親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-11-26 19:31:47 活動(dòng)方案我要投稿

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【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案匯總十篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案匯總十篇

親子活動(dòng)方案篇1

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿(mǎn)神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　二、活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

　　二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

　　1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

　　2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

　　(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

　　3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎?

　　(幼兒討論)

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

　　三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。

　　1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

　　2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎?

　　3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

親子活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)名稱(chēng)：可愛(ài)的小蝌蚪

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀(guān)察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征。

　　2、愿意跟著老師一起說(shuō)說(shuō)、跳跳、畫(huà)畫(huà)，感受幼兒園活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　供寶寶觀(guān)察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂(lè)、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、問(wèn)候游戲：（家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座）

　　1、認(rèn)識(shí)老師，跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說(shuō)：“老師好！”

　　2、說(shuō)說(shuō)自己的名字。鼓勵(lì)寶寶大聲說(shuō)出自己的名字：“我叫×××�！苯o寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì)，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“謝謝老師！”

　　二、認(rèn)識(shí)小蝌蚪：

　　1、出示小蝌蚪，幼兒自由觀(guān)察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶自由說(shuō)說(shuō)看看。）

　　2、教師出示制作的小蝌蚪，引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。（此時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶回到座位上。）

　　3、說(shuō)說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)什么樣？（顏色、頭、尾巴??）

　　4、學(xué)學(xué)小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙，聽(tīng)著音樂(lè)跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。（結(jié)合方位：前、后、高、低等）

　　兒歌：小蝌蚪

　　小蝌蚪，真可愛(ài)；

　　黑黑的腦袋細(xì)尾巴；

　　游來(lái)游去找媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬�？�?/p>

　　兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長(zhǎng)身邊。

　　三、畫(huà)畫(huà)小蝌蚪：

　　1、教師示范畫(huà)小蝌蚪過(guò)程：用棉簽蘸一下黑色顏料，點(diǎn)到畫(huà)紙上畫(huà)一個(gè)圓，

　　然后輕輕地拖出一條小尾巴來(lái)。一條可愛(ài)的小蝌蚪畫(huà)好了！

　　2、寶寶操作，家長(zhǎng)幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布

　　上。

　　3、活動(dòng)結(jié)束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)主題：健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　4、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。

　　三、活動(dòng)形式：課間操展示、親子游戲

　　四、活動(dòng)時(shí)間：**年11月15日上午9點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、音響、音樂(lè)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂(lè)、七月火把節(jié)等）

　　2、各班游戲器材

　　七、人員安排

　　總指揮：梁慧娟

　　主持人：趙書(shū)曰領(lǐng)操：各班班主任

　　音響：張老師攝像：各班兩名家長(zhǎng)

　　安全：吳校長(zhǎng) 各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

　　2、主持開(kāi)幕。

　　3、校長(zhǎng)致辭。

　　4、幼兒課間操展示。

　　5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié)，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)

　　6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。（時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)）

　　7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

　　2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

　　3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！

　　4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒(méi)有獎(jiǎng)狀的情況，請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過(guò)努力才能獲得成功！

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋），孩子們穿校服。

　　6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。

親子活動(dòng)方案篇4

　　讓“爸爸在孩子成長(zhǎng)中的作用”這一“古老”的問(wèn)題又回到了大眾的視野。在許多人看來(lái)，帶孩子主要是媽媽的責(zé)任。于是，許多爸爸們就在“沒(méi)時(shí)間”、“不知道怎么跟他們玩”這樣的想法下，陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少。其實(shí)，爸爸們?cè)谟齼悍矫嬗胁簧賰?yōu)勢(shì)，有些時(shí)候甚至比媽媽更適合培養(yǎng)孩子。美國(guó)耶魯大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查研究表明，由爸爸帶大的孩子智商高，學(xué)習(xí)成績(jī)往往更好，將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。

　　活動(dòng)介紹

　　【召集對(duì)象】6—12歲（兒童家庭）

　　【活動(dòng)費(fèi)用】300元（一大一�。�430元（兩大一�。�

　　（費(fèi)用用于：餐費(fèi)，保險(xiǎn)，活動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)）

