活動方案范文匯總8篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為迎接建國六十周年，充分展示我校師生積極向上的精神風貌，經(jīng)校長辦公會議研究決定舉行王曲中心小學(xué)“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動，具體方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年9月29日（暫定）

　　二、參賽對象

　　王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

　　三、比賽地點

　　學(xué)校北院（暫定）

　　四、比賽要求

　　1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與；

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術(shù)性。

　　3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

　　3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

　　4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名，并頒發(fā)證書及獎品等。

　　七、報名時間及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報學(xué)校。

活動方案 篇2

　　一、活動主題：快樂藝術(shù)，展我風采

　　二、時間：5月16日——20日為藝術(shù)周

　　三、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽

　　延用五（4）班陸渲怡設(shè)計的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品

　　四、前期準備：四月份啟動，利用小燕子電視平臺進行宣傳，營造氛圍。

　�。�1）廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

　�。�2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

　�。�3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

　�。�4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，各班在春假期間準備。

　　五、活動內(nèi)容：

　　第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創(chuàng)作大賽

　　1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。

　　2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進地、有童趣地。

　　3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

　　4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

　　5、以歌曲《春華秋實》為曲，選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

　　首屆“雛燕杯”舞蹈大賽

　　時間：5月19日

　　地點：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

　　負責人：zzz

　　活動操作細則：

　　1、每班限報2個節(jié)目（獨舞、群舞、集體舞不限），時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

　　2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

　　3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。

　　附節(jié)目表：

　　首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表

　　班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

　　注明：

　　1、表演時用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）

　　2、是否自編節(jié)目，請打勾。是（）否（）

　　備注：

　　1、每班限報2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨舞、群舞、集體舞不限），

　　2、時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

　　3、比賽時間：5月19日（周四上午8：30——11：30）

　　4、參賽選手準備：

　　5、報名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學(xué)習節(jié)目請打勾注明。）

　　第八屆“雛燕杯”卡拉OK大賽

　　時間：初定5月17日12：30——4：30

　　地點：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

　　負責人：z

　　活動操作細則：

　　1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上，各班限報3個節(jié)目。

　　2、比賽分2個場地同時進行。

　　3、參加藝校獨唱班的同學(xué)不占班級名額，可直接申報獨唱。

　　4、設(shè)獎：以高、中、低年級為單位，評出一、二、三等獎。獲得一等獎的歌手，利用校園小燕子電視臺和展板展示小歌手風采，評選“我最喜愛的小歌手”；

　　附報名表：

　　第八屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報名表

　　05-5-10

　　班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

　　注明：

　　表演時用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。

　　備注：

　　1、每班限報2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨唱、重唱、小組唱、合唱不限），

　　2、參賽選手準備：倒好磁帶、準備好光盤，注明第幾首。

　　3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

活動方案 篇3

　　一、活動宗旨：

　　貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　我運動？我健康？我快樂

　　三、活動要求：

　　人人有項目班班有活動

　　四、組織機構(gòu)：

　　組長：呂志仁

　　副組長：汪志勇金甌敏

　　成員：陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

　　五、實施目標：

　　1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。

　　2、與體育課教學(xué)相結(jié)合，開齊開足體育課和體育活動課，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。

　　3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

　　4、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

　　六、具體安排：

　　1、活動計劃

　　充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位，學(xué)生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的目的。

　　2、活動方式

　　領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，體育教師巡視評價，班主任組織、引導(dǎo)，學(xué)生自主鍛煉。

　　3、活動步驟

　　（1）自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學(xué)生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉，促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。

　�。�2）效果檢測。學(xué)校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測，檢查運動效果。

　　4、活動具體安排見附件！

　　七、實施內(nèi)容

　　以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出籃球特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

　　1、規(guī)范作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，制定科學(xué)的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間，切實做到“三定”，即定內(nèi)容、定時間、定指導(dǎo)教師。

