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中秋活動方案

時間:2020-12-19 14:40:16 活動方案 我要投稿

【必備】中秋活動方案匯總七篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】中秋活動方案匯總七篇

中秋活動方案 篇1

  一、活動主題:迎新生·慶中秋

  二、活動背景:

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

  四、活動內(nèi)容

  魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨(dú)唱、話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

  六、活動時間

  擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

  七、活動地點(diǎn)

  貴陽學(xué)院陽明廣場

  八、活動對象

  貴陽學(xué)院全院師生

  九、活動機(jī)構(gòu)組織:

  冠名單位:(待定

  主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會

  貴陽學(xué)院民樂協(xié)會

  貴陽學(xué)院吉它協(xié)會

  貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

  貴陽學(xué)院健美操協(xié)會

  貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會

  贊助單位:(待定

  媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站、貴陽學(xué)院新聞中心

  貴陽學(xué)院報

  貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志

  十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作):總顧問:周強(qiáng)、冉茂虎、符禮豹 名譽(yù)顧問:(贊助商待定

  組委會主任:潘興承(武術(shù)協(xié)會會長

  組委會副主任:李康(魔術(shù)協(xié)會會長

  執(zhí)行主任:王進(jìn)進(jìn)(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長

  組委會成員:李建、周民勇、金丹、吳興華、李斌、吳興華、黃鑫、李康、王進(jìn)進(jìn) 策劃組:貴陽學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  宣傳組:貴陽學(xué)院健美操協(xié)會

  后勤組:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會

  節(jié)目組:貴陽學(xué)院吉他協(xié)會貴陽學(xué)院民樂協(xié)會貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會貴陽學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

十一、組委會工作職責(zé)

  1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作

  2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作

  十二、資金預(yù)算

  十三、商家參與方式

  本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨(dú)家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。

  我們將為贊助商提供以下服務(wù):

  1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。

  2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。

  3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報,發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。

  4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。

  5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項宣傳活動。

  6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。

  備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的獨(dú)家冠名權(quán),即

  十四、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  活動策劃人:XXX

中秋活動方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

  2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒印

  活動過程:

  1、慶典活動(幼兒主持活動):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

 。2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

  (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動。

  結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

中秋活動方案 篇3

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx.9.1419:00—21:00

  活動地點(diǎn):

  秋水廣場

  活動立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1.豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

  3.營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準(zhǔn)備:吳**負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張*負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

  活動流程:

  一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

  二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。

  四.互動小游戲(50分鐘左右)

  1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

  五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六.集體有獎游戲

  1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

  2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。

  此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。

  七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八.活動結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。

  活動金費(fèi)

  1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00

  2.回程車費(fèi)預(yù)計150.00

  九.活動組織及后勤服務(wù)

中秋活動方案 篇4

  小學(xué)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動總結(jié)

  八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

  一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日中秋節(jié)”講話活動。

  二、召開班會或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

  三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國情。

  四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的.節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報,使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  通過一系列活動的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報答父母恩情。

  這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動,讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋活動方案 篇5

  活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:20xx.9.6 19:00—21:00

  活動地點(diǎn):秋水廣場

  活動立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1.豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;

  3.營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準(zhǔn)備:吳**負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張*負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

  活動流程:

  一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

  二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。

  四.互動小游戲(50分鐘左右)

  1.拍七令

  從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2.一塊五

  男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

  五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六.集體有獎游戲

  1.猜燈謎

  猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。

  2.歌曲接龍

  可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。

  此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。

  七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請**領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八.活動結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。

  活動金費(fèi)

  1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00

  2.回程車費(fèi)預(yù)計150.00

  九.活動組織及后勤服務(wù)

中秋活動方案 篇6

  一、活動背景:

  隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來,許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī),圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時機(jī),力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展,制定這一促銷策劃設(shè)計。

  二、促銷目標(biāo):

  1.以中秋月餅的消費(fèi)來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,“稻香村月餅”送家中。

  2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

  3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

  4、為顧客傳達(dá)情感。

  5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

  6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。

  三、商品促銷環(huán)境分析:

  (一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對自己有利的機(jī)會,才能占領(lǐng)市場,獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

  宏觀環(huán)境因素主要有:

  1.人口因素:中秋時節(jié),合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷。

  2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時,拉動內(nèi)需,刺激消費(fèi)。

  3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費(fèi)風(fēng)暴。

  (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,才能中秋時節(jié),家人團(tuán)聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。

  1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷

  2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費(fèi)者對產(chǎn)品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。

  3.消費(fèi)者購買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其最大需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實(shí)惠,也適應(yīng)了顧客的購買力。

  4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中最大限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。

  (三)現(xiàn)代社會是競爭社會,“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

  1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進(jìn)行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。

  2.競爭者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤。

  3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運(yùn)輸不便。

  4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),各部門有效配合,能及時滿足消費(fèi)者的需求,接受消費(fèi)者的反饋意見。

  (四)內(nèi)部環(huán)境分析

  1.資源:能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

  2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。

  3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,基本“零庫存”。

  4.生產(chǎn)運(yùn)營:流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。

  四.廣告分析:

  1.廣告目標(biāo):通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)促銷活動的真實(shí)化和廣泛化。

  2.廣告費(fèi)用:1000元

  3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,增加銷售量。

  4.廣告媒體:報紙和宣傳單

  5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,在消費(fèi)者心里樹立稻香村品牌意識;進(jìn)一步宣傳稻香村老字號企業(yè)文化!

