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讀書活動方案

時間:2020-12-21 10:30:29 活動方案 我要投稿

【精品】讀書活動方案四篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的讀書活動方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】讀書活動方案四篇

讀書活動方案 篇1

  為了更好地發(fā)揮圖書館在我院教學(xué)、科研等方面的作用,在校園內(nèi)營造“多讀書、讀好書”的良好氛圍,促進學(xué)院校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),圖書館計劃結(jié)合4月23日 “世界讀書日”,聯(lián)合德育教育處、各系在4月份舉辦 20xx年“世界讀書日”系列讀書活動。

  一、活動主題

  閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園

  二、活動內(nèi)容及安排

 。ㄒ唬┩扑]館藏優(yōu)秀書目

  向全校師生推薦優(yōu)秀圖書書目,通過校內(nèi)網(wǎng)、圖書館網(wǎng)頁、微信等方式進行宣傳。

 。ǘ﹥(yōu)秀讀者評選

  根據(jù)以下條件,從學(xué)院的在校生中評選出優(yōu)秀讀者10名進行獎勵。

  評選條件

  1.學(xué)習(xí)勤奮,自覺遵守圖書館規(guī)章制度,無損壞圖書等違章記錄,具有良好的道德品質(zhì)。

  2.充分利用圖書館的館藏資源,借閱圖書量大,且借閱內(nèi)容豐富(即在圖書館綜合、藝術(shù)社科、專業(yè)書庫均借閱過圖書)。

  圖書借閱量、借閱內(nèi)容的統(tǒng)計時間:20xx年11月1日至20xx年4月30日

  (三)“優(yōu)秀閱讀班級”評選

  根據(jù)20xx年3月份、4月份班級讀者到館率(讀者到館率=借書人數(shù)/班級總?cè)藬?shù))和各班級人均借閱圖書冊數(shù)(人均冊數(shù)=班級借閱總冊數(shù)/班級總?cè)藬?shù),2個月人均借閱8冊為上限),評選出10個優(yōu)秀閱讀班級進行表彰。其中,3月份班級人均借閱冊數(shù)占30%,4月份占70%。

  (四)讀書征文

  本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,抒寫自己關(guān)于一本書的讀書體會或自己的讀書故事。

  征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,文筆流暢,語言生動,字跡清晰,文字在1000字左右,必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級、真實姓名。

  圖書館將組織教師對征文進行評審,評出一等獎二個;二等獎三個;三等獎五個進行獎勵。

讀書活動方案 篇2

  一、活動主題

  一張紙獻愛心

  二、活動主旨

  “一張紙獻愛心”工程是透過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

  三、活動目的

  促進校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

  四、組織形式

  1、本活動由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

  2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

  五、活動時間安排

  1、4月20日———4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學(xué)樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

  2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈點,接收同學(xué)們的捐贈,并會為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐校園。

  3、午后12:00回收儀式結(jié)束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學(xué)。

  六、注意事項

  1、活動前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。

  2、落實回收小組的工作是否到位。

  3、活動當(dāng)天理事負責(zé)當(dāng)天的秩序問題,職責(zé)分配落實到個人。

讀書活動方案 篇3

  一 、活動背景:

  在第十五世界讀書日來臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬余人),海南師范大學(xué),瓊臺師范高等?茖W(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,聯(lián)合北京人天圖書公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,?谪惗喾宜囆g(shù)團等多家合作伙伴,共同舉辦以 “潤澤經(jīng)典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動。

  二、活動意義:

  堅持以人為本,通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動,使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。 以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的讀書氛圍,使“讀書節(jié)”活動成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  三、活動主題:

  潤澤經(jīng)典,共同發(fā)展。

  四.活動時間:

  20xx年4月23日至5月23日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  名譽主任:唐學(xué)成副院長、丘秀文館長

  副主任:林玉輝

  組長:王天宇

  副組長:于濤、彭淑靜、萬法啟、李炳坤、毛佩佩

  六、組織機構(gòu)

  主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、瓊臺師范高等專科學(xué)校、海南師范大學(xué)

  承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部

  贊助單位:北京人天圖書公司海南辦事處

  鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司

  ?谪惗喾宜囆g(shù)團

  桂林洋大學(xué)城在線

  七、活動項目

  1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書”

  2、“分享知識,共建和諧”——捐書、易書活動

  3、“用畫筆描繪我們的生活!”——書畫展

  4、“愛我青春,自強不息”演講比賽

  5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮

  八、宣傳方式

  為期一個月的.宣傳工作(4.20~5.20)

  廣播站:在各院校廣播站宣傳。

  前期宣傳,著重宣傳各大院校對讀書節(jié)的重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。

  中期宣傳,著重宣傳活動的流程和時間。

  后期宣傳,著重宣傳舉行的時間。

  媒 體:桂林洋在線全程宣傳。

  前期宣傳,將本次活動鏈接到網(wǎng)頁上。

  后期宣傳,跟蹤報道本次活動的相關(guān)動態(tài)。

  橫 幅:每項活動的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。

  海 報:電子海報 手繪海報 每項活動6~8張海報,宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。

讀書活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為認(rèn)真貫徹落實(臨教發(fā)〔20xx〕48號、臺基教〔20xx〕44號)《關(guān)于開展“我讀書我快樂”中小學(xué)生讀書節(jié)活動的通知》的文件精神,學(xué)校決定開展首屆讀書節(jié)活動,通過讀書節(jié)活動,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),積極營造濃郁的讀書氛圍,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。

