活動方案

時間：2020-12-21 14:42:54 活動方案我要投稿

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【必備】活動方案合集五篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】活動方案合集五篇

活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　1、以“圣誕（12月25日）+元旦”為契機，針對受眾人群主要是年輕人開展為期約一周的組合觀影和情侶專場觀影活動，吸引主力消費人群步入影院。

　　2、開展為期約一周的影院現(xiàn)場活動，增加節(jié)日氣氛，推動觀眾消費欲望。

　　二、優(yōu)惠活動

　　1、觀影優(yōu)惠：（元旦活動同上）

　　2、圣誕（元旦）小夜場：2場連播（例：擺渡人+長城），超值優(yōu)惠x元（含飲料一份+小吃一份）；

　　3、圣誕（元旦）情侶專場：2張票+2杯情侶飲料+圣誕禮物1份，超值價x元；

　　三、現(xiàn)場活動

　　1、紅包派送：凡購買“圣誕（元旦）小夜場”或“圣誕（元旦）情侶專場”的觀眾均可參與。

　　2、活動細(xì)則：

　　A、參與方式：每張影票可以換取一次參與抽紅包的機會；

　　B、獎項設(shè)置：1等獎1名：某旅館房卡1張（或商場現(xiàn)金卷200）；2等獎2名：電影兌換券1張；3等獎3名：情侶套餐1份；參與獎50名，送電影衍生品一份；

　　C、禮品發(fā)放：現(xiàn)場當(dāng)即發(fā)放

　　四、圣誕禮品派發(fā)

　　現(xiàn)場安排1名圣誕老人，隨機不定時不定地點在等候區(qū)與大廳外派發(fā)圣誕小禮物、糖果、商場折扣券等，并選擇時機送出價值較高的衍生品，活躍影城氣氛，價值高的禮品在送出前需要有幾分鐘展示時間，甚至可以準(zhǔn)備一些小游戲，獎勵給參與游戲的觀眾；

　　五、節(jié)日促銷

　　1、“圣誕（元旦）情侶專場”活動，購票及消費均需會員卡消費才能享受優(yōu)惠價格，不接受現(xiàn)金付款；

　　2、所有購買“圣誕（元旦）小夜場”及“圣誕（元旦）情侶專場”憑電影票刷會員卡購買小賣均可享受8.8折優(yōu)惠；

　　3、節(jié)日期間，所有新辦理觀眾均可享受充值100元送10元的優(yōu)惠活動，新用戶多沖多送。

　　4、活動當(dāng)天所有會員充值金額100元起，充值200元贈送電影兌換券一張；

　　六、活動推廣

　　1、戶外平面廣告位；

　　2、網(wǎng)絡(luò)推廣（借助影院本身微信平臺及其他微信平臺+網(wǎng)站推廣）；

　　3、開展微信助力活動，轉(zhuǎn)發(fā)助力贈送影票，保證現(xiàn)場人氣；

　　4、推廣時間：方案在12月10日前確認(rèn)通過，12月15日前平面廣告推出，同步網(wǎng)絡(luò)推廣文章審議通過發(fā)布；

　　七、準(zhǔn)備工作（截止12月20日前）

　　1、活動預(yù)售：方案通過后立即培訓(xùn)前臺售票人員活動方案，全力開展預(yù)售活動；

　　2、影院整改：對影院空調(diào)溫度及衛(wèi)生環(huán)境進行整改；

　　3、圣誕禮品采購數(shù)量及金額：挑選確定采購活動期間需要使用的小禮品；

　　4、場地布置物料：用KT板制作圣誕門頭；購買彩帶波浪掛旗裝飾票臺小賣；購買圣誕樹1棵；圣誕柵欄1個；圣誕帽和圣誕貼花；

　　5、人員安排：如人員不足，可臨時外聘圣誕老人；

　　6、排片安排：可視情況調(diào)整場次安排。

活動方案篇2

　　為全面落實集團公司“**”主題實踐活動的總體部署，進一步提高我廠依法經(jīng)營意識及管理水平，特制定本方案如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過開展主題實踐活動，普遍增強我廠廣大干部職工遵紀(jì)守法意

　　識，加強我廠內(nèi)控制度建設(shè)，進一步提高依法制企、依法經(jīng)營、依法管理的能力，保障企業(yè)又快又好的發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保障此次主題實踐活動有效地開展，我廠成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠財務(wù)部，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)活動的具體實施。

