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六一活動方案

時間:2020-12-11 11:48:28 活動方案 我要投稿

【必備】六一活動方案集合8篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六一活動方案集合8篇

六一活動方案 篇1

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

  【活動目標】

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”

  2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

  【活動準備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。

  【活動倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

  【活動內(nèi)容】

  活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

  1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

  3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

  活動二:幼兒早操活動展示。

 。1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

 。2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

  活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

 。1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

 。2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

 。3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

 。4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

  (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

 。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  2、 中班親子活動:

 。1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

 。2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

 。1) 全家總動員:

  準備:氣球若干

  比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:“展風采慶六一大型畫展。

  目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、家長及教師。

  時間:5月31日10:20---10:40。

  地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:幼兒美食分享活動。

  活動時間:5月31日上午10:40——11:10

 。1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。

 。2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

 。3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

六一活動方案 篇2

  一、活動目標:

  圍繞實現(xiàn)小康社會的宏偉目標,以中共中央《加強和改善未成年人思想道德建設若干問題的決定》為指導,以新時期少先隊創(chuàng)業(yè)教育為實踐方式,通過開展豐富多彩的教育實踐活動,引導少先隊員在實踐中體驗,在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面,豐富隊員的生態(tài)知識,發(fā)展隊員的實踐能力,陶冶隊員的情感,認識生命的意義,形成健全的人格和良好的生態(tài)道德,促進隊員與外部世界的和諧發(fā)展。

  二、活動準備:

  1、活動主題條幅、標語。

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。

  3、人員組織。

  三、活動時間:

  **年5月30日——**年6月3日

  四、活動程序:

  (一)**回民中心小學第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動開幕式

  1、形式安排:學校集會。

  2、內(nèi)容安排:

  (1)全體集合。

 。2)舉行升旗儀式。

 。3)主持人宣布**回民中心小學第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕。

 。4)李校長致開幕辭。

 。5)萬校長宣布活動安排。

  (二)**回族鄉(xiāng)小學生第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動設計

  1、活動設計原則:

  (1)、以凸顯學生積極向上的精神風貌;

 。2)、以強化學生公民意識開展特色活動;

 。3)、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動;

 。4)、結(jié)合綜合實踐校本建設開展活動。

  2、活動安排:

  5月30日:開幕式(程序見前)。

  寫作比賽:

  目標:通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望,表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

  內(nèi)容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。

 。3~6年級每班兩名學生現(xiàn)場比賽;地點:會議室 時間:第二、三節(jié)課;評選:第三節(jié)課下)

  5月31日:演講比賽:

  目標:通過參與演講活動,影響和帶動身邊的學生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚民族精神。

  內(nèi)容:可以講民族風俗中有積極意義值得弘揚的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……

 。▍①愡x手:1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處,中年級組:實驗室,高年級組:會議室;時間:第三節(jié)課)

  6月1日:繪畫、手抄報比賽:

  目標:通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動,培養(yǎng)隊員審美意識和情感。

  內(nèi)容:繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠大理想等某一方面的主題。

 。1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二,手抄報于27日前報到到政教處 ,繪畫現(xiàn)場比賽。地點:會議室,時間:第二、三節(jié)課,評選:第三節(jié)課下)

  6月2日:卡拉OK比賽:

  目標:通過卡拉OK比賽,培養(yǎng)隊員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風貌。

  內(nèi)容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點:會議室,時間:第二、三節(jié)課)

  6月3日:閉幕式(程序見后)

  (三)、 **回民中心小學第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式

  1、宣布**回民中心小學第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。

  2、全體起立,少先隊員唱隊歌。

  3、總輔導員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。

  4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學生、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀輔導員、先進集體。

  5、校領導致閉幕詞。

  6、主持人宣布**回民中心小學第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

  7、散會。

  **年5月16日

六一活動方案 篇3

  一、活動背景

  孩子們是是國家的未來,是民族的希望,積極引導廣大青少年聽黨的話、跟黨走,我們需要緊緊抓住一切有利的機會以“童心筑夢”的思想引領方式對孩子們進行“理想信念”、“綠色環(huán)!、“和諧發(fā)展”等正能量的理念。在“六一”兒童節(jié)這個世界性的屬于孩子的節(jié)日里,我們努力的去給身邊所有兒童創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地去過一個以后值得慢慢回憶的童年經(jīng)歷。今年恰逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”和國際“六一”兒童節(jié)相鄰,為了讓小朋友們既度過一個快樂而有意義的節(jié)日,又能感受到傳統(tǒng)文化,同時也給家長們創(chuàng)造一個關心孩子的機會,XX市青少年宮特舉辦“端午、六一,爸爸媽媽陪我過”大型親子公益活動。

