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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-25 20:42:49 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于六一活動(dòng)方案模板8篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【幷淼牧换顒?dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六一活動(dòng)方案模板8篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  寶貝群英會(huì)(5.26—5.28)

  小班組:每班負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,每位幼兒每天參加一項(xiàng)。

  1、五彩童年——繪畫(小1班)

  準(zhǔn)備:蠟筆、畫紙

  規(guī)則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評(píng)出涂色均勻獎(jiǎng)和最佳選色獎(jiǎng)。

  2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)

  準(zhǔn)備:音響、伴奏音樂(lè)等

  規(guī)則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗(yàn)唱歌的樂(lè)趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

  3、步步高升——壘高(小3班)

  準(zhǔn)備:泡沫積木

  規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)請(qǐng)小朋友將泡沫積木一個(gè)一個(gè)依次壘高,規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過(guò)程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個(gè)游戲就算失敗,不計(jì)分。

  歡樂(lè)游藝節(jié)(5.29上午)

  以幼兒獨(dú)立參與為主,順利通過(guò)挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)自信心

  1、走迷宮(小1班)

  準(zhǔn)備:迷宮圖、筆

  玩法:每位幼兒運(yùn)用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮,老師發(fā)指令“開(kāi)始”幼兒進(jìn)行游戲,在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。

  2、夾彈珠(小1班)

  準(zhǔn)備:彈珠若干,大夾子。

  玩法:位幼兒運(yùn)用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以?shī)A到10顆彈珠為勝。

  3、拼拼圖(小2班)

  準(zhǔn)備:動(dòng)物拼圖

  玩法:在指定的桌上放有1份動(dòng)物拼圖,老師下令后就開(kāi)始獨(dú)立進(jìn)行拼圖,看誰(shuí)先拼好。

  4、剪圖形(小2班)

  準(zhǔn)備:圖形圖片、剪刀

  玩法:教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙,幼兒沿圖形的線剪下來(lái),看誰(shuí)剪得快。

  5、巧運(yùn)乒乓球(小3班)

  準(zhǔn)備:乒乓球、盤子

  玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤子運(yùn)到前面的終點(diǎn)。只要保持平衡,乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上,順利的運(yùn)到終點(diǎn)。

  6、拾豆豆(小6班)

  準(zhǔn)備:各種豆豆、勺子、碗。

  玩法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里

  寶貝聯(lián)歡會(huì)(5.30上午)

  小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個(gè)人以及班級(jí)風(fēng)采。

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動(dòng)的快樂(lè),充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的主動(dòng)性,給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立典型,表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動(dòng)精神要求,為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),我校將于XX年開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一 ”系列班級(jí)德育活動(dòng),特制定此方案如下:

  活動(dòng)時(shí)間:XX年4月至XX年6月。

  活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  三、系列活動(dòng)

  活動(dòng)一:開(kāi)展“走進(jìn)紅色故事”活動(dòng)(清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈)

  活動(dòng)二:“黨是太陽(yáng)我是花”征文賽

  活動(dòng)時(shí)間:5月15日前選送

  活動(dòng)三:“蕉三小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽(此項(xiàng)由美術(shù)組老師負(fù)責(zé))。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日前后一周

  活動(dòng)四:蕉三小關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日

  活動(dòng)五:開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。(從6月1日開(kāi)始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱紅歌)

  活動(dòng)六:開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年”主題班會(huì)活動(dòng)(第十三周)

  活動(dòng)七:各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報(bào)

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日前完成

  活動(dòng)八:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一” 表彰大會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

  活動(dòng)九:“慶六一” 游園活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

六一活動(dòng)方案 篇3

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段,低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。

  (一)籌備階段

  1.時(shí)間:5月3日――5月8日

  2.5月8日下午分年級(jí)段召開(kāi)調(diào)度會(huì),通報(bào)各班節(jié)目名稱。

  3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。

  (二)排練階段

  1.時(shí)間:5月9日――5月22日

  2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見(jiàn),及時(shí)修改。

  3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。

  (三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段

  1.時(shí)間:高年級(jí)段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;

  中年級(jí)段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;

