【推薦】活動方案集錦九篇
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目標(biāo)
此項(xiàng)活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動， 希望通過這次聯(lián)歡活動，增進(jìn)各部門新工之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導(dǎo)人，進(jìn)行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；
統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后，做好活動的準(zhǔn)備工作。
�。�1）游戲道具和獎品的購買；
�。�2）購買活動中要吃的食品；
�。�3）提前電話預(yù)定a-miss的大包間；
�。�4）與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準(zhǔn)時從公司出發(fā)，到達(dá)目的地后開始活動。
22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì)，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨(dú)立衛(wèi)生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)�；顒铀璧奈芸梢栽诔心�，無需購買。
3、活動食品：
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：560元整
活動方案 篇2
【活動目標(biāo)】：
1、引導(dǎo)幼兒愿意跟讀兒歌，能與老師一起朗誦兒歌。
2、知道上幼兒園是很快樂的，小朋友在一起很開心。
3、幼兒能積極的說出自己的想法。
第一課時：
一、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園的背景圖
2、兒歌中的動物圖片
3、字卡
二、活動過程：
（一）導(dǎo)入：師生談話
1、小朋友們喜歡幼兒園嗎？
2、表揚(yáng)班上高高興興上幼兒園的小朋友，引出兒歌中的小動物。
�。ǘ�、教師運(yùn)用字卡和圖標(biāo)展示兒歌，幼兒欣賞。
1、看看有誰來上幼兒園了？
2、它們來幼兒園的時候怎么樣？
3、小朋友來幼兒園的時候怎么樣呢？
�。ㄈ�、看字卡和圖標(biāo)，逐句理解兒歌內(nèi)容。
1、看字卡、圖標(biāo)學(xué)念兒歌。
2、邊念兒歌邊表演。
（四）、總結(jié)：幼兒園真好，有許多小朋友在一起玩游戲，很開心。
（五）、識字游戲
三、活動建議：
動物圖片要做得形象、美觀、能吸引幼兒。
四、活動評價：
1、有喜愛上幼兒園的情緒。
2、會獨(dú)立地念兒歌。
第二課時：
一、活動準(zhǔn)備：幼兒用書、故事字卡
二、活動過程：
�。ㄒ唬�、教師帶領(lǐng)幼兒操作幼兒用書（紅纓幼兒用書），感受、復(fù)述故事
P9：幼兒練習(xí)翻書、定位
（二）提問：
1、圖上有哪些小動物？（引導(dǎo)孩子能以小象的口吻自我介紹“我是一只……，這是我的好朋友……”）
2、請你摸一摸。（讓孩子逐一摸圖中的小狗、小貓、小兔、小鳥）
3、用“我是……”句式，以小動物的.口吻自我介紹。
4、瞧！這些玩具朋友變成小頁碼是什么樣子的？你能在后面找到他們嗎？（讓孩子找一找小狗、小貓、小兔、小鳥所在的頁）
P10—P13：教師帶領(lǐng)幼兒邊指圖邊復(fù)述
�。ㄈ┨釂枺�
1、P10-P11：誰來上幼兒園了？他們怎么來幼兒園的？
2、P12：小雞在幼兒園里做什么？
3、P13：小朋友在幼兒園做什么？他們開心嗎？
4、P13：你在幼兒園過得開心嗎？
�。ㄋ模�、識字游戲，復(fù)習(xí)鞏固關(guān)鍵字
【活動總結(jié)】：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在傾聽散文的同時，感受到語言活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對語言活動的興趣。
附兒歌：大家來上幼兒園
小貓來上幼兒園，
看見老師笑瞇瞇。
小狗來上幼兒園，
排隊(duì)走路一二一。
小雞來上幼兒園，
唱歌跳舞做游戲。
我也來上幼兒園，
朋友多呀真開心，真開心！
幼兒園小班語言活動教案--蒲公英就小蜜蜂
一、活動目標(biāo)
(一)認(rèn)知目標(biāo)
1．能仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容和排序圖片，用完整的語句大膽地在同伴面前講述圖片內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞：著急。
2．發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性和獨(dú)創(chuàng)性。
(二)情感目標(biāo)
知道在自己或別人有危險(xiǎn)時，要積極勇敢地自救或幫助他人。
二、活動準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備
1．蜜蜂木偶，教師用大圖片一套，字卡：著急、錄音機(jī)、磁帶。
2．幼兒每人一套小圖片、排序板。
(二)知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 了解蒲公英的特性與作用。
三、活動過程
1．出示木偶，引出課題。
教師操作小蜜蜂木偶，放錄音：小朋友，我是小蜜蜂。昨天我去采花蜜時遇到了危險(xiǎn)，你們想知道我是怎樣脫離危險(xiǎn)的嗎?我的同伴將這件事拍了下來，現(xiàn)在將相片帶來給你們看。
2．出示圖1，發(fā)展幼兒思維的擴(kuò)散性及獨(dú)創(chuàng)性。
教師出示圖1，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容，理解圖意：相片上是什么地方?有誰?它怎么了?你知道小蜜蜂為什么快要掉到湖里了?(讓幼兒從圖片內(nèi)容聯(lián)想到圖片外的內(nèi)容)小蜜蜂快要掉進(jìn)湖里了，它的心情會怎樣?(學(xué)習(xí)詞：著急)讓幼兒進(jìn)行討論：如果你是小蜜蜂，這時候你會怎樣使自己不掉進(jìn)湖里?如果你去救小蜜蜂會用什么方法?怎樣救?啟發(fā)幼兒大膽想像，想出與別人不同的方法，然后老師與其他幼兒進(jìn)行集體分析，分析方法的安全性、可行性及有效性。對于幼兒的獨(dú)創(chuàng)性想像給予肯定。出示木偶小蜜蜂：謝謝小朋友們給我想出這么多的方法。
3．出示圖2、圖3，理解圖意，進(jìn)行排圖講述。
教師操作小蜜蜂木偶：你們想知道后來我是怎樣脫離危險(xiǎn)的嗎?
