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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-01 11:45:16 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】親子活動(dòng)方案匯編七篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

【精選】親子活動(dòng)方案匯編七篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  親近自然,熱愛生命

  二、活動(dòng)目的:

  通過生態(tài)動(dòng)物園之旅,讓同學(xué)們開拓視野,增長見識(shí),放松心情,緩解學(xué)習(xí)和工作壓力,豐富大家的課余生活,保護(hù)動(dòng)物關(guān)愛生命。增強(qiáng)自我保護(hù)與自然保護(hù)觀念,提高環(huán)境和動(dòng)物保護(hù)意識(shí)。同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)們得團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,打造精品團(tuán)支部,使大家在潛移默化中對班集體有強(qiáng)烈的歸屬感。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  長沙市生態(tài)動(dòng)物園

  五、 活動(dòng)人員:

  六、活動(dòng)安排:

  各組負(fù)責(zé)組長:

  七、注意事項(xiàng):

  1、由于本次活動(dòng)路程較遠(yuǎn),大家一定要服從組織安排,不要擅自單獨(dú)行動(dòng),必要時(shí)請向各組組長說明。

  2、游覽時(shí)注意安全,特別是車行區(qū)一定要乘車進(jìn)入。

  3、請大家自備干糧。

  4、活動(dòng)往返包車接送,全體同學(xué)同去同回,活動(dòng)過程中要注意安全。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一. 活動(dòng)主題:

  以環(huán)保為主題,通過DIY的形式展現(xiàn)孩子們豐富的想象力,張揚(yáng)孩子們的個(gè)性發(fā)展。

  二. 活動(dòng)目的:

  認(rèn)識(shí)環(huán)保,變廢為寶,發(fā)揮想象,個(gè)性張揚(yáng),展示自我,親子互動(dòng),寓教于樂。

  三. 活動(dòng)對象:

  大班級(jí)部全體幼兒及家長。

  四. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年5月29日下午3:OO 塑膠操場

  五. 活動(dòng)意義:

  以開展宣傳“環(huán)!钡幕顒(dòng)為引導(dǎo),為幼兒提供展示想象力,創(chuàng)造力,表演能力的舞臺(tái)空間。將創(chuàng)意,環(huán)保,親子DIY融入服飾文化展現(xiàn)中。通過親子互動(dòng)設(shè)計(jì)制作環(huán)保服飾,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),陶冶孩子的藝術(shù)情操,增強(qiáng)幼兒及家長的親子感情,展現(xiàn)孩子健康活潑,積極向上,體驗(yàn)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)。

  六. 活動(dòng)要求:

  1. 參與幼兒在家長幫助下,根據(jù)自己的創(chuàng)意,自行選擇準(zhǔn)備所需材料,如:舊報(bào)紙,舊布料,舊衣服,樹葉,環(huán)保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設(shè)計(jì)服飾可用道具。

  2. 要求作品形象健康,環(huán)保生動(dòng),活潑創(chuàng)新,充分展示孩子的個(gè)性風(fēng)采。

  七.活動(dòng)流程:

  1.5月xx日---5月xx日為準(zhǔn)備階段,各班教師做好家長宣傳,報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)好幼兒報(bào)名人數(shù)并做好記錄。

  2.xx日確定表演主題,準(zhǔn)備表演音樂,劃分制作場地,并按出場次序進(jìn)行彩排。

  3.xx日活動(dòng)正式開始,提醒家長幼兒團(tuán)結(jié)互助,共同成長,并強(qiáng)調(diào)注意安全,衛(wèi)生,管理好所用的剪刀膠水等危險(xiǎn)工具,注意保持場地衛(wèi)生。

親子活動(dòng)方案 篇3

  1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的樂趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運(yùn)動(dòng),共同快樂!

