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中秋活動方案

時間:2020-12-12 10:54:13 活動方案 我要投稿

關(guān)于中秋活動方案三篇

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中秋活動方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于中秋活動方案三篇

中秋活動方案 篇1

  中秋節(jié)促銷活動主題的功效

  傳統(tǒng)促銷方式常常給人呆板的感覺,一種干巴巴的錢與物的交換,簡單且枯燥,尤其在這個促銷的最佳時機(jī),所有的商家都竭盡所能,如果你的中秋節(jié)促銷活動主題沒有特別之處,能難聚得人氣,吸引消費(fèi)者的注意。但是如果促銷有一個好的主題,那么將會給促銷活動帶來柳暗花明、生機(jī)盎然的新景象。名正才能言順,名字好才能好辦事,尤其是在廣告信息爆炸、產(chǎn)品信息泛濫的時代,要搶占消費(fèi)者眼球,的確需要一個好的中秋節(jié)促銷活動主題概念,好的概念不僅爭奪眼球,而且還能俘獲人心。

  中秋節(jié)促銷活動主題的選擇

  中秋節(jié)促銷活動主題應(yīng)從推銷產(chǎn)品的歷史淵源、文化背景、風(fēng)土人情等方面挖掘,然后對于選定的中秋節(jié)促銷活動主題上注入一種思想,一種理念,一種象征,那么就會讓顧客在消費(fèi)過程中得到一種精神體驗(yàn),并在心里上產(chǎn)生一種共鳴。

  促銷主題所蘊(yùn)含的文化內(nèi)容,是指導(dǎo)消費(fèi)費(fèi)者節(jié)假日活動和購買行為的深層次的東西,自覺和不自覺的都會影響著人們的節(jié)假日的消費(fèi)行為和內(nèi)容。例如,父親節(jié),“為了報(bào)答父親累彎的腰”,就會不自覺的影響消費(fèi)者去消費(fèi)與父親腰相關(guān)的產(chǎn)品。因此,在這個中秋節(jié)中要暗中引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)行為,中秋節(jié)促銷活動主題就要切合中秋意境,把自己的產(chǎn)品與中秋佳節(jié)的文化聯(lián)系在一起,與中秋佳 節(jié)人們的親情聯(lián)系在一起,讓消費(fèi)者的消費(fèi)行為成為體驗(yàn)親情與文化的行為。

  中秋節(jié)促銷活動主題范例

  華潤萬家:“月圓中秋,禮滿萬家”,大型主題抽獎促銷活動. 水井坊:“溫一壺月光下酒——水井坊中秋新風(fēng)尚”,通過與眾不同的中秋新風(fēng)尚體驗(yàn),雅致演繹中國傳統(tǒng)節(jié)慶的韻味,從而在高端消費(fèi)群中展現(xiàn)了水井坊倡導(dǎo)和代表的高尚生活理念。

  天梭:天梭特別推出PR50月相腕表,它可以顯示月亮的陰晴圓缺。在中秋賞月之時,將此表把玩掌間,豈不樂哉?

  西聯(lián)公司:“天涯共此時西聯(lián)同牽掛”,助中秋親情連通。

  哈根達(dá)斯:中秋推出五款月餅冰淇淋,全球同步上市,同步上市意味著,無論是你身處世界的哪個地方,無論是在紐約、巴黎、倫敦,哈根達(dá)斯都可以根據(jù)你的訂單把你的美好祝愿連同哈根達(dá)斯月餅冰淇淋一起送到祖國親友的手中.

  大白兔:在全家歡聚的仲秋之夜,在徜徉國慶假期帶來的種種喜悅,品嘗著“大白兔”奶糖,相信它必將演變成為一種有效的溝通載體,一種甜蜜的象征。

  中秋節(jié)促銷活動主題目的是達(dá)到商品文化和節(jié)假文化的和諧和融合,顧客在消費(fèi)過程中不僅是一種物質(zhì)利益的獲取,更有一種文化的交流和精神上的愉悅。因此,對于中秋節(jié)促銷活動主題如何選擇,抓住根本,也就不難設(shè)計(jì)了。

中秋活動方案 篇2

  重要的節(jié)假日一般都是美發(fā)店做促銷活動的重要時候。中秋節(jié),美發(fā)店如何將促銷活動做大呢?中國美容人才網(wǎng)認(rèn)為,進(jìn)行路演促銷活動很有效。一方面可以盡可能吸引客源,另一方面也是對美發(fā)店品牌的宣傳。

  一、美發(fā)店中秋節(jié)路演促銷活動的準(zhǔn)備

  前期的預(yù)備:

  1. 促銷活動為誰服務(wù),要達(dá)到什么目的。.

