活動方案

時間：2020-12-03 09:43:08 活動方案我要投稿

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關(guān)于活動方案模板匯編7篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于活動方案模板匯編7篇

活動方案篇1

　　一、準(zhǔn)備部分

　　中隊(duì)長：

　　1、全體起立！各小隊(duì)檢查人數(shù)。（小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)）

　　2、報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們一（）中隊(duì)原有人，實(shí)到人。報(bào)告完畢！ (語文)

　　3、全體立正！出旗�。ㄒ魳罚┚炊Y！

　　4、禮畢。唱隊(duì)歌。（音樂）

　　5、全體請坐。今天我們在這里舉行中隊(duì)主題活動，下面我邀請***同學(xué)和我一起主持，大家歡迎！

　　二、活動過程

　　甲：去年，我們告別了三年的幼兒園生活，背著書包高高興興地來到新學(xué)校里讀書，成了一年級的小學(xué)生。

　　乙：很多同學(xué)還戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。 ( 語文)

　　甲：在這一年里，我們的老師教給我們很多知識和本領(lǐng)。

　　乙：我們收獲了很多，我們快樂地成長著。

　　合：一（）中隊(duì)“我們收獲，我們成長”主題活動——現(xiàn)在開始！

　　甲：人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。

　　乙：我們的小腦袋里裝了無數(shù)個問號。

　　甲：請欣賞：男生詩朗誦《我想知道》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：小白兔和小黑兔分別參加了比賽，小白兔輸了，兔媽媽卻表揚(yáng)了他，這是為什么呢？

　　乙：請欣賞：課本劇表演《蘑菇該獎給誰》

　　甲：掌聲歡迎！

　　乙：看完了課本劇表演《蘑菇該獎給誰》，你有什么感受？（指名回答）

　　甲：生活中，當(dāng)有人向你問路的時候，你應(yīng)該怎樣說，怎樣做呢？

　　甲：請欣賞：小品《指路》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：小品中的小朋友多熱情呀！希望大家都能像他那樣文明禮貌、熱情大方。 ( 語文)

　　乙：這一年里，我們在課外背誦了不少古詩，我們還能唱出來呢！

　　甲：請欣賞：唱古詩表演（共8首）

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：生活中，有時自己說話或做事不小心，可能會傷害別人。

　　乙：這時候我們要及時向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　甲：請欣賞：小品表演《道歉》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：如果我們都能像小品中的小朋友那樣，我們的生活會更加和諧。

　　乙：美麗的夏天到了，夏天是一首歡樂的歌。

　　甲：請欣賞：女生詩朗誦《夏天的歌在哪里》

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：我們常常會跟著爸爸媽媽到親戚朋友家去做客。

　　乙：那么，做一個什么樣的小客人最受主人的歡迎呢？

　　甲：請欣賞：小品《做客》

　　乙：大家歡迎！

　　甲：我們都要像小品中的小朋友那樣做一個文明、大方的小客人。

　　乙：給大家猜個謎語：“身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道�！�

　　甲：請大家猜一種小動物。對了，是“螞蟻”。

　　乙：今天，螞蟻和另外一種小動物“蟈蟈”也來到了我們班。

　　甲：請欣賞：課本劇表演《螞蟻和蟈蟈》

　　乙：掌聲歡迎！

　　甲：看了剛才的課本劇表演，你有什么話要告訴蟈蟈？（指名說）

　　乙：讓我們用歌聲來告訴蟈蟈，請欣賞：合唱《勞動最光榮》

　　甲：大家歡迎！

　　三、結(jié)束部分

　　中隊(duì)長：

　　1、下面請輔導(dǎo)員老師講話。

　�。◣煟和瑢W(xué)們，今天的主題隊(duì)會開得很成功。大家通過各種形式展示了在這一年里的一些收獲，我們欣喜地看到，很多同學(xué)都已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活，明白了很多道理，正快樂地成長著。在這里，我衷心地希望每一位同學(xué)通過自己的努力，在以后的小學(xué)生活中收獲更多，能更快樂地成長�。�

　�。◣熀籼枺簻�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　生答：時刻準(zhǔn)備著�。�

　　2、退旗，（音樂）敬禮！

　　3、一（）中隊(duì)“我們收獲，我們成長”主題活動——到此結(jié)束！

活動方案篇2

　　活動目標(biāo)：

　　培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配，讓幼兒互相交流一下。

　　活動準(zhǔn)備：

　�。�、購買好4種以上水果若干（如蘋果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龍果等等）。

　�。病⒐�4個。

　　３、水果獎?wù)聰?shù)個。

　　４、圖片，卡片。

　　活動過程：

　　１、出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。

　　２、出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。

　�。�、讓幼兒自選一個水果，跑到相應(yīng)的果盆前將水果放到果盆中，然后跑回。

　　４、每次都放對的幼兒獲得水果獎?wù)乱幻丁?/p>

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　�。�、根據(jù)實(shí)物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進(jìn)行認(rèn)知匹配。

　　２、讓幼兒學(xué)說水果名稱。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友互相探討，然后一起聽音樂，吃點(diǎn)心。

　　會發(fā)出聲音的玩具

　　活動名稱：會發(fā)出聲音的玩具

　　目的：1、通過幼兒自主探索，了解玩具發(fā)聲的各種方法。 2、初步激發(fā)幼兒對探索活動的興趣。準(zhǔn) 備：各種玩具

　　設(shè)計(jì)思路： “二期課改”的教育理念告訴我們，孩子的“興趣”和“需要”是幼兒生成活動的契機(jī)。教師要注意觀察幼兒的日常生活，了解他們近期的興趣點(diǎn)以及已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，從而生成新的主題活動。幼兒的年齡特點(diǎn)就是對身邊的事物特別感興趣，近期我班幼兒對于聲音非常敏感，針對他們這一需求，故生成了“聲音”這一主題活動，開展了一系列的活動。在“各種各樣的聲音”這一活動中，幼兒發(fā)現(xiàn)玩具也會發(fā)出聲音，但究竟怎么會發(fā)出聲音則是一知半解，于是我便預(yù)設(shè)了“會發(fā)出聲音的玩具”這一活動，為幼兒提供了豐富多樣的玩具，旨在讓幼兒在活動中，通過自己操作和嘗試，了解玩具發(fā)出聲音的多種方法，從而進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索周圍事物的愿望和興趣。

　　活動過程：（一）啟發(fā)提問，引起興趣：通過游戲，引出聲音的主題。（二）第一次探索： 1、激發(fā)幼兒讓玩具發(fā)出聲音的愿望。 2、幼兒探索電動玩具的發(fā)聲方法。（三）交流討論： 1、幼兒介紹自己用了什么方法讓玩具發(fā)出聲音的。 2、引導(dǎo)幼兒說出“開關(guān)”，了解開關(guān)的作用。（四）第二次探索： 1、啟發(fā)提問，激發(fā)幼兒幫助其他的玩具發(fā)出聲音。 2、幼兒第二次探索，嘗試用其他方法來讓玩具發(fā)出聲音。 3、引導(dǎo)幼兒用與別人不一樣的方法進(jìn)行嘗試。（五）講評： 1、幼兒介紹自己用了什么方法。 2、引導(dǎo)幼兒說出各種方法的名稱，如：捏、拉、搖、敲……大家一起做動作。

活動方案篇3

　　一、活動產(chǎn)生：

　　通過“春天來了”的主題活動的.開展，幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設(shè)計(jì)組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀！”

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

　　2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個人衛(wèi)生。

　　3、能夠知道幾種避暑的方法。

　　三、活動與指導(dǎo)：

　　活動一：認(rèn)識夏天活動目標(biāo)1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。

　　2了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動時引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。

　　流程談話活動----欣賞圖片----布置墻面實(shí)施要點(diǎn)

　　（一）談話活動：

　　A、前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化？

　　B、幼兒大膽地說說自己看到的事情。

　　（二）欣賞圖片

　　1：夏天來了。哪些小動物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著，有什么變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。

　　4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)（可以用小朋友的語言來創(chuàng)編）——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳

　　（三）布置墻面：

　　涂色，共同布置延伸活動：

　　引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調(diào)）感受大自然的變化。

　　反思在活動中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒見過，但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識需要積累，尤其是對小班幼兒，如果在主題結(jié)束時再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動，效果一定會更佳。