　　【集合時(shí)間】8：40

　　【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)

　　【活動(dòng)主辦方】xx教育

　　活動(dòng)安排

　　08：40—09：00——家庭集合x(chóng)x廣場(chǎng)

　　09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。

　　09：40—10： 00——團(tuán)隊(duì)組建明確組別隊(duì)長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)、各成員，商討出行計(jì)策、明確分工與規(guī)矩。

　　10：00—14：30——社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成相對(duì)應(yīng)的任務(wù)之余，需要掌握基本的家庭理財(cái)，解決團(tuán)隊(duì)午餐及交通費(fèi)。

　　14：30—14：45——須要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。

　　14：45—15：30——分享活動(dòng)過(guò)程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。

　　15：30—16：00——家庭成員編輯當(dāng)天活動(dòng)視頻（制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導(dǎo)師將于活動(dòng)前1—2天公布）

　　16：00—活動(dòng)結(jié)束

親子活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日二、活動(dòng)地點(diǎn)：佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開(kāi)心谷樂(lè)園

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)親子活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　2.在觀(guān)光、游覽過(guò)程中，培養(yǎng)孩子走進(jìn)大自然的興趣，親身體驗(yàn)大自然的魅力。

　　四、參加人員：小六班的孩子及家長(zhǎng)（一大一小或兩大一�。�

　　五、相關(guān)費(fèi)用：一大一�。�160元，兩大一小240元。（費(fèi)用包括：一大一小門(mén)票75元，兩大一小門(mén)票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。農(nóng)家采桔子，每個(gè)大人12元，小孩免費(fèi)。游戲用的小獎(jiǎng)品費(fèi)用從這里支出。）

　　六、活動(dòng)安排：

　　序號(hào)

　　時(shí) 間

　　活動(dòng)安排

　　備注

　　8:00

　　賓王中學(xué)門(mén)口集合

　　9:00

　　進(jìn)入景區(qū)，在門(mén)口拍集體照留念

　　9:10—9:30

　　親子活動(dòng)——密林尋寶，并兌換尋寶獎(jiǎng)品。

　　尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域，兌獎(jiǎng)在風(fēng)情矮馬區(qū)域

　　9:30—11:00

　　自由活動(dòng)，游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項(xiàng)目。

　　75元門(mén)票中已包含3個(gè)付費(fèi)項(xiàng)目，多出3個(gè)的，再另行付費(fèi)。30元的門(mén)票不包含任何付費(fèi)項(xiàng)目

　　11:00—11:30

　　親子操

　　親子活動(dòng)——寶貝在哪里（機(jī)動(dòng)）

　　風(fēng)情矮馬區(qū)域

　　11:30—13:00

　　用餐，休息

　　景區(qū)餐廳

　　13:00—13:30

　　農(nóng)家摘桔子

　　14:00

　　活動(dòng)結(jié)束，乘車(chē)返回

　　七、溫馨小貼士：

　　1.關(guān)于項(xiàng)目：

　　免費(fèi)項(xiàng)目：益智攀巖、創(chuàng)意堆沙（玩沙工具自帶）、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)（羊、馬、孔雀等，不是很多）

　　付費(fèi)項(xiàng)目：淘氣堡、風(fēng)情矮馬（騎行）、滑草、腳踏船、嬉水樂(lè)園、野炊燒烤

　　2.關(guān)于親子活動(dòng)：

　　密林尋寶：家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)入熱帶雨林恐龍區(qū)域，找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條，根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎(jiǎng)。

　　我的寶貝在哪里：6位家長(zhǎng)一組，帶上眼罩，圍成小圈，6個(gè)相應(yīng)的孩子圍成大圈，邊唱《找朋友》邊繞圈，歌曲完畢后站定不出聲，讓家長(zhǎng)找，找錯(cuò)的家長(zhǎng)接受懲罰：爸爸俯臥撐10個(gè)，媽媽唱首兒歌。

