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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-11 11:17:38 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】中秋活動(dòng)方案錦集10篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的中秋活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】中秋活動(dòng)方案錦集10篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  ?引言:中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上. 本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

  中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!霸碌街星锓滞饷鳌,大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,開展這一主題活動(dòng)時(shí)涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域,教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動(dòng)手操作、文藝聯(lián)歡等活動(dòng)形式來組織教育活動(dòng)。

  一. 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

  2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

  3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

  二、教師指導(dǎo)建議:

 。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)

  1、環(huán)境: 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  2、游戲:“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活動(dòng):

 。1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗

 。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

  4、觀察活動(dòng): 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

  5、家園共育:

 。1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  (2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

 。3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

  總結(jié): 活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

中秋活動(dòng)方案 篇2

  一、整體情況

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動(dòng)72項(xiàng),活動(dòng)大致可分為7類,即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動(dòng)和詩會(huì)筆會(huì)征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項(xiàng)、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動(dòng)4項(xiàng)、詩會(huì)2場、筆會(huì)征文等其它活動(dòng)11場,參加人數(shù)達(dá)26。76萬人次。

  各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的文化活動(dòng)。堅(jiān)持面向基層、面向群眾,積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源,不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現(xiàn)時(shí)代性,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫,吸引人民群眾廣泛參與。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  今年全市中秋節(jié)文化活動(dòng)具有幾個(gè)鮮明特點(diǎn):

  (一)首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

  北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗蟆T撔蜗蟮陌l(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕,并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn),最富創(chuàng)意的活動(dòng),其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應(yīng),充分調(diào)動(dòng)了人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。

  以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標(biāo)志,兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的,更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動(dòng)現(xiàn)場的標(biāo)志性文化形象,使極具地域代表性的節(jié)俗符號深入人心。

  為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習(xí)俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,并在各主要活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。

  (二)賞月祭月主題活動(dòng)特色鮮明,傳承獨(dú)特的中秋文化

  全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式,展現(xiàn)人與自然的美好共通,充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所,祭月傳統(tǒng)已有百年歷史,此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺(tái)”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀,現(xiàn)場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外,豐臺(tái)區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月 共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內(nèi)容,達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。

  (三)社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家

  中秋節(jié)期間,各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點(diǎn),積極開展慶中秋活動(dòng),以更好地服務(wù)于百姓,滿足普通市民的節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景,朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動(dòng)、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會(huì)和第五屆龍?zhí)稛魰?huì)。這些活動(dòng)采取生動(dòng)多樣的親民活動(dòng),體現(xiàn)政府和民間的和諧互動(dòng)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。(四)節(jié)日搭臺(tái),非遺唱戲,最傳統(tǒng)的北京中秋

  借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期,各區(qū)縣利用節(jié)日平臺(tái),進(jìn)行各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動(dòng),如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專場演出、非遺項(xiàng)目展示活動(dòng),順義區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會(huì)表演等,將平時(shí)不常見的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  三、問題與思考

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

  活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

  (二)加大活動(dòng)統(tǒng)籌力度

  針對部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動(dòng),存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度,確保市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)各級之間文化信息溝通順暢。

  (三)需進(jìn)一步加強(qiáng)對活動(dòng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升

  全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動(dòng),但有些活動(dòng)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對活動(dòng)的指導(dǎo)。

中秋活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日—9月20日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、買月餅送禮品

  A、活動(dòng)期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

  B、9月12日月餅買一送一;

  C、9月10-12日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

中秋活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題:

  月圓國圓,傳承經(jīng)典

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  9月16日——9月22日

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬 中秋讀月

  1、日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

 。ǘ 中秋憶月

  1、(9月16日——9月22日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)

  “特色板塊”中;

  2、(9月16—9月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

 。ㄈ┲星镔p月:

  1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

 。ㄒ、二年級)

  2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫驗(yàn)日記。(三、四年級)

  3、“月兒圓圓畫中秋”:二年級完成一份以“中秋”為主題節(jié)日繪畫小報(bào);三-五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);

  20xx月9月

  “我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng)總結(jié)

  卞家泉聯(lián)小

  八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。卞家泉聯(lián)小9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是五級很有創(chuàng)意;顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對中秋節(jié)的知識(shí)了解的.最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。 與此同時(shí),各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍 圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  各班利用多媒體播出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  除此之外,各個(gè)班級通過留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