　　2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、開展常規(guī)競賽活動。每學(xué)期，學(xué)校組織運動會或籃球賽等，用比賽促發(fā)展。

　　4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

　　5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進一步完善學(xué)生評價機制。

　　6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機結(jié)合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽光體育成為學(xué)生生活的一部分，讓每個學(xué)生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動打造成學(xué)校文化名片之一。**年11月，我校首屆體育運動會舉辦，開展各項競賽，有田徑運動會，籃球賽，象棋比賽等，到今年的第五屆學(xué)生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學(xué)生情操，增加了班集體的凝聚力，對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的`促進作用。**年，我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育”再結(jié)碩果。

活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　為豐富我校師生課外活動，調(diào)動廣大師生參與體育鍛煉的積極性，增強各班之間的相互聯(lián)系，進一步促進同學(xué)們德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們體育鍛煉的意識，增強體質(zhì)，并且積極貫徹《全民健身計劃綱要》和教育部、國家體育總局頒布的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，推動我校體育活動的開展，特舉辦“冬鍛”活動。

　　二、活動時間

　　20xx年11月至20xx年2月。

　　三、活動項目

　　1、趣味籃球項目

　�。�1）一、二年級迎面抱球接力跑比賽。（11月）

　�。�2）三、四年級迎面運籃球接力比賽。（11月）

　�。�3）五、六年級籃球賽（20xx年12月-20xx年3月）

　　2、跳繩項目（20xx年1月-3月）

　�。�1）一、二年級并腳跳、單腳跳、一人帶一人跳。

　　（2）三、四年級并腳跳、單腳跳、團體8字接力跳、創(chuàng)意跳。

　�。�2）五、六年級并腳跳、單腳跳、雙搖跳、團體8字接力跳、創(chuàng)意跳。

　　3、舞動課間（每天下午大課間）

　�。�1）兔子舞（星期一）搏擊操（星期二）騎馬舞（星期四）小蘋果（星期五）

　�。�2）跑操（每天大課間舞蹈之后）

　　4、每日“必練”(體育家庭作業(yè))

　　四、參加辦法

　　1、趣味籃球項目：

　　（1）一、二年級迎面抱球接力跑比賽，比賽男女隊員各一方相距40米迎面站立，女隊先行，以接力的形式進行直線抱球迎面接力跑比賽，如行進中掉球之后，把球撿過來，從哪掉球，就從哪再開始運，否則就以犯規(guī)處理，同時掉球影響別班比賽也視犯規(guī)，犯規(guī)一次加2秒。用時少者名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人。

　�。�2）三、四年級迎面運籃球接力比賽。比賽男女隊員各一方相距40米迎面站立，女隊先行，以接力的形式進行運球，如行進中掉球之后，把球撿過來，從哪掉球，就從哪再開始運，否則就以犯規(guī)處理，同時掉球影響別班比賽也視犯規(guī)，犯規(guī)一次加2秒。用時少者名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人。

　�。�3）五、六年級籃球賽。各班一支隊伍男女不限，按照正規(guī)全場籃球比賽規(guī)則進行比賽。采用單循環(huán)比賽形式。

　　2、跳繩項目：

　�。�1）一至六年級并腳跳男、女各10人，單腳跳男、女各5人，不可兼報。一、二年級一人帶一人每班各2組，可兼報。三-六年級“8”字跳男10人一組，女10人一組，另加搖繩2人（性別不限），創(chuàng)意跳不少于5人為一組，每班報一組，可兼報。五、六年級雙搖跳每班各2組，可兼報。

　　并腳跳、單腳跳、一人帶一人跳、雙搖跳以1分鐘時間為限，團體8字接力跳、創(chuàng)意跳以3分鐘時間為限。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人。以繩從隊員腳下擺過為1次，累計跳過的總次數(shù)，分數(shù)高者名次列前，各班把所有跳繩項目個數(shù)相加的總和來確定名次，各單項取前8名，創(chuàng)意跳評比出創(chuàng)意獎。

