【實用】活動方案模板集合九篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了加強崗位練兵,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,全面提升教師的專業(yè)技能,促進教師專業(yè)化成長,比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平,強化幼兒教師隊伍,促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,為我園教師成長搭建平臺。
二、比賽時間:xx年12月29日下午6:00
三、比賽對象:19位一線教師
四、比賽方式與要求
1.先根據(jù)主題寫出活動設(shè)計后說課,寫活動設(shè)計時間不超過1個小時。
2.抽簽決定教師說課主題和順序。
3.說課時間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。(如:電腦、手機等)
五、評分標準
。ㄒ唬┱f教材
1.準確把握所選用教材的教育理念,把握所選主題活動內(nèi)容在整個課程體系中的地位和作用。
2.準確確定教學活動中的重點難點。
3.教學目標全面、具體、可行,符合課程要求和幼兒實際,可操作性強。20
。ǘ┱f教法、說學法
1.能依據(jù)活動內(nèi)容的需要和幼兒實際合理地選擇、運用教學方法,可行性較強。
2.體現(xiàn)新的教學理念,理念依據(jù)充分。
3.教學步驟合理、有序,符合幼兒的認知特點和規(guī)律,價值取向明確。 40
。ㄈ┱f課活動過程
1.教學目標明確,能正確把握教材難點,有教法、學法、會運用教學手段。
2.能合理安排教學結(jié)構(gòu)、教學環(huán)節(jié)。
3.整個教學過程的實施能較好地突出重點、突破難點,使教學目標設(shè)計真正得到落實。 30
(四)說課教態(tài)
1.語言規(guī)范、簡潔、生動,具有感召力。
2.表述有條理,有說服力。
3.態(tài)度、表情有親和力。(10)
六、說課要求:
1.說課要以教學實踐為基礎(chǔ),全面把握說課的內(nèi)容。
2.活動目標、教法、學法及教學程序設(shè)計要符合幼兒的年齡特點,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學理念。
3.詳略得當,重點突出,顯示特色。
4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實際教學業(yè)務(wù)能力和教學組織能力。
七、獎項設(shè)置:
一等獎:1名 二等獎:2 名 三等獎:3名
八、人員分工:
評委:李 xx 柯 xx
攝像、后勤:王xx
活動方案 篇2
一、活動宗旨:
近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,因父母雙方外出務(wù)工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯,我校少先隊組織根據(jù)本校實際情況,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,動員全體少先隊員,一起來關(guān)注弱勢群體,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵更多留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。
二、活動內(nèi)容:
1、三月份各中隊以“手拉手關(guān)愛留守少年兒童”為主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的關(guān)愛留守學生主題隊會活動。各中隊通過精心設(shè)計隊會活動內(nèi)容,讓留守學生在體驗快樂的集體生活的同時,逐步明白做人的道理,逐漸成為懂事的孩子。同時通過班隊會廣泛宣傳關(guān)愛“留守兒童”是少先隊員團結(jié)友愛、互相幫助的具體體現(xiàn),密切小伙伴之間的感情,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學習和成長。
2、發(fā)揮少先隊黑板報、廣播站等宣傳陣地的作用,宣傳“留守兒童”中自強自立的典型。
3、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動。
4、打開留守兒童心靈之窗(開設(shè)心理咨詢課堂、心理,讓學生說說自己的心里話)。
5、在全體輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動。少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮“教師家訪”的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛開展“每月一訪”活動。通過“每月一訪”,摸清本中隊“留守少年兒童”的具體數(shù)量、家庭情況以及面臨的實際困難,與他們的監(jiān)護人交流,及時向監(jiān)護人反饋“留守少年兒童”在校相關(guān)情況,幫助監(jiān)護人做好“留守兒童”的心理教育和輔導(dǎo),幫助“留守兒童”從小培養(yǎng)獨立自主的能力和樂觀向上的生活態(tài)度。
6、建立“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動的保障機制。建立“留守少年兒童”檔案,做到一人一卡(檔),收集他們成長的信息,進行動態(tài)跟蹤。保護“留守兒童”的合法權(quán)利,防止意外傷害或人身侵犯,保障他們的安全和健康。
7、動員社會愛心人士積極參與到幫扶留守少年兒童的活動中,擔任“愛心志愿輔導(dǎo)員”,簽訂“手拉手愛心結(jié)對卡”,開展長期持續(xù)的定向幫扶活動。并要做到“五個一”,即一年互訪一次;每月通訊一次;每學期資助一批學習生活用品;幫助解決一項實際困難;資助或幫助結(jié)對留守少年兒童學習一樣新本領(lǐng)。
8、少年兒童“手拉手”結(jié)對互助活動
按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守少年兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,通過共讀一本好書、齊爭一枚“雛鷹獎?wù)隆、互通一封書信、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守少年兒童”感受到溫暖與親情。
一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守兒童服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。
活動方案 篇3
一、 活動主題:唱青春旋律、揚真我風采。
二、 活動對象:面向xx中學全校學生。
三、 活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預(yù)賽和決賽;
初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進入復(fù)賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復(fù)賽要求:每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