  家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

  因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年x月xx日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場

  四、活動(dòng)對象

  全園孩子和家長

  五、活動(dòng)主題

  “月餅寶盒,變變變”

  六、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

  發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

  八、作品要求

  1.制作材料:廢舊的月餅盒子

  2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

中秋活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:同創(chuàng)文明共度中秋

  二、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月4日至8日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

  (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

  (三)組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

  五、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。把開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確;顒(dòng)既形成聲勢又富有成效。

  (二)加大宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

  (三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日?中秋”活動(dòng)情況上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

中秋活動(dòng)方案 篇7

  參賽人員:限100名

  報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報(bào)名參加。

  中秋節(jié)活動(dòng)方案中要注重操作明細(xì):共分成10組,每組10名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒

  二等獎(jiǎng) 5名 各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒

  本篇文章由飛天信息港為您精心整理準(zhǔn)備!

  三等獎(jiǎng)10名 各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒

中秋活動(dòng)方案 篇8

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,中秋月圓,借此中秋佳節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行重慶凱崛公司中秋客商座談會(huì)。很高興大家能在百忙之中抽出自己寶貴的時(shí)間來參與這次座談會(huì),大家歡聚一堂,共慶佳節(jié),共敘友情,共謀發(fā)展,展望我們大家的美好明天,借此機(jī)會(huì)我代表凱崛公司向各位來賓致以衷心的感謝。

  這次會(huì)議的主題是真情回饋老客戶,為了感謝廣大新老客戶對重慶凱崛公司的鼎力支持和厚愛,特別推出此項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng),下面就有請此次活動(dòng)主辦方凱崛公司萬州辦事處代表蔣興俊蔣總經(jīng)理講話,請大話家熱烈歡迎。

  (蔣興俊發(fā)言)

  很感謝蔣經(jīng)理的講話,相信讓各位來賓對此次活動(dòng)的目的有加深了不少,在此還要告訴大家一個(gè)喜訊,我們凱崛公司所銷售的山重建機(jī)20000臺(tái)挖掘機(jī)項(xiàng)目已落成投產(chǎn),下面就有請xx工廠代表發(fā)言,請大家掌聲歡迎。

  (工廠代表發(fā)言)

  剛剛工廠代表的發(fā)言很精彩,相信讓各位來賓也明白到我們這個(gè)品牌是絕對值得信賴的,讓我們也絕對有理由相信精品是能夠打造世界品牌,我們凱崛也是絕對具備這個(gè)能力的。

  最后就有請重慶凱崛總公司代表發(fā)言,請大家予以熱烈的掌聲。

  (總公司代表發(fā)言)

  非常感謝總公司代表的精彩發(fā)言,這次客商座談會(huì)舉辦的非常成功,我們相信,有各位客商的鼎力支持,我們的明天一定會(huì)更加美好!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,財(cái)源滾滾!

中秋活動(dòng)方案 篇9

  一、促銷廣告提前做

  做廣告千萬不要臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)樾畔⒌膫鞑ビ幸粋(gè)過程,而人們對信息的消化也有個(gè)過程。臨時(shí)宣傳,首先是廣告信息傳遞受阻,另外就是賣家本人也會(huì)因手忙腳亂而發(fā)生錯(cuò)誤,即浪費(fèi)了廣告成本,又失去了潛在客戶。無論小店還是大商城,無論是小廣告還是現(xiàn)場活動(dòng),至少就提前一個(gè)星期動(dòng)手,如需借助外部力量的(如主掛、表演等活動(dòng)),至少也要提前15天開始準(zhǔn)備。促銷廣告,應(yīng)該注意以下三個(gè)方面:

  1、無論你是在電視、報(bào)紙上投放廣告,店內(nèi)的海報(bào)是少不了的,詳細(xì)情況必須得依靠這種海報(bào)加以說明。

  2、短期銷售盡量使用宣傳單頁,其信息傳播及時(shí)、可選擇性派發(fā)、制作成本低,反復(fù)多次閱讀進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳力度,更能打動(dòng)消費(fèi)者;