  2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

  3、增進(jìn)家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。

  活動(dòng)主題: 我在快樂中成長。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月7日上午

  人員分工:

  協(xié)調(diào)組織:郭天宇爸、馬云浩爸

  主持人:王遠(yuǎn)行 許懌一

  裁判員:曹函爸、李奕萱媽、董霖媽、劉一弘爸等

  攝 影:郭天宇爸、張秦爸

  記錄員:丁融爍爸、盧穎媽、汪欣如媽、馬明康媽等 器材管理:漢秀彥、范艷琴 、劉文凱爸、李浩然爸、季輝爸等 安全保護(hù): 王僉宇爸、王豐碩爸、王遠(yuǎn)行媽、丁娜媽 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  活動(dòng)準(zhǔn)備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎(jiǎng)品,擴(kuò)音器等 參加人員:二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

  活動(dòng)流程:

  主持人:親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ,讓我們大家在愉快的運(yùn)動(dòng)中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

  就讓我們動(dòng)起來吧!爸爸媽媽們,平時(shí)你們一直忙于工作,沒有時(shí)間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):爸媽學(xué)我做早操

  1、活動(dòng)名稱:爸媽學(xué)我做早操

  規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做)。

  主持人:剛才的活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長們模仿得也很好,下面的活動(dòng)要看家長和孩子之間的默契了,第二項(xiàng)活動(dòng):兩人三足

  2、活動(dòng)名稱:兩人三足。

  規(guī)則:一個(gè)家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名,記得分。

  主持人:(隨機(jī)采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何。)

  這個(gè)游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識(shí),下面我們來比一比哪個(gè)家庭知識(shí)最豐富。第三項(xiàng)活動(dòng):健康你我他

  3、活動(dòng)名稱:健康你我他

  規(guī)則:健康知識(shí)搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

  主持人:下面請知識(shí)搶答中獲勝的家長談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識(shí)靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚(yáng)”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動(dòng)家長來個(gè)“共同跳”

  4、 活動(dòng)名稱:共同跳

  規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間內(nèi),共同跳繩個(gè)數(shù)多者為勝。

  主持人:請獲勝家長談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

  主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會(huì)茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個(gè)小游戲:你做我猜

  5、活動(dòng)名稱:你做我猜(詞語)

  規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的詞語做動(dòng)作,由孩子猜詞語,猜對一個(gè)加一分。 主持人:下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆訉W(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法。

  主持人:在以上的活動(dòng)中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

  6、活動(dòng)名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

  規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機(jī)號(hào)碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長共同評(píng)價(jià))

  主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做 些什么呢? 生:我要為他們加油。 我會(huì)分享他們成功的喜悅??

  主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦? 生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)?? 下面進(jìn)行穿衣比賽

  主持人:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

  7、拔河、同心協(xié)力

  主持人:剛才拔河時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生 說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改?一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

  8、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

  總結(jié):在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺(tái)。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的`親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

  主持人:時(shí)間過的真快,不知不覺今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》

親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練幼兒向目的地雙腳跳。

  2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  蘿卜6個(gè)、小兔頭飾6個(gè)。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)線小兔跳到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜后往回跳,先到終點(diǎn)的為勝。

  小動(dòng)物回家

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、訓(xùn)練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。

  2、增強(qiáng)幼兒的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  泡沫地板40塊、動(dòng)物若干。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動(dòng)物處拿起小動(dòng)物往回跑,先到著為勝。

  運(yùn)西瓜

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)幼兒的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  2、發(fā)展幼兒的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  球5個(gè)、筐5只。

  玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點(diǎn)向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組為勝。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)

  四、參加活動(dòng)人員:親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)

  2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。

  3.孩子和家長進(jìn)行植樹活動(dòng),自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng))

  4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

  5.11:30乘車返回。

  六、活動(dòng)費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

  七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX

  八、注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

  2.活動(dòng)過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。 XXXXXXXX 20xx年3月4日

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、競賽名稱:

  小學(xué)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、競賽目的:

  為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家校溝通合作,將我校辦成一所協(xié)調(diào)、綠色、開放的幸福學(xué)校,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三、競賽時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年X月12日,星期五

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  四、競賽對象及分組:

  A組:六年級(jí)2個(gè)班、五年級(jí)2個(gè)班

  B組:四年級(jí)2個(gè)班、三年級(jí)3個(gè)班

  C組:二年級(jí)2個(gè)班、一年級(jí)2個(gè)班

  五、競賽內(nèi)容:

  1、摸石頭過河(1-6年級(jí))

  2、大腳板 (1-6年級(jí))

  3、投擲套圈 (1-6年級(jí))

  4、珠行萬里 (1-6年級(jí))

  5、顆粒歸倉 (1-6年級(jí))

  六、競賽順序

  按競賽日程安排進(jìn)行。

  七、參賽辦法:

