文化活動方案集合九篇
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的文化活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
一、活動主題：
“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
二、活動意義：
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導(dǎo)委員會的職能，把先進的企業(yè)文化引進校園，讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。
三、活動時間：
20xx年 5月24日
四、參加對象：專業(yè)部師生
五、活動組委會
組 長：王慕啟
副組長：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學(xué) 齊鳳書
六、擬邀請企業(yè)：
XX有限公司
XXX有限公司
……
七、活動具體內(nèi)容:
1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會
分專業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負責(zé)人，分地點座談，座談內(nèi)容為：
�。�1）、目前國內(nèi)機械、服裝、烹飪類企業(yè)的經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？
（2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時應(yīng)具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？
�。�3）、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學(xué)生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求？
�。�4）、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案的制定、教學(xué)計劃的制定和校本教材的編寫等。
�。�5）、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件
�。�6）、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進行為期10天的見習(xí)，讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩(wěn)定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設(shè)計、銷售等）。
�。�7）、學(xué)生到企業(yè)見習(xí)期間，企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作？
（8）、學(xué)校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn)，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
�。�9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進行技術(shù)指導(dǎo)或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專業(yè)視野，提高專業(yè)水平。
�。�10）、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班，進行訂單培養(yǎng)，使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學(xué)生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3、企業(yè)文化問卷調(diào)查
設(shè)計調(diào)查問卷，使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報
通過學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學(xué)生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程，從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，點燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學(xué)生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
5、校企互動
邀請企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開展團體輔導(dǎo)活動，通過活動，激發(fā)個人潛能，發(fā)現(xiàn)自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學(xué)生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學(xué)生的責(zé)任意識情感溝通和表達能力。
文化活動方案 篇2
一、活動背景：為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學(xué)子的文化素質(zhì)，公共管理學(xué)院特舉辦“放飛青春，創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”進宿舍，為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結(jié)、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動主題：
放飛青春，創(chuàng)先爭優(yōu)
三、活動目的：
寢室是大學(xué)生的避風(fēng)港，大學(xué)生在寢室里睡覺、學(xué)習(xí)以及進行各種小游戲，是寢室將山南海北同學(xué)的心連接到了一起。舉辦“放飛青春，創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動能更好地加強我校學(xué)生的文化修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，豐富大學(xué)生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神，豐富學(xué)生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與對象：
在校所有本科生宿舍
五、活動時間：xx年xx月xx日
六、活動要求：
積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學(xué)生營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
七、活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發(fā)放傳單形式進行宣傳，發(fā)揮活動的影響力。
八、活動總流程：為踐行“放飛青春，創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動，的宗旨，本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個環(huán)節(jié)展開，內(nèi)容如下：(具體活動內(nèi)容見項目細則)
(1)“溫馨之家”宿舍評選;
(2)宿舍文化創(chuàng)意之星評選;
(3)“秀宿舍風(fēng)采展個性魅力”宿舍才藝風(fēng)采展;
九、活動預(yù)算：
預(yù)算金額
展板(3*4)
用于宣傳
用于報名宣傳發(fā)放
登記表
0.
1元/張
0.
1元/張
1
評分表
0.
1
榮譽證書
礦泉水
1元/瓶
其他費用
1498元
項目細則
項目一、“溫馨之家”宿舍評選
一、背景：
為了推進校園文明建設(shè)，維持學(xué)生宿舍的良好秩序，提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。公共管理學(xué)院學(xué)生會生活部在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
二、活動目的：
1、優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。
2、通過此次活動，讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意義，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
三、活動時間：xx月xx日—xx月xx日
四、活動地點：
五、參評宿舍：參加本次活動的全體宿舍
六、評選方式：
1、確定學(xué)生評比小組：公管學(xué)院學(xué)生會主席團分管主席張競丹、每部門部長、生活部部長及副部(共五男五女)作為學(xué)生評委小組。
2、xx月xx日xx時學(xué)生評委在天佑齋xx樓門口集合，由此項目負責(zé)人張競丹宣讀評分標準并分發(fā)評分表。(評分標準及評分表見附表一)
3、學(xué)生評委分配：
5名女生學(xué)生評委——所有參評男生宿舍
5名男生學(xué)生評委——所有參評女生宿舍
七、比賽要求：
1、評分標準包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾。
注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉，張貼低俗海報)、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾，嚴禁破壞移動宿舍原有物品!
