說”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

  3、開展推薦“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動(dòng),推介新書或時(shí)文,互相交流。

  二積極開展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)

  1、讀書手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào),經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)

  2、讀書征文比賽

  文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題,自擬文題,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。 (付乾弟、劉祖華老師)

  3、名著情景劇表演。(陳群英老師)

  4、語文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)

  5、校園公共場(chǎng)所文明用語和警示語征集活動(dòng)。(曹榮華老師)

  6、名著插圖和自制書簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)

  7、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。

  向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語等,每人最多5條,經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選選后將用于展示。(曹榮華老師)

  8、“古典名句”書法大賽

  征集硬筆書法和毛筆書法作品,書體不限,內(nèi)容主要為一些古典名句,如《三字經(jīng)》、《論語》等,每班報(bào)送作品3份以上,歡迎多送,學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 (王韜老師)

  9、經(jīng)典影片展播

  利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片,加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語文組指定,網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。 (劉山春老師)

  10、學(xué)生完成4篇讀書隨筆,每個(gè)班級(jí)完成1本不少于20篇的師生讀書隨筆“選萃”并展評(píng)。(盧光紅老師)

  11、讀書專題講座 (胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)

  12、書香家園星級(jí)評(píng)比

  讀書節(jié)期間,根據(jù)家庭藏書數(shù)量,以學(xué)生自愿申報(bào)為原則,評(píng)出星級(jí)書香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書目錄,提交兩張家庭讀書的照片,由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書100冊(cè)以內(nèi)為一星級(jí)、藏書200冊(cè)以上為二星級(jí)、藏書300冊(cè)以上為三星、藏書400冊(cè)以上為四星級(jí)、藏書500冊(cè)以上為五星級(jí)。三星以上書香家庭將張榜公布,并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)

  13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)

  師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書香!白x書節(jié)”啟動(dòng)前期,由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧,明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。

  以上各項(xiàng)活動(dòng),除參加校級(jí)競(jìng)賽與展示外,提倡各班師生在班內(nèi)組織開展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開展,并積極匯兌材料。

  八、讀書節(jié)活動(dòng)要求

  做為龍泉初中的首屆,我們力爭(zhēng)形式新,陣容大,格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  1、首屆讀書節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地,為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè),學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))

  2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)

  3、對(duì)我校讀書節(jié)的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書目、初中學(xué)生課外閱讀推薦書目、龍泉初中教師閱讀書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)

  4、將學(xué)生的讀書過程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書節(jié)的黑板報(bào),并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書節(jié)活動(dòng)開展情況及競(jìng)賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))

  5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來,選定人,選定內(nèi)容,制定好比賽規(guī)則,確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),并持之以恒地要求鍛煉。

  6、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開展情況,詢問責(zé)任人工作開展情況,及時(shí)解決問題,以便工作順利進(jìn)行。

  7、對(duì)學(xué)生的要求:課余時(shí)間,親近經(jīng)典,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀心得,“用讀書的厚度提升人生的高度”,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),共創(chuàng)“書香校園”。

讀書活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)宗旨和目標(biāo)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)宗旨:通過讀書活動(dòng),優(yōu)化橫瀝文化環(huán)境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型園區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭,促進(jìn)素質(zhì)和諧發(fā)展。通過舉辦讀書節(jié),營(yíng)造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂生活。

  (二)活動(dòng)目標(biāo):一是樹立和打造“讀書節(jié)”這一公眾文化品牌,展示城市文化形象和文化品味;二是以圖書館為主陣地開展讀書節(jié)活動(dòng),充分展示圖書館作為信息集散地和市民終身教育基地的作用;三是策劃豐富多彩的活動(dòng),引領(lǐng)廣大市民踴躍參與讀書學(xué)習(xí);四是建立鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制和學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建機(jī)制,激發(fā)廣大市民的學(xué)習(xí)熱情;五是匯聚社會(huì)各方力量,形成合力,整合資源,優(yōu)化市民讀書環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  陽光閱讀 快樂閱讀

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月-10月

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪20xx年橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

  成員名單如下:

  總顧問:譚全安 鎮(zhèn)委書記

  楊永存 鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)

  組 長(zhǎng):葉可陽 鎮(zhèn)委副書記

  副組長(zhǎng):謝建玲 鎮(zhèn)委委員、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席

  李志軍 鎮(zhèn)委委員

  何善通 鎮(zhèn)委委員

  成 員:黃麗紅 總工會(huì)主席、司法所所長(zhǎng)

  余魯贛 宣教辦主任

  香曉棠 文廣中心主任

  香鳳珍 婦聯(lián)副主席

  張建業(yè) 團(tuán)委書記

  丁旭恒 財(cái)政分局副局長(zhǎng)

  香兆洪 公安分局副局長(zhǎng)

  羅裔濤 文教辦主任

 。ǘ┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣教辦,負(fù)責(zé)整個(gè)讀書節(jié)期間的日常工作。