  二、活動目的

  1、為了繼承和發(fā)揚以紀念屈原為主線的一系列端午傳統(tǒng)文化項目和慶六一活動;

  2、營造溫馨、歡樂、喜慶、祥和的正能量氛圍、綠色環(huán)保的和諧節(jié)日氣氛讓全市青少年都參與進來歡度節(jié)日;

  3、盡力發(fā)揮校外教育陣地優(yōu)勢以傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,倡導綠色環(huán)保,溫馨家庭生活為主題,為XX市的青少年朋友們送上一場寓教于樂的節(jié)日歡慶、紀念活動。

  三、活動主題

  童心筑夢 快樂飛揚

  “端午、六一,爸爸媽媽陪我過”

  四、主辦單位:XX市青少年宮

  承辦科室:藝術(shù)教育科

  五、活動時間

  20xx年5月30日、31日,20xx年5月20日晚

  六、活動內(nèi)容(工作人員13人, 16名志愿者+5名民俗老師+2名美術(shù)老師=23人)

  (一)5月30日上午活動安排:

  (1)、端午慶典8:30—9:10

  環(huán)節(jié)一:傳統(tǒng)祭祀環(huán)節(jié),節(jié)目表演(詩詞朗誦,群舞,變臉,小丑)。

  環(huán)節(jié)二:孩子們圍圈而站,由工作人員組織同時進行額頭中間點雄黃酒、給孩子們佩戴香包的儀式。

  環(huán)節(jié)三:敲大鼓真人舞龍環(huán)節(jié),突出節(jié)日氣氛。貫穿整場活動。

  (2)、游園活動9:10—11:40

  A游戲類:1、投壺,2、射箭,3、套圈,4、感統(tǒng)平衡游戲,5、憤怒的小鳥

  B親子類:1、包粽子,2、親子賽龍舟,3、漢服全家福

  C手工類:1、 五彩繩編,2、糖畫,3、棉花糖,4、面塑,5、長卷繪畫

  (二)5月30日下午和31日活動為:“童眼看XX”20xx關注農(nóng)村留守兒童游學營

  (三)5月20日活動安排

  地點:綠城廣場

  (1)游戲體驗環(huán)節(jié)17:30—19:00

  (2)六一大型文藝匯演19:00—20:00

  七、5月30日上午活動流程

  1、8:00前所有活動準備到位

  2、8:30活動正式開始

  3、8:30-9:10舞臺活動開始

  4、9:10-11:40游園活動

  八、5月30日上午活動分工

  九、活動預算

  十、媒體宣傳

  活動現(xiàn)場流程見附件1

  附件

  舞臺上活動流程

  8:30活動正式開始

  1、祭祀活動

  主持人宣讀活動開始——著漢服工作人員上臺按隊形站立——同時祭祀桌案、香、果等物品準備完畢——主持人引言——唱《招魂曲》——誦讀祭文——進香——鞠躬——祭拜禮成

  2、舞臺表演

  誦讀《橘頌》——群舞——川劇變臉--——現(xiàn)場孩子們圍圈點雄黃酒、佩戴香包——小丑——舞龍銜接臺上、臺下活動交接

六一活動方案 篇4

  一、活動目標:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨,使孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。

  二、活動主題

  歡慶六一 歌聲飛揚

  三、活動內(nèi)容及安排

  活動(一):“歡慶六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演

  活動宗旨:藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂、藝術(shù)、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

  活動時間:

  1. 驗收時間: 5月20日(地點:教室)

  2. 彩排時間: 5月25日上午8:30(塑膠操場)

  3. 正式表演時間: 5月27日上午8:40-10:30

  活動順序:

  1. 驗收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院

  2. 彩排順序:

  節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班

  節(jié)目二:3個 小班組

  蒙小一班、蒙小二班

  蒙小三班、蒙小四班

  藝術(shù)小班、小一班

  節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)

  節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)

  節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)

  節(jié)目六:蒙氏學前班(蒙學一班、蒙學二班、蒙學三班)

  節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的.寶貝》

  園長頒發(fā)禮物

  注意事項:

 。1)形式豐富、多樣,家長朋友亦可參加

 。2)開場循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》

 。3)各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動

  (4)各班音樂24日拷入王老師電腦

 。5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)

  (6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)