2、各參賽宿舍評比當(dāng)天必須有成員在宿舍等候評比小組，待評比結(jié)束后方可離開。
3、評比當(dāng)天按編號，有秩序、有紀律地進行評比，
4、各學(xué)生評委要認真負責(zé)，公平公正，在評比結(jié)束后將打分表交由生活部部長，統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計。
八、評比結(jié)果：
評選出10個宿舍，授予“溫馨之家”宿舍稱號并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
項目二宿舍文化創(chuàng)意之星評選
一、活動要求：
在活動時間內(nèi)，設(shè)計出符合我校特色的宿舍標志。內(nèi)容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需要有一定的藝術(shù)性。參賽者可以是宿舍整體、團隊或個人(必須是同一寢室成員)。
二、作品要求：
1、設(shè)計簡潔、大方、得體，有創(chuàng)意、具有特色。
2、作品要求原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
3、作品格式手繪或電子版(打印)皆可，作品需附在a4紙上。
4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設(shè)計說明，解釋標志的創(chuàng)作理念及內(nèi)涵。
三、作品評選流程：
1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。
2、初選和復(fù)選。由學(xué)生會評審小組進行初選和復(fù)選。
3、xx月xx日進行決賽。將復(fù)選所選出的作品(10份左右)可由選手做進一步修改，并將創(chuàng)意整合成ppt的形式，由創(chuàng)作人進行2—3分鐘的答辯。由評委決定最終獲獎名單。
四、評分細則：(100分)
1、基本結(jié)構(gòu)(20分)：色彩搭配合理，整體結(jié)構(gòu)，
2、整體設(shè)計(30分)：主題突出，內(nèi)容充實，視覺舒服
3、具有創(chuàng)意(30分)：主題風(fēng)格標新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個性化
4、解說詞(10分)：解說生動，簡單明了，突出主題。
5、整體感覺：(10分)
五、評委組成：夏旭老師，公管學(xué)院主席團成員
六、獎項設(shè)置：評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
項目三“秀宿舍風(fēng)采展個性魅力”宿舍才藝風(fēng)采展
一、活動目的：
20xx宿舍文化節(jié)活動策劃書20xx宿舍文化節(jié)活動策劃書為了豐富我校學(xué)子的宿舍文化生活，營造一個溫馨團結(jié)和睦的學(xué)習(xí)生活氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，合作意識，特舉辦此次宿舍才藝風(fēng)采展活動。
二、活動要求：
1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評，節(jié)目演員限本宿舍成員。如節(jié)目需要可宿舍合作聯(lián)合演出。
2、節(jié)目除集體朗誦外形式不限，可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節(jié)目即可;節(jié)目內(nèi)容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。
3、每個宿舍表演時間限定在10分鐘之內(nèi)，節(jié)目若需要背景音樂，需自備背景音樂和音樂播放人員(獨立的非演出人員)。
三、活動流程：
1、由生活部做好宣傳和動員工作，并將所有宿舍節(jié)目名單于xx月xx日之前報給本項目負責(zé)人xx，并負責(zé)督促各宿舍排練。
2、xx月xx日初賽，評選出優(yōu)(20xx網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書)秀節(jié)目參加決賽，決賽具體時間和地點另行通知。
3、xx月xx日決賽。
四、項目獎項設(shè)置：
評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)勝獎4名。并頒發(fā)證書及獎品。
附表一
“溫馨之家”宿舍評分標準
評分標準
1、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生較好，物品擺放整潔有序(20分)
2、寢室通風(fēng)較好，空氣清新，無異味(20分)
3、室內(nèi)設(shè)計新穎，能體現(xiàn)創(chuàng)新意識(20分)
4、寢室有學(xué)習(xí)氣氛，文化氛圍(20分)
5、寢室成員的整體風(fēng)貌(20分)
評分標準
室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生較好，物品擺放整潔有序(20分)
寢室通風(fēng)較好，空氣清新，無異味(20分)
室內(nèi)設(shè)計新穎，能體現(xiàn)創(chuàng)新意識(20分)
寢室有學(xué)習(xí)氣氛，文化氛圍(20分)
寢室成員的整體風(fēng)貌(20分)
公管學(xué)院學(xué)生會
xx年xx月xx日
【說明】
關(guān)于本活動的所有解釋權(quán)歸公管學(xué)院學(xué)生會所有。
公管學(xué)院學(xué)生會生活部
xx年xx月xx日
xx屆部長李康
文化活動方案 篇3
為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)知識的興趣，并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用，我校團委、學(xué)生會及學(xué)生社團特擬定本方案，校園文化活動方案。具體如下：
一、活動主題：
文才飛揚 舞動青春