  2. 明確為什么要搞促銷活動。

  3. 活動的地點(diǎn)、時間、開展什么樣的活動。

  4. 對活動地點(diǎn)進(jìn)行了解和對小區(qū)相關(guān)部門進(jìn)行溝通。

  物料的準(zhǔn)備:

  1、圓形或方形玻璃桌一張,桌中心應(yīng)貼上發(fā)廊標(biāo)志(可以用絲印或貼不干貼),椅子3、4把。

  2、需配備拉網(wǎng)展架或x展架針對活動做出形象展示,展架拉開時應(yīng)注意天氣的風(fēng)向、大小,及時作好展架的固定工作。

  3、路演促銷中如果擺放了大型拱門,那么活動前應(yīng)對活動地點(diǎn)進(jìn)行查看,確定擺放地點(diǎn),電源情況,檢查拱門的好壞,鼓風(fēng)機(jī)情況等等。

  4、路演促銷中有電視機(jī)及相關(guān)音影設(shè)備的話,應(yīng)該在活動前對設(shè)備進(jìn)行試用和調(diào)試,以確保活動的順利進(jìn)行。

  5、 路演促銷針對客戶群眾須準(zhǔn)備產(chǎn)品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單片、其各種展示板。

  6、 路演促銷活動針對直接客戶群,需準(zhǔn)備好筆、紙、贈品、飲用水等小物品。

  人員的準(zhǔn)備:

  1、一至兩名商務(wù)人員(商務(wù)人員必須對產(chǎn)品和活動有一定的經(jīng)驗(yàn)),加帶2~4名促銷小姐(a:一般為年輕女性,身高一般在162cm以上青春親民為佳)。

  2、商務(wù)人員一律得統(tǒng)一著裝(一般是深色的西服,白色襯衣,深色皮鞋,胸卡);促銷小姐穿著由發(fā)廊統(tǒng)一的促銷服(注意:鞋須穿深色高跟皮鞋,一定要帶公司統(tǒng)一的天使帽)。

  3、活動前必須針對促銷人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容包括:促銷目的、促銷人員站位、促銷相關(guān)禮儀、資料發(fā)送、美發(fā)知識講解、顧客溝通、活動結(jié)束清場事宜)。

  二、活動的申報(bào)。

  這是必經(jīng)程序,區(qū)域活動應(yīng)得到公司的批準(zhǔn)后才能開展。

  內(nèi)容即方案和費(fèi)用報(bào)批。

  1. 活動方案:背景分析;活動目的;活動時間、地點(diǎn)、活動人、主持形式、內(nèi)容;活動操作控制;應(yīng)急措施等。

  2. 費(fèi)用:活動所需的,預(yù)算以內(nèi)的費(fèi)用。

  3. 小區(qū)活動。

  產(chǎn)品陳列、如何吸引路人和固定居民參加、產(chǎn)品演示與咨詢、預(yù)約登記。

  說明:活動為了讓發(fā)廊周邊潛在消費(fèi)群體在選擇發(fā)廊消費(fèi)時,認(rèn)識發(fā)廊品牌,了解美發(fā)產(chǎn)品;活動傳播重點(diǎn)是讓觀眾了解美發(fā)知識和美發(fā)特點(diǎn)。

  三、活動的開展

  1、活動開展時,首先應(yīng)該注意人氣的漲動及觀眾與促銷人員之間的互動性。

  2、注意資料發(fā)送的對象(有部分可能是對手發(fā)廊情報(bào)人員)及其重點(diǎn)對象。

  3、注意控制場面的有序性及規(guī)范性,在發(fā)廊項(xiàng)目講解宣傳的過程中注意有興趣和意向觀眾聯(lián)系方式的收集。

  四、活動結(jié)束

  當(dāng)活動結(jié)束后,首先須進(jìn)行場地的清場,這時應(yīng)把宣傳物資進(jìn)行收拾、整理、包裝以便下次利用。其次活動后著重進(jìn)行活動的總結(jié),分析及重點(diǎn)對意向客戶的回訪、跟蹤服務(wù)。

中秋活動方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  活動一:《快樂的中秋節(jié)》

  活動目標(biāo):

  1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

  3.能安靜的傾聽同伴的表述。

  活動準(zhǔn)備:

  1.家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

  活動過程:

  1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

  1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

  2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

  3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  ★指導(dǎo)語:你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?