你們看了這兩張相片就知道了。出示圖2及圖3，請幼兒分別講一講圖中的內(nèi)容：這兩張相片中又有誰呢?它們在干什么?教師：這三張相片里講了小蜜蜂的故事，但是前后位置弄亂了，請小朋友幫助小蜜蜂將相片排好，并將故事內(nèi)容講給大家聽，要講清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。幼兒操作圖片及排序進(jìn)行排圖講述。教師巡回指導(dǎo)，讓幼兒能遵循事情發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行排圖講述。最后請有代表性的幼兒進(jìn)行講述，要求幼兒講述時語言完整、連貫。
4．增添新的講述經(jīng)驗(yàn)。
教師：除了用這樣的順序排列相片，還可以用什么方法排這些相片?故事的內(nèi)容又是怎樣的?讓幼兒再重組圖片進(jìn)行講述，如有不同的排列，請幼兒講述給大家聽，集體分析這種方法行不行。只要故事的情節(jié)合乎客觀規(guī)律，有說服力，就給予肯定。
5．引導(dǎo)幼兒知道在自己或別人遇到危險(xiǎn)時要積極勇敢地自救和幫助他人。
教師：如果你遇到了危險(xiǎn)，但是附近沒有人幫助你，你會怎么辦?如果你看到別人有危險(xiǎn)時，你又會怎樣做?(引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的意見)
四、各領(lǐng)域滲透
藝術(shù)：讓幼兒將自己所想出的救小蜜蜂的方法都畫出來，再結(jié)合其他圖片進(jìn)行講述。
社會：讓幼兒進(jìn)行“遇到危險(xiǎn)怎么辦”的主題活動，知道遇到危險(xiǎn)時應(yīng)該怎樣自救或幫助別人脫離險(xiǎn)境。
五、生活中滲透 引導(dǎo)幼兒知道遇到危險(xiǎn)或困難時，首先要考慮怎樣自救擺脫困境：要保持鎮(zhèn)定，不要慌亂；當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)或困難時，要積極勇敢地幫助別人擺脫困境。
六、環(huán)境中滲透 將圖片投放到語言角，讓幼兒進(jìn)行排序，創(chuàng)編出與別人不同的故事情節(jié)。
七、家庭中滲透 讓幼兒將圖片帶回家，排圖并講述給爸爸媽媽聽。讓家長平時利用身邊的人和事，教幼兒一些自救常識。
活動方案 篇3
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點(diǎn)
英雄山
四、活動對象:
初一部分學(xué)生
五、活動主要負(fù)責(zé)人名單
組長：賈林
成員：魏菲、唐紹勇、趙成杰
六、活動程序及內(nèi)容
1、下午2：30政教處集合進(jìn)行活動前教育。
2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。（1）老師介紹注意事項(xiàng)；（2）老師講解；（3）學(xué)生作好記錄。
5、集合歸隊(duì)。
七、活動紀(jì)律：
�、僖磺行袆勇犞笓]，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動（非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）
�、诎磿r上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
�、叟恼盏然顒佑砂嘀魅谓y(tǒng)一安排時間、地點(diǎn)；
八、每人寫心得體會
活動方案 篇4
一、活動目的
通過聯(lián)誼活動，增進(jìn)與客戶之間的感情，讓客戶了解公司20xx年工作規(guī)劃和新品上市計(jì)劃，堅(jiān)定客戶對養(yǎng)生酒市場的信心，同時宣布促銷政策，引導(dǎo)客戶采購養(yǎng)生酒。
二、活動主題
共筑養(yǎng)生事業(yè) 服務(wù)人民健康
三、活動時間
20xx年元月17日
下午(周五)農(nóng)歷臘月十七
四、活動地點(diǎn) 巨洋酒店四樓兩江春廳
五、參加人員
(一)公司參加人員：公司股東、全體員工;
(二)合作伙伴、潛在客戶;
(三)活動主持：
六、會場布臵
(一)會場外
1、餐廳大門口安放引導(dǎo)牌，兩名員工負(fù)責(zé)迎賓;
2、電梯入口設(shè)臵x展架、易拉寶指示牌，兩名員工負(fù)責(zé)電梯口接引至?xí)䦂鲩T;
3、兩名員工在會場門口引導(dǎo)客戶、發(fā)放禮品并將客戶引到座位。 (二)會場內(nèi)
1、會場兩側(cè)擺放易拉寶，舞臺布臵噴繪布景。整個現(xiàn)場布臵目標(biāo)是“典雅大方，透出一種溫馨、和諧的氛圍”。
2、舞臺背景設(shè)計(jì)，以簡潔突出本次活動主題;
3、現(xiàn)場背景音樂。
七、活動流程
1、17:00—18:00來賓在服務(wù)人員的陪同下相互交流、暢談，播放輕音樂;
2、18:00—18:15總經(jīng)理致新年答謝辭;
3、18:15晚宴開始;
4、18:20—18:25團(tuán)隊(duì)展示、感恩客戶;
5、18:25—18:35公布年度合作伙伴前三名，并頒發(fā)紀(jì)念品; 6、18:35—18:50客戶分享成功經(jīng)驗(yàn);
6、18:50—19:00獨(dú)唱《父親》;
7、19:00—19:10公布團(tuán)購單位前三名，并頒發(fā)紀(jì)念品;
8、19:10—19:20客戶分享飲酒后的感受;
9、19:10—19:20介紹公司即將推出的三款產(chǎn)品;
