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團(tuán)隊活動方案

時間:2020-12-08 12:51:59 活動方案 我要投稿

【精選】團(tuán)隊活動方案合集10篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的團(tuán)隊活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】團(tuán)隊活動方案合集10篇

團(tuán)隊活動方案 篇1

  為了進(jìn)一步加強我校師資隊伍建設(shè),提供教師學(xué)習(xí)鍛煉平臺,促進(jìn)教師在活動中不斷實踐、不斷反思,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實踐能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本教研團(tuán)隊賽課活動方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以推行有效課堂模式為載體,以立足崗位、全員參與、有機(jī)整合、力求特色為原則,扎實有序開展學(xué)校學(xué)科賽課活動,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動目標(biāo):

  以團(tuán)隊賽課(教研組)為單位,扎實開展團(tuán)隊賽課活動,提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過團(tuán)隊賽課的評課和研究,對賽課教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助,從而促進(jìn)教學(xué)課堂的有效性。

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  團(tuán)隊學(xué)科賽課活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z(校長)、z(書記、副校長)

  副組長:z(副校長)z(副校長)z(校長助理)

  具體負(fù)責(zé):z

  成員:z各教研組長

 。ǘ⿲嵤╇A段

  共分三個階段進(jìn)行:

  第一階段:報名階段、組內(nèi)動員、校級協(xié)調(diào)、成立評審組;

  第二階段:磨課、賽課活動,在各組教研活動日開展;

  第三階段:資料整理、總結(jié)表彰。

 。ㄈ┚唧w實施

  1.每個教研組推薦2個參賽小組(共4人)參賽;【本次活動整合了師徒結(jié)對匯報課活動和外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)活動(1學(xué)年開課或講座1次),如未參加本次開課或介紹的老師由教研組舉行開課活動】

  2.每個參賽小組有2位老師組成:一位授課老師,另配一位磨課介紹老師(包括本課設(shè)計理念、重難點、教材的處理、磨課過程、亮點和不足等,各學(xué)科根據(jù)各自學(xué)科特點和學(xué)情自行調(diào)整,要求制作課件,時間15分鐘以內(nèi)。)

  3.評分辦法:

  總評分=本學(xué)科教師的評分+評審組的評分

  評價依據(jù):

  預(yù)習(xí)、反饋情況

  學(xué)情把握準(zhǔn)確度

  環(huán)節(jié)設(shè)計是否科學(xué)、合理

  追問、理答技巧

  重難點的突破

  有否板書、精美與否、能否體現(xiàn)課的邏輯、突出重難點

  導(dǎo)學(xué)案的使用

  小組合作方式的運用

  有否有學(xué)法或答題技巧的指導(dǎo)

  是否有亮點或把握生成

  是否有自主學(xué)習(xí)時間

  課堂氛圍、學(xué)生參與度

  “生本理念”的體現(xiàn)

  課堂鞏固、練習(xí)情況

  關(guān)注度的分配(后進(jìn)生、后排同學(xué)、尖子生、中間學(xué)生)

  總結(jié)提升

  課堂筆記或落實情況

  作業(yè)的設(shè)計

 。ㄋ模┚唧w安排

  第一階段:參賽名單確定:12月8日,評審組名單確定:12月13日

  第二階段:磨課時間:12月19日之前

  賽課安排:(12月19-12月23日)

  學(xué)科 課題 授課班級 參賽教師 活動時間 活動地點 授課介紹

  語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué) 社會 體育

  北校區(qū)操場

  第三階段:12月30日之前

  四、獎勵辦法:

  1.團(tuán)體獎:2個教研組

  2.單項獎:睿智獎、風(fēng)采獎、設(shè)計獎、創(chuàng)新獎、潛質(zhì)獎、資料獎(依據(jù)比賽情況而定。)

  3.設(shè)置適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵

  附件:評審表格:

  教師團(tuán)隊賽課之觀課環(huán)節(jié)反饋表

  學(xué)科反饋人反饋時間

  基本信息

  優(yōu)點(至少兩點)

  不足(至少兩點)

  評獎(評委組必填)

  授課教師

  課題

  授課教師

  課題

團(tuán)隊活動方案 篇2

  一、活動宗旨:

  溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長

  二、活動概要:

  星期六:

 。1)團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動(上午空中項目;下午地面項目)

  ----昆侖生態(tài)園

  (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

 。3)住宿:體育運動訓(xùn)練管理中心賓館

  星期日:

  上午集體瀏覽靈武水洞溝:

  (1)參觀史前舊石器時代古遺址博物館

 。2)親近蘆花谷風(fēng)光美景

 。3)撫摸明長城蒼桑歲月

 。4)瀏歷大峽谷如入仙景

  (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

 。6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情

 。7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

  中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

  二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

  (一)著裝統(tǒng)一:

  上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色T恤

  褲子:為保證第一天的拓展訓(xùn)練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

  鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋

  (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)

  一號車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名

  二號車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名

  因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地

 。ㄈ⿻r間紀(jì)律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴(yán)格遵守時間和紀(jì)律:

 。1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合,點名后將準(zhǔn)時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

 。2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。

  (3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

 。4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動。因為不遵守團(tuán)隊紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

 。5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

 。ㄋ模┍敬斡(xùn)練活動結(jié)束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

  三、拓展活動項目:

  破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團(tuán)隊升華。

團(tuán)隊活動方案 篇3

  在團(tuán)隊已經(jīng)兩年有余了,從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊中的每一件活動。并且從每次活動中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊活動中能不斷改進(jìn)。那么我就來說一下以后團(tuán)隊活動中的計劃。

  這個計劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因為我們的各種活動之前都已經(jīng)做過好多了,大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來看我們活動中好多環(huán)節(jié)都需要做一個系統(tǒng)的優(yōu)化。

  1、活動策劃的優(yōu)化

  活動策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,即使是某個小的細(xì)節(jié)也要去爭取。要做到充分調(diào)動每個碩碩的積極性,讓他們在團(tuán)隊中體會到主人翁的感覺,并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會使整個團(tuán)隊欣欣向榮不斷發(fā)展。

  我一直相信,每個碩市生心中都有自己的想法,這些想法都很特別,都很精彩,他們需要我們的肯定,需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的,并且一直要做下去的事情。

  2、活動流程的優(yōu)化

  活動流程的優(yōu)化其實就是事先把每一分鐘的時間都細(xì)化給每一個人每一件事。這一點很難,但是很有效。我們都要嘗試地去做,到最后肯定能成功的。

  另外我們要把活動過程中的每個任務(wù)點分配給個人,做到一定程度的權(quán)力下放,這樣會增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。

  并且在此之前,活動的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動當(dāng)天整個流程,加強分組管理。

  3、活動亮點的優(yōu)化

  我們的活動來講人氣都還是很高的,因為華碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么,對,很少!我們需要在我們的活動細(xì)節(jié)中多多突出些亮點來。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,只要給大家些時間,我們聚在一起出點子,這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。

  在學(xué)校這個大圈子里面,存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出,成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平;顒拥牧咙c體現(xiàn)出來的。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點。

  聽到過很多人講有過什么什么想法,但是之后就沒有什么動靜了,我們想這些東西我們都知道原因。也就是說,有想法很簡單,難的是我們需要堅持地把這些想法做下來。

  4、團(tuán)隊建設(shè)的優(yōu)化

  考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個情況,我覺得咱們的團(tuán)隊建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊合作性質(zhì)的活動。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營時候的團(tuán)隊培訓(xùn)活動,這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處,又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊建設(shè)。

  我們可以回想一下,每每學(xué)期末了,我們團(tuán)隊退會率又多高,基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因,并且積極思考解決的原因。

團(tuán)隊活動方案 篇4

  一、活動名稱

  “快樂齊上陣”團(tuán)隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  二、活動主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動目的

  通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識

  2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊工作中溝通的重要性

  3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

  4、增強團(tuán)隊成員之間的相互信任

  5、加強成員間感情的溝通

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

  一、齊心協(xié)力

  器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

  時間:30分左右

  規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  二、穿針引線

  器材:呼啦圈

  時間:20~40分鐘

  目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

  規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團(tuán)隊算勝利(失敗的團(tuán)隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

  三、平地而起

  時間:20~40分鐘

  目的:促進(jìn)團(tuán)隊間的合作,增強團(tuán)隊間的團(tuán)結(jié)

  規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊;顒舆^程中,如果團(tuán)隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  四、笑容可掬

  時間:30分鐘左右

  目的:促進(jìn)團(tuán)隊成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

  規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

  五、張弛有道

  時間:10分鐘左右

  器材:長繩一根、布條、秒表

  目的:通過這個游戲,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。一個團(tuán)隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

  規(guī)則:游戲開始時,將麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  六、千鈞一發(fā)

