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中秋活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-21 10:01:22 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】中秋活動(dòng)方案錦集五篇

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的中秋活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中秋活動(dòng)方案錦集五篇

中秋活動(dòng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)目的:

  1、促使月餅大量銷售,減少月餅的庫存。

  2、通過此活動(dòng)增加月餅銷售利潤(rùn),并增加其銷售額。

  3、回饋顧客。

  4、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。

  5、提高商場(chǎng)(超市)的形象。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、時(shí)間:20xx年10月2日———中秋節(jié)前5天。

  2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠澗西區(qū) 西工區(qū)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

  2、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作培訓(xùn),并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

  3、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。

  4、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,

  如:親人卡、朋友卡等。

  5、將一些商場(chǎng)低價(jià)格低利潤(rùn)的商品做成購買月餅時(shí)的贈(zèng)品。 買30元以上中秋月餅送355ml可口可樂1聽。 買60元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。 買100元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。 買150元以上中秋月餅送鐵茶葉一包。 買200元以上中秋月餅送茶葉兩包。 買300元上中秋月餅獲贈(zèng)一盒精美月餅

  買400元以上中秋月餅可獲贈(zèng)精美禮盒一份。 買600元以上中秋月餅可獲贈(zèng)50元購物卷,并由中秋大師送月餅。 凡購買60元以上中秋可參加抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品最低一瓶礦泉水(沒有空獎(jiǎng)),最高一臺(tái)豆

  漿機(jī)。400元以上可抽兩次。

  三、活動(dòng)推廣:

  在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑

  加強(qiáng)宣傳廣度。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說明。 從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊,每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。

  四、賣場(chǎng)布置:

  場(chǎng)外

  1、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  2在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢(shì);

  3、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

  4、在入口,掛“**購物廣場(chǎng) 禧中秋”的橫幅。

  a。場(chǎng)內(nèi)在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

  b。整個(gè)賣場(chǎng)的上空,懸掛月餅廠家 商場(chǎng)的掛旗

  c。在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;

中秋活動(dòng)方案 篇2

  目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

  5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。

  6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  活動(dòng)1:會(huì)變的月亮

  活動(dòng)過程:

  1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

  2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的.地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

  3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

  4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  活動(dòng)反思:

  家長(zhǎng)的配合意識(shí)有待提高,只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長(zhǎng)可能覺得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無可奈何。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變。

  活動(dòng)2:制作月餅(親子活動(dòng))

  活動(dòng)要求:

  1、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

  2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程:

  1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。

  5、品嘗月餅。

  延伸活動(dòng):

  十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。

中秋活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)主題:四海歡騰慶國(guó)慶 萬家團(tuán)圓迎中秋

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月15日至XX年10月8日(總跨度)

  (一)促銷活動(dòng):----中秋系列

  a:花好月圓大團(tuán)圓 開心送禮喜連連

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月15日至9月25日

  活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)期間凡在明珠廣場(chǎng)服裝、皮具區(qū)一次性購物消費(fèi)滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費(fèi)滿500元,電腦、數(shù)碼器材一次性購物消費(fèi)滿XX元即可參與抽中秋月餅券活動(dòng),以此類推,單次消費(fèi)最多抽3次,憑電腦銷售小票或消費(fèi)單據(jù)抽取,當(dāng)日有效。

  月餅券分 10元 20元 30元 50元

  按面額分配比例投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)

  活動(dòng)地點(diǎn):三亞明珠廣場(chǎng)正門口

  b:慶中秋佳節(jié)大型文藝晚會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月23日至9月25日,每日一場(chǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):明珠廣場(chǎng)場(chǎng)外大舞臺(tái)

  活動(dòng)特點(diǎn):分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會(huì)三大類

  同時(shí)穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動(dòng)

  活動(dòng)參與者獎(jiǎng)精美月餅一盒

  (二)國(guó)慶部分

  a):慶國(guó)慶 真情回饋

  空前推出全場(chǎng)3折起

  僅此十天,不容錯(cuò)過

  (珠寶、電腦城、數(shù)碼器、家電、圖書除外)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月29日至10月8日

  打折活動(dòng)是百貨商場(chǎng)常用的促銷方式,但也是最有效的促銷方式

  統(tǒng)一部署,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一執(zhí)行,統(tǒng)一宣傳同樣能達(dá)到促銷熱潮

