歡慶記者節(jié)創(chuàng)意活動方案
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的歡慶記者節(jié)創(chuàng)意活動方案，希望對大家有所幫助。
歡慶記者節(jié)創(chuàng)意活動方案1
一、 活動背景
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節(jié)慶�；顒印�
二、 活動主題
魅力記者，一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設(shè)。
四、 活動時間地點
11月8日到14日，南山學院東海校區(qū)大學生活動中心
五、 活動主要內(nèi)容
1、 在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、 我是記者體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬高端對話
六、 活動流程
1、11月3日到5日我是記者體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 我是記者體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人 xxx
指導老師xx
附件：活動說明
1、我是記者體驗活動
首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題：①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關(guān)注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇)
2、簽名征集活動
制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我的大學》駐南山學院記者站的橫幅，在每次體驗活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬高端訪談
詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領(lǐng)導。
十、活動主辦單位
煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站
歡慶記者節(jié)創(chuàng)意活動方案2
一. 活動背景：
當前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現(xiàn)自己的記者夢!
二. 活動目的：
1. 豐富大學生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。
2. 通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第*屆記者節(jié)系列活動的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
三. 活動對象 ：校內(nèi)文學社、各學院記者團、宣傳部代表
四. 活動地點 ：田家炳301(暫定)
五. 活動時間： xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六. 準備：
前期準備：
⑴制作歷屆記者節(jié)精⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀)
⑶制作系列活動詳細介紹ppt
⑷制作宣傳條幅校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會
⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等)
后期準備：
⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌
⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負責引導
七. 新聞發(fā)布會活動流程：
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段
由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內(nèi)文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況)
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(金山青年杯征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7. [10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導大家的.參與熱情。
8. [5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學院。
歡慶記者節(jié)創(chuàng)意活動方案3
一、活動背景
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節(jié)慶�；顒印�
二、活動主題
魅力記者，一路同行。
三、活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設(shè)。
四、活動時間地點
11月8日到14日，南山學院東海校區(qū)大學生活動中心
五、活動主要內(nèi)容
1、在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、我是記者體驗活動及征集簽名活動
3、模擬高端對話
六、活動流程
1、11月3日到5日我是記者體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日我是記者體驗活動及簽名活動開展
5、11月8日至11月9日模擬高端對話
(一)我是記者體驗活動
首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題：①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關(guān)注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇)
(二)簽名征集活動
制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我的大學》駐南山學院記者站的橫幅，在每次體驗活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。
(三)模擬高端訪談
詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領(lǐng)導。
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