  2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說。

  1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

  2)交流自己對圖書內(nèi)容的理解。

  ★指導(dǎo)語:你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

  3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

  4)交流自己聽過的其他傳說。

  活動二:為歌曲《爺爺為我打月餅》伴奏

  活動目標(biāo):

  1.在熟悉歌曲旋律的.基礎(chǔ)上,嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

  2.在看指揮演奏的過程中,能與集體的演奏保持和諧。

  3.體驗(yàn)集體合作演奏的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  樂曲磁帶、樂器(小鈴、舞板、鈴鼓等)。

  活動過程:

  1.欣賞歌曲,進(jìn)一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。

  ★指導(dǎo)語:你們還記得這首歌嗎?名字叫什么?聽了有什么感覺?

  2.通過身體的動作,感受歌曲的節(jié)奏。

  1)邊聽歌曲邊拍手,初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

  2)共同設(shè)計(jì)身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

  3)看指揮分聲部進(jìn)行身體動作。

  3.嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。

  1)模仿樂器演奏的動作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

  2)嘗試看指揮,用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。(教師提醒幼兒在演奏過程中,注意有節(jié)奏地敲擊樂器。

  3)交換樂器進(jìn)行演奏。

  .

  活動三:欣賞兒歌《月亮》

  活動目標(biāo):

  1.理解、學(xué)習(xí)兒歌,嘗試遷移已有經(jīng)驗(yàn),根據(jù)兒歌的句式創(chuàng)編兒歌的內(nèi)容。

  2.在觀察、發(fā)現(xiàn)關(guān)于月亮的畫面不斷變化的過程中,學(xué)習(xí)兒歌并嘗試創(chuàng)編。

  活動準(zhǔn)備:

  根據(jù)兒歌內(nèi)容制作的幻燈片三幅。

  活動過程:

  1.觀察第一幅幻燈片,發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)兒歌的第一句。(在觀察的過程中,教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察畫面上不斷出現(xiàn)的樹、月亮和小鳥,用語言進(jìn)行描述,并學(xué)習(xí)兒歌中的語言。

  2.遷移對句式的感受和經(jīng)驗(yàn),觀察第二幅、第三幅幻燈片,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3.觀看幻燈片演示,欣賞老師完整地朗誦兒歌。

  4.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編,體驗(yàn)快樂。(教師在創(chuàng)編的過程中,引導(dǎo)幼兒按句式進(jìn)行講述。

  活動四:欣賞古詩《靜夜思》

  活動目標(biāo):

  1.理解并學(xué)習(xí)古詩,能較有感情地進(jìn)行朗誦。

  2.通過觀察、交流和討論,感受古詩中寂靜的環(huán)境及詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT課件。

  活動過程:

  1.觀看PPT課件,通過觀察、交流和討論,感受并理解古詩。

  1)完整欣賞PPT課件,初步感受畫面。

  ★指導(dǎo)語:你看到了什么?有什么感覺?

  2)第二次欣賞課件,感受古詩中寂靜的環(huán)境。

  3)再次欣賞,感受詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

  2.學(xué)習(xí)古詩,能較有感情地進(jìn)行朗誦。

  活動五:《觀看做月餅》

  活動目標(biāo):

  1.在觀看做月餅的過程中,知?樂譜髟鹵牟牧稀⒐ぞ、用途及方法?

  2.積極參與活動,大膽地表達(dá)自己的想法和發(fā)現(xiàn)。

  3.體驗(yàn)和嘉賓一起參與活動及品嘗的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  邀請制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。 活動過程:

  1.向做月餅的嘉賓問好,激發(fā)參與活動的興趣。

  2.認(rèn)識制作月餅的材料和工具,了解其用途。

  3.根據(jù)材料和工具,猜測制作月餅的方法。

  ★指導(dǎo)語:剛才嘉賓給我們介紹了制作月餅的工具和材料,它們在制作月餅的過程中,有著不同的用處。誰來猜一猜月餅到底是怎么做出來的?

  4.觀看嘉賓制作月餅,了解制作的方法。(在活動中,可以請部分幼兒嘗試參與制作,獲得親身感受。

  5.烘烤和品嘗月餅,體驗(yàn)快樂。

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