  3、不妨在廣告里加入“低金券”,受眾可以拿著這些“低金券”來店面購物兌換,效果相當(dāng)不錯(cuò)。

  二、現(xiàn)場互動(dòng)效果更佳

  現(xiàn)場互動(dòng)是所有宣傳手段中最有效的一種,它利用消費(fèi)者“愛占便宜”、“湊熱鬧”的購物心理,通過現(xiàn)場活動(dòng)將受眾引入一種“癲狂”狀態(tài),使其在不知不覺中掏錢付賬。多數(shù)女性逛街時(shí)很開心,等回家翻看買的東西才后悔,原因就是對自己購買的東西不滿意,而這些東西絕大多數(shù)是在活動(dòng)現(xiàn)場賣的,這就是“現(xiàn)場互動(dòng)”的威力!對于店門寬敞、人流量大的商家來說,應(yīng)盡量多的采用這種方法。就算沒人唱歌跳舞,用個(gè)音響對著人群喊幾句也不錯(cuò)喲。

  三、打折送禮不忘免費(fèi)品嘗

  月餅既是吃的那就把機(jī)會(huì)當(dāng)場送給顧客吧!光靠高檔的包裝、精致的禮盒、心動(dòng)的價(jià)格是不夠的。緊緊抓住中國人“不好意思拒絕”這一消費(fèi)心理,大大方方的讓他們來吃,加上業(yè)務(wù)員的熱情服務(wù),顧客掏錢付賬就不再是問題了。這也是零售大王沃爾瑪最常使用的伎倆。

  四、巧搭“月餅”順風(fēng)車

  中秋并不只屬于月餅賣家,它屬于任何人,你要想辦法搭上“月餅”的順風(fēng)車,把產(chǎn)品賣得精光。

  1、根據(jù)自己的實(shí)際情況,贈(zèng)送禮盒,感恩回饋,顧客照樣會(huì)心動(dòng);

  2、聯(lián)誼活動(dòng)更能引起人們的關(guān)注和參與,利用“中秋團(tuán)圓”這個(gè)契機(jī),巧做活動(dòng),吸引顧客參與,現(xiàn)場宣傳。

  3、中秋佳節(jié)客戶也是不可多得的機(jī)會(huì)喲,小小一份月餅,將會(huì)得到意想不到的收獲。引導(dǎo)消費(fèi),到社區(qū)、老年活動(dòng)中心等做做善事,想辦法讓媒體盯上你。

  五、中秋國慶連環(huán)促銷

  今年的中秋與國慶兩節(jié)相隔約1周,商家可以將兩個(gè)黃金時(shí)間聯(lián)合起來,前后呼應(yīng),相互促進(jìn),共同發(fā)揮作用。

  1. 在中秋不足地方的可以利用國慶再做補(bǔ)充,讓消費(fèi)者滿意,樹立口碑形象;

  2. 中秋留下懸念,國慶揭曉秘底,促使顧客關(guān)注、期待、參與,發(fā)掘更多潛在顧客;

  3.享受中秋、國慶雙重待遇,即能穩(wěn)定老顧客,又可以發(fā)展新顧客,獲得更多消費(fèi)者的信認(rèn)與光顧。

  有了好的點(diǎn)子更要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)不折不扣地去執(zhí)行方能見效,花樣再多,點(diǎn)子再好,離開了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行,一切都是白搭。在促銷活動(dòng)的整個(gè)過程中,一方面要配備人手,另一方面要準(zhǔn)備充分,讓大家全力以赴,共同努力,才能發(fā)揮促銷的最大效果,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

中秋活動(dòng)方案 篇10

  —xx中心小學(xué)教師節(jié)慶;顒(dòng)

  為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來,豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶;顒(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中渡過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

  一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好

  二、組委會(huì):孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日中午12:30——14:00

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運(yùn)村街道辦事處的旁邊)

  走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。

  開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。

  五、 活動(dòng)形式:聚餐+娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出

  六、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、趣味猜謎。

 。1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  (2)如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如沒有猜對將謎語掛回原處。

 。3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

  2、彩花飛濺。

  (1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。

 。2)砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時(shí)候

  (3)本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。

 。4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場領(lǐng)取。

  3、演出

 。1)28歲以下青年教師詩朗誦《》(董會(huì)負(fù)責(zé))

 。2)獨(dú)舞《 》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出)

  (3)獨(dú)唱《 》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)

  七、需要所有老師配合的地方

  1、按時(shí)到達(dá)、積極參與

  2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請暫停用餐。

  3、如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一指揮。

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