10、19:20—19:25合唱《明天會更好》;
11、晚宴結(jié)束，送客(背景音樂《難忘今宵》)。
活動方案 篇5
一、時間：20xx、10、28——20xx、10、31
二、地點(diǎn)：學(xué)校、圖書館、旗臺下
三、活動流程：
1、英語老師挑選各班一至兩名學(xué)生（奇裝異服、面具、帽子等）
2、展板公告：歡樂萬圣節(jié)，不給糖果就搗亂
3、周三下午一節(jié)后后圖書館集合排練
4、周四國旗下展示
�、艑W(xué)生上場展示服裝、喊出口號
�、艵ASY介紹萬圣節(jié)來歷、特點(diǎn)、口號等
�、菍W(xué)生共同響應(yīng)口號：不給糖果就搗亂
�、葓D書館老師推介圖書館萬圣節(jié)圖書
5、隊(duì)伍巡回各年級組演出，不給糖果就搗亂。
6、周四下午放學(xué)后圖書館研讀萬圣節(jié)的英文繪本、繪制面具等。
7、萬圣節(jié)書本征集及推介：書、南瓜燈、圖書
四、人員分工
1、英語組成員：負(fù)責(zé)通知、挑選學(xué)生
2、EASY老師：排練、培訓(xùn)學(xué)生、英文書籍推薦
3、圖書館老師：布置書籍推薦會、策劃、購買道具、分發(fā)糖果、黑板通知、串詞等
4、拍照：“小管”
5、新聞：姜瑩
五、道具：
自制：奇裝異服、面具、帽子
購買：南瓜燈3個、萬圣節(jié)貼圖、糖果
活動方案 篇6
為了進(jìn)一步了解工業(yè)xx文化歷史，增進(jìn)黨員、入黨積極分子間的溝通交流，慶祝建黨96周年，經(jīng)討論決定，xx黨支部將組織全體黨員及入黨積極分子開展“熏陶工業(yè)文化 弘揚(yáng)叉車精神 慶祝建黨96周年”為主題的戶外參觀活動。
具體方案如下：
1、活動主題 熏陶工業(yè)文化 弘揚(yáng)叉車精神 慶祝建黨96年
2、活動對象 xx黨支部全體黨員、入黨積極分子 團(tuán)支部、工會委員
3、活動時間 20xx.7.19(周五)下午13:00-17:00
4、活動地點(diǎn) xx工業(yè)博物館 xx奇石館
5、主辦單位 xx黨支部委員會
6、活動內(nèi)容 活動行程：叉車公司
工業(yè)博物館 xx奇石館 叉車公司 活動時間 地點(diǎn) 內(nèi)容 備注 13:00-13:10 叉車公司 集合 各小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù) 13:30-14:30 工業(yè)博物館 參觀、留影(預(yù)計(jì)1個小時) 配有講解員 15:00-16:00 xx奇石館 參觀、留影(預(yù)計(jì)1個小時) 配有講解員，需參觀人員務(wù)必?cái)y帶身份證原件，入館需憑身份證購票(公司 支付門票費(fèi)) 16:30叉車公司 返程
A、 工業(yè)博物館： 地點(diǎn)：xx橋頭東 開放時間：上午9點(diǎn)至下午4點(diǎn)分，周一閉館 聯(lián)系方式：0772―8xxxxxx B、 xx奇石館： 地點(diǎn)：xx市東環(huán)大道的市體育中心東側(cè),潭中東路北側(cè),馬鹿山公園內(nèi) 開放時間：上午8點(diǎn)至12點(diǎn)，下午2點(diǎn)半至5點(diǎn)半，周一閉館 票價：本市居民票價20元/人，其余均按50元/人 其他費(fèi)用：講解員費(fèi)用100元
7、注意事項(xiàng) 由于參觀xx奇石館需購買門票，而門票需憑參觀者身份證購買，請重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)參觀者需隨身攜帶身份證進(jìn)行參觀。
活動方案 篇7
一、活動目的和意義：
班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書本知識生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。
二、活動參與者：X年X班全體同學(xué)
三 、活動地點(diǎn)：班級
四、活動形式：
分小組比賽的形式
五、活動要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學(xué)生都參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項(xiàng)活動，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容：
(1)節(jié)目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。
(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
(3)節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報(bào)，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。
(5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。
七、活動安排：
1、 學(xué)生方面
(1)演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
(2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)設(shè)計(jì)節(jié)目單，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程：