　　三、活動要求

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面貫徹、部署動員會議精神。

　　召開中層以上干部主題實踐活動專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)集團公司。

　　10月23日—24日“依法經(jīng)營，遵紀(jì)守法”主題實踐活動動員會精神。重點傳達***總對本次會議的批示，集團公司**在會議上指示，財務(wù)管理部、監(jiān)察部、審計部、人力資源部在會議上所作的專題發(fā)言，使廣大干部認(rèn)識到此次主題實踐活動的重要意義。

　　在我網(wǎng)頁上建立“****”主題實踐活動專欄，將學(xué)習(xí)資料、活動方案全部上傳至網(wǎng)頁，使廣大職工學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識本次活動的深遠意義，保證本次主題實踐活動在全廠范圍內(nèi)全面展開。

　　2、認(rèn)真分析研究，深入查找問題，全面開展自查活動。

　　按照集團公司及華電能源股份公司的活動安排，結(jié)合我廠實際情況，將我廠經(jīng)營與發(fā)展過程中存在的問題進行分析研究，全面深入查找存在的問題，對集團公司在本次主題實踐活動中重點關(guān)注的問題及歷年內(nèi)外部檢查出的問題和整改情況，以及集團公司提出的規(guī)范整改意見的十四個方面可能存在的問題，進行逐條對照落實，并提出詳實、具體、可行的整改措施。

　　3、全面整改。

　　對自查存在的問題進行徹底的整改，按照集團公司的總體部署及我廠活動方案，堅持邊查邊改的原則，進行逐條整改落實，確保在規(guī)定的時間內(nèi)整改到位。

　　四、活動時間安排

　　1、活動部署階段。

　�。�1）全員動員

　　20xx年10月30日前，組織我廠中層以上干部召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_、學(xué)習(xí)集團公司會議精神，同時成立本次主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�2）制定活動方案

　　20xx年11月3日前，制定活動方案，并以書面形式上報華電能源股份公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、全面自查、整改階段

　　20xx年11月4日—27日，在全廠范圍內(nèi)開展自查活動，針對發(fā)現(xiàn)的問題，客觀地進行分析，并提出詳實、具體、可行的整改措施。

　　3、接受監(jiān)督檢查

　　20xx年11月28日—12月10日，接受公司監(jiān)督檢查。

　　4、總結(jié)階段

　　20xx年1月12日前，進行本次主題實踐活動總結(jié)。

　　活動開展期間如有問題，請及時與廠活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系。

活動方案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過觀看視頻，了解并學(xué)習(xí)拍手、握手、擺手等禮儀動作和用語，學(xué)習(xí)禮儀兒歌。

　　2.在日常與朋友的交往知道要做一個有禮貌的孩子，體驗知禮、懂禮、學(xué)禮的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　視頻三段

　　動作圖片若干

　　活動過程：

　　1. 觀看第一段視頻

　　(1)今天孫老師帶來了一段視頻，請你仔細(xì)地看一看，有誰?他們說了什么?幼兒觀看視頻。

　　(2)結(jié)束提問：你看到了誰?發(fā)生在什么時候?早上來園哥哥姐姐見到叔叔、老師他們說了什么?(你早)在說“你早”的時候，他們不僅會停下小腳說，而且還做了一個什么動作?哪個仔細(xì)觀察的小朋友發(fā)現(xiàn)了(老師示范彎腰動作)仔細(xì)看看我的頭有沒有低下呀?

　　(3)原來要做個禮儀好寶寶，早上到園見到老師、叔叔會彎下腰來說你早，我們跟著哥哥姐姐來學(xué)一學(xué)。(輕輕起立)幼兒模仿動作(幾遍)(老師提醒邊說邊做動作)學(xué)說兒歌：你早你早彎彎腰

　　2.觀看第二段視頻

　　(1)小朋友走進了幼兒園，這時她見到了好朋友，會說什么?說的時候可以做什么動作與人有禮貌的打招呼?(幼兒先說后觀看第二段視頻)請你看看姐姐是怎么說怎么做的?