　　3.關(guān)于午餐：菜品有：明蝦、鱸魚(yú)、八寶鴨、茄子、山藥等，大人小孩費(fèi)用相同。

　　4.關(guān)于摘桔子：摘桔子的地方離景區(qū)很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田墾，注意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個(gè)塑料袋，塑料袋裝滿(mǎn)為止。在摘的過(guò)程中，重在采摘水果的樂(lè)趣，注意教育孩子愛(ài)護(hù)桔樹(shù)和周遭莊稼、菜地等，避免造成農(nóng)家不必要的損失。

　　5.關(guān)于景區(qū)圖：在群共享里可以下載。

親子活動(dòng)方案篇6

　　親子爬山活動(dòng)方案的制定是為了讓接下來(lái)的活動(dòng)能更加順利地開(kāi)展，以下是親子爬山活動(dòng)方案，歡迎閱覽!

　　為了培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也為了增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)，稟承“強(qiáng)身健體，團(tuán)結(jié)合作”的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì)。我們一年級(jí)二班及四班計(jì)劃在逢周六下午2：30—5：30組織一次爬山活動(dòng)，走進(jìn)大自然，在鍛煉身體的同時(shí)也結(jié)合弟子規(guī)方面的學(xué)習(xí)，特安排此類(lèi)爬山活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　有句名言說(shuō)：種下思想，收獲行動(dòng);種下行動(dòng)，收獲成長(zhǎng);種下成長(zhǎng)，收獲命運(yùn)。

　　我們申請(qǐng)這一個(gè)活動(dòng)就是想給同學(xué)們提供一個(gè)空間和平臺(tái)，豐富他們的學(xué)校生活，并對(duì)他們進(jìn)行熱愛(ài)大自然及行為規(guī)范方面的教育。以這一個(gè)活動(dòng)為媒介，加強(qiáng)同學(xué)間交流，展示自己的才能，開(kāi)闊同學(xué)們的視野，使同學(xué)們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)意義：

　　爬山是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽(yáng)光。全班同學(xué)一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊進(jìn)行行為規(guī)范方面的學(xué)習(xí)，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，使同學(xué)們心胸開(kāi)闊起來(lái)。

　　有人說(shuō)：爬山可以培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神。通過(guò)此次爬山活動(dòng)，學(xué)生在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：2班、4班學(xué)生及相應(yīng)家長(zhǎng)(自愿參加)

　　四、組織者：2班張爸 4班劉爸

　　五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：周六下午2：30集合 3:00準(zhǔn)時(shí)登山平巒山公園

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動(dòng)主要做好以下防范。

　　1、凡參加者均屬自愿行為,需對(duì)自己的安全負(fù)全責(zé),鑒于戶(hù)外運(yùn)動(dòng)具有一定的危險(xiǎn)性，對(duì)活動(dòng)中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動(dòng)“組織者”會(huì)盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　2、集體活動(dòng),需有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。

　　3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動(dòng)為基本。衣服要寬松(運(yùn)動(dòng)服和休閑服為好)。

　　4、隨身要帶一些水(如什么茉莉花茶、可樂(lè)、橙汁之類(lèi)盡量不要帶)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

　　5、爬山時(shí)身體前傾，不可以打鬧;下山時(shí)不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險(xiǎn)。

　　6、愛(ài)護(hù)一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。

　　7、按指定的路線(xiàn)登山。

　　8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在樹(shù)木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫(huà)。

　　9、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。

親子活動(dòng)方案篇7

　　一、【設(shè)計(jì)思路】

　　父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子

　　心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的`感情。

　　二、【活動(dòng)目的】

　　1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　三、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

　　四、【活動(dòng)過(guò)程】

　　幼兒配樂(lè)朗誦：

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);

　　父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

　　4、室內(nèi)親子制作眼鏡、皮包、手印畫(huà)“大手牽小手”

　　5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲�；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

　　3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

　　家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：

　　《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《蜈蚣競(jìng)走》

　　結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶

　　獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：班級(jí)老師利用即時(shí)貼制作形狀，貼在第一名的身上，看看誰(shuí)最后得到的大紅花多。

