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六一活動方案

時間:2020-11-23 11:40:56 活動方案 我要投稿

【精華】六一活動方案錦集8篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的六一活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一活動方案錦集8篇

六一活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  按照中央關(guān)于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系”的基本要求,從兒童特點出發(fā),開展主題突出,內(nèi)容形象生動的活動。

  二、活動主題

  通過這部具有教育意義的電影,一方面通過生動、富有想象力的畫面,培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣;另一方面,通過這部電影的主題內(nèi)容,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀,從而達到潛移默化的教育影響。

  三、活動時間

  **年5月30日晚6:00

  四、活動地點

  **鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂

  五、活動參與人員

  **鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學(xué)住校學(xué)生、值班老師、、巾幗志愿者

  六、活動內(nèi)容

  1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對孩子們節(jié)日的祝賀,并對孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

  2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

  3、電影結(jié)束后,讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字數(shù)沒有限制,可以是一篇小的作文,也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

  4、將孩子們的觀影感收集起來,裝訂成冊留作紀念。

六一活動方案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責(zé)人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責(zé)人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點:二樓前坪

  負責(zé)人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點:本班教室

  負責(zé)人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。

  一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。;

  五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動方案 篇3

  (一)活動主題

  美食美味大比拼

  (二)活動目的

  1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進家園互相交流。

  2.讓孩子學(xué)會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

  3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒動手及語言表達能力。

  (三) 活動準(zhǔn)備

  1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份

  2. 家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

  3. 每個家庭所盛美食的餐具自備。

  4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

  (四) 活動要求:

  1. 每個家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。

  2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

  3. 美食制作的過程以A4紙書面形式配照片。

  4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)

  5. 家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。

  (五)活動時間:

  20xx年5月xx日下午3:00

  (六)活動人員:

  本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。

  (七) 活動過程:

  1 . 本班老師致本次活動的目的,及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進行闡述。

  2 . 說美食(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)

  3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

  4.品美食

 。1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。

 。2) 家長委員會品美食。

  (3)小朋友品嘗美食。

  5.評美食。

  (1).評比美食的要求:A營養(yǎng)方面B幼兒喜歡吃。C美觀

 。2).有秩序地投票。

 。3).最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。

  6. 活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。

  (八)活動結(jié)束。

六一活動方案 篇4

  為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

  一、活動主題 : 歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

  二、組織方法:

  1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

  三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲 、

  舞蹈

  、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

  5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄒ唬┟總節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

 。ǘ┗顒釉u比細則:

  (1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。

 。3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

 。4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。

  (5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。

 。6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

 。ㄈ、評分要求:

  采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、獎勵辦法:

  本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

  六、活動匯演時間及 地點:20xx年5月底(具體時間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場。

  七、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:施定高 郭曉飛

  成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊

  職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

 。ǘ、籌備組

  組長:施定高 徐立玉

  成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳

  職責(zé):負責(zé)方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。

 。ㄈ⒑笄诜⻊(wù)組:

  組長:郭曉飛

  成員: 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳

  職責(zé):負責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。

 。ㄋ模踩Pl(wèi)組

  組長:郭曉飛

  成員:王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭

  職責(zé):負責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

 。ㄎ澹、活動協(xié)調(diào)組:

  組長:徐立玉

  成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭

 。、活動主持人:王蕊 茹賢慧

 。ㄆ撸、評委組:外聘人員

 。ò耍、音響調(diào)試組:郭曉飛 王亞玲

  八、活動組織安排:

  第一階段(20xx.3.30---20xx.4.3)籌劃起草活動方案及細則。

  第二階段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。

  第三階段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加強化節(jié)目排練

  第四階段(20xx.4.27----20xx.5.1)檢查各班節(jié)目排練情況。

  第五階段(20xx.5.4----20145.5.8)各班節(jié)目彩排

  第六階段(20xx.5.11----20xx.5.15)及節(jié)目主持人訓(xùn)練

  第六階段(20xx.5.18----20xx.5.22)節(jié)目集中彩排訓(xùn)練

  第七階段(20xx.5.25----20xx.5.29)節(jié)目演出

六一活動方案 篇5

  關(guān)于幼兒園六一活動方案一

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

  【活動目標(biāo)】

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

  2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

  【活動準(zhǔn)備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責(zé),制定詳細的安全活動預(yù)案。

