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清明節(jié)活動方案

時間:2020-12-19 15:42:16 活動方案 我要投稿

有關清明節(jié)活動方案五篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的清明節(jié)活動方案5篇,歡迎大家分享。

有關清明節(jié)活動方案五篇

清明節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的

  為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發(fā)學生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的興趣,提升學生的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。

  二、活動主題:

  以“清明節(jié)詠懷”為主題,開展詩歌朗誦比賽。

  三、參加對象:初一全體學生。

  四、活動時間:20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課

  五、活動地點:信息樓三樓報告廳

  六、比賽要求

  1、各班兩個朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。

  2.自選詩歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩歌。

  3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。

  4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。

  5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。

  七、活動安排

  1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯(lián)詞和結束語,并制作節(jié)目單。

  2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。

  3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

  4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

  八、評分規(guī)則:

  1.評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。

  2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。

  3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

  班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內(nèi)參賽者得分為班級總分。

  4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進行現(xiàn)場打分。

清明節(jié)活動方案 篇2

  清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一,特意為大家整理了關于清明節(jié)活動主題范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  一、 活動主題:

  繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚英雄奉獻精神

  二、 活動目的:

  河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。

  三、 舉辦單位:

  主辦單位:共青團河池學院委員會

  承辦單位:河池學院學生聯(lián)合會

  策劃書:河池學院社團聯(lián)合會

  四、 活動時間:

  20xx年4月5日

  1. 活動前期準備階段:4月2日——4月3日

  4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

  2. 具體準備階段:4月2日——4月3日

  生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。

  為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

  為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

  為確;顒拥捻樌M行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

  3. 后勤準備階段:4月2日——4月4日

  團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:

  方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應的應急措施。

  方案二:各組小組長到生活委員處領取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應照顧好本組

  隊員的人身安全。

  4. 活動實施階段:4月5日

  因課程調整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確保活動的順利進行。

  五、 活動地點:

  XX市人民英雄紀念碑廣場

  六、 參與人員:

  河池學院團委書記黃俏奕老師,

  河池學院團委副書記 黃澤老師

  河池學院團委 韋振宇老師

  河池學院學生聯(lián)合會全體成員 各系學生代表各20人

  河池學院社團聯(lián)合會全體成員 各社團代表各5人

  七、 活動流程:

  (一) 按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

  (二) 團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

  (三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

  (四) 學生代表發(fā)言

  (五) 學生代表 帶領大家宣誓。

  (六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

  八、 活動現(xiàn)場控制:

  學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。

  九、 媒體現(xiàn)場采訪:

  邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。

  十、 活動經(jīng)費預算:

  購買花圈:200元

  入園門票:購買制作小花的`材料:100元

  不可知經(jīng)費: 50元

  共計:350元

  十一、 活動效果預估:

  經(jīng)過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以后的學習工作中積極進取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現(xiàn)當代大學生的風采。

清明節(jié)活動方案 篇3

  活動目的:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

 。1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

 。2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

 。3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:

  “春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)活動方案 篇4

  活動目標:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條20xx幼兒園清明節(jié)活動方案20xx幼兒園清明節(jié)活動方案。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)活動方案 篇5

  一、 指導思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié),了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

  二、 活動主題:制作青果,感受春天。

  三、 活動目的

  1. 了解清明節(jié)的來歷習俗,感受清明節(jié)的氛圍。

  2. 了解春天是播種的好季節(jié),充分感受春天的美好。

  四、 組織成員名單

  1.策劃組

  組 長:會長(羅佳玥爸爸)

  成 員:組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(樓宸睿爸爸)

  2.會務組

  組 長:財務部長

  成 員:吳老師、小班段各班阿姨

  職 責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現(xiàn)場進行布置。

  3.游戲組

  組 長: 金愛娜

  成 員: 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

  職 責:按規(guī)程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

  4.農(nóng)具展覽組

  組長:朱老師

  成員:小班段各班老師

  5.宣傳組

  組 長: 宣傳部長

  成 員:小班段家委會委員4個負責攝影。

  6.安全組

  組長:安全部長

  組員:小班段各班園級家長委員

  五、親子活動時間、地點:

  擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

  六、活動流程:

  (一)8:00——8:30 幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

  (二)園長講話

  (三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

  (四)親子操:減肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1.制作前各自去班里洗手。

  2.制作清明果要求:美觀、有創(chuàng)意。

  3.制作清明果時間:30分鐘。

  4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

  (六)10:00—10:40親子游戲項目

  春耕

  規(guī)則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

  運糧食

  規(guī)則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

  (七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

  1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

  2.每輪4人,共4輪。

  3.規(guī)則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

  (八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

  八、注意事項:

  1. 每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)

  2. 由于活動需要,能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

  3. 為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

  4. 一如既往,做好文明榜樣,保持場內(nèi)清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

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