  低年級(jí)段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。

  2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見(jiàn)當(dāng)日通知。

  (四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

  1.彩排時(shí)間:5月30日上午

  2.公演時(shí)間:5月31日

  設(shè)獎(jiǎng)

  在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。

  xx小少先隊(duì)大隊(duì)部

  xx.5.2

六一活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。

  2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。

  3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干 場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

  二、 舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

  三、 游戲

  1、《推小車》 地點(diǎn):二樓前坪 負(fù)責(zé)人:曹靜影 裁判:張麓洋的媽媽 發(fā)獎(jiǎng)人:郭林的媽媽 玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》 地點(diǎn):本班教室 負(fù)責(zé)人:湯英 裁判:文啟惠 發(fā)獎(jiǎng)人:徐休凡的媽媽 玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

  五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動(dòng)方案 篇5

  指導(dǎo)思想:

  為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的.情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè),“陽(yáng)光童年 七彩show”幼兒慶六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。

  2.通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。

  3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、大班各班教室

  參與對(duì)象:

  大班全體教師、幼兒與家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:

  1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)

 。1)由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒),規(guī)劃方案《“陽(yáng)光童年 七彩show”幼兒慶六一活動(dòng)方案》。

 。2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。

  時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界

  · 大二班 幻想科技

  · 大三班 海底遐想

  · 大四班 森林狂想

  · 大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系

  ·· 大二班 綠色系

  ·· 大三班 黃橙系

  ·· 大四班 紅色系

  ·· 大五班 藍(lán)綠系

  彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)

  2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)

 。1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級(jí)教師,避免重復(fù)。

 。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

  (3)家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。

  在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。

  3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)

  根據(jù)選擇的音樂(lè)進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

  4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)

 。ǘ┚駵(zhǔn)備:

  各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提前選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展。

  活動(dòng)安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼兒、家長(zhǎng)、教師到達(dá)戶外場(chǎng)地。

  3.8:30 活動(dòng)開(kāi)始、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展(將椅子擺好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備

  5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演

  6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

  人員分工:

  1. 現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx

  2. 三個(gè)主題組組長(zhǎng)

  時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))

  瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

  彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

  3. 主持人:魏xx(寫稿)

  4. 音響:王xx(選音樂(lè))

  5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像)

六一活動(dòng)方案 篇6

  為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以快樂(lè)健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中取得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,增進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的展開(kāi),修建“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動(dòng)方案。

  一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。

  二、比賽時(shí)間:初定于20xx年5月31日上午,時(shí)長(zhǎng)為半天。

  三、比賽組織情勢(shì):以年級(jí)段為比賽層次,設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組,各組分別比賽。

  四、比賽項(xiàng)目:

  1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右; 三至五年級(jí)最低控制在50人左右。

  2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

  3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場(chǎng)地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。

  計(jì)分辦法:比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

  4、三年級(jí)籃球運(yùn)球跑接力比賽:三年級(jí)每班挑選男女學(xué)生各10名,比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

  比賽方法:

  1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。

  2、聽(tīng)信號(hào)動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。

  3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。

  4、比賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成績(jī),時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

  5、四年級(jí)籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。

  五、裁判員安排:

  大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員

  跳繩組:

  乒乓球墊球組:

  籃球運(yùn)球跑接力組:

  籃球比賽組:

  照相:

  錄相:

  后勤服務(wù)、安全保障:

 。ǚ⻊(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))

  六、場(chǎng)地安排:一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。

  七、備注:班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問(wèn),速與體育組聯(lián)系。

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  “歡度六一,奉獻(xiàn)愛(ài)心”

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游藝活動(dòng):擊鼓傳花 表演節(jié)目;夾彈丸 競(jìng)優(yōu)勝

  2、“紅領(lǐng)巾小賣部:學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”,攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)。

  六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評(píng)比:活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。

六一活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

  活動(dòng)流程:8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

  活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看電影

  1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

  2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

  二、班級(jí)活動(dòng)

  1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、游戲

  (1)我是小小領(lǐng)路人

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

  游戲(2)“小博士”拼圖

  目標(biāo):1學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

  2提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

  準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份

  玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、跳蚤市場(chǎng)

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。

  3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

  4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。

  四、自助餐

  1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

  2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

  4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園

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