二、 活動時間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動：
�。ㄒ唬霸姇薄靶@文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯(lián)合會
活動時間：11月15日
活動方式：學(xué)生們通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
�。ǘ┙�(jīng)典文化知識大賽
承辦部門：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
�。ㄈ┬@電影周活動
承辦部門：校學(xué)生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，規(guī)劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會
活動時間：11月27—30日
活動方式：1、推進校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評選。（3）獲獎作品展示。
�。ㄎ澹┳x一本好書書評征文活動
承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會
活動時間：12月2—4日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內(nèi)。
�。┬@歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：12月5—12日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的XX杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委，學(xué)生會，社團聯(lián)合會
活動時間：12月15日
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活�；顒臃譃樯蠄蠊�(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）
四、具體要求：
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關(guān)負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
�。ǘ┘訌娦麄鳌I造氛圍：
1、宣傳部主要負責(zé)，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我校的影響力
文化活動方案 篇4
為進一步豐富和活躍春節(jié)期間的城鄉(xiāng)文化生活，持續(xù)弘揚“熱愛眉縣、建設(shè)眉縣、發(fā)展眉縣”核心價值觀，縣委、縣政府決定，開展以“紅紅火火過大年·凝心聚力譜新篇”為主題的20xx年春節(jié)文化活動�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、各鎮(zhèn)、村春節(jié)文化活動安排
春節(jié)期間，各鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))要結(jié)合本轄區(qū)實際，充分發(fā)揮本鎮(zhèn)(街)文化陣地優(yōu)勢，調(diào)動各個文藝團隊和文藝骨干的積極性，組織舉辦農(nóng)民運動會、自行車賽、廣場舞、自樂班、手工藝作品比賽等群眾參與性強、健康向上的文化體育競技活動和鑼鼓、秧歌、社火、竹馬、旱船等傳統(tǒng)文化展演展示活動，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍�？h圖書館、文化館以及所有的農(nóng)家書屋要全天候免費開放�；顒悠陂g，各鎮(zhèn)(街)要選取1-2場群眾參與性強，體現(xiàn)本鎮(zhèn)(街)特色的文化體育活動，錄制成視頻(DVD，MEPG-2格式，時長在30分鐘以內(nèi))，于2月6日(正月初十)前報送至縣春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審定后，在縣電視臺播放。
二、縣城區(qū)春節(jié)文化活動安排
1、迎新春電視聯(lián)歡晚會。由縣委宣傳部、縣文廣局主辦，于20xx年1月中旬，在獼猴桃園區(qū)會展中心舉辦20xx年迎新春電視聯(lián)歡晚會。
2、義寫春聯(lián)活動。由縣文廣局牽頭，寶雞市書法家協(xié)會、xx書畫家協(xié)會、詩詞楹聯(lián)學(xué)會配合，于20xx年1月20日—24日(臘月廿三至廿七)，在縣城主要街道和部分鎮(zhèn)村、企業(yè)舉辦“迎新春送祝�！绷x寫春聯(lián)、送剪紙活動。
3、文化沙龍活動。由縣文廣局、公安局、教體局、縣文聯(lián)等部門和單位負責(zé)，于1月28日—2月11日(正月初一至十五)期間，在張載文化廣場、中心廣場、體育場、槐樹林廣場、濱河新區(qū)等地舉辦綜藝演出、球類比賽、攝影展、迎新春歌舞等群眾性文體活動(具體安排見附件1)。
4、群眾游演活動。春節(jié)期間，縣上不統(tǒng)一安排游演活動。擬在縣城游演的秧歌隊、鑼鼓隊、社火隊要以鎮(zhèn)(街)為單位，于2月6日(正月初十)前在縣文廣局登記申報(需提供游演隊伍名稱、人數(shù)、負責(zé)人、聯(lián)系方式等)。具體游演活動由縣文廣局按照申報隊伍數(shù)量及抽簽順序統(tǒng)籌安排，于2月9—10日(正月十三至正月十四)在縣城主要街道游演。
5、廣場舞大賽。由縣文廣局牽頭，各鎮(zhèn)(街)參與，縣公安局配合，于2月10日、11日(正月十四、五)上午，在張載文化廣場舉辦眉縣迎新春廣場舞復(fù)賽和決賽(頒獎典禮)。各項具體事宜，按照比賽活動方案執(zhí)行。