  主 任:何善通 鎮(zhèn)委委員

  副主任:余魯贛 宣教辦主任

  香曉棠 文廣中心主任

  成 員:吳炳晟 宣教辦

  葉秀蘭 團(tuán)委

  毛雅芳 圖書館

  李日興 《橫瀝》編輯部

  香焯斌 宣教辦

  黃麗霞 宣教辦

  賴 強(qiáng) 文教辦

  鄧廣榮 文教辦

  趙 燕 婦聯(lián)

  宣教辦聯(lián)系電話:83722890 聯(lián)系人:黃麗霞

  圖書館聯(lián)系電話:83732780 聯(lián)系人:毛雅芳

  五、主要活動(dòng)及責(zé)任分工

 。ㄒ唬20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)開幕式

  向全鎮(zhèn)發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,布置讀書節(jié)宣傳工作和活動(dòng)安排。

  時(shí)間:20xx年4月3日

  地點(diǎn):政府大會(huì)堂

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、團(tuán)委、文教辦

  與會(huì)人員:市文廣新局、東莞圖書館領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)單位人員,政府全體干部職工,各公辦、民辦中小學(xué)校長(zhǎng)、主任、老師及學(xué)生代表,各幼兒園園長(zhǎng)及老師,各單位、各村(社區(qū))宣傳委員,各村(社區(qū))婦聯(lián)主任、工聯(lián)會(huì)主席,各企業(yè)工會(huì)主席。

 。ǘ4.23世界讀書日”

  兒童故事大王比賽

  以“我講書中的故事”為主題,倡導(dǎo)“家長(zhǎng)引導(dǎo)、孩子閱讀、精彩講述、快樂成長(zhǎng)”的理念,讓小朋友通過講故事這種有趣的活動(dòng)形式,在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  比賽時(shí)間:20xx年4月22日下午

  比賽地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:文教辦、文廣中心、婦聯(lián)

 。ㄈ4.23世界讀書日”中華名詩詞文集體朗誦大賽

  為響應(yīng)“4.23世界讀書日”,舉辦第二屆中華名詩詞文集體朗誦大賽,以提高學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),努力營(yíng)造良好的傳統(tǒng)文化氛圍。

  比賽時(shí)間:20xx年4月23上午

  比賽地點(diǎn):橫瀝文體中心

  責(zé)任單位:宣教辦、文教辦、文廣中心

  (四)“成長(zhǎng)的足跡”企業(yè)員工演講比賽

  為激勵(lì)廣大企業(yè)員工在交流與合作中相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),特舉辦企業(yè)員工“成長(zhǎng)的足跡”演講比賽。

  比賽時(shí)間:20xx年5月

  比賽地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:工會(huì)、文廣中心、東莞市作家協(xié)會(huì)橫瀝分會(huì)

 。ㄎ澹M瀝鎮(zhèn)中學(xué)生英語朗誦比賽

  通過本次英語朗誦比賽,激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語朗誦水平,增強(qiáng)英語語感和語言表達(dá)能力。

  比賽時(shí)間:20xx年7月

  比賽地點(diǎn):橫瀝中學(xué)

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、文教辦、橫

  瀝中學(xué)

 。┫盗腥宋闹v座

  1、《燦爛的古代詩文和中華民族美德》

  時(shí)間:20xx年6月

  地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心

  2、《語言藝術(shù)與社會(huì)和諧》

  時(shí)間:20xx年9月

  地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心

  (七)第五屆讀書節(jié)“書香之家”評(píng)選

  在第五屆讀書節(jié)期間開展“書香之家”評(píng)選活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)以讀書學(xué)習(xí)為條件,好中選優(yōu),評(píng)選出橫瀝鎮(zhèn)20xx年“書香之家”。

  “十佳書香之家”評(píng)選時(shí)間:8月上旬-9月上旬

  表彰時(shí)間:9月上旬

  地點(diǎn):政府大會(huì)堂

  責(zé)任單位:婦聯(lián)、文廣中心、文教辦

 。ò耍⿻炘O(shè)計(jì)制作比賽

  書簽的文字和圖畫內(nèi)容主題鮮明,書簽形狀不限,以提高作者的閱讀、思維、想象、繪畫、設(shè)計(jì)等水平,提高自身美感。既可手工制作,也可電腦制作。美工及內(nèi)容各占總分的50%。

  比賽時(shí)間:20xx年7月上旬-9月上旬

  比賽地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團(tuán)委、

  大學(xué)生成才促進(jìn)會(huì)

 。ň牛┈F(xiàn)場(chǎng)作文大賽(學(xué)生組)

  每間學(xué)校(含公辦及民辦學(xué)校)通過初賽,選出2-3名選手參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

  比賽時(shí)間:20xx年9月上旬

  比賽地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:文廣中心、文教辦、東莞市作家協(xié)會(huì)橫瀝分會(huì)

 。ㄊ┈F(xiàn)場(chǎng)書法大賽

  以“讀書,讓生活更和諧”為主題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法大賽。分少年組和成人組。

  時(shí)間:20xx

  年9月

  地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、文教辦、團(tuán)委

 。ㄊ唬翱鞓烽喿x 陽光閱讀”主題征文比賽

  繼承和發(fā)揚(yáng)“讀萬卷書、行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)廣大群眾多讀書,讀好書,讓好書來陶冶情操,增長(zhǎng)見識(shí),特舉辦“我與書”讀書征文活動(dòng)。