  1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級(jí)選出男、女選手各4名及學(xué)生家長參加比賽。

  2、大腳板:每組學(xué)生、老師、家長各一名(或家長兩名)。

  3、珠行萬里:各班選出學(xué)生、家長、老師計(jì)20名參加比賽,比賽分兩組,每組學(xué)生4名,家長4名,老師2名。

  八、比賽方法:

  【項(xiàng)目一】摸石頭過河

  【比賽方法】

  每個(gè)運(yùn)動(dòng)員3塊木磚,放在起點(diǎn)線后沿,聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員發(fā)令后,運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng),提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,判為犯規(guī)。賽程為20米,最后,以用時(shí)最少和犯規(guī)次數(shù)來決定勝負(fù)。

  【比賽規(guī)則】

  隊(duì)員2人組成(學(xué)生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。

  【項(xiàng)目二】大腳板

  【比賽方法】

  大腳板項(xiàng)目要求所有參賽隊(duì)員在一片空曠的大場地上,由1名學(xué)生、1名家長、1名教師(或1名學(xué)生、2名家長)共3人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),3名隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進(jìn),兩塊木板就是鞋子,團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時(shí)壓線即可。賽程為20米,用時(shí)最少者獲勝。

  【比賽規(guī)則】

  隊(duì)員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。

  【項(xiàng)目三】顆粒歸倉

  【比賽方法】

  參賽隊(duì)員手拿一個(gè)沙包(或壘球)站在投擲線后,距投擲線3-5米一人手持(學(xué)生面向投擲者,家長背向投擲者)一個(gè)紙簍(或小桶),學(xué)生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊(duì)員依次將手中10個(gè)沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然后交換。最后,以投進(jìn)紙簍(或小桶)的數(shù)量多少和犯規(guī)與否來決定勝負(fù)。

  【比賽規(guī)則】

  比賽由學(xué)生及家長共同完成,必須站在投擲線后完成所有投擲動(dòng)作,踩線視為犯規(guī),判該次投擲無效。

  【項(xiàng)目四】珠行萬里

  【比賽方法】

  選出一名隊(duì)員站到起點(diǎn)線上放球,其余隊(duì)員手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊(duì)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運(yùn)送到指定的桶中;球只允許前進(jìn),不允許后退或停止。

  【比賽規(guī)則】

  1.比賽進(jìn)行中球不能脫離PVC管,否則從從起點(diǎn)重新開始。

  2.在跑動(dòng)過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學(xué)員。

  3.比賽由學(xué)生、家長、教師計(jì)10人組成。

  【項(xiàng)目五】投擲套圈

  【比賽方法】

  玩法是在2米×2米的正方形場地內(nèi),從起套線1.5米處起放9個(gè)瓶子,間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時(shí)每人持 10個(gè)圈,投10次,投中1次計(jì)1分,未投中計(jì)0分。參賽隊(duì)員腳踏或超過起套線為犯規(guī),投中無效。根據(jù)隊(duì)員套中分值的總和計(jì)算,分?jǐn)?shù)高者名次列前,如總成績相等,學(xué)生分值最高者列前。

  【比賽規(guī)則】

  比賽由學(xué)生及家長共同完成,每人投擲10個(gè)套圈。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.各項(xiàng)比賽按年級(jí)不分男、女組,按成績各取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),“珠行萬里”按成績?nèi)∏岸枰元?jiǎng)勵(lì)。

  2.另設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”若干名。

  十、未盡事宜,另行通知。

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示幼兒家庭的藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“怡樂大舞臺(tái) 才藝親子秀”家庭藝術(shù)風(fēng)采大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。

  三、參賽人員:

  有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過班級(jí)海選,最后評(píng)出 15對家庭進(jìn)入決賽,參加年級(jí)組內(nèi)的比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請將家庭人員姓名、節(jié)目名稱、報(bào)名單、節(jié)目視頻報(bào)于本班班主任處。

  四、表演形式:

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,形式不限,人數(shù)不限。但參賽家庭每人都要有才藝展示。

  五、比賽時(shí)間:

  海選時(shí)間: 5月11 日 ——5月15日(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  決賽時(shí)間:20xx年5月25 日

  地點(diǎn):共享大廳

  六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

  決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

  由小、大班家委會(huì)成員和正副園長做裁判(9位)

  讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這里起航。

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