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活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-23 19:48:02 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案匯編五篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的活動(dòng)方案匯編五篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)社會(huì)尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月26日

  三、活動(dòng)對(duì)象:川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

  四、活動(dòng)過程及內(nèi)容

 。ㄒ唬案卸鞯男摹敝仃柟(jié)文藝匯演

  1.時(shí)間: xx年9月26日上午8:30

  2.地點(diǎn):原川匯區(qū)人民政府廣場(chǎng)

  3.參加人員 :川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

  4.活動(dòng)準(zhǔn)備及工作分工

 。1)會(huì)場(chǎng)墻面背景、橫幅制作:老干部活動(dòng)中心

 。2)主席臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置:老干部活動(dòng)中心辦公室

  (3)音響設(shè)備、會(huì)場(chǎng)音樂準(zhǔn)備:老干部活動(dòng)中心

  (4)演職人員位置安排:老干部活動(dòng)中心

 。5)活動(dòng)宣傳報(bào)道:辦公室

  攝影:川匯區(qū)委宣傳部

  6.主持人:苑昆鵬 周 佳

  7.議程

  (1)主持人宣布文藝匯演開始

 。2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長(zhǎng)致辭

  主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  xx年“感恩·九九”重陽節(jié)節(jié)目單

  1、博藝盤鼓隊(duì) 盤鼓

  2、老干部合唱團(tuán) 合唱《走向復(fù)興》、《永遠(yuǎn)跟黨走》

  3、川匯行政新區(qū)舞蹈隊(duì) 舞蹈《格;ㄩ_》

  4、建設(shè)路舞蹈隊(duì) 《第五套秧歌》

  5、大禹治水隊(duì) 扇子舞《開門紅》

  6、川匯新區(qū)廣場(chǎng)舞蹈隊(duì) 《荷塘月色》

  7、濱河公園舞蹈隊(duì) 《當(dāng)兵的人》

  8、博藝舞蹈隊(duì) 《新年到》

  9、活動(dòng)中心戲劇團(tuán) 《六老侃戲》

  10、老干部活動(dòng)中心舞蹈隊(duì) 《北京平四放光彩》

  11、公園隊(duì) 《采茶舞》

  12、建設(shè)路舞蹈隊(duì) 《紅紅的日子》

  13、交警小區(qū)腰鼓隊(duì) 《歡樂的腰鼓》

  14、周口市空竹協(xié)會(huì) 抖空竹

  15、公園隊(duì) 《苦菜花》

  16、大鐵牛隊(duì) 《海派秧歌一套扇》

  備選:

  1、濱河公園舞蹈隊(duì) 《荷塘月色》

  2、建設(shè)路舞蹈隊(duì) 《秧歌大》

活動(dòng)方案 篇2

  一、班會(huì)時(shí)間:20xx年4月25日

  二、班會(huì)地點(diǎn):一年三班

  三、參加人員:一年三班全體同學(xué)及班主任

  四、主持人

  五、班會(huì)主題:法律與我們同行

  六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

  七、標(biāo)題:踏好青春每一步

  八、主要內(nèi)容

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  九、形式

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀看影視片段,采用討論、交流方式。

  十、活動(dòng)過程參考

  1、主持人開場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開始。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。

  畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  “防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”。

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情安排活動(dòng)時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  貫徹落實(shí)《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進(jìn)新生兒聽力篩查;大力宣傳實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)的重大意義,推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作,落實(shí)基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界,全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),認(rèn)真做好組織實(shí)施,確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。

 。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式

  各地要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康,重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座,發(fā)放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū),組織好聽力健康宣傳工作。

 。ㄈ┱贤七M(jìn)相關(guān)工作

  各地要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取多種措施,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)活動(dòng)。

  要推動(dòng)健全聽力殘疾防控體系,重點(diǎn)做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作,加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查, 做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發(fā)生。

  要推動(dòng)建立聽力殘疾“早發(fā)現(xiàn)-早干預(yù)-早康復(fù)”的一體化服務(wù)及管理模式,大力推廣新生兒聽力篩查,對(duì)聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進(jìn)融合教育。

  要拓展業(yè)務(wù)范圍,向成年聽力殘疾人普及康復(fù)知識(shí),倡導(dǎo)健康的生活方式,提供聽力健康服務(wù),全面推廣專業(yè)化、個(gè)性化適配服務(wù),使其提高生活質(zhì)量,享受幸福人生;

  要整合資源,形成政府扶持、全社會(huì)參與,政府與社會(huì)相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系,推動(dòng)聽力殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展,確保聽力殘疾人與全市人民一道共建共享小康社會(huì)。

 。ㄋ模┎牧蠄(bào)送

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月7日(星期二)報(bào)送xx市殘聯(lián)康復(fù)科,同時(shí)在市殘聯(lián)網(wǎng)站上予以宣傳報(bào)道。