6、節(jié)日氛圍營造。由縣市容園林管理局牽頭，文廣局配合，組織各鎮(zhèn)(街)和部分單位在縣城東大門、西大門及主要街區(qū)搭建彩門;由xx旅游區(qū)管委會、交通局、常興鎮(zhèn)等單位負責(zé)，分別在西寶高速xx出入口、眉縣出入口、常興出入口等場所搭建彩門。彩門設(shè)計以“四個眉縣”為主題，著力體現(xiàn)我縣人文風(fēng)貌和自然風(fēng)光。同時，由縣交通局牽頭，衛(wèi)計局、發(fā)改局等部門負責(zé)，在縣城平陽街(西寶高速眉縣出入口至縣城東轉(zhuǎn)盤)打造燈籠一條街。此外，縣水利局負責(zé)做好槐樹林公園氛圍營造，縣市容園林管理局負責(zé)做好張載廣場氛圍營造，xx旅游區(qū)管委會、獼猴桃園區(qū)管委會、科技工業(yè)園管委會負責(zé)做好本園區(qū)內(nèi)節(jié)日氛圍的營造。濱河新區(qū)管委會負責(zé)做好鳳泉路大橋至平陽街十字北兩邊的燈籠懸掛和轄區(qū)內(nèi)的氛圍營造。
三、xx旅游區(qū)文化活動安排
xx旅游區(qū)開展以“圓夢xx·金雞報春曉”為主題的系列文化活動，聚集景區(qū)人氣(具體安排見附件2)。
1、春聯(lián)大奉送活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx文化傳播有限公司負責(zé)，于1月23日—24日(臘月廿六至廿七)，在xx旅游區(qū)龍鳳廣場開展“迎新春·寫春聯(lián)”大奉送活動。
2、泡溫泉、賞民俗活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx尚鏡溫泉負責(zé)，于1月20日—22日(臘月廿三至廿五)，在xx尚鏡溫泉舉辦泡溫泉、賞民俗系列活動。
3、品特色美食活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx綜合管理局負責(zé)，于1月25日—2月12日(臘月廿八至正月十六)在xx旅游區(qū)美食廣場，開展以特色風(fēng)味小吃為主的品美食活動。
4、迎新春游園娛樂活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，游客服務(wù)中心負責(zé)，于1月28日—2月11日(正月初—至正月十五)在游客服務(wù)中心北廣場開展射擊、小火車、打陀螺等娛樂項目。
5.“奔跑吧xx”全民迎新春健身活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，于1月28日(正月初一)上午9:00—10:00，舉辦第二屆“奔跑吧xx”全民健身活動。活動路線為：從游客服務(wù)中心北舞臺出發(fā)，沿中心大道向西，轉(zhuǎn)景觀大道向南到達終點xx山門口。
6、百人太極拳表演。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx文化傳播有限公司負責(zé)，于1月28日(正月初一)上午在xx旅游區(qū)龍鳳廣場舉辦太極拳表演。
7、迎新春民俗文化游演。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，湯峪鎮(zhèn)、橫渠鎮(zhèn)、游客服務(wù)中心負責(zé)，于1月28日(正月初一)上午在xx旅游區(qū)開展Cosplay、民間鑼鼓、舞龍、舞獅、社火、旱船、竹馬、秧歌、木偶戲等游演活動。具體要求：湯峪鎮(zhèn)負責(zé)舞龍、秧歌、旱船、竹馬表演(20xx);橫渠鎮(zhèn)負責(zé)舞獅、百人鑼鼓表演(150人);游客中心負責(zé)Cosplay表演(20人)。
8、迎新春演唱會。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx游客服務(wù)中心負責(zé)，于1月28日(正月初一)上午在xx旅游區(qū)游客服務(wù)中心北舞臺舉行迎新春演唱會。
9、猜燈謎活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，游客服務(wù)中心負責(zé)，于2月11日(正月十五)上午在xx游客服務(wù)中心舉行以xx景區(qū)各景點和xx知識為主要內(nèi)容的猜燈謎活動。
10、元宵節(jié)晚會。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx文化傳播公司負責(zé)，于2月11日(正月十五)晚在xx旅游區(qū)游客服務(wù)中心噴泉北舞臺舉辦元宵節(jié)晚會。
11、迎新春花展、燈展。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx投資集團工程部負責(zé)，于1月25日—2月12日(臘月廿八至正月十六)，在xx旅游區(qū)重點路口、路段、廣場舉辦迎新春花展、燈展。
12、迎新春文藝活動。由xx旅游區(qū)管委會、xx投資集團牽頭，xx國家森林公園、xx滑雪場負責(zé)，于1月28日—2月11日(正月初一至正月十五)在滑雪場舉行迎新春文藝活動。
文化活動方案 篇5
為貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進素質(zhì)教育，促進中學(xué)生德智體美全面發(fā)展，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的“十八大”精神，體現(xiàn)社會主義核心價值體系，對學(xué)生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢”；面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化氛圍，推動我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動主題：綻放青春 超越夢想
三、活動項目及形式
活動項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類，其中藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園�。ㄕn本�。�、朗誦；藝術(shù)作品類包括書法（篆刻）、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
1、聲樂
（1）大合唱：合唱隊人數(shù)不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