四、 活動時間、地點:
五、獎項安排:
一等獎: 2名 二等獎:4名 三等獎:6名。
附:xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
(一)、復(fù)賽評分細則:本次復(fù)賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
。ǘ、評分標準如下:
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準、節(jié)奏錯誤。(4分)
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)
活動方案 篇4
活動準備:
1、房子6幢。
2、動物照片拼圖每組一盒
3、1---6的數(shù)卡人手一份。
活動過程:
一、找房子
1、師:花園里,有許多漂亮的房子,我?guī)銈內(nèi)タ匆豢础#ǔ鍪窘叹撸⿺?shù)一下,這里共有幾幢房子?(6幢,幼兒口手一致點數(shù))
2、師:這些房子都是小動物住的,它們告訴我,每幢房子的門里面都有一個數(shù)字,讓我們來猜一猜,是什么數(shù)? a、紅房子里是個比2大1的數(shù),那是幾?(3)猜出后請幼兒找出數(shù)字,放在板上,驗證。 b、綠房子里是1、2、3、4、5、6里面最小的一個數(shù),那是幾?(1)方法同上 c、咖啡色房子里是排在4后面的一個數(shù),它是幾?(5) d、藍房子里的數(shù)是1、2、3、4、5、6里面最大的一個數(shù),那是幾?(6)方法同上 e、1到6這些數(shù)里面,還有哪兩個數(shù)沒有猜過?(4和2)紫色房子里的數(shù)比黃房子大,想一想,它該是數(shù)字幾?(4) f、剩下黃房子里的數(shù)又是幾?(2)
二、拼房子
1、師:這些房子里住著哪些小動物?只要找到它們的照片我們就能知道了。
2、教師示范拼照片。如:這張卡片后面有個數(shù)字4,再找一張后面有4個圓點的卡片拼在一起,翻過來,就是一張小動物的照片。那你們等會找的時候,一定要記住先拿數(shù)字的卡片,再去找?guī)讉圓點的另外一張卡片拼在一起。
3、幼兒操作。要求拼出動物照片后,馬上用手遮起來,不要讓老師看見,等會老師來猜。
三、猜動物(二進制) 師:我這里有三張小動物的照片,等會兒你們看看這些照片,有你的小動物就講有,沒有的講沒有,讓我來猜猜看,你拼的是什么小動物照片,它是住在幾號房子里的??(游戲反復(fù)進行4----6次)
四、送小動物回家 師:我們游戲做好了,現(xiàn)在該把這些照片送到它們家里了。
1、讓幼兒分別將照片按后面是數(shù)字幾送到幾號房子。
2、請幼兒說說幾號房子是什么顏色的,里面住著什么小動物。
活動目標:
1、通過猜猜,找找,拼拼等活動,讓幼兒進一步掌握6以內(nèi)的數(shù)數(shù)及認識數(shù)字。
2、培養(yǎng)幼兒學數(shù)的興趣,發(fā)展思維力。
活動方案 篇5
一、活動背景:
近年來,商家不誠信銷售的事件越來越多,消費者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣高校大學生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
二、活動目的:
當代高校大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好高校大學生的消費教育,對于倡導(dǎo)文明消費方式,構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在的一些高校大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為消費侵害的對象。許多高校大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此,消費法律知識的普及,維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當代高校大學生的重要一課,是十分重要的。
三、活動主題:
安全消費進校園 維護權(quán)利你我他
四、活動部門:
經(jīng)濟與管理學院團委學生會
五、活動人員:
經(jīng)濟與管理學院全體學生
六、活動地點:
4教108
七、活動時間:
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容:
以“安全消費進校園 維護權(quán)利你我他”為主題,針對全院學生進行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查,了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動流程:
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權(quán)益內(nèi)容的展示和普及,形式可以是單一的PPT、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群的對比,等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設(shè)計消費(包括網(wǎng)購)和消費觀的問卷(20題);
(3) 自律部設(shè)計一些消費常識和消費法律的問題(PPT形式),常規(guī)題20題,附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;
(3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的.間隔時間);
(5) (在第5和第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費常識和消費法律的問題,分必答和搶答(舉手示意),以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題,則把機會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團體,以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;
(7) 回收問卷,并進行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動總結(jié)。
十、人員安排
、. 自律部做好活動策劃和工作分配,進行問卷設(shè)計和問題設(shè)置,并進行獎品采購和確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學的準備進度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學準備以及頒發(fā)參與問答同學的獎品);
、. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
③. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
、. 編輯部做好報道工作;
、. 經(jīng)管學院團學做好協(xié)助工作;
⑥. 自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預(yù)算