  五、具體促銷方案:

  1.人員推銷

  針對稻香村月餅通過上門推銷、柜臺推銷、會議推銷等形式的人員推銷基本形式進(jìn)行產(chǎn)品促銷。對完全不熟悉的對象可以針對居民區(qū)、生活區(qū)等人流相對集中地方進(jìn)行上門推銷;通過組織參加展銷會、訂貨會等進(jìn)行會議推銷;通過商店的營業(yè)員向光臨顧客銷售商品進(jìn)行柜臺推銷。

  2.超市促銷

  在保定市四所大型超市促銷,選擇專門的促銷區(qū)域,具體如下

  活動第一天買夠100元,憑購物小票贈送中秋團(tuán)圓大禮包;買夠10盒贈價值20元精美小禮品一個活動第二天買夠20xx,憑購物小票送價值88元的精美中秋送禮套包,買一箱(50盒)送10盒,贈送禮品盒活動第三天,活動現(xiàn)場抽獎。買夠100元憑購物小票參與抽獎,17% 中獎概率,中獎獎品是價10盒精美稻香村月餅。

  3.宣傳冊發(fā)到居民區(qū)、各商業(yè)區(qū)、學(xué)校等人流相對集中的地方

  4.報紙

  選擇《蓮池周刊》媒體進(jìn)行三天宣傳

  六、部門協(xié)調(diào)工作:

  一、部門分組情況:

  促銷組:

  組長:銷售部副經(jīng)理

  組員:銷售部成員

  宣傳工作組:

  組長:廣告部副經(jīng)理

  組員:廣告部成員

  貨物采購工作組、促銷工作組:

  組長:采購部副經(jīng)理

  組員:采購部成員

  貨物配送組、余貨處理工作組:

  組長:配送部副經(jīng)理

  組員:配送部成員

  安保應(yīng)急小組:組長:安監(jiān)部副經(jīng)理

  組員:安監(jiān)部成員

  總結(jié)工作組:組長:辦公室副主任

  組員:辦公室成員

  二、各職能小組及分工:

  1、宣傳工作組:促銷的宣傳工作由廣告部組成宣傳工作組負(fù)責(zé),包括前期的廣告宣傳工作,活動時期的促銷工作以及活動后期的宣傳物整理工作。

  2、貨物采購工作組:促銷產(chǎn)品的采購工作由采購部組成采購工作組負(fù)責(zé),貨物采購工作最多以天為周期,每天的采購標(biāo)準(zhǔn)、采購數(shù)量、采購品質(zhì)量檢驗以及與相關(guān)廠商協(xié)調(diào)工作均由該小組分工合作,保證采購品的的質(zhì)量和按時供應(yīng)。

  3、貨物配送工作:促銷產(chǎn)品的貨物配送工作由貨物配送部組成貨物配送小組負(fù)責(zé),貨物采購工作結(jié)束后,由配送工作組及時快速地將貨物進(jìn)行分類、揀選、包裝、裝箱和運(yùn)輸工作,保證已采購好的貨物能夠及時地到達(dá)制定促銷地點(diǎn)進(jìn)行促銷。

  4、安保、貨物整理及收銀工作:該項工作由安檢部組成安檢工作小組負(fù)責(zé),貨物運(yùn)輸?shù)街付ù黉N地點(diǎn)后,由該小組及時進(jìn)行產(chǎn)品的裝卸、搬運(yùn),產(chǎn)品安檢,確保促銷產(chǎn)品安全、品質(zhì)均無問題之后進(jìn)行貨物上架和整理工作,保證產(chǎn)品能夠及時、快捷地被顧客感知和購買。

  5、貨物促銷工作:該工作由宣傳工作組負(fù)責(zé),由促銷工作主管安排促銷員在指定的促銷地點(diǎn)進(jìn)行宣傳促銷工作,促銷追求最大限度地利用現(xiàn)有資源進(jìn)行促銷,同時保證促銷工作的合理有序地開展和管理,促銷活動中的突發(fā)性事件由該組協(xié)調(diào)管理。

  6、后期余貨處理工作:該工作由貨物配送工作組負(fù)責(zé),主要處理促銷后余貨的整理、回收再利用和現(xiàn)場清理等工作,保證促銷工作能夠有始有終的完成。

  7、促銷總結(jié)工作:該工作由辦公室負(fù)責(zé),主要整理促銷工作的資料,為本次促銷做工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,指出不足,為下一步組織銷售及促銷工作積累經(jīng)驗。

  七、促銷預(yù)算:

  1.成本預(yù)算

  2.銷售預(yù)算

  3.收益預(yù)算

  八、促銷效果評估:

  根據(jù)我們粗略預(yù)測,本廠商將達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),預(yù)計日均銷量在促銷期間增長20%-30%。

  九、活動效果評估

  1.活動效果評估:

  (1)通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

  (2)促進(jìn)銷售活動的開展,擴(kuò)大了影響面,提高了知名度,這些無疑對銷售都起到了很好的促進(jìn)作用,同時也增強(qiáng)了客戶的信心。

中秋活動方案 篇7

  目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

  5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

  6、動手操作能力的鍛煉。

  活動1:會變的月亮

  活動過程:

  1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

  2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

  3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

  4、堅持記錄一個月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  活動反思:

  家長的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

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