  3. 正式表演流程

  (1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開始

 。2)各班按彩排順序進行演出

  活動(二):“親親我的寶貝” ——實驗幼兒園慶六一慰問演出

  活動時間:

  1. 彩排時間: 5月30日上午8:30(塑膠操場)

  2. 演出時間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)

  “親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單

  1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術(shù)二班合唱班

  2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班

  3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學二班

  4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者:蒙大二班

  5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等

  注意事項:

 。1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)

 。2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領導,最后上臺留影

  (3) 舞蹈班幼兒給領導帶花環(huán),教師接領導贈送的禮品

 。4) 大班以上班級在操場上就座

  (位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)

 。5) 主持(王曉、王曉晶)

  活動(三):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展

  目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。

  時間:

  5月30日——6月1日

  總負責:王云仙

  活動(四):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會餐

  時間:6月1日上午11:10—12:00

  地點:各班教室

  順序:

  1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐

  2. 具體時間(李春霞主任)

  3. 中午12點接孩子

  4. 全體孩子統(tǒng)一著裝

  為確保六一整個活動的順利進行,請各部門團結(jié)協(xié)作,認真做好以下工作:

  一、安全工作(負責:李艾武):

  各班教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。

  二、加強宣傳(負責:張淑妮、范新蘭):

  為提高本次活動的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容。

  三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):

  主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡;

  四、化妝品購買(負責:袁子英):購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

  五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負責:袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;

  六、邀請嘉賓出席本次活動(負責:郭海英):邀請有關領導參加我園活動,同時準備嘉賓出席座位及牌子。

  請各部門、各班組互相配合、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加我園的美譽度。

六一活動方案 篇5

  活動目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動準備:

  錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準備:

  二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點:二樓前坪

  負責人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點:本班教室

  負責人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。

  一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領獎。

  五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動方案 篇6

  為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節(jié),展示學生特長,豐富學生的課余文化生活,根據(jù)孩子們口語交際課的意見,結(jié)合班級實際情況,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

  一、活動主題

  我型我秀,活力童年

  二、活動內(nèi)容

  1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

  2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)

  3、班級慶六一書法展。(5月28日)

  (一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:5月31日上午第2、3節(jié)課。

  2、活動地點:本班教室。

  3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。

  4、5月23日前由學生自己上報。(本周四)節(jié)目,班主任現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報至語文管理員處。(煒特負責匯總)

  5、聯(lián)歡會主持人:(待定,請積極報名)。

  (二)班級慶六一繪畫展

  1、活動時間:5月28日。

  2、展出地點:班級宣傳欄。

  3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。

  4、作品上交時間5月27日。(下周一)

  5、布展負責人:美術(shù)管理員。(金威、子韻)

  (三)班級慶六一書法展

  1、活動時間:5月28日。(下周二)

  2、展出地點:班級宣傳欄。

  3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標簽紙張貼在作品右下角,寫明班級和姓名。

  4、作品上交時間5月27日。(下周一)

  5、布展負責人:略。

六一活動方案 篇7

  一、活動宗旨:健康、快樂、童趣。

  二、活動主題:

  20xx我長大了

  感恩、責任、成長、幸福

  三、活動形式:

 。ㄒ唬5月份全體教職工開展“愛心月”活動

  1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課.

  2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑.

  3、記錄每一個孩子的成長趣事.

  4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn).(強調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn))

  5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲,與孩子一起玩耍.

  6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動.

  7、組織幼兒開展讀書講故事活動.

  8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動.

 。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動.

  (三)“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動.

 。ㄋ模┰碌捉M織慶“六一”文藝匯演.(要求節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真于一體.)

六一活動方案 篇8

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與其中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、活動主題:紅領巾相約中國夢 唱響六一

  三、活動時間:5月31日

  四、活動安排:

  1、歡慶“六一”表彰大會

  時間:5月31日上午8時—8時30分

  地點:學校操場

  負責人:XXX

  表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子。

  2、 體育運動:拔河活動

  時間:5月31日上午8時30分—9時30分

  地點:學校操場

  負責人:XXX

  活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

  3、各班游園活動

  時間:5月31日上午9時30分----11時10分。

  地點:各班教室

  負責人:各班班主任

  活動要求:組織學生玩有趣的游戲,要注意安全。

  4、“六一”文藝演出

  時間:5月31日下午3時——5時。

  地點:東井戲臺

  負責人:XXX

  活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

  后勤工作:XXX

  5、注意事項:

 。1)參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

 。2)各班班主任要組織好本班學生觀看文藝表演,特別強調(diào)安全,學生不得隨意跑動,必須按指定地點入座。

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