  五、宣傳口號(hào)

  —— 防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)

  —— 建立“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化服務(wù)模式

  —— 全面實(shí)施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會(huì)

  —— 實(shí)施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù),共建共享小康社會(huì)

  —— 全社會(huì)共同關(guān)注聽力殘疾人

  —— 普及愛耳意識(shí),延緩聽力減退

  —— 精準(zhǔn)的聽力康復(fù),聾人的天籟福音

  —— 防聾重在科普,治聾重在科學(xué)

  —— 防聾先行,治聾精準(zhǔn)

  —— 防聾治聾,貴在精準(zhǔn)

  —— 關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  —— 提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽力健康

  —— 健康聆聽,幸福一生

  —— 重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

活動(dòng)方案 篇4

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《桐廬縣全民健康全面健康行動(dòng)計(jì)劃》,以進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),為保證創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定本實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建目標(biāo)

在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)校”,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學(xué)校。

二、組織管理

健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,組織縣級(jí)督導(dǎo)和對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的縣級(jí)初評(píng)。并由桐廬縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的日常管理。

三、組織實(shí)施

(一)創(chuàng)建學(xué)校的確定

1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無煙學(xué)校,達(dá)到無煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。

2、申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!钡膶W(xué)校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請(qǐng),并抄報(bào)縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請(qǐng)于6月10日前上報(bào)。申報(bào)學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各

級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評(píng)審和復(fù)查。

(二)創(chuàng)建

1、建立創(chuàng)建組織。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)的基本單位,應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團(tuán)少先隊(duì)、等部門有關(guān)人員組成的實(shí)施小組,實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(zhǎng)和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計(jì)劃書。

2、制定創(chuàng)建計(jì)劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下開展基線調(diào)查,對(duì)本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題,制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,內(nèi)容包括:總目標(biāo)、具體目標(biāo)、實(shí)施步驟和程序、達(dá)標(biāo)保障措施、進(jìn)度、預(yù)算、實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員分工等。

3、召開動(dòng)員大會(huì)。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!眴(dòng)大會(huì)。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表在大會(huì)上作表態(tài)性發(fā)言,動(dòng)員社會(huì)、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。

4、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作計(jì)劃,根據(jù)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查,并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開展工作?蛇x擇的切入點(diǎn)為:

①心理健康;②眼保。虎矍啻浩谛l(wèi)生;④性健康與預(yù)防艾滋;⑤營養(yǎng)與健康;⑥口腔健康;⑦控?zé);⑧生活技能(衛(wèi)生救護(hù))。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查。

5、組織中期評(píng)估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評(píng)估,根據(jù)中期評(píng)估情況調(diào)整干預(yù)措施。

6、開展督查指導(dǎo)?h衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,

現(xiàn)場(chǎng)考察,查閱資料等方式,對(duì)創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程,活動(dòng)內(nèi)容,實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時(shí)開展經(jīng)常性指導(dǎo),幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)做好檔案管理工作。

四、考核評(píng)估

1、原則上創(chuàng)建時(shí)間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請(qǐng)驗(yàn)收。

2、創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報(bào)銅獎(jiǎng);獲得銅獎(jiǎng)1年后,可申報(bào)銀獎(jiǎng);獲得銀獎(jiǎng)1年后,可申報(bào)金獎(jiǎng),申報(bào)金獎(jiǎng)的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎(jiǎng)。

3、申報(bào)銅獎(jiǎng)的創(chuàng)建學(xué)校,由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報(bào)銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的學(xué)校原則上由省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗(yàn)收。

4、驗(yàn)收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。

五、管理

健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,加快創(chuàng)建步伐。

浙江省創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校申報(bào)及考核驗(yàn)收程序

(試行)

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動(dòng)框架)的指導(dǎo)下,根據(jù)20xx年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[20xx]17號(hào)《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的通知》文件精神,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序。

一、創(chuàng)建申報(bào)條件及程序

1.擬申報(bào)創(chuàng)建的'學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。

2.擬申報(bào)創(chuàng)建的學(xué)校,按要求填寫《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)表》(見附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報(bào)市級(jí)教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案。

二、評(píng)審申報(bào)條件及程序

1.省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收工作委托市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?己私M進(jìn)行,省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收組負(fù)責(zé)對(duì)市級(jí)驗(yàn)收工作的復(fù)核及命名工作。

2.提出創(chuàng)建申請(qǐng)滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個(gè)月的學(xué)校。

3.學(xué)校的主管校長(zhǎng)、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

4.學(xué)校必須是無煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。

5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》(見附件3)自評(píng)達(dá)標(biāo)。

6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。

7.獲得銅獎(jiǎng)滿1年的學(xué)校,可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)。獲得銀獎(jiǎng)滿1年的學(xué)校,同時(shí)在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎(jiǎng),方可申報(bào)健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)。