　　3.舞動課間（全體學(xué)生參加）

　　星期 大課間（14:05—14:25）

　　雨天

　　一

　　兔子舞

　　室內(nèi)操

　　跑操

　　二

　　搏擊操

　　跑操

　　四

　　騎馬舞

　　跑操

　　五

　　小蘋果

　　跑操

　　注：如遇雨天則將活動改為做室內(nèi)操。星期三為社團活動。

　　4.每日必練：

　　一、二年級每天1分鐘并腳跳繩a、記時2分鐘，b、不計時一次性完成150個，c、一分鐘每組，完成二到三組。（三選一）；坐位體前屈練習a、壓到堅持1分鐘，b、30個每組，至少完成一組。（二選一）。家長監(jiān)督并簽字（填寫在學(xué)校下發(fā)的體育作業(yè)表格內(nèi)）。三-六年級每天除以上兩個項目再加1分鐘仰臥起坐a、記時2分鐘，b、不計時一次性完成50個，c、一分鐘每組，完成二到三組（三選一）。并且每月回收表格一次進行班級評比。

　　五、注意事項

　�。�1）各班級要教育學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌、守紀律的良好習慣，服從老師管理，嚴防各種事故發(fā)生。

　�。�2）班主任應(yīng)了解本班運動員的運動水平和健康狀況。

　　（3）為了保障活動的安全和順利進行，如遇競賽項目，非臨場比賽的運動員及其它人員，不得進入比賽場內(nèi)，也不得直接干預(yù)裁判的正常工作。

活動方案 篇5

　　活動名稱：社會活動：《路上有個小土坑》 班次：中班

　　活動目標：

　　1、萌發(fā)幼兒的責任感，懂得做事要替大家著想。

　　2、培養(yǎng)幼兒分析問題、解決問題的能力。

　　3、理解故事主要情節(jié)，學(xué)習從身邊小事做起。

　　重難點分析：

　　重點：理解故事內(nèi)容，體會不同人物的心理活動。

　　難點：萌發(fā)幼兒的責任感，懂得做事替大家著想。

　　活動準備：

　　1、課件《路上有個小土坑》。

　　2、有關(guān)幼兒在園中的環(huán)境和生活照片。

　　3、有關(guān)的區(qū)域環(huán)境。

　　活動過程：

　　1、激發(fā)幼兒聽故事的興趣。

　　提問：路上有個小土坑，假如你看到，會怎樣做?從幼兒回答中發(fā)現(xiàn)問題，進行有針對性地評價。

　　2、演示課件，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會不同人物的心理活動。

　　(1)邊出示課件邊提問：

　　A看看路過這兒的小熊是怎樣做的?

　　B小羊是怎樣做的?

　　C小熊、小羊為什么看到土坑要繞過去?它們是怎么想的?

　　D小豬是怎樣過土坑的?他是怎樣做、怎樣想的?

　　(2)完整欣賞一遍故事，出示小熊、小羊、小豬的形象。

　　展開討論：你喜歡誰的做法?為什么?(喜歡小豬的做法，雖然摔疼了自己，但它怕再摔疼別人，就想辦法把土坑填平了，這樣別人不會再摔疼了。心中想著自己，更想著別人。)不喜歡誰的做法，講出理由。讓幼兒教育小熊和小羊向小豬學(xué)習。最后三只小動物成為替別人著想的好朋友，高興得跳起舞來。

　　3、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)境和生活照片，回憶日常生活中幼兒的做法，引導(dǎo)幼兒要做一位有責任心的孩子。(戶外活動時，大型玩具亂扔亂放的照片;圖書室中，擺放亂的圖書;)

　　4、引導(dǎo)幼兒觀察為幼兒創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，辨別不妥的環(huán)境布置，請幼兒幫忙糾正，在實踐中萌發(fā)幼兒的責任感。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　二、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。