  活動(dòng)細(xì)則:9月20日前由

  商城管理處協(xié)調(diào)各聯(lián)營(yíng)專柜及租賃商戶將折扣明細(xì)到位

  由明珠廣場(chǎng)統(tǒng)一指定推廣、宣傳方案

  宣傳媒體:1. dm 印刷份數(shù):

  主題:慶國(guó)慶 真情回饋

  空前推出全場(chǎng)3折起

  2. 電視頻道(可參考)

  3. 短信平臺(tái)

  內(nèi)容:慶國(guó)慶,真情回饋 ,空前推出全場(chǎng)3折起

  地址:三亞。。。。。。。。。。。。。。。。。

  4. 場(chǎng)外:四根大柱子以及所有入口門牌以促銷主題噴繪包裝

  文案:盛世金秋 最后折扣

  全場(chǎng)3折起

  5. 場(chǎng)內(nèi):由明珠廣場(chǎng)統(tǒng)一印制促銷折卡

  文案:慶國(guó)慶 本柜全場(chǎng)3折

  慶國(guó)慶 本柜全場(chǎng)4折

  慶國(guó)慶 本柜全場(chǎng)5折

  慶國(guó)慶 本柜全場(chǎng)6折

  慶國(guó)慶 本柜全場(chǎng)7折

  印刷樣式:1).貼貨架式,圓形、星形

  2).懸掛式

  3).三角立式

  4).頭帶皇冠式

  各專柜按實(shí)際情況領(lǐng)取數(shù)量,費(fèi)用分?jǐn)?商城管理處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

  b):電腦、數(shù)碼器材消費(fèi)滿XX元,珠寶、首飾消費(fèi)滿500元,服裝、皮具消費(fèi)滿300元參與玩轉(zhuǎn)盤送大禮活動(dòng)

  獎(jiǎng)項(xiàng)為:旅游景點(diǎn)門票

  餐飲消費(fèi)券

  旅游紀(jì)念品

  海南飾品

  獎(jiǎng)項(xiàng)按扇區(qū)分配

  c):國(guó)慶酬賓,來即送80元

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月29日至10月2日

  活動(dòng)期間凡來到明珠廣場(chǎng)的顧客即送80元現(xiàn)金抵用券

  領(lǐng)取地點(diǎn):明珠廣場(chǎng)中庭服務(wù)中

中秋活動(dòng)方案 篇4

  首先第一個(gè)就是珠寶活動(dòng)主題的確定:中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的就是家庭,所以整個(gè)活動(dòng)的主題“用心連成全 家!,有心就幸福。

  接下來的就是活動(dòng)的形式了,無非是贈(zèng)送禮品,有獎(jiǎng)銷售之類的。

  以下是一些中秋節(jié)珠寶促銷活動(dòng)主題

  1、百元摸大獎(jiǎng),團(tuán)圓禮無限

  在珠寶店的中秋活動(dòng)期間只要消費(fèi)滿百元就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),100一次,20xx次,依次類推。 獎(jiǎng)項(xiàng)則是:親戚團(tuán)圓禮,朋友團(tuán)圓禮,老師團(tuán)圓禮等。

  2、會(huì)員日,大獎(jiǎng)等你拿

  9月7日會(huì)員獨(dú)享會(huì)員價(jià),購物送雙倍積分。同時(shí)有幸運(yùn)大搖獎(jiǎng)活動(dòng),送家電,送手機(jī)及精美的小禮品。

  3、感恩教師節(jié),免費(fèi)送會(huì)員

  中秋節(jié)珠寶促銷活動(dòng)前期的教師節(jié),老師可以持教師證免費(fèi)辦理會(huì)員,享受會(huì)員優(yōu)惠價(jià)。

  4、猜燈謎購物減免

  在中秋珠寶活動(dòng)期間,凡是購買滿1000元以上的消費(fèi)者都有機(jī)會(huì)獲得一次猜燈謎的機(jī)會(huì),猜中就可以獲 得購物減免XX元的機(jī)會(huì)。

中秋活動(dòng)方案 篇5

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  主題網(wǎng)絡(luò):

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  ● 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  ● 懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  ● 展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動(dòng):

  開開心心來過節(jié)

  (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。

  (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  ●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  ●與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  ●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動(dòng)一:快樂的中秋

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

  活動(dòng)過程:

  1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3.人們?cè)鯓舆^中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)二,水果拼盤比賽

  活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

  通過家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等

  活動(dòng)過程:

  一,教師介紹活動(dòng)的意義

  秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  二,介紹游戲規(guī)則

  今天我們的家長(zhǎng)也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

  四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)

  你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺)

  “你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

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