　　(2)觀看結(jié)束提問“朋友見面了，說了什么?邊說邊做什么?教師總結(jié)：你好你好點點頭。

　　(3)哪兩個小朋友來學(xué)一學(xué)

　　3.看圖模仿動作學(xué)兒歌

　　(1)做個禮儀好寶寶，除了會你早你早彎彎腰，你好你好點點頭，平常，在教室里老師還聽到小朋友說“謝謝”，我們什么時候要說謝謝?說謝謝的時候可以做什么動作?引出兒歌：“謝謝謝謝拱拱手”一起學(xué)一學(xué)

　　(2)那請你看看老師在做什么動作?(伸手)在哪里看到過這個動作?(幼兒先說后呈現(xiàn)圖片)為什么要做這個動作?引出兒歌：請進請進伸伸手。

　　(3)做個禮儀好寶寶，伴隨著禮儀動作說禮貌用語寶寶像個小淑女、小紳士，老師這還有一些動作圖片，請你去看一看，學(xué)一學(xué)圖片上的動作，想一想，什么時候做這個動作?(幼兒看圖并模仿動作)

　　(4)結(jié)束：你看到學(xué)了什么動作?誰和她學(xué)了一樣的動作，誰來說說什么時候要握手?引出兒歌：歡迎歡迎握握手，我們一起來學(xué)一學(xué)

　　(5)誰和她學(xué)了不一樣的動作，請你來表演一下(拍手、揮手動作)引出兒歌：真棒真棒拍拍手，再見再見揮揮手

　　4.完整兒歌表演

　　學(xué)著做個禮儀好寶寶，相信大家都會喜歡你，生活中的禮儀還有很多呢，現(xiàn)在我們先把今天學(xué)的這些禮儀看著圖完整的做一做、說一說。

　　5. 遷移經(jīng)驗討論：

　　剛才老師說生活中的禮儀還有很多，那生活中還有什么地方也要講禮貌、學(xué)禮儀?幼兒自由表達(如喝水要排隊，滑滑梯要排隊，走路要慢慢走，上下樓梯要靠右邊走……

　　6.延伸活動：

　　在以后的娃娃家游戲時創(chuàng)設(shè)做客的情景，到客人家做客先要按門鈴，見到主人要說什么?(你好)，娃娃家的主人要說什么?(歡迎光臨)請進動作……

　　附兒歌：

　　我有一雙小小手，要拉許多好朋友，你早你早彎彎腰，你好你好點點頭，謝謝謝謝拱拱手，請進請進伸伸手，歡迎歡迎握握手，真棒真棒拍拍手，再見再見揮揮手，做個禮儀好寶寶。

　　備注：

　　為了避免活動的說教與枯燥乏味，考慮到動靜交替的原則，我加了一點模仿動作的圖片讓幼兒看一看、學(xué)一學(xué)、做一做，不知是否合理，本次活動整體感覺是在幼兒的學(xué)說與學(xué)做中展開，大家看過后，有什么問題或是寶貴的好建議提出來哦!

活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵，其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

　　興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的`教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、活動內(nèi)容

　　為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主，兼顧電子琴、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈等。

　　三、活動時間安排

　　每周星期一至星期四下午課外活動

　　四、活動地點

　　音體美器材室

　　五、活動要求

　　1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

　　3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　六、具體工作措施

　　1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

　　3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

　　4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

　　七、組織機構(gòu)組長：xx成員：見《xx中學(xué)音樂興趣小組組織機構(gòu)表》

活動方案篇5

　　【設(shè)計思路】

　　在新課標(biāo)“寫真事、訴真情、自由地、有創(chuàng)意地進行寫作”的要求基礎(chǔ)上，通過本次作文教學(xué)，努力實現(xiàn)“提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的目標(biāo)，即：培養(yǎng)學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價值觀；掌握寫作的過程和方法；鍛煉寫作技能。

　　教學(xué)從學(xué)生寫作的興趣出發(fā)，通過“激發(fā)情趣──感悟真情──展望未來──明確方法”四個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在歌曲所激發(fā)的情趣下，重新認(rèn)識自己；在父母寄語中理解父母，感悟真情；在合作、探究中，明確寫作方法；在自由的氛圍中，創(chuàng)新表達，抒寫真情。

　　【活動方法】

　　學(xué)生結(jié)組討論，自由表達，合作探討，教師引導(dǎo)總結(jié)。

　　【活動過程】

　　一、激發(fā)情趣

　�。薄⒁愿枨缎⌒〉奈摇芬鲎魑膶懽鲀�(nèi)容。

　�。�、結(jié)組討論，重新認(rèn)識自己。

　�。场⒆杂砂l(fā)言，向同學(xué)介紹自己某一方面；結(jié)合“成長像冊”，向同學(xué)介紹自己的成長歷程。

　　二、感悟真情

　　欣賞“父母寄語”體會父母對自己的期望。

　　三、展望未來

　　在歌曲《我的未來不是夢》的啟發(fā)下，放飛理想、展望未來，塑造“新的自我”。

　　四、明確方法