學(xué)校的圣誕節(jié)活動(dòng)方案
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的學(xué)校的圣誕節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際，為12月25日的圣誕活動(dòng)設(shè)有如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
12月25日下午13時(shí)開(kāi)始，15時(shí)結(jié)束。
二、室內(nèi)布置：
所需備品：彩條（20條）、彩氣球（20個(gè)）、圣誕樹(shù)（1個(gè)）、小雪花（10個(gè)）、卡紙（8張）、黑色記號(hào)筆（1支）、透明膠帶、賀卡（依照學(xué)生人數(shù)）、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請(qǐng)卡（白紙打印即可）、便利貼、筆 橡皮等（作為獎(jiǎng)品）。
在大廳放置圣誕樹(shù)，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報(bào)。
三、活動(dòng)流程：
1、12：30點(diǎn)開(kāi)始放圣誕歌，給到來(lái)的學(xué)生發(fā)賀卡，登記學(xué)生的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，學(xué)生到齊音樂(lè)停止。
2、游戲：
（1） 智力競(jìng)賽：分成幾個(gè)隊(duì)，回答問(wèn)題，獲勝的一方記一分。
�。�2） 拉繩子：一個(gè)隊(duì)員蒙上眼睛鉆繩子，另一個(gè)隊(duì)員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過(guò)所有繩子的一隊(duì)記一分。
�。�3） 猜動(dòng)作：在卡片上寫上一項(xiàng)體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另個(gè)一個(gè)同學(xué)才，1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝，記一分。
�。�4） 一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗，碗里放1/3面粉，第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球，水先吹到第3個(gè)碗里算成功，3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對(duì)獲勝，記一分。
�。�5） 反應(yīng)快：主持人出示寫有數(shù)字的卡片，每個(gè)數(shù)字代表一個(gè)動(dòng)作，做錯(cuò)或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰，剩下的最后一個(gè)人獲勝，頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。
[分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品]
3、看電影：電腦播放動(dòng)畫電影
4、每人發(fā)一張?jiān)S愿卡（便利貼）許個(gè)愿望，把許愿卡貼到畫有圣誕樹(shù)的紙上。
5、活動(dòng)結(jié)束，放音樂(lè)，組織學(xué)生安全離開(kāi)。
四、前期準(zhǔn)備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請(qǐng)卡。24日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
學(xué)校的圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨：
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的'車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。
借助圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，濃厚我校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受有別于東方節(jié)日的異域風(fēng)情習(xí)俗，進(jìn)一步給學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，學(xué)校英語(yǔ)組將開(kāi)展第六屆英語(yǔ)周活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在要求人人參與，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，體現(xiàn)英語(yǔ)的魅力，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)，用英語(yǔ)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：異域風(fēng)情，秀出精彩
三、活動(dòng)時(shí)間：12月25日——1月8日
四、參加人員：全體師生
五、活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）懸掛英語(yǔ)周橫幅：“Happy English Week” （ 第六屆英語(yǔ)周快樂(lè)�。癒iss English， Kiss the world” （親近英語(yǔ)，親近世界）
電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ)：“Happy English Week” （ 第六屆英語(yǔ)周快樂(lè)�。� Kiss English Kiss the World （親近英語(yǔ)，親近世界）
（2）廣播播放各國(guó)兒童英文歌曲欣賞 ：如《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》等
（3）學(xué)唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》
�。�4）微型課 視頻觀看：英美文化禮儀 （xx老師負(fù)責(zé)）
（5）經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞
英語(yǔ)節(jié)期間，組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品（純英語(yǔ)）。
參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三只小豬》、《阿拉丁神燈》等，讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。
2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人： xx）
�。�1）選擇二十名三、四年級(jí)學(xué)生做英語(yǔ)小使者（佩戴牌子），課間向老師、同學(xué)用英語(yǔ)問(wèn)好。
�。�2）校門口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye， teacher！ 同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。
3、分年級(jí)英語(yǔ)活動(dòng)秀
三年級(jí)：英語(yǔ)圖片單詞秀
各班學(xué)生在英語(yǔ)老師的組織下完成，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四年級(jí)：英語(yǔ)頭飾秀
各班主任和英語(yǔ)任課老師指導(dǎo)，家長(zhǎng)配合，學(xué)生自己動(dòng)手完成一個(gè)英語(yǔ)頭飾，頭飾的內(nèi)容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動(dòng)物。頭飾的背面寫上班級(jí)、姓名和作品名稱。根據(jù)制作的精美程度評(píng)獎(jiǎng)。每班上交5份作品參評(píng)，多者不限。
五年級(jí)：英語(yǔ)小報(bào)秀
內(nèi)容：制作手抄報(bào)，以“異域風(fēng)情”為主題，以英語(yǔ)國(guó)家的歷史風(fēng)情、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)俗等文化知識(shí)為主題，題目自擬。
要求：8K白紙或者彩紙為底版，要求版面整潔美觀，色彩鮮明，書寫工整，圖文并茂，版面四周留出一公分空白。
六年級(jí)：Fashion Show（異域風(fēng)情秀）
每個(gè)班級(jí)選擇代表一個(gè)國(guó)家。要求學(xué)生了解該國(guó)美食特色、衣著打扮等生活內(nèi)容，在教室門口展示該國(guó)特色板塊，可以用圖片形式加英語(yǔ)說(shuō)明來(lái)展示，利用微型課運(yùn)用英語(yǔ)向參觀者進(jìn)行相關(guān)介紹，有條件的裝扮成具有該國(guó)家主要特點(diǎn)的外形。
六（2）班：xx
六（3）班xx
六（5）班：xx
六（1）班：xx
六（4）班：xx
相關(guān)年級(jí)：英語(yǔ)板報(bào)秀
六（2）班：xx
六（3）班：xx
六（5）班：xx
五（1）班：xx
五（3）班：xx
要求：在相關(guān)班級(jí)班主任和英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下，出好一期以“Happy English，Happy life！”為主題的英語(yǔ)周專題板報(bào)。（以英文為主）
六、活動(dòng)要求：
1．各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人中排在第一位的為主要負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)質(zhì)量，并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，并請(qǐng)各主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料發(fā)至校園信息網(wǎng)。
2．各位英語(yǔ)教師應(yīng)和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)圓滿完成。
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