　　活動二：美麗的花裙子活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。

　　2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

　　活動準(zhǔn)備范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。

　　流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫——作品展示小班主題：夏天實(shí)施要點(diǎn)一、圖片討論：出示圖片1和2，這個小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興啊！

　　咦，這個小朋友怎么啦？她為什么不高興呢？

　　（因?yàn)樗娜棺邮前咨�，沒有她們的花裙子那么美！）請小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？

　�。ň陀梦覀兊男∈�、彩筆來幫幫她吧！）給她的白裙子上畫什么呢？

　　畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等二、模仿示范：

　　先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

　　再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

　　看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

　　提問：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎？（小朋友、房子、機(jī)器人…）三、幼兒作畫：

　　教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

　　四、作品展示：

　　對優(yōu)秀的作品進(jìn)行評析，予以獎勵。

　　反思通過這次活動，我感覺幼兒的繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫來表現(xiàn)自己的意思，有個別能力較強(qiáng)的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿，有動物、人物、植物，同時運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡單地組合來表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫滿整個畫面。

　　小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說出在白裙子上畫上……有的甚至能說出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過程中，對于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個小組有每個小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。

　　二、活動對象：

　　管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子

　　三、主辦單位：

　　管理工程系學(xué)生第一黨支部

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)問卷，調(diào)查采訪：

　　1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

　　問題設(shè)計(jì)如下：

　�。�1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

　�。�2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

　�。�3）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？

　　2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

　　問題設(shè)計(jì)如下：

　　（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

　�。�2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

　　（3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

　�。�4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？

　　3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

　　問題設(shè)計(jì)如下：

　�。�1）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？

　�。�2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

　�。�3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

　�。�4）如果向您收垃圾處理費(fèi)，您愿意嗎？

　　4、活動地點(diǎn)：各組自行安排

　　5、活動時間：20xx年10月30日前待定

　�。ǘ┌缪萁巧w驗(yàn)生活。

　　在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動。

　　1、開展綠色清潔行動。

　　綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

　　活動地點(diǎn)：中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍

　　活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

　　2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

　　組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

　　活動地點(diǎn)：中區(qū)宿舍

　　活動時間：20xx年10月31日星期日待定

　�。ㄈ┧栉锲�

　　橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

　�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

　　積極分子標(biāo)志由：待定

　�。ㄎ澹┤藛T工作安排

　　1、采訪我系部輔導(dǎo)員：梁秋婷雷月芬陳賢成

　　采訪部分同學(xué)家長：龍燕勤黃利紅歐陽錦榮

　　采訪中區(qū)宿舍去同學(xué)：梁亨吳夏明唐麗玲

　　以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

　　2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：

　　梁云蘇振輝董雪金韋永雷覃小斌梁文翠王綠艷

　　羅興換唐媚媚陳玲吳忠麒韋杜韋慧韋婷

　　教學(xué)樓清拾垃圾的分組：

　　梁海和黃玉梅奚顯喜唐彩虹龍貴運(yùn) 梁育鍵劉凱

　　楊飛滕春妮李燕嬌羅連英王立文岑勛斌

　　由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長，負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。

　　3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。

　　4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。

　　5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。

　　6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌

　　岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。

　　7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。

　　10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

　　11、由林寶平匯報(bào)本次活動成果。

活動方案篇5

　　今年9月22日是“世界無車日”，也是我國第5個“中國城市無車日”（以下簡稱“無車日”）。為開展好“無車日”活動，根據(jù)市政府統(tǒng)一安排，我區(qū)將開展“中國城市無車日”——“萬人簽名”等活動，特制定方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　區(qū)政府成立20xx年“中國城市無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負(fù)責(zé)對整個活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署、指揮和協(xié)調(diào)。

　　組長：鄧尚文區(qū)委常委、區(qū)人民政府常務(wù)副區(qū)長

　　副組長：謝維紅區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長

　　張意區(qū)人民政府副區(qū)長

　　易正明區(qū)政府副調(diào)研員

　　郭飛區(qū)建管辦主任

　　王勝華區(qū)政府辦副主任

　　成員單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)財(cái)政局、區(qū)建管辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)城管局、區(qū)交警大隊(duì)、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)兩型辦、泰山路街道辦事處、嵩山路街道辦事處、栗雨街道辦事處。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)建管辦。