8.?dāng)M申報(bào)評(píng)審的學(xué)校,按要求填寫《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)審申報(bào)表(試行)》(見附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,報(bào)市級(jí)教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級(jí)健康教育所報(bào)至省健康教育所備案后,由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。

三、考核驗(yàn)收一般程序如下

1. 申報(bào)評(píng)審的學(xué)校向考核組匯報(bào)自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。

2.考核組通過查閱申報(bào)學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行評(píng)估。

3.根據(jù)綜合評(píng)估結(jié)果和記分情況,決定是否通過驗(yàn)收。

4.省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收采取抽查連帶制度,即對(duì)市級(jí)考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,被抽查的學(xué)校通過驗(yàn)收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報(bào)學(xué)校通過驗(yàn)收,反之一樣。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)***年企文字第***號(hào)《關(guān)于開展****活動(dòng)的通知》精神,指導(dǎo)各部門開展員工活動(dòng),結(jié)合公司活動(dòng)場(chǎng)所現(xiàn)有條件,并根據(jù)當(dāng)前日常生產(chǎn)工作實(shí)際,制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  ****年**月—****年**月(為期***個(gè)月)

  所有活動(dòng)必須在不影響日常生產(chǎn)工作的前提下開展。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目及說明

  1、素質(zhì)教育類

 、 員工素質(zhì)培訓(xùn)講座(視頻講座、學(xué)習(xí)心得)

 、 優(yōu)秀電影展播(感受電影、勵(lì)志人生) 特點(diǎn):時(shí)間周期短,寓教于樂、便于組織。

  目的:激發(fā)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)充電的熱情、樹立團(tuán)隊(duì)整體形象、提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

  2、崗位評(píng)比類

 、 每周之星(個(gè)人,以周為單位評(píng)選)

 、 每月先進(jìn)(團(tuán)隊(duì),以月為單位評(píng)選)

  特點(diǎn):時(shí)間周期較長(zhǎng),但可與日常生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,生產(chǎn)與活動(dòng)兩不誤。

  目的:樹立人物標(biāo)桿和先進(jìn)集體,以點(diǎn)帶面,提升車間“比、學(xué)、趕、超”積極向上的工作氛圍。

  3、娛樂競(jìng)技類

 、 臺(tái)球聯(lián)賽

  ② 羽毛球聯(lián)賽(女單、男單、混合雙打)

  特點(diǎn):參與性、娛樂性強(qiáng),易于開展。

  目的:鍛煉身體、愉悅心情、增進(jìn)了解和友誼、增進(jìn)交流與合作。

  4、員工關(guān)懷類

 、 新進(jìn)員工聯(lián)歡會(huì)(小型聯(lián)歡會(huì),以部門或班組為單位)

 、 新老員工座談會(huì)(小型座談會(huì),以部門或班組為單位) 特點(diǎn):時(shí)間周期短,氛圍輕松、易于開展。

  目的:增加凝聚力,促進(jìn)有效溝通,同時(shí)表達(dá)對(duì)員工的關(guān)懷與問候,宣傳公司政策,展現(xiàn)公司美好未來,充分調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性,構(gòu)建和諧園區(qū)。

  注:各部門可推薦其他活動(dòng)項(xiàng)目。

  四、適用范圍

  1、以上活動(dòng)項(xiàng)目可由各部門申請(qǐng)獨(dú)立開展或聯(lián)合開展;

  2、公司企劃部亦可根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)開展以上活動(dòng)項(xiàng)目。

  五、活動(dòng)啟動(dòng)及審批流程

  1、活動(dòng)申請(qǐng)?zhí)顖?bào):

  由申請(qǐng)部門在活動(dòng)舉辦前一周填寫《員工活動(dòng)申請(qǐng)表》(見附件1);并附申請(qǐng)活動(dòng)的具體方案;

  2、活動(dòng)方案制定:

  由公司企劃部制定活動(dòng)方案,申請(qǐng)部門指定相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行配合、溝通,確定最終方案。

  3、活動(dòng)審批流程:

  申請(qǐng)部門/人資部企劃部報(bào)備

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)及報(bào)銷

  1、每位員工每年度活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為*****元,不得重復(fù)申請(qǐng),超過部分自行解決;

  2、以各部門為單位核銷,列入改部門年度員工活動(dòng)總開支預(yù)算;

  3、經(jīng)審批后的審批表必須作為現(xiàn)金借款及活動(dòng)費(fèi)用報(bào)銷時(shí)的附件,否則公司及財(cái)務(wù)有權(quán)對(duì)其活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不予借款或報(bào)銷。

七、活動(dòng)效果評(píng)估及總結(jié)

  為總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)結(jié)束1周內(nèi)相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)效果評(píng)估(優(yōu)點(diǎn)和不足),并上報(bào)公司企劃部進(jìn)行存檔。

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