親子活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日下午3：00—5：00 活動(dòng)流程

　　一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

　　1、家長(zhǎng)課堂：教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

　　2、老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

　　二、親子手工制作活動(dòng)

　　1、組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

　　2、目的：以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

　　3、分組活動(dòng)：

　　A、區(qū)域（桌面）活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

　　B、布絨玩具制作區(qū)；

　　C、桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

　　三、親子參觀(guān)活動(dòng) 家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀(guān)欣賞其他班作品。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

　　1、召開(kāi)班主任會(huì)，布置安排此次工作，提出具體要求。

　　2、教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(zhǎng)幼兒欣賞，渲染氣氛。

　　3、各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

　　4、提前一周出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

　　五、安全預(yù)案

　　1、親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放，妥善安排家長(zhǎng)座位，使活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　2、手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用；戶(hù)外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

　　3、管理好家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的幼兒，防止人多走失。

親子活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。

　　二、日程安排：

　　1、xx月xx日-xx月xx日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，明確參加人數(shù)。

　　2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園

　　4、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日學(xué)前組

　　xx月xx日大班組

　　xx月xx日中班組

　　xx月xx日小班組

　　備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

　　三、活動(dòng)流程：

　　9:00-9:40參觀(guān)公園，感受春天的美麗

　　9:50-10:20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂(lè)

　　10:20-10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈

　　10:30-11:30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂(lè)

　　11:30-12:00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂(lè)

　　12:00活動(dòng)結(jié)束

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

　　2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

　　3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。

　　4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

　　5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

親子活動(dòng)方案篇10

　　為了緊密和家長(zhǎng)溝通，結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

　　2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。

　　3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。

　　2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

　　3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。

　　4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)措施

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話(huà)邀請(qǐng)，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室

　　4、活動(dòng)記錄：錄像、照相

　　5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”（李旭升寫(xiě)）

　　2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座）

　　3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人（工作人員）

　　4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。

　　5、攝像：曾慶志攝影：天成順

　　6、邀請(qǐng)人員：

　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個(gè)

　　9、學(xué)生穿校服

　　10、培訓(xùn)服務(wù)人員

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：暖場(chǎng)

　　項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，“我要做優(yōu)秀的”。

　　3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長(zhǎng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，請(qǐng)放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn)，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)?

　　附錄二：仰臥起坐

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：仰臥起坐

　　項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵(lì)。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、介紹規(guī)則：

　　學(xué)生、家長(zhǎng)抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長(zhǎng)）、40個(gè)（學(xué)生），對(duì)應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵(lì)

　　2、順序：學(xué)生開(kāi)始家長(zhǎng)開(kāi)始

　　項(xiàng)目交流：

　　1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。

　　2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé)，家長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的，孩子你做過(guò)嗎？

　　3、不用說(shuō)話(huà)，用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

　　4、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎？

　　附錄三：盲人啞巴

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：盲人啞巴

　　項(xiàng)目任務(wù)：?jiǎn)“鸵龑?dǎo)盲人跨越障礙。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、規(guī)則：家長(zhǎng)扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話(huà)，啞巴用戶(hù)肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線(xiàn)，跨過(guò)障礙路線(xiàn)完成任務(wù)。

　　2、障礙：包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

　　3、活動(dòng)開(kāi)始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長(zhǎng)啞巴。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

　　項(xiàng)目開(kāi)場(chǎng)：當(dāng)我們?cè)诎踩蝗胨瘯r(shí)，家長(zhǎng)卻在外面忙于生計(jì)，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長(zhǎng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后家長(zhǎng)在一個(gè)角落找到了你，現(xiàn)在家長(zhǎng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說(shuō)話(huà)……

　　項(xiàng)目交流：

　　1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。

　　2、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。

　　附錄四：愛(ài)的體驗(yàn)

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：愛(ài)的體驗(yàn)

　　項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂(lè)下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

　　項(xiàng)目流程：

　　1、翟鴻燊的愛(ài)的體驗(yàn)

　　2、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì)。

　　3、全體一起做。

　　4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌

　　項(xiàng)目交流