  比賽時(shí)間:20xx年9月

  比賽地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會(huì)橫瀝分會(huì)

 。ㄊ翱鞓烽喿x 夢(mèng)想飛揚(yáng)”讀書沙龍

  通過舉辦閱讀沙龍,分享智慧、增長(zhǎng)見識(shí),讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,共享閱讀給大家?guī)淼牟煌惺堋?/p>

  時(shí)間:20xx年9月25日

  地點(diǎn):東莞圖書館橫瀝分館

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會(huì)橫瀝分會(huì)

  (十三)“陽光閱讀”攝影比賽及作品展覽

  讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)讀書節(jié)感人場(chǎng)面,對(duì)準(zhǔn)閱讀場(chǎng)面,捕捉讀書畫面,反映書香橫瀝濃郁的讀書氛圍。

  評(píng)選時(shí)間:20xx年9月下旬

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、橫瀝鎮(zhèn)攝影家協(xié)會(huì)

  (十四)少年兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽

  以“陽光閱讀 快樂閱讀”為主題,開展少年兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽,以提高少兒的閱讀、想象、繪畫水平和審美能力。

  比賽時(shí)間:20xx年10月上旬

  比賽地點(diǎn):文體中心

  責(zé)任單位:文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團(tuán)委、

  大學(xué)生成才促進(jìn)會(huì)

 。ㄊ澹20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)閉幕式及總結(jié)表彰大會(huì)

  表彰

  讀書節(jié)系列活動(dòng)的優(yōu)勝者、優(yōu)秀組織者、活動(dòng)先進(jìn)集體和活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

  表彰時(shí)間:20xx年10月下旬

  地點(diǎn):橫瀝政府大會(huì)堂

  責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委

  六、宣傳方式與內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵V播電視媒體宣傳

  1、制作20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)電視專題片,內(nèi)容為市民讀書學(xué)習(xí)或讀書成長(zhǎng)等有關(guān)片斷,時(shí)間為5分鐘,在電視臺(tái)黃金時(shí)間進(jìn)行密集式滾動(dòng)播出。

  2、設(shè)立電視報(bào)道專欄,內(nèi)容為讀書節(jié)期間的活動(dòng)花絮、新聞的報(bào)道、典型事例及相關(guān)人員的采訪,社會(huì)效應(yīng)及反響的報(bào)道等。

  3、在黃金時(shí)間發(fā)布讀書節(jié)主要活動(dòng)的公告、獲獎(jiǎng)名單等。

  4、對(duì)20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)開幕式和總結(jié)表彰大會(huì)進(jìn)行專題報(bào)道。

 。ǘ┢矫婷襟w宣傳

  1、做好20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)的宣傳工作,發(fā)布有關(guān)讀書節(jié)的工作方案和活動(dòng)計(jì)劃,深入報(bào)道舉辦讀書節(jié)的重要意義。

  2、對(duì)讀書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)及成員進(jìn)行專訪,對(duì)舉辦本屆讀書節(jié)的宗旨與目標(biāo)、

  活動(dòng)情況等作相關(guān)報(bào)道,同時(shí)對(duì)讀書節(jié)前期準(zhǔn)備、宣傳活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的采訪。

  3、讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)后,對(duì)讀書節(jié)開幕式和總結(jié)表彰大會(huì)作重點(diǎn)報(bào)道、對(duì)讀書節(jié)主要活動(dòng)階段的各項(xiàng)工作、活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)、深入的跟蹤報(bào)道。

  4、刊登讀書節(jié)活動(dòng)的相關(guān)啟事、評(píng)選表格以及獲獎(jiǎng)名單。

 。ㄈM瀝網(wǎng)站宣傳

  開通讀書節(jié)網(wǎng)站、發(fā)布20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)工作方案、活動(dòng)安排以及活動(dòng)開展情況等宣傳、報(bào)道。

  七、戶外標(biāo)語橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌宣傳

 。ㄒ唬┯勺x書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組辦公室指定相關(guān)公司進(jìn)行讀書節(jié)的整體戶外宣傳活動(dòng),包括制作戶外標(biāo)語、橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌。

 。ǘ┱麄(gè)讀書節(jié)活動(dòng)的戶外宣傳方案要交讀書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組通過。

 。ㄈ⿷敉庑麄鱾溥x標(biāo)語:

  積極參與20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)

  營(yíng)造書香生活 共建和諧橫瀝

  閱讀提升城市品位 求知豐富精彩人生

  創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)環(huán)境 追求無限知識(shí)財(cái)富

  讀書滋養(yǎng)心靈 博學(xué)贏得機(jī)會(huì)

  精讀一本好書 點(diǎn)亮一盞心燈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈

  讀書,為精神打底;

  讀書,為人生奠基

  讀書 明理 成長(zhǎng);讀書 品味 創(chuàng)新

  書籍點(diǎn)亮人生 書香洋溢橫瀝

  八、20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)匯編

  總結(jié)第五屆讀書節(jié)活動(dòng),設(shè)計(jì)及制作匯編內(nèi)容。

  附件:20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)日程安排

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