  時間30分鐘左右

  器材:報紙若干,膠帶3個

  目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

  規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  七、囚徒困境

  時間:40~50分鐘

  器材:布條若干

  目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團(tuán)隊友誼精神。

  內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū),由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團(tuán)隊能安全到達(dá)目的地。

  規(guī)則:將團(tuán)隊分為兩組,男隊員為向?qū),女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

  總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

  八、報數(shù)

  時間:10~30分鐘

  目的:增強團(tuán)隊凝聚力,增強團(tuán)隊合作意識

  規(guī)則:將團(tuán)隊分為兩組,時間快的'為獲勝團(tuán)隊。在活動過程中,速度慢的團(tuán)隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

團(tuán)隊活動方案 篇5

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:體育館

  四、活動項目和規(guī)則

  1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:

  參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

  4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

  5.保齡球負(fù)責(zé)人:

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

  6. 跳長繩負(fù)責(zé)人:

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。

  五、比賽報名及注意事項:

  1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

  2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

  報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

  3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

  六、獎勵辦法:

  每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

  友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。

團(tuán)隊活動方案 篇6

  一、活動宗旨:

  溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長

  二、活動概要:

  星期六:

  (1)團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動(上午空中項目;下午地面項目)

  ----昆侖生態(tài)園

  (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

  (3)住宿:體育運動訓(xùn)練管理中心賓館

  星期日:

  上午集體瀏覽靈武水洞溝:

  (1)參觀史前舊石器時代-古遺址博物館

  (2)親近蘆花谷風(fēng)光美景

  (3)撫摸明長城蒼桑歲月

  (4)瀏歷大峽谷如入仙景

  (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

  (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情

  (7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

  中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

  二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

  (一)著裝統(tǒng)一:

  上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色T恤

  褲子:為保證第一天的拓展訓(xùn)練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

  鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋

  (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)

  一號車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名

  二號車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名

  因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地

  (三)時間紀(jì)律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴(yán)格遵守時間和紀(jì)律:

  (1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合,點名后將準(zhǔn)時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

  (2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。

  (3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

  (4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動。因為不遵守團(tuán)隊紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

  (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

  (四)本次訓(xùn)練活動結(jié)束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

  三、拓展活動項目:

  破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團(tuán)隊升華。

團(tuán)隊活動方案 篇7

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 龔雪萍

  副組長: 王艷 徐逸明

  成員:俞云芳毛華芬 周吉 陳費筠陸艷

  二、活動時間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動地點:體育館

  四、活動項目和規(guī)則

  1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱

  參賽人員:每隊3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:蔣行儉

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

  4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:張少偉

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

  5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇

  參賽人員:每隊2人

  游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

  6. 跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震

  參賽人員:每隊4人

  比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。

  五、比賽報名及注意事項:

  1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

  2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

  報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

  3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

  六、獎勵辦法:

  每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

  友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。

團(tuán)隊活動方案 篇8

  一、 時間:10月28日下午

  二、 地點:田徑場

  三、 參加對象: 拔尖班全體同學(xué)

  四、 現(xiàn)場工作人員:

  主持人 張茜 ;

  審判者 李袆涵 (務(wù)必記好各種游戲積分的方法) ;

  拍照攝影 蔡曉。ㄋ姓掌辉S私自上傳)。

  五、 前期準(zhǔn)備:

  場地聯(lián)系 蔡雨生

  盡快聯(lián)系運動場墨西根大叔確定周日前后能給我們使用的時段

  禮品購買 倪天池

  根據(jù)游戲內(nèi)容和班費情況準(zhǔn)備合適的獎品

  參與人數(shù)確定 李袆涵

  飛信通知,不來的需要請假。

  游戲道具準(zhǔn)備 王媛媛&黃明燕

  乒乓球拍兩副,乒乓球4個,

  六、 獎勵與懲罰:勝利組的童鞋均獲得獎品一份;墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

  七、 活動形式: 整個活動過程中將全班同學(xué)分成 組。實行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費購買的獎品,最后一組將面對全班同學(xué)真心話大冒險的考驗。

  八、 活動內(nèi)容:

  1、蜈蚣競走

  參與人員:全體分組參與

  時間:20分鐘

  道具:無

  游戲內(nèi)容:各組排成一個直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一個人的肩上。除最后

  一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后,最后一個人控制方向,

  左轉(zhuǎn)即左手用力,右轉(zhuǎn)即右手用力,傳遞到前面去前進(jìn)。

  2、趣味接力

  參與人員:全體分組參與(5組)