　　二、活動主題

　　20xx年中國城市無車日活動的主題是“綠色交通？城市未來”。相關(guān)宣傳內(nèi)容為：

　　1、積極參與中國無車日活動，自覺選擇公交、自行車、步行等綠色交通方式出行；

　　2、節(jié)能減排，時尚出行，低碳生活；

　　3、我騎車，我快樂；我騎車，我健康；

　　4、我步行，我快樂，我步行，我健康。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、20xx年“中國城市無車日”宣傳活動，發(fā)放倡議書、宣傳單。9月22日上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：長江廣場天元超市前坪。

　　2、20xx年“中國城市無車日”萬人簽名”活動。9月22日上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：長江廣場天元超市前坪。

　　3、“低碳生活在天元”公共自行車環(huán)城游活動。9月22日上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：長江廣場天元超市前坪。

　　4、《新區(qū)報(bào)》、株洲高新網(wǎng)開展專題報(bào)道。

　　四、部門職責(zé)

　　1、區(qū)“無車日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：負(fù)責(zé)整個活動的組織、協(xié)調(diào)、檢查、督促工作；印制“無車日”活動倡議書、宣傳單；組織好“萬人簽名”活動等。

　　2、區(qū)委宣傳部：負(fù)責(zé)整個活動的宣傳報(bào)道工作，在《新區(qū)報(bào)》刊登倡議書、活動通知等，收集整理“無車日”活動中的文字、圖片、聲像等有關(guān)宣傳成果資料報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　3、區(qū)直機(jī)關(guān)工委：負(fù)責(zé)通知區(qū)直機(jī)關(guān)各單位公務(wù)用車在當(dāng)日停駛一天；倡導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員騎自行車上下班；組織機(jī)關(guān)干部和志愿者參加簽名、宣傳活動。

　　4、區(qū)財(cái)政局：負(fù)責(zé)活動的經(jīng)費(fèi)支持。

　　5、團(tuán)區(qū)委：負(fù)責(zé)組織 “低碳生活在天元”公共自行車環(huán)城活動；組織團(tuán)員青年參與簽名、宣傳活動。

　　6、區(qū)城管局：負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、場地的安排、布置和現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

　　7、區(qū)交警大隊(duì)：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場及周邊的交通維護(hù)。

　　8、區(qū)教育局：負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員發(fā)放“無車日”活動倡議書、宣傳單。

　　9、區(qū)環(huán)保局：負(fù)責(zé)組織環(huán)保志愿者參與簽名、宣傳活動；發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料。

　　10、區(qū)兩型辦：負(fù)責(zé)組織兩型社會宣傳活動。

　　11、泰山路、嵩山路、栗雨街道辦事處：組織開展相關(guān)宣傳活動；組織志愿者參與簽名、宣傳等活動。

　　五、工作要求

　　1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作目標(biāo)。開展“無車日”活動的目的是促進(jìn)公共交通優(yōu)先發(fā)展和綠色出行，改善市民出行條件和城市環(huán)境。各部門要高度重視此項(xiàng)活動，充分認(rèn)識開展“無車日”活動是建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、推動節(jié)能減排的一項(xiàng)重要舉措，要切實(shí)把此項(xiàng)活動開展好，推行低碳生活方式，引導(dǎo)市民選擇合理出行方式。

　　2、加大輿論宣傳，提高市民認(rèn)識。各單位、部門要充分利用各種宣傳形式，引導(dǎo)公眾樹立綠色交通理念，倡導(dǎo)低碳生活方式�！缎聟^(qū)報(bào)》、株洲高新網(wǎng)對“無車日”活動進(jìn)行全面宣傳，包括“無車日”禁行路線、時間及活動現(xiàn)場情況等，確保宣傳到位。

　　3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃部署。各成員單位要按照活動要求，制定子活動案，并做好活動資料的收集整理工作。若不落實(shí)或落實(shí)“無車日”工作不力，造成不利影響的，區(qū)政府將追究有關(guān)單位和人員責(zé)任。

　　4、加強(qiáng)協(xié)作配合，形成工作合力。此項(xiàng)活動涉及各個部門，各成員單位要發(fā)揚(yáng)“以我為主，落實(shí)責(zé)任”的主人翁精神，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。