�。�2）小合唱或表演唱：人數(shù)不超過10人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，時間不超過5分鐘。
�。�4）獨唱：歌曲1首，時間不超過5分鐘。
2、器樂
人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。
3、舞蹈
�。�1）群舞：人數(shù)不超過20人，演出時間不超過7分鐘。
�。�2）雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。
�。�3）獨舞：時間不超過5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個節(jié)目時間不超過6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品，可配樂，人數(shù)不超過10人，時間不超過8分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、學(xué)生繪畫：國畫（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
2、書法：書法字體、內(nèi)容不限。
（1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
�。�2）學(xué)生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），作品簡介中須有攝像地點、時間、內(nèi)容等文字說明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限，主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動共分三個階段進行。
宣傳動員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動實施方案，提請校委會審議批準；召開籌備會，明確分工，夯實責(zé)任，在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓(xùn)練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會；評選表彰藝術(shù)教育先進集體和個人。
五、上報作品要求
學(xué)生組：（以班為單位）
藝術(shù)表演類：
1、七八年級：聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個。
2、九年級：舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類：
1、繪畫：每班選送3—5幅作品。
2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動。
教師組：（以辦公室為單位）
書法：硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項，必須人人參與，由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎、優(yōu)勝團體獎、指導(dǎo)教師獎3類獎項。
1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎
�。�1）藝術(shù)表演獎：按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設(shè)獎，根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
（2）藝術(shù)作品獎：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎；根據(jù)各參賽單位上報作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎：獎勵5個，根據(jù)各班獲獎等次積分之和確定，每個單項均設(shè)一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的群舞、校園�。ɑ蛘n本�。┖颓囶惖娜嚎诳彀�、相聲、小品等集體節(jié)目（5人以上，含5人）獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導(dǎo)教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。其中藝術(shù)表演類每個節(jié)目最多獎勵2個指導(dǎo)教師，藝術(shù)作品類每件（幅）只獎勵1個指導(dǎo)教師。
文化活動方案 篇6
為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點和我校特色的校園文化，營造大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動建設(shè)，促進“一院一品牌” 創(chuàng)建工作，增強校園文化活動的影響力和感染力，通過對學(xué)校所有的校園文化活動進行評選，以評促建，每年通過項目申報、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項精品校園文化活動，樹立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團委會議研究決定，將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、成立校園精品活動評選小組
組 長：趙xx
副組長：張xx
成 員：喬xx、翟xx、常xx、各學(xué)院團委書記、各校級團學(xué)組織負責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會負責(zé)人。
二、申報條件
1、評選范圍：全校各級各類校園文化活動；
2、評選條件