  二、活動主題

  快樂、習(xí)慣、益智。即在讀書中尋求快樂,讓讀書成為習(xí)慣,在讀書中增長智慧。

  三、活動時間

  20xx年4月~10月

  四、參加對象

  高一高二全體學(xué)生

  五、活動口號

  1、讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣

  2、我讀書,我快樂;我讀書,我收獲

  3、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海

  4、與好書做伴,與文明同行

  5、點燃讀書激情,共建書香校園

  6、沐浴書香,潤澤人生

  7、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈

  8、在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長

  9、讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習(xí)慣

  10、享受文字之美,體驗讀書之樂

  11、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香

  12、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外

  13、讓讀書成為一種時尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣

  六、活動內(nèi)容

  (一)宣傳啟動階段

  1、校園懸掛宣傳橫幅,營造氛圍

  2、舉行活動啟動儀式:領(lǐng)導(dǎo)致詞、學(xué)生代表宣讀倡議書、團委布署讀書節(jié)活動方案

  (二)、組織實施階段

  1、“陽光晨讀周”讀書活動

  時間:5月10日—5月15日

  要求:每天利用晨讀時間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典和語文課標(biāo)要求背誦的篇目。

  負責(zé)部門:各年級段語文備課組

  2、開展以“讀書”為話題的主題班會。

  時間:5月9日---5月30日

  要求:各班緊緊圍繞讀書節(jié)活動主題,結(jié)合本班實際,可以通過分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈活多樣的形式開展主題活動。到時黑板上要設(shè)計好主題,并拍照存檔,班會材料于6月初上交政教處。

  負責(zé)部門:年級段、政教處

  3、刊出一期以“沐浴書香,潤澤人生”為主題的黑板報

  時間:5月10日前

  參加對象:高二年級各班

  負責(zé)部門:政教處

  4、舉辦:“與好書做伴,與文明同行”主題演講比賽

  時間:5月4日晚

  地點:科技館四樓會議室

  參加對象:高一高二學(xué)生

  負責(zé)部門:團委

  5、開展“班班好書流動角”創(chuàng)建活動

  要求: 每個班級在讀書節(jié)期間設(shè)立“好書流動角”,并及時做好借閱、歸還等情況登記,利用每周三、周五中午1:40—1:50進行讀書交流或好書推薦活動。

  負責(zé)部門:年級段

  6、教師向?qū)W生推薦好書活動

  以教研室或備課組為單位,向同學(xué)推薦1—5本好書,填寫“好書推薦表”,內(nèi)容包括“主要內(nèi)容、特點、讀書體會和推薦理由”;由教務(wù)處組織教師進行評比,匯總成冊,推薦給學(xué)生。

  負責(zé)部門:教務(wù)處

  7、組織學(xué)生參加市“讀國學(xué)經(jīng)典、育道德人才”中華經(jīng)典美文誦讀活動

  負責(zé)部門:語文組

  8、組織學(xué)生參加市中小學(xué)生“讀書節(jié)”百科知識擂臺賽。

  負責(zé)部門:團委

  9、暑假期間開展“四個一”活動

  時間: 7月――8月

  要求:暑假期間每個學(xué)生至少看一本名著、寫一篇讀書心得體會、每天閱讀一篇美文、記一首古詩詞。

  負責(zé)部門:語文備課組

  10、“我愛記古詩詞”PK大賽

  學(xué)生利用暑假期間誦讀背記古詩詞,9月上旬進行班級預(yù)賽,每班在此基礎(chǔ)上推薦1—2人參加學(xué)校決賽。

  負責(zé)部門:團委

  11、學(xué)生捐書贈書活動。

  負責(zé)部門:教務(wù)處、團委

  12、“百家講壇”展播。

  “百家講壇”節(jié)目錄像在臺州教育網(wǎng)綜合服務(wù)—教育資源欄目中,由年級段負責(zé)安排統(tǒng)一時間自行點播組織收看。

  負責(zé)部門:年級段

  13、組織參加臨海市“百家書香門第”及“十佳藏書狀元”評選活動

  負責(zé)部門:辦公室

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段

  9月底前做好讀書活動的總結(jié),其次對讀書活動期間取得優(yōu)異成績的同學(xué)進行表彰,并頒發(fā)榮譽證書,記入個人檔案。

  七、組織機構(gòu)

  組 長:施小森

  副組長:王以日、包柳紅

  成 員:吳飛龍、張學(xué)飛、胡正鉬、胡川貴、周偉軍、吳加新、

  項 琪、董成立、蔡品順

  八、活動要求

  1、各部門、各班級要充分認(rèn)識開展學(xué)生讀書節(jié)活動的重要意義,切實加強對學(xué)生讀書節(jié)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  2、各部門、各班級要按活動方案要求有序開展活動。

  3、各項活動的實施要注重成效性。

  4、各位同學(xué)要制訂一份切實可行的讀書計劃,每天保證有半小時的閱讀時間,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書中感悟人生、學(xué)會思考、增長智慧。

  注:新華書店將于4月26日-5月2日,8月30日-9月5日作為“臨海學(xué)生圖書周”,全市各中小學(xué)憑學(xué)生證在圖書周期間到市新華書店購書九折優(yōu)惠,以鼓勵學(xué)生購書、藏書、讀書。

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