　　2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)

　　3、做一做。以"祝福老師"為主題，制作一張賀卡。

　　要求學(xué)生自己動手制作一張賀卡，在教師節(jié)那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

　　4、寫一寫。以"老師，我想對您說"為主題，寫一篇習作。

　　低年級：寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。

　　中、高年級：寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限)，說出自己的心里話，寫出自己的情感。

　　5、演一演。開展"我愛您，敬愛的老師"為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動。

　　6、擬：播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。

活動方案 篇7

　　一、活動主題

　　熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天

　　二、活動背景

　　20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

　　三、活動目的

　　1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

　　2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

　　3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

　　4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

　　5、以“豐富同學(xué)生活，增進同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！

　　四、活動時間

　　20xx年12月18日（星期六）

　　下午4：00—6：00預(yù)計時長2小時

　　五、活動地點

　　大學(xué)生食堂一樓

　　六、主辦單位

　　石油工程學(xué)院

　　七、承辦單位

　　石油工程學(xué)院團委學(xué)生會生活部

　　八、活動內(nèi)容及流程

　　活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）

　　知識問答

　　游戲環(huán)節(jié)

　　吃餃子比賽

　　活動進程：

　　前期準備：

　　1、向食堂后勤部門進行活動申請

　　2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助

　　3、學(xué)生會宣傳部負責海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作

　　4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

　　5、安全部負責做好安全預(yù)案

　　活動實施：

　　1、每班生活委員作為評委

　　2、活動人員160人

　　3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)（80人），一組在操作間外（80人）；

　　4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：

　　5、在每小組選出十個餃子進行評比，看那些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組；

　　6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題，凡回答對一道，視為加10個餃子

　　7、操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

　　8、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人

　　9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

　　10、活動的組織均由生活部成員進行

　　11、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間

　　12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放

　　后期工作

　　1、安全部進行安保工作

　　2、生活部負責場地清掃

　　3、活動預(yù)算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個）

　　獎品金額250元（獲獎?wù)呙咳舜?元，共250元）

　　預(yù)算金額一共700元

　　備注：

　　1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

　　2、獎品：暫定

活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1、能拉著小車上下肢協(xié)調(diào)地走和跑。

　　2、喜歡游戲，感受游戲的快樂。

　　3、從小培養(yǎng)幼兒愿意幫助別人、心中有他人的情感。

　　活動準備：

　　1、拖拉小車若干輛，小兔頭飾一只，水果若干。

　　2、錄音機一臺，磁帶若干。

　　活動過程：

　　1、以到戶外去玩的形式導(dǎo)入游戲。

　　今天我們一起帶著我們心愛的小車到外面去玩，大家說好不好？可要經(jīng)過許多紅綠燈，怎么辦呢？過紅綠燈時，小朋友知道該怎么走呢？

　　2、幼兒與老師一起玩拉小車。

　　3、游戲：送水果

　�。�1）、幼兒在休息時突然聽到有哭聲，一看是兔姐姐在哭，在與兔姐姐的交談中，了解到，是兔姐姐的果樹豐收了，可是果子太多，一下子運不完，而天又要黑了，這可怎么辦呢？

　�。�2）、幼兒一起把兔姐姐的水果裝上車，幫兔姐姐運回家。

　�。�3）、一起品嘗豐收的水果

【活動方案范文匯總8篇】相關(guān)文章：

小學(xué)六一活動方案范文04-18

中秋社區(qū)活動方案范文10-10

文明宣傳活動策劃方案范文09-27

親子戶外游戲活動方案范文09-27

課外閱讀活動方案范文09-21

世界讀書日活動方案范文04-18

有關(guān)讀書活動方案匯總9篇04-15

【精品】中秋活動方案模板匯總7篇04-05

同學(xué)會活動方案匯總6篇04-04

【推薦】綜合實踐活動方案匯總8篇03-31