（1）體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標，對于繁榮校園文化、推進大學(xué)生素質(zhì)教育，服務(wù)師生的成長成才具有切實有效的作用；
�。�2）活動實施連續(xù)二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng)新性；
�。�3）活動實施的載體有效、活動組織嚴謹、有序，實施效果顯著；
（4）深受師生喜愛，具有一定的校內(nèi)外影響力；（獲得全國獎項或在國家及省級媒體報道的項目，具有優(yōu)先申報權(quán)或可給予加分）；
�。�5）活動歷年的`活動資料（文字、影像、獲獎情況）保存完整。
三、評選標準
1、活動主題明確：活動主題、目標和意義明確，能結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標，反映師生良好精神風(fēng)貌，切實服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活，并有利于師生的成長成才；
2、活動實施載體有效：活動載體有特色、有亮點，能夠圍繞活動主題實施，并有一定的創(chuàng)新性；
3、活動內(nèi)容充實：切合主題，針對性強，內(nèi)容豐富，貼近生活，貼近實際，貼近師生；
4、活動效果顯著：參與人數(shù)多，覆蓋面廣，影響力大，實施效果良好；
5、現(xiàn)場展示效果好：活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整，圖文并茂，客觀真實反映活動全貌。
四、精品校園文化活動評選程序
1、11月16日—11月20日———活動申報與審核階段：活動申報單位上報活動方案，評選小組審核申報材料，確定入圍的活動項目；
2、11月23日—11月25日———活動展示評審階段：申報單位制作展板進行展示，學(xué)生投票及評選小組評審，評出10—20個活動項目進入總決賽；
3、12月4日總決賽：各申報單位通過組織表演、VCR、ppT、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色（每隊限8分鐘）。評委當(dāng)場打分，并結(jié)合學(xué)生投票情況，經(jīng)團委會議討論確定結(jié)果，20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項目頒發(fā)證書。
五、相關(guān)要求
1、高度重視，認真總結(jié)。評選工作是對全校各學(xué)院團學(xué)組織在校園文化活動開展方面的考察，各學(xué)院團委書記要對此次申報工作高度重視，精心組織。
2、突出實績，求真務(wù)實。評選要求各學(xué)院團學(xué)組織本著實事求是的態(tài)度，認真整理撰寫申報材料，客觀真實反映參評工作項目開展的全過程及取得的效果，內(nèi)容詳實，數(shù)據(jù)準確。
文化活動方案 篇7
良好的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用，建設(shè)健康高雅的班級文化，可以增強學(xué)生對班級生活的興趣，從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際情況，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目標:
為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化；豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校德育理念融為一體。
二、活動籌備時間：
3月5日——3月27日，各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準備，開拓思路，布置教室。
三、活動主題：
建智慧班級，展學(xué)子風(fēng)采
四、現(xiàn)場評比階段：
3月28日各評委現(xiàn)場打分，計算各班成績。
五、總結(jié)階段：
3月30日，學(xué)校針對評比檢查情況，公布各班成績，對先進班級進行獎勵，并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。
六、班級文化建設(shè)要求：
1、確定班級目標。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，根據(jù)本班班情和特點確定。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進。
2、制定“班級公約”。“班級公約”要在班主任的組織下，發(fā)動學(xué)生共同商討、制定。力求語言通俗，學(xué)生易記，以此為學(xué)生導(dǎo)行。
3、“三表”清晰。作息時間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。
4、布置班級墻面。班級墻面設(shè)計要符合學(xué)生特點，體現(xiàn)班級特色。整體構(gòu)思、設(shè)計班級的布置，力求做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。
5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級具有和睦互助的人際關(guān)系，勤奮進取的精神狀態(tài)，文明禮貌、遵紀自律的氛圍。
6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長和本班學(xué)生的優(yōu)勢，做到“班班有亮點、班班有特色”。
七、評分細則如下：
（一）、班級主題與理念（滿分6分）：
1、設(shè)計思路，主題鮮明，整體設(shè)計體現(xiàn)班級特色。
2、符合該階段學(xué)生的年齡、心理特點，以促進學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評比、有展示，富有教育性、激勵性、實用性，能鼓舞人。
3、色彩搭配協(xié)調(diào)，教室整體布置和諧一致。
4、欄目外觀設(shè)計活潑、美觀。
�。ǘh(huán)境創(chuàng)設(shè)（滿分4分）