  時間:10分鐘

  道具:每組一個乒乓球及乒乓球拍

  游戲內(nèi)容:組內(nèi)5個童鞋站在規(guī)定距離外,進(jìn)行折返交接,用時最少的獲勝,按10,8,

  6,4,2依次加分。

  3、歌詞大串燒

  參與人員:全體分組參與

  時間:10分鐘

  道具:5個便簽紙團(tuán)

  游戲內(nèi)容:每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團(tuán)中抽取一張,按上次游戲成績的順序開始唱含

  紙條上寫的詞的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游

  戲加分方法進(jìn)行加分。

  4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

  參與人員:全體分組參與

  時間:15分鐘

  道具:5個便簽紙團(tuán)

  游戲內(nèi)容:一組成員朝一個方向站立,第一個人后轉(zhuǎn),工作人員隨機(jī)發(fā)寫好題目的便簽,

  看完后按順序收走。第二個人后轉(zhuǎn),第一個人用肢體語言表達(dá),而后轉(zhuǎn)過身去,

  由第二個人給第三個人表演,以此類推,最后一人看完表演后說出前面人表達(dá)

  的意思。最后一個人說對加10分,倒數(shù)第二個說對加8分,以此類推。

  5、擊鼓傳花模仿秀

  參與人員:全體到場人員

  時間:10分鐘

  道具:水杯、桔子

  游戲內(nèi)容:全體人員依次傳遞手中水杯,主持人背對大眾隨機(jī)喊停選中被模仿人;傳桔子

  選中模仿人(桔子就此歸模仿人所有)。兩人做30秒動作。

團(tuán)隊活動方案 篇9

  活動主題:夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好 (一課時)

  活動目的要求

  1.通過一系列活動讓學(xué)生明白夏季午休能消除疲勞,恢復(fù)體力,是長身體的

  需要。

  2.使學(xué)生合理安全午休時間,養(yǎng)成夏季午睡的好習(xí)慣,更好地投入下午的學(xué)

  習(xí)和活動。

  活動重點

  懂得午睡有利身體健康,能提高學(xué)習(xí)、工作的效率;學(xué)會午睡,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1.制作課件、拍攝一段錄像。

  2.每位同學(xué)填寫一張“關(guān)于小學(xué)生午睡的調(diào)查”問卷(附后),老師收回并

  了解有關(guān)本班學(xué)生午睡的基本情況。

  活動流程設(shè)計意圖

  一、調(diào)查反饋,導(dǎo)入主題。

  1.向?qū)W生宣布“五·一”放假后學(xué)校的午睡制度。

  2.班主任老師對有關(guān)午睡的調(diào)查問卷作個簡單的反饋,

  并從學(xué)生談到的“對學(xué)校午睡制度的看法、意見”切入質(zhì)疑:學(xué)校為什么要年年在

  這段時間安排午睡課?

  3.揭示活動主題:“夏日午睡好習(xí)慣養(yǎng)成好”。

  二、相互啟發(fā),討論明理“夏天午睡好處多”。.課件出示圖片(圖片附后)

  圖一:炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤曬著大地。小強吃了中飯,沖出家門向外跑去。

  媽媽在后面大喊:“小強,現(xiàn)在才十二點,先睡一覺!”可小強已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  圖二:小強和同學(xué)志剛、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浹背。

  圖三:上課了,他們趴在桌上,眼皮沉沉的,一會兒就睡著了。

  圖四:作業(yè)整理課,這幾個同學(xué)對著作業(yè)皺著眉頭,只好咬筆桿了。

  學(xué)生看圖后討論:

  (1)這幾位同學(xué)為什么會在課堂上睡著了?

  (2)這樣好嗎,對他們有什么影響?

  2.討論明理:夏天午睡有哪些好處呢?

  (1)談話:夏天最顯著的特點是天氣非常炎熱,白天時間長,夜晚時

  間短。這些特點對我們的學(xué)習(xí)、生活有什么影響?

  可分解成以下幾個小問題討論,并結(jié)合自己平時情況談?wù)劊?/p>

 、 夜短晝長,會影響人們的什么?

  ② 睡眠時間少了,人們會感到怎么樣?

 、廴鄙偎呤谷似,那該怎么辦?