　　5、收集反饋信息，總結(jié)活動成果。各成員單位將子活動方案于9月21日前報(bào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；并將“無車日”活動開展的資料（含圖片資料）于9月26日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

活動方案篇6

　　利用各種節(jié)假日，美容院可進(jìn)行此類大型的促銷活動。而現(xiàn)在一年一度的五一節(jié)假日馬上就要來臨，各家美容院都使出渾身解數(shù)，想借此機(jī)會來促銷本院的美容產(chǎn)品和項(xiàng)目。

　　一、提前做好宣傳工作

　　美容院在進(jìn)行五一勞動節(jié)促銷之前別忘了造勢，也就是大力宣傳，讓周圍的顧客都知道你的店在搞活動。具體的宣傳形式應(yīng)該根據(jù)每個店的實(shí)際情況來定，可以在店門口張貼五一促銷海報(bào)，也可以四處派發(fā)宣傳單，宣傳單可以放一些免費(fèi)體驗(yàn)的廣告，吸引顧客進(jìn)店

　　二、選擇適合的產(chǎn)品折扣促銷

　　打折一直是貿(mào)易促銷的一種重要手段，它有很強(qiáng)的吸引留意刺激購買欲的作用，而且具有即時的效果。而所謂的折扣促銷并不是盲目的，各家美容院一定要根據(jù)自身的因素。合理制定出促銷的產(chǎn)品和項(xiàng)目。例如，有些美容院剛剛開張，就要實(shí)行大規(guī)模的假日促銷，如果這家美容院面對的是平民消費(fèi)，這種方式是可行的；如果你的定位是高檔定位，那么這種促銷并不見得有很好的效果，反而會影響今后的經(jīng)營。

　　三、免費(fèi)試做促銷

　　免費(fèi)試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體，或在新項(xiàng)目開發(fā)上推出的，讓顧客先感受在消費(fèi)的一種促銷方式。

　　運(yùn)用方法：

　　美容院將有某些需求的顧客集中起來，在即定的時間為顧客免費(fèi)試用，讓顧客首先體驗(yàn)效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費(fèi)試做，再進(jìn)進(jìn)下一個循環(huán)。

　　場合對接：

　　適用于小型、中型美容院。

　　最后不妨送上一個消費(fèi)積分贈品促銷。消費(fèi)積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費(fèi)一定的金額后，就可以得到美容院贈予的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續(xù)消費(fèi)，帶給顧客一種心靈上的慰寄。更是拉攏回頭客的好方法。

活動方案篇7

　　為加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)，切實(shí)增進(jìn)未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活。石嘴山第十九小學(xué)定于20xx年“七.一”建黨節(jié)期間在全校中小學(xué)開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚(yáng)愛國主義精神，抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷，讓同學(xué)們度過一個快樂、向上的“七一”建黨節(jié)，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗(yàn)成功，幸福快樂地成長。

　　二、參加對象

　　參加對象為全校所有班級。

　　三、內(nèi)容及形式

　　各中小學(xué)校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題，充分發(fā)揮少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾合唱隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動中心陣地，認(rèn)真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂會、朝會、集會和課間、課余組織學(xué)唱、傳唱歌曲。開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在六一兒童節(jié)期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。

　　四、活動安排

　　本次歌詠活動主要在六一兒童節(jié)期間，以“童心向黨、童謠傳唱”為活動主題，做好宣傳發(fā)動和組織實(shí)施工作。

　　五、組織工作要求

　　1、精心組織實(shí)施，各班要充分認(rèn)識歌詠活動的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本方案的要求制定本�；顒訉�(shí)施方案，落實(shí)專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。各中小學(xué)要把此次活動納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，擴(kuò)大參與面，做到校校開展，人人參與。通過組織不同形式的演唱活動，推進(jìn)活動蓬勃開展。

　　2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，各校要收集整理運(yùn)用多種形式和手段，以校園廣播、學(xué)校簡報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式，對“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動進(jìn)行宣傳報(bào)到，及時刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動成為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。

　　2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。

　　3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

　　4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。

　　七、獎勵辦法：

　　現(xiàn)場設(shè)置一等獎，二等獎，三等獎多名。以學(xué)習(xí)紀(jì)念品及文具為獎勵，調(diào)到比賽的積極性。

　　八、評委設(shè)置：陶學(xué)義、鄒偉、馬軍花

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