1、演員按順序進(jìn)行演出。
2、 教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。
活動反思與總結(jié)：
活動過程中，學(xué)生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實(shí)時舉行班級音樂會，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。
活動方案 篇8
活動目的：
通過精心開展聽講評活動，有效促進(jìn)本園教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
活動時間：
20xx年3月17日----20xx年3月24日
活動地點(diǎn)：
各班教室活動方式：集中聽、講、評參與人員：全體教職員工
活動安排：
一、3月16日下午4：30，確定以“幼兒教師如何進(jìn)行聽、講、評”教研課題，所有教職員工進(jìn)行集中培訓(xùn)。
二、本次聽課活動順序依次為：
大一班、大二班、中班、小班、保教主任、保育主任，共聽11節(jié)課。要求所有辦公的老師都參與聽課、評課，并認(rèn)真做好聽課筆記，由保教主任負(fù)責(zé)組織評課。講課教師要求：
1、各講課教師能根據(jù)《幼兒園綱要》、《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及本班實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，注重培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)造能力。
2、人人做到思想重視，從教案設(shè)計(jì)、多媒體課件以及教具各方面都要進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
3、如有特殊情況必須提前和配班教師及時調(diào)整，嚴(yán)格按講課順序進(jìn)行觀摩教研。
聽課教師要求：
1、課前要有一定的準(zhǔn)備工作。
2、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。評課教師要求：認(rèn)真聽課、把握標(biāo)準(zhǔn)、講究藝術(shù)、擬好提綱，本著公平公正的原則，對于每位授課的教師誠懇地提出自己的觀點(diǎn)。
三、3月24日下午聽講評活動結(jié)束后，要求每位教師將授課的電子教案和多媒體課件交于保教主任。
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部、國家體育總局、青團(tuán)中央《關(guān)于開展二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，開展新集中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民和國建國周。通過開展冬季長跑活動，磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全校學(xué)生
四、活動時間
x月x日至x月x日
五、活動內(nèi)容
x月x日，升旗儀式后舉行學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起動儀式。
每天長跑距離（參考）基數(shù)為：初中生米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計(jì)每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
活動結(jié)束時學(xué)校體育組組織一次各級段m長跑比賽。學(xué)校每學(xué)期結(jié)束做好陽光體育冬季長跑活動總結(jié)。
活動路線:起點(diǎn)(籃球場)--跑道—主干道—稞植亭—廣場—主干道—乒乓球場地—終點(diǎn)（籃球場）
六、長跑注意事項(xiàng)
1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育，各班學(xué)生在長跑前應(yīng)整隊(duì)并進(jìn)行熱身活動，然后按順序開始跑步。
2、在跑步過程中，嚴(yán)禁班級之間進(jìn)行超越。
3、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。
4、在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊(duì)伍整齊，步調(diào)一致。
5、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動。
6、雨雪天氣等暫停。
各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)（可分時段地完成每天長跑任務(wù)）的長跑計(jì)劃，加強(qiáng)長跑活動的技術(shù)指導(dǎo)，嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故。
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