  (請兩種學(xué)生發(fā)言:一種有午睡習(xí)慣,一種沒有午睡習(xí)慣的。)

  活動前,班主任 老師通過對全班同學(xué)的午睡情況進(jìn)行調(diào)查問卷,可以掌握第一手材料,活動開展才能有的放矢,更有針對性。

  教師結(jié)合以往存在的有的學(xué)生不午睡影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,再現(xiàn)實際情景引入話題討論。

  在班級管理和思想教育工作中教師要從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子”的方針,嚴(yán)格班

  級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”,不但要使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),更要讓他們“學(xué)會做人、學(xué)會生活”。

  (2)討論小結(jié):夏季晝長夜短影響人們的睡眠,所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外,第二天早上剛起床精神還好,上午的學(xué)習(xí)、運動、活動使體力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲勞。因此中午睡上一覺,可以恢復(fù)體力,消除疲勞,對身體和學(xué)習(xí)是很有好處的。(3談話:為了保證旺盛的精力,人午睡來補足睡眠、恢復(fù)精力。那么,為什么要在中午睡覺呢?

  討論:①夏季中午灼熱的陽光對人有什么危害? ②夏季中午高溫環(huán)境又會給人帶來什么影響?

  (4)小結(jié):灼熱的太陽會使人的皮膚受到傷害,高溫的環(huán)境容易使人中暑,影響人的身體健康。因此,夏季午睡不僅能補充睡眠,還能讓人避開灼熱的陽光、燙人的空氣,保證人的身體健康。所以人們常說:“夏季午睡好”。

  三、明辨是非,學(xué)會午睡。

  1.看一段課前拍攝的學(xué)生午睡錄像:

  一次午睡課的時候,何某某等幾位同學(xué)沒睡著,有的睜著眼睛趴在位置上,有的一會兒把臉朝左,一會兒把臉朝右,有的手伸進(jìn)課桌內(nèi)摸著。盡管他們沒有說話,可還是不斷地發(fā)出一些細(xì)小的聲弄得

  旁邊的同學(xué)睡不好覺。

  (1)討論:午睡的時候只要不吵鬧,可以坐在位置上不午睡嗎?

  (2)小結(jié):午睡的時候,盡管有人不吵鬧,可是他們坐在教室里總會發(fā)出一些細(xì)小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息,更重要的是還會影響旁邊的同學(xué)、老師睡覺,對大家都不利。

  2.學(xué)會午睡,養(yǎng)成習(xí)慣。

  (1)提問:你有夏季午睡的習(xí)慣嗎?

  (2)討論:不午睡對身體和學(xué)習(xí)會有什么影響?

  (3)小結(jié):不午睡會影響下午的學(xué)習(xí),因為大腦經(jīng)過長時間的活動后, 需要用休息來加以調(diào)整。香甜的午睡可以給我們充足的精力,這對自 己和別人都非常重要。老師相信,大家一定會做得更好!

  3.念兒歌《夏季午睡好處多》。

  4.學(xué)生表演小品,再討論:

  (1)你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況?

  (2)小結(jié):午睡時間不要太長,最多不能超過一小時。午睡還有很多

  講究,只有合理的午睡方法才能達(dá)到最好的效果。

  5.交流午睡小常識:怎樣午睡更科學(xué)?

  四、活動鞏固和延伸。

  1.為了使全班師生在午睡時間休息好,共同討論制訂班級午睡制度,

  全班師生必須共同遵守。

  2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半個小時;與家長聯(lián)系,隨時注 意培養(yǎng)學(xué)生午睡的良好習(xí)慣。

  通過引導(dǎo)學(xué)生在活動中緊密聯(lián)系生活實際提高科學(xué)、思想認(rèn)識,在解決問題的過程中明白道理,達(dá)成班級活動的目標(biāo)要求。

團(tuán)隊活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊活動方案》的要求和基本程序,以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實驗研究為重點,圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)案的中“問題——課題”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的基本方式,達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。

  二、 活動目標(biāo)

  1、完成課前說課、上課、聽課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。

  2、在經(jīng)歷團(tuán)隊校本研修的主要過程中,進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊校本研修的基本方法。

  3、增強深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。

  三、 活動內(nèi)容

  展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊活動基本程序中課前說課、上課、聽課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的過程。

  四、 活動程序

  1、課前說課

  2、上課、聽課

  3、課后自我反思

  4、課后同伴互助

  5、課后專業(yè)引領(lǐng)

  五、活動要求

  1、活動要客觀真實。參與校本研修團(tuán)隊活動的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實客觀的表現(xiàn)說課、上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個環(huán)節(jié),不準(zhǔn)弄虛作假。

  2、活動中要虛心聽取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長的意見和建議。

  3、活動過程要有記錄,活動后要有總結(jié)。

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