1、教室整體環(huán)境：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個性化的園地專欄，圖文并茂的黑板報設(shè)計，清晰、美觀，宣傳效果突出。
2、班級物品擺放整齊；“三表”美觀實用；桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊；地面、走廊清潔干凈；桌面、窗臺整齊干凈；圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。（具體要求見《黃埔小學(xué)教室物品擺放細則》）
八、獎項設(shè)置：
按年級組根據(jù)得分名次評選出一二三等獎。
九、評委安排：
高年級班主任擔(dān)任低年級評委；低年級班主任擔(dān)任高年級評委。
班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件，對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用。為了進一步提升班級文化，為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍，我校在三月份進行了班級文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評比活動。
文化活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
組 員：z
四、時間安排：20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目：（第一個為主要責(zé)任人）
1、開幕式 時間：20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人：z
2、“三愛” 演講比賽時間：20xx年11月 23日
責(zé)任人：z
3、第四屆校園主持人大賽
時間：20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人：z
4、校園歌手大獎賽
時間：20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人：z
5、書法繪畫攝影展
時間：20xx年12月下旬
責(zé)任人：z
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間：20xx年12月
責(zé)任人：z
7、州z中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間：20xx年12月31日下午
責(zé)任人：z
文化活動方案 篇9
加強家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會主義核心價值觀的需要。進行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),進而熱愛祖國的樸素情感，更有利于學(xué)生成人成才。為此，在開展家鄉(xiāng)文化進校園活動中，我校將家鄉(xiāng)文化實踐教育活動，作為德育建設(shè)的重要內(nèi)容，積極探索有效途徑，現(xiàn)將活動情況作一簡單匯報：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了家鄉(xiāng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負總責(zé)，并明確德育主任主管負責(zé)。
二、參觀學(xué)習(xí)，制定方案
在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們外出參觀了保定市址舫頭小學(xué)，積累了一定的經(jīng)驗，并結(jié)合本校實際制定了家鄉(xiāng)文化教育實施方案。
三、開展活動，激發(fā)情感
清苑是千年古縣，歷史悠久，底蘊豐厚，我們組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村，走訪調(diào)查，搜集了一些令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點。比如：孫村鄉(xiāng)體育館、戎官營繡球龍燈等，我們通過黑板報、主題班會、繪畫、學(xué)校宣傳櫥窗等形式，宣傳家鄉(xiāng)文化，優(yōu)化教育效果，并將一些亮點文化整理成冊。
四、創(chuàng)特色，使家鄉(xiāng)文化進一步傳承
我們學(xué)校注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結(jié)合，重視校
園整體文化布置。定期舉行繪畫展，把學(xué)生的繪畫作品懸掛在樓道中，讓廣大師生在欣賞學(xué)生作品的同時，受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。
為進一步激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，除了舉行繪畫展以外，我們還把學(xué)生的作品整理成冊——命名為《孫村小學(xué)美術(shù)作品集》，讓學(xué)生近距離感受繪畫魅力，體味家鄉(xiāng)文化。
五、鍛煉健康體魄，建設(shè)美麗校園
在家鄉(xiāng)文化進校園活動中，學(xué)校還專門開辟了“勞動實踐小菜園”、“小果園”，分年級管理，定期組織學(xué)生鋤草、施肥、澆水，感受勞動的快樂，提高了學(xué)生的勞動實踐能力，增強主人翁責(zé)任意識。使校園更美，更富有生機。
六、今后努力方向
我校的家鄉(xiāng)文化教育實踐活動，因經(jīng)驗不足，時間倉促，內(nèi)容及形式比較單一，但我們會不斷摸索、創(chuàng)新改進，貫徹始終，并將家鄉(xiāng)文化進校園活動日常教育教學(xué)有機融合，并持久地延續(xù)下去，讓我們的孩子在家鄉(xiāng)的熏陶下茁壯成長。
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