  【活動倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的`各項活動。

  2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

  【活動內(nèi)容】

  活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

  1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

  3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

  活動二:幼兒早操活動展示。

  (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

  (2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

  活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

  (1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

  (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

  (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  2、 中班親子活動:

  (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至

  8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

  (2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

  (1) 全家總動員:

  準(zhǔn)備:氣球若干

  比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、家長及教師。

  時間:5月31日10:20---10:40。

  地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:幼兒美食分享活動。

  活動時間:5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。

  (2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

  (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

  關(guān)于幼兒園六一活動方案二

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年5月23日。

  地點;xx小學(xué).

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

  4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

  五、活動要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

  (2)、5月23日上午,....各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

  (4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u

  2.獎項設(shè)置;

  (1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (3)學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設(shè)置

  (1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

  (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

  關(guān)于幼兒園六一活動方案三

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

  1)各班排練2---3個節(jié)目

  2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

  4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四、活動方案

  (一)活動內(nèi)容

  1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

  3、活動地點:本園大操場

  4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1、小主持人開場致詞

  2、園長主持講話

  3、文藝表演活動開始

  4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注意事項

  1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

  2、活動中安排現(xiàn)場負責(zé)人負責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一活動方案 篇6

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  “頌經(jīng)典,舞青春”

  三、活動內(nèi)容

  本次慶!傲弧眱和(jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

  四、活動過程

  1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。

  2、宣布演出活動正式開始。

  五、組織機構(gòu)

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:全體班主任及科任老師

  編導(dǎo):班主任老師

  六、活動安排

  活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00

  活動地點:二官學(xué)校學(xué)生活動場地

  節(jié)目主持人:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計:xxx

  音響:xxx

  七、活動要求

  各班要組織好本校學(xué)生紀律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

六一活動方案 篇7

  第一環(huán)節(jié):“迎奧運、慶六一”親子繪畫活動

  美術(shù)活動:集體在白畫布上繪畫《福娃》

  第二環(huán)節(jié):“迎奧運、慶六一”親子比賽活動

  一、幼兒集體表演舞蹈《好日子》

  二、幼兒自選顏色標(biāo)記表示自己是哪一組。每組7人

  蘭色——貝貝黑色——晶晶紅色——歡歡黃色——迎迎綠色——呢呢

  三、教師介紹比賽規(guī)則。

  分組比賽,得第一名的可以得到3顆星,其他的得2顆星。最后數(shù)一數(shù)個數(shù)多少,多的為冠軍。

  一)智力比賽。

  1、每組小朋友念兒歌,唱歌曲。

  花燈謠大家都愛這個家雷公公在敲門不再麻煩好媽媽蝴蝶蝴蝶飛呀飛。

  二)親子體育比賽。

  1、青蛙跳荷葉(準(zhǔn)備圈5個)

  2、兩人三足走(準(zhǔn)備繩子)

  3、火炬?zhèn)鬟f(準(zhǔn)備火炬)

  4、投籃(準(zhǔn)備盒子和紙球,每組10個)

  5、套圈(每組10個)

  6、蒙眼敲鼓(5個鼓、蒙眼的布)

  7、走大鞋(大鞋)

  四)家長看詞表演,幼兒猜。

  猴子吃桃子青蛙捉害蟲兩只羊頂角小熊騎車小魚吐泡泡五)歌曲《六一兒童節(jié)》

六一活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關(guān)工委、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會, 充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:1、舉行慰問特困生儀式。2、文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間: 6月1日上午8:30

  六、活動地點:鎮(zhèn)老人活動中心

  七、參加對象:各小學(xué)代表隊、中心小學(xué)全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

  八、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組: 組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

  (負責(zé)人: 工作人員:)

  3、音響設(shè)備。(負責(zé)人:)

  4、攝影、攝像。(負責(zé)人:)

  5、化妝。(負責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)

  6、主持。(負責(zé)人:學(xué)生4人)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊)

  8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學(xué)生、。(負責(zé)人:)

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場 。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

  4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

  7、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動,中心小學(xué)列隊進退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負責(zé)。(負責(zé)人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)

  5、班主任增強責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

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