經(jīng)濟與管理學院
學生會
活動方案 篇6
一、 活動目的
為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、 活動主題:
情暖元宵
三、 活動對象:芳林初中小學部全體師生
四、 活動時間及地點
時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
五、 活動流程
(一) 主持人開場,王副校長致辭
(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包
湯圓的方法。
(三) 各老師就位,活動開始
(四) 包湯圓結(jié)束,全體學生就席,觀看表演
(五) 品嘗湯圓,活動結(jié)束
六、 工作安排及注意事項
(一) 活動準備:
1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2. 餡料準備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)
(二)活動中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
活動方案 篇7
一、活動目的:
為了加強對高中學生成人意識和公民意識教育,激發(fā)青年學生的社會責任感和道德感,通過莊嚴、神圣、簡樸的成人宣誓儀式,讓十八歲的青年學生明確社會責任,使他們在人生新的起跑線上努力學習,奮發(fā)成才,逐步成為一位合格的公民。
二、活動主題:青春孕育希望,責任鑄就未來
三、活動地點:學校操場
四、活動時間:20xx年5月7日
五、參加人員:
1、學校有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)、校團委、高二級各班主任等。
2、高二級全體師生。
六、活動程序:
1、以班級為單位集合,班主任清點人數(shù),有秩序進入操場,按班級列隊站好,各班整隊后班主任分發(fā)成人校章及鮮花。
2、團委介紹參加儀式活動學校領(lǐng)導(dǎo)。
3、團委宣布儀式開始,奏國歌,升國旗。
4、介紹此次成人宣誓儀式的意義與目的(團委講話)
5、家長幫學生佩戴成人校章。
6、面對國旗莊嚴宣誓(鄒蕾同學領(lǐng)誓)
7、學校領(lǐng)導(dǎo)寄于學生希望(李校長講話)
8、家長祝愿(學生家長代表發(fā)言)
9、成人心聲(余賢華同學發(fā)言)
10、學生向家長獻花,感謝家長十八年的養(yǎng)育之恩。
11、團委宣布成人宣誓儀式結(jié)束。
活動方案 篇8
一、活動宗旨:
堅持公平、公開、公正的組織原則, 通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。
二、活動主題:"七夕尋夢緣,愛在沙嶺河"
三、活動時間:xx月xx日
四、活動地點:重慶中路沙嶺河公園內(nèi)
五、參與對象:
在萊西市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對穩(wěn)定的青年男女均可報名。
六、報名要求:
(1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。
(2)報名者需提供個人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。
七、相親大會活動日程:
1、主持人介紹活動形式、內(nèi)容及參加人員活動區(qū)域劃分。
2、水集街道xxx同志致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎競猜、交友、設(shè)兌獎區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。
6、請相親成功者上臺發(fā)表愛情感言。
7、相親成功者共同放飛愛心氣球。
活動方案 篇9
學生社團作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學生社團工作,使學生社團在學校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展,提高我校學生的綜合素質(zhì),特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實教體局文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進學生身心全面發(fā)展。
二、基本目標
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織檢查指導(dǎo)社團活動的開展,以保證活動正常開展。
2、尊重主體,實行雙選。活動前、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。
3、認真準備,精心輔導(dǎo) 。各社團負責人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時做好活動記錄,整好活動資料。
4、關(guān)心學生,保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。
6、建立機制,規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進
機制,把各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織與領(lǐng)導(dǎo),保證方案正常實施。
組 長:xxx
副組長:xxxxxx
成 員:xxx
具體實施人:各項目具體負責教師
(二)地點:操場、各專用教室
。ㄈ⿻r間:每周二下午課外活動,每周日下午5點到6點
五、活動項目
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
(一)文學、傳媒類社團
。1)太陽文學社
宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵創(chuàng)作,鼓勵發(fā)表作品,提高學生的文學素養(yǎng)。
(二)藝術(shù)類社團
。1)美術(shù)興趣小組
宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。
(2)舞蹈隊
宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線
。ㄈw育運動類
(1)男子籃球隊
宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃
陽光心理社團
宗旨:普及心理健康知識,開展心理健康教育,提高中學生心理素質(zhì),自助、互助,助人。
。嚎萍碱悾
電腦小能手
宗旨:電腦基本知識的操作和運用。
。ㄆ撸喝の稊(shù)學:
數(shù)學競賽
。ㄆ撸河⒄Z角:
英語口語
xx中學初中部
20xx年9月
【【實用】活動方案模板集合九篇】相關(guān)文章:
實用的活動方案模板集錦7篇04-08
實用的六一活動方案集合10篇04-17
【必備】班級活動方案模板集合7篇04-01
實用的中秋節(jié)活動策劃方案集合4篇(公司活動策劃)04-06
春季工會活動方案精選模板04-18
【推薦】活動方案模板集錦6篇04-18
【推薦】活動方案模板集錦8篇04-09
公益活動策劃優(yōu)秀方案模板04-12
健康活動策劃實用模板02-28